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初中游記作文指導

時間: 小龍 作文

每當學校組織同學們春游或秋游之后,老師都會布置寫一篇游記作文,然而很多學生都為此頭痛,不妨看一下別人是怎么寫游記的吧!以下是小編為大家整理的初中游記作文寫作指導,歡迎大家參考閱讀。

初中游記作文寫作指導篇1

游記就是我們一起組織去玩了以后回來老師布置寫一篇游記的作文,大部分是這樣的,那么我們寫游記作文主要抓住那些關(guān)鍵呢。那我們同學在游覽之后,怎樣把它寫下來,而且有充實的、活潑的內(nèi)容呢?

一、按游覽的順序描寫景物。寫作時,要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上,按照見到景物的次序,來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白,不致于雜亂。觀察景物,通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角,對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂,從東南西北四個東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察,它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置,一處一處地進行觀察。選好了觀察點,就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》,按參觀的順序,依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子,其次寫中央大廳的天花板和地面,接著寫大禮堂,然后寫宴會廳和會議廳。這樣,就有條理有重點地寫下了在大會堂所看到的景物。

二、抓住游覽重點,詳寫過程。一次參觀游覽活動,看到的景物很多,我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來,其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽,一邊要抓住景物的特點,進行仔細觀察。比方說,我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文,寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物,我們要進行具體地描寫,突出重點。對于重點的景物,要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”,顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等,菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā),毛茸茸的小雞,繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體,做到主次分明,詳略得當,寫出來的文章才能突出重點,清楚明白,才能寫出游覽的意義,才有教育意義。

三、略寫前后,情、理、景相結(jié)合。我們在寫游覽記時,應把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的,無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕”。這樣,寫的文章有頭有尾,讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中,寫出真意。寫作時,我們要傾注自己的思想感情。

還有,我們在寫景的同時,或探索人生真諦,或談論思想問題,治學精神,使讀者在領(lǐng)略自然風景的同時,受到啟迪和教育。

初中游記作文范文篇2

黃山以奇松怪石著稱,號稱有10大奇松,下面讓我們來看看吧。

“迎客松”:它恐怕是家喻戶曉的一棵松樹了吧,它不僅是黃山松的代表,也是安徽松的代表,我們安徽電視臺的圖標不就是根據(jù)迎客松來改進的嘛。可我覺得迎客松也沒什么,不就是形狀像一個好客的主人嘛。

“連理松”:這棵松樹雖然沒有迎客松那么出名,我卻覺得它比迎客松要奇的多。這是兩棵樹,根卻長在了一起。根據(jù)杜甫的詩句“在天愿做比翼鳥,在地愿成連理枝”而命名。姐姐卻不這么認為,她說:“這本來是一棵大松樹,到上面卻分成了兩棵樹,不就象征著分離嗎?本來在一起的,后來卻分開了。”不管姐姐怎么說,這棵樹的周圍全都掛滿了游人的“同心鎖”,可見其的號召力。

“蒲團松”:這棵松樹到也奇怪,樹干筆直筆直的,就是一根大樹干。上面的松葉卻平整的像有人裁剪過一樣,當然,這是它天生的,沒有人為修剪。我看不像蒲團,卻像一個超大的蘑菇咧。

“探海松”:此松樣子和迎客松差不多,所以又有“小迎客松”之稱。它生長在懸崖峭壁上,長長的“手臂”朝著的方向,正好就是可以看到云海的地方,所以美名其曰“探海松”。

“龍爪松”:龍爪松枝繁葉茂,只是根很大很粗很長,露出地表很長一部分,象手爪一樣,所以稱它為“龍爪松”。我很不以為然,在我的家鄉(xiāng)這種根露出來的松樹多著呢,難道都是“龍爪松”嗎?

“黑虎松”:這課松樹十分健壯,它有著一個傳說。傳說以前黃山有座寺廟,廟里有一個和尚,他到了白鵝嶺,看到了這棵松樹,奇怪的是,這棵松樹上竟然趴著一只黑虎。而且,這棵樹整體的造型就像草書的“虎”字一樣,所以命名為“黑虎松”。

初中游記作文范文篇3

今日,風和日麗,學校組織我們參觀北京自然博物館和中國地質(zhì)博物館,簡稱博物館游。因為是學校第一次組織參觀,所以我異常興奮。天還沒亮,我就在床上翻來覆去,媽媽只好讓我早做準備。終于熬到了起床時間,爸爸開車送我到學校的大巴,坐上車,沒過多久,就到了位于天橋的北京自然博物館,我們一個個迫不及待的沖了進去。

北京自然博物館又動物世界、昆蟲世界和恐龍公園等展區(qū);動物世界又獅子、狒狒等標本。昆蟲世界中的標本可真不少,像蝗蟲、甲蟲和蜜蜂等;而恐龍公園內(nèi),一只只恐龍正在“大開殺戒”,有的張著嘴四處亂竄,有的在自相殘殺,霸王龍是它們中的一只,它在恐龍群中橫沖直撞,嚇得其它恐龍四散奔逃,迅猛龍也是其中的一只,它是個“長腿將軍”,只要聽見一點兒咆哮聲,就立刻逃的無影無蹤。

接下來是看3D電影,雖然有身臨其境之感,但影片內(nèi)容及其無聊,一群螞蟻成群結(jié)隊的搬一只死蒼蠅。電影結(jié)束后,我們上了車,在車上大家高高興興地談論著所見所聞,哎,又到了中國地質(zhì)博物館。

中國地質(zhì)博物館分四層,八個展廳:化石展廳,礦物展廳等。化石展廳內(nèi),陳列著翼龍、三葉蟲等古生物化石;礦物展廳里有晶瑩的水晶、形狀各異的方解石.....它們都是珍稀的礦物,寶石館內(nèi)有貓眼、鉆石、祖母綠等珍貴的的石頭。

還沒看夠,回去的時間就到了,我們戀戀不舍地離開了中國地質(zhì)博物館,踏上了回家之路。車上,許多同學都在閉目養(yǎng)神,而我仍然沉浸在游覽的回憶中,祖國真是地大物博呀!!

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