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我的樂(lè)園作文開(kāi)頭

時(shí)間: 和杰 作文

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇1)

要是說(shuō)起我最喜歡的地方,能讓我歡樂(lè)的地方,那一定是足球場(chǎng)了。只要一踏進(jìn)足球場(chǎng),我便身心舒暢,忍不住嘴角上揚(yáng)。

足球場(chǎng)上綠草茵茵,常見(jiàn)有真草和塑料草皮兩種球場(chǎng),真草的草皮比較軟,草會(huì)比較長(zhǎng),但也比較軟,軟綿綿的感覺(jué)讓人踩在上面仿佛踩在云朵上,又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整,草長(zhǎng)度一般是規(guī)則。除了草皮以外,足球場(chǎng)上還有兩邊對(duì)稱的一對(duì)球門(mén),也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的目標(biāo),大家都以這兩扇門(mén)為目標(biāo)。世界上有一扇門(mén),天天敞開(kāi)著,但是卻很難進(jìn),這是什么門(mén)?沒(méi)錯(cuò),就是球門(mén)!足球場(chǎng)上還有用白色的規(guī)整線條組成的邊界線,幾條線條確實(shí)球場(chǎng)規(guī)則的重要組成部門(mén)。

和我一樣熱愛(ài)足球的人們,在球場(chǎng)上圍繞著一只圓圓的球追逐著,競(jìng)爭(zhēng)著。千萬(wàn)別以為我們只是在“搶球”,技巧可多著呢!我們一會(huì)兒通過(guò)“踩單車”將球運(yùn)向?qū)Ψ桨雸?chǎng),一會(huì)兒通過(guò)“馬賽回旋”晃過(guò)對(duì)手的注意力……隊(duì)友默契充分的配合,我們有明確的分工,除了大家熟悉的守門(mén)員,還有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)等,我的位置是前鋒,負(fù)責(zé)的是組織進(jìn)攻。綠茵場(chǎng)上的汗水,揮灑如雨中帶著我們的快樂(lè)與憧憬。

這是一片讓人快樂(lè)、讓人健康、讓人向往的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇2)

有些人的樂(lè)園是村頭的小河,有些人的樂(lè)園是學(xué)校里的操場(chǎng),有些人的樂(lè)園是屋后的松樹(shù)林,而我的樂(lè)園是房屋前的小溪。

小溪的兩旁排列有序的種滿了四季常青的大樹(shù),翠綠翠綠的,它們像一個(gè)個(gè)英俊挺拔的哨兵在保衛(wèi)著這條小溪。溪水清澈見(jiàn)底,水面一丁點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。遠(yuǎn)看小溪彎彎曲曲的,就像一條透明的絲綢在飄動(dòng),近看小溪猶如一面大鏡子明亮閃爍。

春天到了,小溪唱起了歡快的迎春歌,這時(shí)我們這些小淘氣會(huì)迫不及待地來(lái)到小溪旁玩耍。我們會(huì)撿小溪里五顏六色的石頭搭城堡,城堡高矮不一,極具特色。小溪在旁邊“嘩啦啦、嘩啦啦,”好像在表?yè)P(yáng)我們似的。

夏天到了,我們會(huì)在小溪里捉魚(yú)、捉小蝦米、抓螃蟹,而我最喜歡做的事情就是打水漂。每次來(lái)到小溪邊,我都會(huì)找到一塊扁圓型的石頭,然后側(cè)著身子,用力一丟。石頭在水面歡樂(lè)地行走著,幾秒后它便又回落到小溪里,每當(dāng)這時(shí)我會(huì)特別開(kāi)心。傍晚的時(shí)候,我和爺爺、奶奶、妹妹們把椅子搬到小溪旁,一邊泡腳,一邊欣賞綺麗的晚霞,一邊暢聊著白日里的快樂(lè)。感受著小溪給我們帶來(lái)的涼爽和輕松。

秋天到了,小溪的水漸漸變少了,也有一絲絲涼意,我和小伙伴們?cè)谛∠氖^上追逐和玩跳房子,玩得不亦樂(lè)乎。

冬天到了,小溪上面結(jié)了一層薄薄的冰,我們會(huì)用石頭砸冰,溪面發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,仿佛在彈奏一首冬日樂(lè)章,可好玩了。

我喜愛(ài)這條小溪,這兒的一切都是我的好朋友,這是我最愛(ài)的“樂(lè)園”,謝謝這條小溪給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇3)

談起我的樂(lè)園,它并不像富貴人家的富麗堂皇,也不像魯迅先生的百草園那樣趣味叢生,它,只是一間簡(jiǎn)陋的書(shū)房和臥室集為一體的小房間。

剛走進(jìn)房間里,你會(huì)看見(jiàn)漂亮干凈的書(shū)桌,書(shū)桌旁邊是一張床,那張床特別柔軟,剛躺上去就感覺(jué)自己睡在云朵上,這時(shí),你會(huì)感到一天的疲憊瞬間都沒(méi)有了。

我最喜歡的就是小房間里的那張書(shū)桌了。每次到了家,我就會(huì)放下書(shū)包,直奔臥室,拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。每次看書(shū)的時(shí)候我都會(huì)擺出不同的樣子,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而傷心難過(guò),時(shí)而著急憤怒,好多次我都沉浸在房間里忘記吃飯。

每當(dāng)上學(xué)回家我感到特別疲憊時(shí),我只要走到臥室,拿起書(shū)來(lái)看,不好的心情和疲憊都會(huì)煙消云散了。

這就是我的樂(lè)園,一間簡(jiǎn)陋的臥室。是它帶給我無(wú)限的快樂(lè),是它讓我的童年趣味橫生,是它給了我一個(gè)永恒的美好回憶。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇4)

有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲,如:學(xué)校、我的小書(shū)房、圖書(shū)館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它勝過(guò)我去過(guò)的所有地方,它就是龍鳳籃球場(chǎng)。

它是長(zhǎng)方形的,周圍有護(hù)欄,和其他籃球場(chǎng)一樣沒(méi)什么不同,至于它為什么能讓我永不忘記呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

以前我看到別人打籃球心里十分羨慕,便讓爸爸給我買了一個(gè)。一開(kāi)始我只敢在沒(méi)人的時(shí)候去籃球場(chǎng),在那里練習(xí)拍球,然后慢慢提高難度:走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜,我還是會(huì)邊練邊開(kāi)心地笑呢!因?yàn)槲仪蚣荚絹?lái)越好了,嘗到了進(jìn)步的甜頭。

有一次,我認(rèn)為練得差不多了,就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球,剛一到手,就被爸爸給搶走了,并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了,我敗了,并且敗得十分徹底。不過(guò)后來(lái)在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后,我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了,此時(shí)我興奮得跳了起來(lái)。但我沒(méi)有止步于此,除了爸爸教的訓(xùn)練方法以外,我還用我自己的方式訓(xùn)練。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和別人一起打球了,這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。

這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂(lè),見(jiàn)證了我練球的全部過(guò)程,還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇5)

如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪?”那我肯定脫口而出:“寺巷文化廣場(chǎng)!”

廣場(chǎng)周圍有許許多多的花花草草,這會(huì)讓你陶醉不已——一股股濃濃的花香撲面撲來(lái)。廣場(chǎng)最南邊有一個(gè)大足球場(chǎng),不論哪一天,不論什么時(shí)候,你都會(huì)聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)。

在廣場(chǎng)上,我經(jīng)常和小伙伴們一起踢足球。你瞧:我卯足了勁兒,大口呼氣,像野牛似的奔向足球,一邊跑一邊叫:“吃我佛山無(wú)影腳!”“咚”一聲,我凌空一射,球沖向球門(mén),“啪”一聲,球打在邊角,“咚”一聲,又彈進(jìn)了球門(mén)。“哇!球進(jìn)了!”我高聲歡呼,開(kāi)心得一蹦三尺高。可誰(shuí)知,球又滾回來(lái)了!我趕緊像獵豹似的沖過(guò)去又補(bǔ)了一腳,球射向中間位置,這次是真的進(jìn)球了。“哈哈,”我興高采烈地叫起來(lái),“補(bǔ)球成功。”

足球場(chǎng)外的空間非常大,最適合玩躲貓貓了。有一次,我不知往哪里躲,就躲在草叢里,小伙伴們一直沒(méi)找到我,非常著急,我在草叢里偷偷地笑,果然:最危險(xiǎn)的地方就是最安全的!

這么好玩、這么讓人開(kāi)心的地方,誰(shuí)不喜歡呢?

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇6)

我的樂(lè)園是我哥哥的房間,因?yàn)樗姆块g有一面墻改成了一個(gè)大書(shū)架,里面有歷史、地理、文學(xué)等等各種書(shū)籍。

我特別喜歡在那里看書(shū),哥哥還為我造了一個(gè)小“密室”。說(shuō)是密室,其實(shí)就是拿四根竹竿支起來(lái),在上面蓋上窗簾而已。但我還是十分開(kāi)心地收下了(其實(shí)是因?yàn)槲也粫?huì)做)。

有一次,我正在里面看一個(gè)名為谷清平的作家寫(xiě)的《湯小團(tuán)》時(shí),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)里的湯小團(tuán)也是在一個(gè)密室里看書(shū),而他的朋友胖虎和唐菲菲也剛好對(duì)應(yīng)著我的朋友吳昊稀和唐子萱。而且連性格都差不多,吳昊稀和胖虎都喜歡吃,唐子萱和唐菲菲都細(xì)心,膽小。天啊,難不成我要進(jìn)入書(shū)里了?我嚇得把書(shū)一扔,急忙爬出密室,哥哥見(jiàn)我這樣子,便問(wèn):“怎么了?瞧你這表情。”于是,我便跟哥哥講了事情的經(jīng)過(guò),我哥樂(lè)得哈哈大笑,連話都說(shuō)不清了:“哈哈……你,哈哈笑死我了!”說(shuō)著,他拉起我的手走進(jìn)去:“你不是怕掉進(jìn)書(shū)里去嗎?來(lái),我一本一本打開(kāi)給你看不就得了。”接著,他花了一個(gè)多小時(shí)打開(kāi)書(shū)給我看。結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)生。因?yàn)檫@事,我哥笑了我一整天。

這事過(guò)后,我一進(jìn)哥的房間就笑個(gè)不停,十分開(kāi)心,所有的煩惱都沒(méi)有了。

哥哥的房間,不論什么時(shí)候,不論干什么,都是我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇7)

我的樂(lè)園是一個(gè)知識(shí)的殿堂,那里有一個(gè)個(gè)漢字在等著大家學(xué)習(xí),有一個(gè)個(gè)數(shù)字在和符號(hào)解數(shù)學(xué)題,字母?jìng)冊(cè)趯ふ遗笥呀M詞……聽(tīng)完大家應(yīng)該已經(jīng)猜到了,就是我的校園。

學(xué)生們的教室既寬敞,又明亮。座位一共有七排,分了四個(gè)組,講臺(tái)上有一臺(tái)電腦,一個(gè)大大的講桌,教室后面有一個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)琳瑯滿目,隨手拿一本書(shū)就可以讀。我們的教學(xué)樓一共有四層、三十八個(gè)班,離遠(yuǎn)一點(diǎn)看就像幾座高山。

我們的操場(chǎng)很寬闊,瓦藍(lán)的跑道,嫩綠的草坪,時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們踢足球的喊叫聲,跑步的喘息聲,操場(chǎng)旁邊就是宿舍,中午,大家唯一的休息空間,就是這兒了!

早上,學(xué)校里傳出來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,說(shuō)明同學(xué)們正在早讀,上課時(shí),老師講課和學(xué)生們回答問(wèn)題的聲音不斷傳出,下課時(shí),同學(xué)們有玩耍的、讀書(shū)的、討論的等等。一天下來(lái),每個(gè)學(xué)生的臉龐都洋溢著笑容。

校園帶給我美好和快樂(lè)的回憶,我要與知識(shí)“朋友”永生相伴,希望我的母校再創(chuàng)輝煌。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇8)

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐,陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的,一旁的大榕樹(shù)散發(fā)出草的清香,好聞極了。頭頂?shù)奈逍羌t旗隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在對(duì)我說(shuō):“早上好啊,小學(xué)生。”我笑著對(duì)它揮了揮手,等下課了和它一起玩。

下課了,我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng),互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦,這次我當(dāng)“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒,等大家都快跑散了,我才似離弦之箭般沖了出去,頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了,我開(kāi)心極了。接著我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲,我們讓抽中的“老狼”站在國(guó)旗臺(tái)邊,其余人員則偷偷地后轉(zhuǎn),以便逃跑。然而,這只“狼”很狡猾,一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”,只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心,不往后轉(zhuǎn)了,誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”,轉(zhuǎn)過(guò)身我躲閃不及,被抓住了……

漸漸地,太陽(yáng)毒辣了起來(lái),似燒烤般烤起我們。早已疲憊的同學(xué)們受不了了,拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水,二不說(shuō)話,直接癱倒在樹(shù)下沒(méi)了聲響。大家走近一看,不禁哈哈大笑。原來(lái),這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!只見(jiàn)他們均勻地呼吸,肚子一鼓一鼓地,一副可愛(ài)樣,和同學(xué)們的喝水聲相合,竟成了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕嚕——呼,咕嚕——呼”的世界,連樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……

可愛(ài)的操場(chǎng)成了我的樂(lè)園,我永遠(yuǎn)喜歡它!

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇9)

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是公園,有的是班級(jí)書(shū)圖書(shū)角,有的是游戲廳,而我的樂(lè)園卻是學(xué)校的小花園。

小花園有許多美麗的花草樹(shù)木,遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的五彩花,里面有木瓜樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)……

小花園里有一個(gè)池塘,里面的水清澈見(jiàn)底,還有許多魚(yú)蝦在水里快活地游來(lái)游去。其中一只大紅鯉魚(yú)最引人注目,平時(shí)它在上面游動(dòng),只要一有人來(lái),它就飛快地游到水底,它曾經(jīng)還和蝦群的頭蝦打起來(lái),最后還是他勝利了,那只蝦落荒而逃。當(dāng)時(shí)我就在旁邊看著,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

不光是河流,還有其他美麗動(dòng)人的景象,各種各樣的花,千姿百態(tài),初春有紅艷艷的梅花,接著是金黃的迎春花,現(xiàn)在是滿架的紫藤,富麗堂皇的芍藥……走到哪里都令人流連忘返。

平時(shí),我們最喜歡的是走獨(dú)木橋,一些比較膽大的人先走了過(guò)去,我也走了過(guò)去,一些膽小的人干脆賴在那里不走了。我們開(kāi)始鼓勵(lì)他們,最后他們也過(guò)來(lái)了。

每次去小花園,同學(xué)們都是一邊欣賞美景,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)候還會(huì)背誦一些古詩(shī)文,比如《詩(shī)經(jīng)。衛(wèi)風(fēng)。木瓜》,因?yàn)橛幸活w高大的木瓜樹(shù),秋天的時(shí)候金黃的木瓜掛滿了枝頭,偶爾地上掉一下一兩個(gè)木瓜,拾起來(lái),香氣撲鼻。每次我們?nèi)バ』▓@都不想離開(kāi),總是陶醉在小花園之中。

你喜歡我的樂(lè)園嗎?如果喜歡你一定要來(lái)看看。 

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇10)

在我們村的中央有一個(gè)小廣場(chǎng),那就是我的樂(lè)園。

廣場(chǎng)的兩邊有許多花壇,花壇里鋪滿了草坪,還有各種各樣的花。春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),各種花朵百花齊放,把小廣場(chǎng)打扮的美麗極了。

廣場(chǎng)上還有很多的健身器材,早上有很多人在廣場(chǎng)上鍛煉身體,有的跑步,有的打籃球,還有的做早操。夏天一到,特別是晚上,小廣場(chǎng)就變成了小孩子們的天堂。晚上吃完飯,爺爺習(xí)慣性的泡上一壺茶,來(lái)到小廣場(chǎng)上下象棋,我也拿上我最喜歡的滑板,和我的小伙伴們盡情的玩耍。

廣場(chǎng)上最顯眼的地方就是那個(gè)唱戲的小舞臺(tái),每當(dāng)夜幕降臨,聚光燈亮起,很多的廣場(chǎng)舞愛(ài)好者就會(huì)齊聚一堂,他們穿著艷麗的服裝,伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳動(dòng)著曼妙的舞姿,他們?cè)教介_(kāi)心,廣場(chǎng)上也傳來(lái)了陣陣的喝彩聲。

小廣場(chǎng)雖然不大,但在我心里他是那么的寬廣美麗,從我上幼兒園開(kāi)始每天都要經(jīng)過(guò)那里,直到現(xiàn)在放學(xué)回到家,我都要騎著自行車到廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈才回家。我童年最歡樂(lè)的時(shí)光就是在那里和小伙伴們一起玩耍。

這就是我的樂(lè)園,一個(gè)帶給我快樂(lè)和開(kāi)心,陪伴我健康成長(zhǎng)的小廣場(chǎng)。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇11)

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的人是操場(chǎng),有的人是爺爺?shù)牟藞@。而我的就是家旁邊的大廣場(chǎng)。

每當(dāng)周日寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)和我的表哥、表弟一起在那個(gè)大廣場(chǎng)玩。那里玩的特別多,可以爬大石頭,爬四角的墻,還有前面的兩面大墻。

有一次,我和表哥、表弟一起去爬前面最高的墻。當(dāng)時(shí)表弟最先爬上去的,第二是表哥,而我根本沒(méi)有爬上去。最搞笑的是表弟,當(dāng)時(shí)想下來(lái),但是他爬錯(cuò)了。因?yàn)槟敲鎵Φ挠疫呑钋懊嬗幸粋€(gè)洞的,而他就爬進(jìn)了這個(gè)洞里面,幸好有人一步一步把他弄出來(lái),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太搞笑了!

還有一次,我們?nèi)齻€(gè)都爬上了那面墻。我們用一種樹(shù)的果子來(lái)砸對(duì)方。首先我們分好隊(duì),我跟表哥一隊(duì),表弟一個(gè)人一隊(duì)。我們隊(duì)先派出表哥收集樹(shù)的種子。而我在上面觀察表弟的動(dòng)向,然后用樹(shù)的果子來(lái)砸它。之后表哥說(shuō):“他要來(lái)攻擊我們了。”我讓他趕緊上來(lái)站好,我們等著。瞧,表弟來(lái)了!我們就一通亂砸。結(jié)果表弟根本沒(méi)有扛住幾次攻擊,就灰溜溜地跑走了。之后他又信心滿滿地帶著果子來(lái)砸我們,由于我們站的地方特別高,根本打不中,就算站起來(lái)他也打不中。他進(jìn)攻了許多次,都被我們一一擊退了,他就說(shuō)不玩兒了。

這就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇12)

廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,翠綠的植物園是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,那我的樂(lè)園在哪里呢?那就是我們學(xué)校附近的體育廣場(chǎng)了。

體育廣場(chǎng)是一塊綠色的人工大草坪。

春天,我和小伙伴們?cè)诓萜荷媳M情地玩游戲,打滾兒,大家你看看我,我看看你,開(kāi)心地笑了。

夏天,我和小伙伴們踢足球賽,一會(huì)兒敵方搶到了球,一會(huì)兒我方又射了門(mén)。累的我們滿頭大汗,但玩得很是開(kāi)心。

秋天,草坪上到處都是一片片落葉,我和小伙伴們又一起比賽搞衛(wèi)生。把落葉一片片撿起來(lái),看誰(shuí)撿的最多,誰(shuí)就是勝利者。

冬天,雪又給草坪披上了一床雪白的蠶絲被,我們可以在上面盡情的打雪仗。我們分成兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)又分成兩個(gè)組,你來(lái)我往玩的熱火朝天,根本分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。

我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校附近的體育廣場(chǎng),它給了我許許多多的快樂(lè)。那里有我們運(yùn)動(dòng)的汗水,成長(zhǎng)的歡樂(lè),還有我和小伙伴們一起玩鬧的身影。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇13)

有的人的樂(lè)園是充滿文學(xué)的書(shū)房,有的人的樂(lè)園是自己的臥室,而我的樂(lè)園卻是我老家旁邊的廣場(chǎng)。

廣場(chǎng)并不大,有兩個(gè)乒乓球桌和許多健身器材,在健身器材左邊有一大片空地,每當(dāng)夜晚降臨時(shí),一群廣場(chǎng)舞阿姨就會(huì)手提音箱向廣場(chǎng)走來(lái)。

就在天剛剛蒙蒙亮的時(shí)候,我和哥哥就一人拿著一個(gè)乒乓球想要去打乒乓球。我們倆個(gè)部在球桌的兩邊,勢(shì)必要爭(zhēng)個(gè)輸贏。我發(fā)球,朝哥哥那邊打去,哥哥舉拍相迎,就在我們打的水深火熱之時(shí),哥哥看我正在防守左邊,故意裝成要向右邊打去,就在我防守右邊時(shí),他突然轉(zhuǎn)了個(gè)方向,向左邊打去,我頓時(shí)猝不及防,敗下陣來(lái)。我們倆約好晚上還要來(lái)玩。

到了晚上,我們倆是最早到的。過(guò)了一會(huì)兒,一群廣場(chǎng)舞阿姨和小朋友們都陸續(xù)趕來(lái)了,氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)……

家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)承載著我的快樂(lè),我喜歡我的家鄉(xiāng)。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇14)

今天,我又想到我的樂(lè)園——小區(qū)廣場(chǎng)去玩一玩。

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。在廣場(chǎng)后的草坪上嫩綠的小草從軟軟的泥土中鉆出來(lái),嫩綠的葉子從硬硬的樹(shù)枝中抽出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我總是在草坪玩。春天的草叢中,總是隱藏著一些藍(lán)色的野花,我頂喜歡摘草叢里的野花。我不僅喜歡花,還喜歡草。在草坪上,有著各種各樣的草,有的草葉子尖尖的,有的草葉子圓圓的,還有的草的葉子像花瓣一樣。

夏天,樹(shù)葉逐漸變成深綠色,草也越來(lái)越長(zhǎng)了,樹(shù)上也結(jié)了一些果子,果子很小,有綠色的,也有紫色的,像小葡萄一樣。我喜歡摘樹(shù)上的小“葡萄”,摘很多很多,然后,扔到空中,像下“葡萄”雨一樣。

秋天,就更好玩了。小區(qū)有很多桂花樹(shù),每棵樹(shù)上都開(kāi)滿了桂花。桂花雖然很小,但是很香。桂花像黃色的小仙女坐在樹(shù)上。我總是摘桂花,然后撒到空中,桂花在空中的時(shí)候,更加香了。

冬天的廣場(chǎng)也好玩。草地上白茫茫一片,是上天給草地的棉被,樹(shù)上也有很多雪,樹(shù)上的雪特別漂亮,但是枯樹(shù)上的雪更好看。潔白的雪躺在棕色的細(xì)樹(shù)枝上,別提有多好看了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)就把雪送給地,有時(shí)候也送給我。

我非常喜歡玩雪,尤其是草坪上的雪。我經(jīng)常在雪上跳,或是畫(huà)畫(huà),畫(huà)一朵花,一棵樹(shù),一只鳥(niǎo)……

我喜歡廣場(chǎng),尤其是草坪,草坪讓我很開(kāi)心,很自由,像活在夢(mèng)境里一樣……

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇15)

在成長(zhǎng)的道路上,我們心中有許多屬于自己的樂(lè)園。你們猜猜,我的樂(lè)園是什么?沒(méi)錯(cuò),正是我的外婆家——大嵐。

春天,大嵐像個(gè)世外桃源,滿山遍野的櫻花,那時(shí)微風(fēng)吹拂,你深一口氣,會(huì)發(fā)覺(jué)空氣中夾雜著花的香味,瞧,這些花仙子們?cè)跔?zhēng)奇斗艷呢!如果這時(shí)你來(lái)大嵐,你的發(fā)間一定會(huì)被樹(shù)爺爺用花瓣為你裝扮。

夏天的大嵐草長(zhǎng)鶯飛,枝葉繁茂,蟬聲陣陣,溪水淳淳,像個(gè)避暑山莊,也像一個(gè)游樂(lè)園,這時(shí)你來(lái)大嵐你不會(huì)感到熱,一陣陣的微風(fēng)會(huì)讓你感到神清氣爽,你可以去樹(shù)林里,知了正唱著哥兒呢!你可以去溪邊,淌進(jìn)小溪,溪水并不深但是很清澈,你可以看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)正悠閑地在水中’觀光”,如果你去捉它們,它們會(huì)調(diào)皮的從你手中逃走。

秋天,農(nóng)民伯伯栽種的楓樹(shù)林連成了一片火的海洋,大嵐像個(gè)紅楓之國(guó),讓置身其中的人都印成了紅色的,一片片楓葉從樹(shù)上飄落,如果你撿起幾片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的顏色各不相同,各有各的美,有深紅的,有淺棕的,有土黃的……你隨便撿起一片,都可以做成書(shū)簽。

萬(wàn)物蕭瑟的冬天來(lái)了,大嵐像個(gè)冰雪王國(guó),這可是我們江南水鄉(xiāng)之地夢(mèng)寐以求的雪呀,那里會(huì)真真下了雪好幾天都不融化的神奇地方,這時(shí)你滾幾個(gè)雪球,就可以堆出一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃了。滿山的霧凇讓人們真正感受到了大自然的偉大啊!

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,大嵐是不是也成了你向往的樂(lè)園呢? 

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇16)

天井垟,在曹村鎮(zhèn)的許岙村、宋岙村、東岙村的中心,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、讓人心曠神怡的地方。那有有一大片的向日葵地,有各種各樣的稻草人和小動(dòng)物。四周是密密麻麻的稻田。

春天,綠油油的稻田,像一條大的綠毯。一條河流穿梭其間,向遠(yuǎn)方潺潺流淌,似是唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。微風(fēng)吹來(lái),稻海泛起陣陣稻浪,好像是綠毯在海浪中翻滾著。小河兩邊,各種各樣的'鮮花競(jìng)相開(kāi)放。紅得像晚霞,黃得像金子,藍(lán)得像天空。這么艷麗的鮮花與這四周的綠構(gòu)成了一道別有特色的裝飾。

夏天,熱鬧非凡的向日葵地,就會(huì)很隆重的出現(xiàn)在我們眼前。向日葵幾乎已經(jīng)全開(kāi)花了,葵花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)燦爛無(wú)比的小太陽(yáng)。它們仰著頭,望著天空中火辣辣的大太陽(yáng),像是一隊(duì)隊(duì)士兵在等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了正午時(shí)分,知了在樹(shù)上唱起歡快的歌曲。樹(shù)下是兩條艷麗多姿的自行車道,這里成了大家鍛煉身體的好場(chǎng)所。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,大人們漫步在田間小道上。有的在呼吸著田間帶來(lái)的鮮新空氣,有的成群結(jié)隊(duì)的聊天,有的在與燦爛的向日葵拍照留念。我們這群小孩子,也是忙得不可開(kāi)交。有的拿著手里的風(fēng)箏放飛起來(lái),可惜夏天的風(fēng)好像少了春天的那股勁,所以都以失敗而告終。有的騎著自行車,盡情地施展著自己的騎行技術(shù)。一路上留下了我們的歡笑聲,吶喊聲。

秋天,稻田換上了金色的衣裳。沉甸甸麥穗把麥桿的腰都給壓彎了。微風(fēng)拂過(guò),它們齊刷刷地向農(nóng)民伯伯招手。我們可以自由的在稻田邊奔跑,與這金色的稻田構(gòu)成一道和諧、活潑的秋景畫(huà)。

冬天,所有的動(dòng)植物進(jìn)入了冬眠。稻田沒(méi)有了蛙鳴聲,樹(shù)上沒(méi)有了知了聲。在晴朗的時(shí)候,大人們會(huì)帶著我們來(lái)到這里,在寬闊的草地上,鋪上一張野餐墊。我們盡情地感受著溫暖的陽(yáng)光,吃著美食,好不愜意。我們還可以在寬闊的稻田里,吹著肥皂泡。肥皂泡從我們的吹管中緩緩的飛向空中,從泡泡中我們看到了七色的陽(yáng)光。燦爛的陽(yáng)光,變化多端的白云,五顏六色的肥皂泡,為這個(gè)冬天的天井垟增添幾分華麗。

曹村的天井垟,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是我們自由玩耍,快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。它留給我無(wú)窮的繽紛絢爛的記憶。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇17)

每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園可能很大,也可能很小,或許是學(xué)校,或許是大自然,或許是游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是誠(chéng)品書(shū)店。

喜歡誠(chéng)品書(shū)店的理由太多了:喜歡看書(shū)店時(shí)尚的外觀內(nèi)貌,喜歡挑書(shū)的自由感,喜歡在徜徉在知識(shí)海洋里的沉靜感……不知道為什么我感覺(jué)待在誠(chéng)品書(shū)店比去任何真正的樂(lè)園都要快樂(lè)。

每個(gè)周末,我都會(huì)纏著媽媽帶我去誠(chéng)品書(shū)店看書(shū)。今天是星期天,當(dāng)然不例外。一大早我就想怎么說(shuō)服媽媽去我的樂(lè)園,不料媽媽主動(dòng)提出要去,可把我給樂(lè)開(kāi)花了。

我和媽媽來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店,直奔三樓。為什么直接去三樓?因?yàn)槿龢堑臅?shū)最多。來(lái)到一排又一排的書(shū)架前,在一個(gè)個(gè)書(shū)架中穿梭,看著各種各樣散發(fā)著書(shū)香氣息的書(shū)籍,我的精氣神立馬來(lái)了。我仿佛看見(jiàn)一本本書(shū)在向我招手,它們?cè)跉g迎我,我高興極了。看著媽媽一臉專注看書(shū)的樣子,臉上還掛著微笑,看來(lái)她也被我的樂(lè)園吸引了。我從書(shū)架上抽出一本書(shū),坐在書(shū)架旁的臺(tái)階上讀起來(lái)。當(dāng)我讀到笑點(diǎn)時(shí),我便忍俊不禁笑起來(lái),剛笑完,發(fā)現(xiàn)別人用怪怪的眼神地看著我,哦,看來(lái)我要“收斂”一點(diǎn)了;當(dāng)我看到書(shū)中人物有難時(shí),我就緊張起來(lái),但如果書(shū)中的人物化險(xiǎn)為夷了,我心中的石頭就會(huì)落下來(lái);在看散文選的時(shí)候,讀到朱自清的《春》,我仿佛跟朱自清一起感受了春天的美,我仿佛看到百草叢生,鮮花滿遍山野草原。看書(shū)的時(shí)候我感覺(jué)不到時(shí)間的聲響,周圍的一切好像凝固了,只有書(shū)中的文字在不停跳動(dòng)。

不知過(guò)了多久,媽媽說(shuō):“已經(jīng)十二點(diǎn)了,是飯點(diǎn)了,我們?nèi)1樓吃飯吧。”我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。可下樓的時(shí)候怎么能錯(cuò)過(guò)二樓的文具樂(lè)園呢?那是一定要去逛一圈的。二樓是誠(chéng)品書(shū)店的文具世界。那里的文具琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。文具的品牌真多,有林美、有百樂(lè),還有MONO……真是各色各樣,讓人眼花繚亂。我又挪不開(kāi)腳步了,可媽媽不停地催著我去吃飯。

最后我們來(lái)到了誠(chéng)品書(shū)店的B1樓,這里有很多很有特色的小吃店。我們挑了一家店坐下來(lái)美美地飽餐一頓,然后戀戀不舍地離開(kāi)了誠(chéng)品書(shū)店。

誠(chéng)品書(shū)店是我享受讀書(shū)的樂(lè)園,是我體會(huì)美丑善惡的樂(lè)園。你問(wèn)我怎樣體會(huì)到這些的?那我建議你也多去誠(chéng)品書(shū)店吧!

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇18)

老家的房頂陽(yáng)臺(tái)是我的樂(lè)園,上面很寬敞,爸爸在房頂上建了一個(gè)茶室,修了花臺(tái),里面種上了紅豆杉、象腳絲蘭、楊梅、山茶花、藍(lán)莓、仙人掌、還有一些不知名的花兒。它給我的生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。

春天,種在花臺(tái)里的小樹(shù)和花兒們都醒了過(guò)來(lái),藍(lán)莓先長(zhǎng)出花骨朵,然后才冒出嫩綠的葉子,楊梅的花開(kāi)得很小,躲藏在樹(shù)葉下面,紅豆杉的葉子越來(lái)越綠了,象腳絲蘭的樹(shù)干長(zhǎng)得更粗壯了,仙人掌又發(fā)出了新的嫩芽,山茶花和許許多多的花兒含苞待放,這一下小蜜蜂也忍不住了,紛紛來(lái)到花叢中采蜜,你看,他們鉆進(jìn)藍(lán)莓的花瓣里采摘花粉,不住地用翅膀奏出美妙的交響曲,可高興了,彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一派春意盎然的景象。

夏天,各種小樹(shù)和花兒更繁茂了,楊梅樹(shù)和藍(lán)莓長(zhǎng)出了綠綠的果實(shí),我和爸爸在綠蔭下乘涼、喝茶。吃完晚飯,我們就在上面踢足球、跳繩、做運(yùn)動(dòng)。如果睡不著覺(jué),就在房頂陽(yáng)臺(tái)上搭一個(gè)帳篷,拿出我的望遠(yuǎn)鏡看星星,按照書(shū)本上說(shuō)的位置,我好像看到了正在追趕著獵物的獵戶座,在往左邊一些,就看到了長(zhǎng)著大鉗子的巨蟹座,再往下看,這就是兇猛的大熊座,看夠了,就在帳篷里愜意地吹著風(fēng),舒服極了!

剛進(jìn)入秋天,房頂陽(yáng)臺(tái)上果子成熟了,深藍(lán)色的藍(lán)莓、暗紅色的楊梅掛滿了枝頭,我在先摘楊梅吃,酸甜多汁的楊梅含在嘴里,里面的汁水受壓擠而爆了出來(lái),汁水流進(jìn)胃里,甜滋滋的,但是如果吃多了,你就會(huì)感覺(jué)牙齒酥溜溜的,連塊豆腐都咬不動(dòng)了。吃了楊梅,再摘幾個(gè)藍(lán)莓吃,感覺(jué)比蜜還甜。

冬天,天空下起了鵝毛大雪,房頂陽(yáng)臺(tái)上堆滿了厚厚的積雪。早晨起來(lái),我和小伙伴們拿出鏟子、小盆,在陽(yáng)臺(tái)上堆雪人、踢雪球、打雪仗……可開(kāi)心了。我們用黑黑的木炭當(dāng)雪人的眼睛、紅紅的辣椒當(dāng)雪人的嘴巴,小盆當(dāng)雪人的帽子,還把自己的圍巾給雪人圍上,不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮可愛(ài)的雪人就做成了。一個(gè)淘氣小朋友突然把雪人的帽子打飛了,雪人瞬間變成了一個(gè)“小光頭強(qiáng)”。所有人被笨拙的模樣逗得前仰后合,開(kāi)心極了。

我的樂(lè)園陪我度過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬,雖然現(xiàn)在離開(kāi)老家,轉(zhuǎn)學(xué)到曲靖,但我不會(huì)忘記我的樂(lè)園——房頂陽(yáng)臺(tái)給我?guī)?lái)的快樂(lè)時(shí)光。

我的樂(lè)園作文開(kāi)頭(篇19)

我是一個(gè)十歲的女孩,從小到大,有許多給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方,其中最讓我深愛(ài)的是我的房間。

一打開(kāi)房門(mén),我便陶醉在粉紅的世界里:粉紅的墻,粉紅的床,粉紅的衣柜,連窗簾也是粉紅的。雖然房間不大,只有五平方米左右,但卻格外溫馨。

床頭墻上有一只可愛(ài)的kitty貓,在她的周圍還有一些我最愛(ài)的愛(ài)心和蝴蝶結(jié)圖案。床的右邊是書(shū)柜,大大小小的書(shū)都整齊地?cái)[放在里面,書(shū)柜上方還放著旅游時(shí)買回來(lái)的紀(jì)念品和裝飾品。床尾是我的書(shū)桌,這是我平日里學(xué)習(xí)的地方。書(shū)桌右方,有幾個(gè)大格子,這里是我的好朋友的聚居地。有黑白相稱、黑眼圈的大熊貓,有毛茸茸的北極熊,有可愛(ài)的海豚,有長(zhǎng)耳朵的小兔,有扎著兩條小辮的小姑娘,有頭戴蝴蝶結(jié)的米奇,還有戴著眼鏡的小狗

當(dāng)我遇到困難,情緒低落時(shí),只要我一進(jìn)入這方屬于我的小天地,即使天大的事也不算事。那床頭的kitty貓,總是笑嘻嘻地看著我,它總是那么樂(lè)觀,一看到它,心情頓時(shí)好了一半。還有,我那些可愛(ài)的小伙伴,他們永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾,我總會(huì)一邊給她們?cè)p子,一邊把心里的不快告訴他們,而他們呢也總是樂(lè)呵呵地望著我,聽(tīng)我講述,從來(lái)不會(huì)感到厭煩。每每這時(shí),我的煩惱立馬便煙消云散了。

當(dāng)我一個(gè)人覺(jué)得無(wú)聊時(shí),我就會(huì)和我的小伙伴們玩游戲。比如:當(dāng)醫(yī)生、過(guò)家家、當(dāng)小老師等等,這時(shí)我便是導(dǎo)演,給他們每人分配不同的角色,我還變著聲地分角色進(jìn)行對(duì)話。被打針的小朋友嗷嗷大哭,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲還以為我發(fā)生了什么事便急忙推門(mén)進(jìn)來(lái),一看床上的布娃娃和我的模樣,他們就知道我又在玩游戲了。我經(jīng)常和我的小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎,連爸爸媽媽叫我吃飯,我都不愿意離開(kāi)他們。每天晚上,他們都躺在我懷里,陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這小小的天地里,我走進(jìn)了許多許多引人入勝的童話故事,我拜讀了人物個(gè)性鮮明的各類名著,我還知道了十萬(wàn)個(gè)為什么。在這里,我由一個(gè)一無(wú)所知、一字不識(shí)的孩子變成了如今知之不多的四年級(jí)學(xué)生。

我愛(ài)這一方小小的樂(lè)園,我更愛(ài)給我創(chuàng)造樂(lè)園的爸爸媽媽。 

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