生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇1

爺爺借煙，我在我正在睡覺的時(shí)候，外面突然有一聲吵架聲。

我起床了，出門一看，結(jié)果是我的爺爺，正在跟我的爸爸借煙。每一天他們都相處得很好，只有今天我爺爺想跟我爸爸借煙。但是我爸爸沒有煙該怎么辦。

我爺爺是個(gè)暴脾氣的又是拍桌子，又是踢沙發(fā)，我爸爸被嚇得愣住了。我爺爺說這樣吧：“你去買一盒煙吧”，我爸爸就像閃電俠一樣，騎上電動(dòng)車嗖一下就走了。

爸爸把煙買回來了，看見爺爺正在生氣，立即把煙給了他，我和爸爸也在哄他，爺爺?shù)男那樗坪鹾昧艘恍┧蜷_電視，爸爸準(zhǔn)備好了煙，他拿過去給爺爺，我聞到了煙的味兒就回到了房間，現(xiàn)在我可以在房間里看，他們兩個(gè)人了，因?yàn)榉块g就在客廳左邊，而且還有窗戶。

我爸爸又在給我爺爺調(diào)節(jié)目，但是爺爺非要看那個(gè)節(jié)目，爺爺生氣了，吐出的煙霧越來越大，爸爸也被煙霧嗆回屋里去了，過了好一會(huì)兒，我和我的爸爸都出來了，勸爺爺別吸煙了，對(duì)身體不好，這下爺爺可不敢吸煙了。

今天真是個(gè)難以說服爺爺?shù)囊惶彀　?/p>

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇2

生活就像一個(gè)萬花筒，有喜悅，有興奮，有沮喪，有傷心。這，是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的，記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中，我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃，但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，因?yàn)榕R近期末，我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課，老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子，也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了，雖然我拼盡全力的做，唉，第1節(jié)課快下課了，我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了，我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起，在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。后還得用錫紙做一個(gè)飾品，用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)精致，進(jìn)度快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾，誰來拋光揉平，誰來粘貼錫紙。合作的力量真大，過了30分鐘，一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口，連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。

合作的力量真大！

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇3

我的家庭生活豐富多彩，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，像個(gè)萬花筒。

我先給大家講講我的家庭中的苦惱事吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)沒有考好，媽媽只批評(píng)了一會(huì)兒，可是奶奶性急，一天到晚總嘮叨個(gè)不停，一直持續(xù)了兩天，每次都像要把我吃了似的，氣死人了！

還有一件值得樂一樂的事呢！那次爸爸炒菜，結(jié)果沒注意時(shí)間一鍋好菜糊了。媽媽狠狠地對(duì)爸爸說：“一個(gè)男人連菜都炒不好，還能做些什么！”爸爸氣得臉都紅了，為了不讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響，我可要大顯身手了，我可是家里“開心果”，俗話說：“老將出馬，一個(gè)頂兩。”我尹大俠來也！我說：“有什么和以前不同？不就是多了幾個(gè)‘非洲人’嘛！”這才硝煙散盡危為安。

還有一件我非常怒的事，我前幾天有點(diǎn)感冒，所以不能吃雪糕。媽媽回來了，她馬上從冰箱取了一根雪糕，隨手把雪糕包裝紙放在了桌上，爸爸看見了，對(duì)我說：“你偷吃雪糕以為我不知道？以后再被我發(fā)現(xiàn)就對(duì)你不客氣了！”我冤枉啊！

你瞧，我家這豐富多彩的生活像不像個(gè)萬花筒？

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇4

有一天，家庭大風(fēng)波突然來到，這讓我很害怕。那是一個(gè)冬天的夜晚，窗外靜悄悄的。我剛吃過飯，正在寫作業(yè)。突然，爸爸的一句話，讓這個(gè)大風(fēng)波來臨了。

爸爸對(duì)媽媽說：“都放假了，你還給她報(bào)那么多課外班，會(huì)讓她加重近視的！”媽媽被爸爸的話弄得很生氣，像獅子一樣吼著：“你明明知道她學(xué)習(xí)不好，還向著她說話！”聽到媽媽生氣了，我趕緊關(guān)上門，拉開一點(diǎn)點(diǎn)窗簾。看著這個(gè)大風(fēng)波一會(huì)兒到媽媽那兒，一會(huì)兒到爸爸那兒，怎么也不想停下。我不敢?guī)椭魏稳苏f話，如何幫助媽媽，很可能被爸爸打得__滾尿流；如果我?guī)椭职郑且欢〞?huì)被媽媽吵得不知所措。我聽到媽媽說的頭頭是道，爸爸也不再努力爭(zhēng)辯，覺得自己應(yīng)該沒事了，誰知媽媽突然說：“你出來，你看看是我說得有道理，還是你爸爸說得有道理？”我立馬鎖上門，隔著窗戶說：“各位大俠，這個(gè)事情太大了，小的不敢做主，就先走一步了！”說完，就去寫作業(yè)了。

后，媽媽說不再給我報(bào)太多課外班了，爸爸也不再生氣了。那是因?yàn)槲覍懥艘痪湓捊o媽媽爸爸：媽媽爸爸你們都錯(cuò)了，不是所有的事情都是你們其中一個(gè)人對(duì)了。其實(shí)你們需要的不是吵架，而是互相了解對(duì)方的想法、做法。

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇5

如果說生活像是一片茫茫大海，“它”就像一條活潑的金魚；如果說生活像是無邊無際的天空，“它”就像劃破天空的一只雄鷹；如果說生活像是廣闊無邊的大地，“它”就像一只奔跑的獵豹。這個(gè)“它”就是我記憶中一件讓人看了哈哈大笑的事。

下午，我和小伙伴們一起去公園里玩。來到公園，我們激動(dòng)地直奔鴿子園。鴿子園有著一大片雪白的鴿子，可愛的鴿子們慢吞吞地走來走去，像是在迎接游客們。于是，我們也買了幾包鴿子食準(zhǔn)備喂鴿子。我跟小伙伴們一樣“大方”地把食物倒在手中喂給鴿子吃。我們一邊喂著鴿子，一邊在人群中玩耍。喂著喂著，鴿子食通通被鴿子吞掉了。要是去借點(diǎn)兒吧，又會(huì)被笑話；要是不借點(diǎn)兒的話，鴿子們就不愿意了。看著鴿子們的眼神，流露出一種極其可憐的樣子。無奈，在鴿子們的“逼迫”下，我只好硬著頭皮向伙伴們借一點(diǎn)兒。突然、一只鴿子飛了過來，落在我的肩膀上。我被嚇的大叫一聲“啊！”一下子坐倒在地上。這一跳可不要緊，小伙伴們看到我這番模樣，逗得哈哈大笑！我也跟著小伙伴們一起開心的笑了起來。

這就是藏在我心底的一件趣事，生活中的萬花筒！

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇6

在我童年的寶盒中，有很多很多的傻事和趣事。其中，讓我印象深刻的是種巧克力這件事。

記得那時(shí)我才四歲，那時(shí)我很喜歡吃巧克力。因?yàn)槌蕴嗲煽肆θ菀字溃詪寢尣粫?huì)經(jīng)常給我買巧克力。可是這怎么能滿足我呢？

有一天下午，太陽(yáng)非常猛，只見姑外婆拿起草帽，就風(fēng)風(fēng)火火地跑去了花園，我也跟著跑進(jìn)了花園。姑外婆看見我說：“佳佳，你來花園干什么呀？”我跟姑外婆說：“我是來學(xué)種菜的”。只見姑外婆先挖了一個(gè)小洞，然后把一粒種子放了進(jìn)去，再把一些土埋上去，澆了一些水。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。

我想：如果把一粒種子種下去會(huì)發(fā)芽，那么如果把巧克力種下去，會(huì)變成一棵樹，那不是就會(huì)有一大堆巧克力了嗎？想著想著，我馬上在園子里的泥土里挖了一個(gè)洞，將巧克力埋進(jìn)了土里，澆了一些水，累得我滿頭大汗。后面的幾天里，我每天去給它澆水，盼望它快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大，可是一個(gè)星期過去了，它都沒發(fā)芽。我心想：是不是我給它澆得水太少了呢？于是又澆了滿滿兩小壺水。第二天我去看它，可是還是光禿禿的，啥也沒有，我急得大哭起來。

這時(shí)姑外婆走了過來，摸著我的頭問：“怎么了？”“我種得巧克力還沒發(fā)芽。”外婆聽了哈哈大笑：“這植物的種子會(huì)發(fā)芽，但巧克力是食物，是不會(huì)發(fā)芽的。”聽了姑外婆的話，我自己也哈哈大笑起來。

雖然許多年過去了，但每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都還會(huì)哈哈大笑。

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇7

在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了，還是叫你爸爸來一趟。”我聽到了這一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對(duì)，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。

后來，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇8

生活就像一個(gè)萬花筒，里面有很多有趣的事，下面就讓我一一告訴大家吧。

我寒假會(huì)去奶奶家，奶奶家在西昌，我經(jīng)常呆在家里，基本不會(huì)出去玩。有一天我聽爸爸說，廬山上有很多猴子，我立馬起了好奇心，嚷著爸爸媽媽帶我去廬山玩。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。進(jìn)入廬山，我連猴子的影子都沒看見，臉上寫滿了失望。走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一只猴子，可我還是高興不起來。快到達(dá)山頂時(shí)，我看到了一群大大小小的猴子在我們身邊上竄下跳，超級(jí)可愛。我連忙跑到爸爸媽媽中間，怕猴子傷到我。玩了一天，我疲憊極了，爸爸開車帶我們回家，回到家，我一__坐在沙發(fā)上看起了電視。不知不覺到了晚上九點(diǎn)，我刷好牙，洗好臉，一會(huì)兒就睡著了。

還有一次去春游，媽媽送我到學(xué)校就離開了。我等老師帶領(lǐng)我們上車，老師帶領(lǐng)我們上了車，我還沒找好座位，汽車就發(fā)動(dòng)了，我差點(diǎn)摔個(gè)“狗吃屎”。我坐在車上慢慢的等待到達(dá)終點(diǎn)，突然感到__一陣潮濕，我急忙站起來往下看。“天啊，我的褲子濕透了！”老師聞聲趕來，我才發(fā)現(xiàn)是我的杯子漏水了。我蓋好杯蓋用紙把褲子和座位擦干，又坐了下來。到了目的地，排好隊(duì)，教官帶我們?nèi)ネ妫覀兒苈犜挘瑥膩聿粫?huì)不聽話，我們玩了將近三個(gè)小時(shí)才去吃飯。我?guī)Я说俺达垼項(xiàng)l……吃完飯，我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ艺诳磿蝗宦犚娨宦暭饨校疫B忙跑過去查看。哈哈哈，原來是高子俊吐到了范炅榮的書包上。我們的春游時(shí)間很快就到了，我戀戀不舍地離開了這里。

這就是我的生活萬花筒，有趣嗎？

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇9

在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割……這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。

前幾天，家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍，決定展開一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。

晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無影無蹤。留下看著胳膊上紅掌印發(fā) 愣的我們。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。

第二天，我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠。總結(jié)之后開始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只大、可惡蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂覀內(nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。終斃命于媽媽的手掌下。

我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬花筒。

生活萬花筒四年級(jí)作文優(yōu)秀篇10

生活中有很多事情就像一個(gè)萬花筒，有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時(shí)候，發(fā)生的趣事吧。

那一天，體育老師說400米算是長(zhǎng)跑，剛開始跑的時(shí)候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時(shí)候，一個(gè)個(gè)用盡了他們所有的力量。

老師看到了后，嘆了一口氣說：“不聽教師言，吃虧在眼前！”果然，同學(xué)們?cè)诘诙r(shí)就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學(xué)稍不注意，就摔了一跤；有的同學(xué)把鞋跑掉了；甚至有幾個(gè)同學(xué)還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場(chǎng)上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時(shí)間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時(shí)間結(jié)束，有些同學(xué)還想逞一下強(qiáng)，還是說全力跑很好，老師只是冷笑一聲說：“那好，你們?nèi)θヅ埽绻劬土P跑十圈！”后果我們可想而知。不過，我要說一下，10圈啊，那可是2000米呀！后，他們跑完下來都不能走路了，一個(gè)個(gè)大叫——腳痛！

后來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會(huì)騙人的呀。

生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗(yàn)生活吧！