她，是一個(gè)十分內(nèi)向膽小的女生，她是一個(gè)不喜歡和別人溝通的人，她的屬相比狗要大，但比猴要小，星座在天秤座的前面。

她，有一個(gè)靈敏的鼻子，一雙明亮的大眼睛和一對(duì)尖銳的耳朵，她有一個(gè)不算長(zhǎng)的馬尾辮，和一頭整齊的瀏海。

她的興趣愛(ài)好可廣泛了，有打羽毛球、舞蹈、唱歌、練字……等等，但是她最特長(zhǎng)的還是打羽毛球和舞蹈，二年級(jí)的藝術(shù)小人才里我跳舞得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，還練字也在藝術(shù)小人才得過(guò)一個(gè)二等獎(jiǎng)，也是她比較喜歡的一個(gè)興趣愛(ài)好。

她雖然以前很害羞膽小，不招人喜歡，在學(xué)校上課也不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了被老師和同學(xué)取笑，但現(xiàn)在的她，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，在學(xué)校可以舉手發(fā)言了，不管是什么問(wèn)題她想好了就會(huì)舉手。沒(méi)有了以前那種膽小怯弱，不敢與生人講話的性格。她，有很多好習(xí)慣，比如愛(ài)干凈，會(huì)整理書(shū)包，書(shū)架、桌子、柜子，會(huì)拖地、洗衣服、做飯……但是她卻有一個(gè)致命卻永遠(yuǎn)改不掉的毛病，就是---粗心，她每天把書(shū)包收拾干凈回家，卻忘了拿風(fēng)衣。明明是用萬(wàn)字改寫，她卻用了O代替。

但她卻很善良，教同桌不會(huì)做的題，借同學(xué)一支筆。你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)!她就是我---王梓睿!

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇2

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落在大地上，織起了一張毛茸茸的地毯。

它像花針，像牛毛，如煙如云地籠罩著一切。此時(shí)，沒(méi)有螞蟻在地上爬行，更沒(méi)有鳥(niǎo)兒在空中嬉戲。

雨掉進(jìn)水缸，像一顆顆的珍珠落了進(jìn)去，偶爾濺起幾個(gè)水泡。這是多么的悠閑，多么的平靜。你聽(tīng)，沙沙沙，沙沙沙。這不正是一位琴師在演奏嗎?雨打打在綠葉上，打在花瓣上，使綠葉更綠了，花兒更紅了。

馬路上，有人撐著花傘，有人騎著車。看，這里一伙，那里一堆，有老人，有兒童，有青年，也有姑娘。一個(gè)個(gè)出了家門，抖擻精神，舒活筋骨。他們像春天一般，也都充滿清新的氣息。

花開(kāi)了，樹(shù)綠了。太陽(yáng)升起來(lái)了，河水漲起來(lái)了。一切都欣欣然。

那綿綿的春雨，就像乳汁一般，滋潤(rùn)著整個(gè)大地，整個(gè)春天。

春天是美的。一年之計(jì)在于春，一春之計(jì)在于雨。春雨貴如油。

我們要珍惜春天，珍惜春雨般的教育。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇3

今天，是我們到北京的第二天。爸爸說(shuō)，今天我們要去爬長(zhǎng)城。我心里很興奮，俗話說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢，為了這句話，爬長(zhǎng)城可是我期待已久的事情。曾經(jīng)在電視里看到過(guò)長(zhǎng)城，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)城是萬(wàn)里長(zhǎng)城，就是很長(zhǎng)很長(zhǎng)!我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，因?yàn)樘鞖馓珶幔晕覀兂酥|車上了長(zhǎng)城。

哇，站在長(zhǎng)城上，看到長(zhǎng)城是造在高高的山頂上，彎彎延延，象一條巨龍!一個(gè)個(gè)巨大的烽火臺(tái)雄偉地站在長(zhǎng)城上。當(dāng)我走向烽火臺(tái)時(shí)，感覺(jué)特別激動(dòng)。因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)了古時(shí)候用來(lái)傳遞消息的烽火臺(tái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，長(zhǎng)城是古時(shí)候的秦始皇下令建造的。當(dāng)時(shí)為了造長(zhǎng)城，死了幾十萬(wàn)人!但是長(zhǎng)城造完后，也擋住了北方匈奴人的進(jìn)攻，保衛(wèi)了當(dāng)時(shí)的國(guó)家。

下來(lái)的時(shí)候，我們是從長(zhǎng)城上走下來(lái)的。長(zhǎng)城的臺(tái)階有的很窄，需要扶著欄桿走，有的地方?jīng)]有臺(tái)階，只有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡，我一路沖下去，差點(diǎn)停不住。后來(lái)爸爸教我下坡的時(shí)候，身子往后仰一點(diǎn)，這樣下去就輕松多了。

長(zhǎng)城啊，長(zhǎng)城，上面的游客實(shí)在太多了!多如牛毛!還有許多外國(guó)游客!我還和一個(gè)漂亮的外國(guó)大姐姐在長(zhǎng)城上拍了一張照呢!哎，這場(chǎng)旅游就在這么擁?yè)頂D擠中度過(guò)了，在爬上長(zhǎng)城都不能細(xì)細(xì)品味長(zhǎng)城下的美景，只看到了人擠人。何時(shí)才能痛痛快快的欣賞一下美景呢？

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇4

今天，我們上了一節(jié)有意義的健康課。

這節(jié)課，秦老師給我們講了很多日常衛(wèi)生知識(shí)，我總結(jié)了一下：

1、每天早晚刷牙一次。刷上面一排牙的時(shí)候，從上到下刷;刷下一排牙齒時(shí)，從下往上刷。

2、每天早上吃早餐。早餐要有營(yíng)養(yǎng)，比如肉、水果、牛奶、雞蛋等。因?yàn)槿梭w在睡眠10個(gè)小時(shí)后一直在消耗食物，所以早上吃早餐可以補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。

3、每天讀一個(gè)小時(shí)，讓眼睛休息10分鐘。

4、每天堅(jiān)持鍛煉。

這門健康課讓我知道如何護(hù)理自己的身體。我會(huì)按照以上四條規(guī)則去做，好好照顧自己的身體!

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇5

風(fēng)兒輕輕地刮起，透過(guò)窗子，可以看到那黃綠色的樹(shù)葉中蜷縮著一只小鳥(niǎo)。也許是因?yàn)閯倓傔M(jìn)入秋天，鳥(niǎo)兒有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)過(guò)程吧!

我靜靜地坐在窗邊，望著那只鳥(niǎo)兒。忽然，天上掉下了豆大的雨點(diǎn)兒，那是老天在哭嗎?為什么?難道他也在同情這只鳥(niǎo)兒?

風(fēng)越刮越猛，雨也越下越大……小鳥(niǎo)不停地顫抖著，也許是感到冷了吧?我心里一陣隱痛，多么可憐的小鳥(niǎo)啊。此時(shí)，我多愿化作一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢，讓它躺在巢里，不再遭受秋風(fēng)和冷雨的折磨;我多愿化作一只大鳥(niǎo)，用自己寬大的翅膀?yàn)樗鼡踔L(fēng)寒，讓小鳥(niǎo)在自己溫暖的懷抱里安然入睡;我多愿……

就在我想入非非的時(shí)候，眼前的一幕讓我驚呆了：老天打了一個(gè)大噴嚏，把鳥(niǎo)兒從枝頭上吹了下來(lái)。這正是應(yīng)了那句俗話：“福無(wú)雙至，禍不單行”，接著又有一輛大卡車從遠(yuǎn)處飛駛過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒在地上拼命掙扎，卻怎么也飛不起來(lái)，眼看車子已離小鳥(niǎo)越來(lái)越近了，可小鳥(niǎo)卻已無(wú)力再掙扎。近了、近了……啊這只可憐的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在那輛大卡車的車輪下血肉模糊了……

小鳥(niǎo)就這樣離開(kāi)了世界，它再也不能在蔚藍(lán)的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戲了……我拼命跑過(guò)去，小心翼翼地捧起它那稀爛的血肉之軀。我來(lái)到自家的后院，在一塊陽(yáng)光能夠照射到的土壤里挖了個(gè)坑，認(rèn)認(rèn)真真地把它埋了進(jìn)去。

做完這些，我回到屋子里，邊落淚邊畫(huà)下了小鳥(niǎo)的像，把它貼到我的床頭上，我要讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)倍伴著我。

以后，在每年的夏秋交替時(shí)節(jié)，我都會(huì)獨(dú)自一人呆坐窗前，默默地回想著那個(gè)風(fēng)雨交加的日子，默默地想那只小鳥(niǎo)的故事……

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇6

我走到鏡子前，看著鏡子里的她，我笑，她也笑;我看看她，她也不客氣地看看我。她的頭發(fā)稍長(zhǎng)，穿一條紗裙，腳蹬一雙白色公主鞋，看上去非常像公主。她的名字叫沈思靜，這個(gè)名字里包含著父母對(duì)她的期望，當(dāng)然她也沒(méi)有辜負(fù)父母對(duì)她的期望。

她不僅長(zhǎng)得淑女，而且性格也很安靜。

她善于交朋友，平常很喜歡和自己的朋友一起去玩。

她有一個(gè)缺點(diǎn)膽子很小。她十分怕黑，不敢一個(gè)人在家。

一天晚上，她口渴了想要喝水，可四周太黑了，她怎么也不敢下床。有了!她順手拿起床頭邊上的手電筒，雖然說(shuō)不怎么黑了，但她還是提心吊膽。她想起了電影里一樁樁恐怖片，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然，手電筒照到一個(gè)人，她嚇得大喊媽媽。當(dāng)她的媽媽走過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出，緊緊地扶著墻。媽媽拉開(kāi)了燈。哦!原來(lái)衣架上掛著一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)了，這還是她親手掛上去的呢，沒(méi)想到，自己嚇到了自己。

她愛(ài)跳舞，走到哪跳到哪，走路時(shí)跳，街上也跳，在家還在跳。不管在哪里，只要音樂(lè)響起，她就能跳。所以她走到哪里，都人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。

她臉上整天掛著笑容，一邊走路，一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)快樂(lè)天使，她的快樂(lè)無(wú)處不在。

咦?我離開(kāi)了鏡子，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧!剛才介紹的她就是我自己。我就是那么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩，我就是這樣一個(gè)能歌善舞的小姑娘，你們喜歡我嗎?

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇7

人世間，人間事，事事不一。當(dāng)清晨的陽(yáng)光慷慨地灑向大地，萬(wàn)物笑了，我站在這盛唐的華章之上，穿過(guò)歷史的變遷，閱讀著一份份古人提交的答卷……

不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則，即使萬(wàn)分煎熬，你依舊面不改色。文天祥，那是你的本色，你在為誰(shuí)寧死不屈，你在為誰(shuí)信守原則?是君主，是家人，還是百姓呢?也許都是吧。

我看這答卷，你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的：人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。就這樣，你呈交上了這無(wú)悔的答卷，畫(huà)上句號(hào)，只為忠心報(bào)國(guó)!

"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。"易安，你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴，是你喪家失親的愁苦嗎?你一生，載沉載浮，卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你，一句"爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。"展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀，竟無(wú)力回想，只記得："只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。"最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。

步履蹣跚的走出敵營(yíng)，回到早已闊別多日的故鄉(xiāng)，你滿面熱淚，擁抱著你的國(guó)都，春風(fēng)微微吹過(guò)你的面龐，在提醒著你："不如歸去"，而對(duì)于你來(lái)說(shuō)，何處是家。

國(guó)破，山河猶在，而這兒已不是昔日繁盛的國(guó)都了，如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫，你的心在痛，痛的是國(guó)家淪亡，痛的是妻離子散，痛的是百姓流離失所。

安史之亂，何時(shí)是盡頭，你期盼，你等待，而永無(wú)止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國(guó)憂民是你的魅力，企盼和平是你的夙愿，最終你給答卷上留下了："白頭搔更短，渾欲不勝簪。"你的愁緒何止三千，讓你無(wú)力挽救，你的答卷如此傷感，想必是你憂國(guó)憂民的無(wú)奈吧。

看著這一份份歷史的答卷，禁不住的傷感與欽佩，欽佩他們的氣節(jié)，欽佩他們的原則。

給答案畫(huà)上句號(hào)意味著結(jié)束，即使"身世浮沉雨打萍"那又如何?只要有氣節(jié)，就不怕前方坎坷;即使"物是人非"那又怎樣?只要堅(jiān)守，就不怕萬(wàn)重困難;即使"渾欲不勝簪"那又有什么?只要有原則，就不怕事物變幻，即使是一份答卷，也要堅(jiān)定書(shū)寫信念!

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇8

上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校民樂(lè)團(tuán)要招2—5年級(jí)的學(xué)員。我毛遂自薦，參加了琵琶社團(tuán)。

剛開(kāi)始，老師讓我們先練習(xí)基本手形——彈和挑。我剛開(kāi)始練的非常不熟，但是我沒(méi)有放棄，一遍又一遍，一天又一天地練習(xí)著，漸漸變得熟練起來(lái)。

基本手形練好了，老師就教我們簡(jiǎn)單的曲子。我每天都要練習(xí)50遍左右，慢慢會(huì)彈了許多曲子，如：《老六板》、《洋娃娃和小熊跳舞》、《粉刷匠》……我在學(xué)習(xí)琵琶的道路上邁出了成功的第一步。

去年暑假，老師開(kāi)始教我們有難度的曲子。在老師教我們的時(shí)候，別人都能很快的找到把位。而我總是卻找不到音在哪里，而且彈出的歌曲像崩爆米花一樣，一顆一顆的崩出來(lái)，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。我很沮喪，覺(jué)得自己很笨，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，不適合彈琵琶。我把自己的苦處告訴了朋友郭梓晗，讓她幫我保密，別告訴其他人。但不知怎么回事，僅僅一天的時(shí)間，就傳到了老師哪里，老師說(shuō)：“你自己誤會(huì)自己了，其實(shí)你彈的很好，很有潛力，不要小看自己的能力。你就是太懶，缺乏練習(xí)。自己沒(méi)有明確目標(biāo)，缺乏堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，只要你勤加練習(xí)，你一定能擁有越來(lái)越輕松、越來(lái)越熟練的感覺(jué)。”

聽(tīng)了老師這番話，讓我真真正正明白了自己的缺點(diǎn)，也想起了爸爸經(jīng)常給我吟誦的一句古詩(shī)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”

從那以后。我對(duì)琵琶練習(xí)不敢有半點(diǎn)松懈，抓住自己彈的不好的地方反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了彈《金蛇狂舞》和《送我一枝玫瑰花》這些有難度的曲目了了。

彈琵琶的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)了血多。讓我學(xué)會(huì)了反思和努力，我想經(jīng)過(guò)努力，一首首優(yōu)美的曲子，一定會(huì)在我的指尖悄然流瀉……

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇9

今天，在我們家里發(fā)生了一件有趣的事。是什么事情呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。

原來(lái)，今天我當(dāng)上了“媽媽”，而我的媽媽則變成了我的“寶寶”。

比如說(shuō)吧，因?yàn)樘鞖馐盅谉幔覀兗姨焯於家_(kāi)空調(diào)睡覺(jué)。可是媽媽呆在空調(diào)房里總覺(jué)得冷，還說(shuō)個(gè)不停。于是，我便像媽媽一樣給她全身上下嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上毛毯，一邊還溫柔地說(shuō)：“蓋好，不要蹬掉，別凍感冒了。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又會(huì)嬌嬌地說(shuō)：“剛才是快要凍死了，()現(xiàn)在一蓋毯子又要熱死了。”而我就學(xué)著媽媽平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“寶寶，太熱的話就把毯子蓋在肚子上，只要肚子不受涼就沒(méi)事。”

再比如說(shuō)，每到吃飯時(shí)，我總是對(duì)著媽媽不停地嘮叨：“寶寶，要多吃些排骨，才能變得聰明，才能長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯。這樣學(xué)習(xí)才會(huì)好，也不怕有人欺負(fù)你了。”而媽媽也總是用我平時(shí)的腔調(diào)愁眉苦臉地說(shuō)：“哎，媽媽，我吃得夠多了，讓我少吃一塊吧。”

再比如說(shuō)……

爸爸在一旁看到我們這樣，總是暗自偷樂(lè)說(shuō)：“你們倆，媽媽不像媽媽，寶寶不像寶寶，真好玩。”

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇10

我最尊敬的人是我的爺爺。

爺爺對(duì)我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò)，他的菜我們都愛(ài)吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個(gè)小書(shū)架就是爺爺為我做的。別看他對(duì)我好，對(duì)于我的作業(yè)，他也管得佷嚴(yán)，我一放學(xué)回家發(fā)，爺爺就叫我寫作業(yè)，如果我不寫，他就問(wèn)我?guī)讜r(shí)寫，等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè)，一見(jiàn)我寫完作業(yè)就笑顏逐開(kāi)，讓我去玩了。

爺爺很愛(ài)我們，他覺(jué)得只要對(duì)我有利，就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛(ài)吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費(fèi)，即使生病了，也為我們做力所能及的事。

這就是我敬佩的人——我的爺爺。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇11

今天的作文課，只見(jiàn)講臺(tái)上放著紙船和三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)。同學(xué)們疑惑不解：這些東西到底是干嘛的？老師笑盈盈地告訴大家：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫燒紙船。”教師里突然沸騰了起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮，七嘴八舌地討論起來(lái)。我不禁想，紙船可是普通的紙做的，怎么能燒呢？

首先，老師的小助手把三腳架支好，再將一張石棉網(wǎng)輕輕地放在了三腳架上。然后在石棉網(wǎng)上放了一只普通的白色紙船，往紙船里加了一小部分水。最后小心翼翼地把酒精燈放在了黑色的三腳架上，準(zhǔn)備工作就完成了。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師手拿打火機(jī)，把酒精燈給點(diǎn)燃了，然后輕輕地放到三腳架上面，火苗貪婪地舔著紙船底部，我真擔(dān)心火苗會(huì)把紙船給燒成一堆灰燼。同學(xué)們的心都懸在了這張紙船上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)，水仍然是冷的。又過(guò)了一會(huì)，水面升起了幾絲水蒸氣，這時(shí)水變熱了，可紙船卻完好無(wú)損。這是為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榇紵枰欢ǖ臏囟龋锏乃芪諢崃俊Ｋ赃_(dá)不到紙船燃燒的溫度，紙船就燒不起來(lái)了。水犧牲了自己，保護(hù)了紙船。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。它讓我知道了科學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇12

我的爸爸中等身材，臉瘦瘦的，短短的頭發(fā)烏黑烏黑。我爸爸可是個(gè)羽毛球高手哦！

星期天，我和爸爸相約到操場(chǎng)上打羽毛球。我拿起羽毛球用球拍一揮，球“嗖”的一下飛了出去。看著自己發(fā)揮得這么好，我信心滿滿，這下爸爸該接不住了。沒(méi)想到爸爸只輕輕一提球拍，羽毛球就像自己長(zhǎng)了腳一樣飛到了爸爸的球拍上。看著爸爸像一支利劍一樣飛來(lái)的球，我是左接也不是，右接也不是，最后只能眼睜睜地看著球落地。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽。

這就是我的爸爸。我喜歡和爸爸打羽毛球，因?yàn)檫@給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇13

那是在六年級(jí)周末一個(gè)炎熱的夏天，想起那次做飯經(jīng)歷，我不由得想笑，那時(shí)爸爸不在。于是我便想讓爸爸試試我的手藝。

做什么呢？問(wèn)題我什么都不會(huì)做，看媽媽平時(shí)做的煎雞蛋，十分簡(jiǎn)單，那就做煎雞蛋吧！并且我想也不會(huì)太難，更不會(huì)難倒我吧，不管了，試試就知道了。需要準(zhǔn)備的東西也齊全了，好了開(kāi)始吧，油倒進(jìn)鍋里，把雞蛋與調(diào)料一起放入鍋中。炒啊炒，好了終于出鍋了，可是，當(dāng)我看到盤子里的東西時(shí)，才覺(jué)得，我是把煎的變成了炒的了，沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該十分好吃吧！可是我看到炒雞蛋顏色，連我都認(rèn)為，我做的會(huì)和媽媽的一樣好嗎？

會(huì)得到爸爸媽媽和弟弟的青瞇嗎？

哎！算了，管他呢，能吃就行了，接著我去玩了一會(huì)電腦。可是萬(wàn)一涼了怎么辦？那不就吃不出味道了？于是我心想；好吧！等他們回來(lái)，我那微波爐一熱，不又能吃了。

玩了差不多兩個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽和弟弟回來(lái)了，于是，我懷著一顆激動(dòng)的心走到他們面前，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽弟弟，你們閉上眼睛，我給你們一個(gè)驚喜。接著，我把微波爐里熱的飯拿了出來(lái)，你們可以睜開(kāi)眼睛了。我說(shuō)，他們睜開(kāi)眼睛后，嘴巴張大老大，看的他們目瞪口呆，爸媽弟弟，試試我的手藝吧！我說(shuō)，我給他們準(zhǔn)備好了碗筷，后來(lái)倒了一杯水讓他們喝后，剛好便可以吃飯了，他們每個(gè)人嘗了一口，可是，臉上表情卻一模一樣，1、2、3他們?nèi)客铝顺鰜?lái)，有那么難吃嗎？我自己拿起快子也夾了一塊兒嘗，我同樣也全部吐了出來(lái)，那么難吃，十分甜，哦！天哪！我居然犯了一個(gè)大毛病，我把糖錯(cuò)當(dāng)成鹽放了進(jìn)去。

經(jīng)過(guò)這次做飯，以后，爸爸總讓我去幫媽媽做飯，后來(lái)我便學(xué)會(huì)了做飯，這就是我的一次做飯經(jīng)歷。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇14

每當(dāng)看到騎著自行車上學(xué)的大哥哥和大姐姐們，我是多么羨慕呀，心想，要是我能騎自行車該多好呀！這不，剛放暑假，我就纏著爸爸教我學(xué)騎車。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)騎車可要吃苦頭才能學(xué)會(huì)啊！”我滿懷信心地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我一會(huì)兒就能學(xué)會(huì)！”于是，爸爸就把自己平時(shí)上班用的小自行車推出來(lái)讓我練習(xí)。

剛開(kāi)始，我笨拙地爬上車子，兩只腳正好夠得著腳踏板，爸爸扶著我蹬上去，把著車后架，我就使勁踩呀踩呀。這時(shí)車把一會(huì)向右、一會(huì)向左，搖搖晃晃，自己就像喝醉了酒的人在騎車，看到我騎車的樣子，爸爸在后面忍不住笑了起來(lái)。我一撇嘴：“笑啥笑，我自己能騎！”“那你自己先試試，找找感覺(jué)唄！”爸爸說(shuō)著便把手放開(kāi)了，可我沒(méi)走多遠(yuǎn)一不留神，便摔倒在地，我站了起來(lái)，感覺(jué)有一陣疼痛，一看，兩個(gè)手掌擦破了點(diǎn)皮，膝蓋也在隱隱作痛。我一屁股坐在地上，生氣地說(shuō)：“騎車真難學(xué)，還受傷了，不想學(xué)了！”

可爸爸故意激勵(lì)我：“我就說(shuō)你怕吃苦，得打退堂鼓！”我一聽(tīng)更氣了：“我就不信自己騎不了！”我爬起來(lái)就要推車，爸爸?jǐn)r住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，哪個(gè)人學(xué)騎車沒(méi)摔倒過(guò)，爸爸小時(shí)候?qū)W車子，比你還摔得慘呢！學(xué)車得掌握技巧，多試幾次就好了。”于是，我便再次鼓起勇氣，重新騎車。“眼睛要向前看，不要低頭，胳膊穩(wěn)住，腳上使勁！”爸爸在后面指導(dǎo)著我，雖然又有幾次摔倒在地，但我毫不猶豫站了起來(lái)，騎上自行車。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎車！

這真是一件雙贏的事情，我既學(xué)會(huì)了騎自行車，并且通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我又明白了：無(wú)論做什么事，遇到困難不要輕易放棄，努力克服困難才能把事情做好。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇15

我一生下來(lái)，體力就不好，所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如：打羽毛球，踢足球，打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。

一直到我7歲才有轉(zhuǎn)變。一天，我在家看電視。“通通”一陣敲門聲傳到我耳邊，一看，原來(lái)是好朋友找我去踢球，我本來(lái)不答應(yīng)，可媽媽說(shuō)：“出去玩一會(huì)吧。”我不得不答應(yīng)。

比賽開(kāi)始了，我被他們叫去當(dāng)后衛(wèi)。對(duì)方和我方打的難解難分，正在這時(shí)，球飛向我，我大力一踢，球便“返航”了，快進(jìn)球了，守門員輕松地用手一接，便接到了。中場(chǎng)休息時(shí)，他們把我調(diào)成前鋒。隨著哨聲響，出師不利呀，開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當(dāng)球來(lái)到我身旁時(shí)，我用力一踢，把球踢進(jìn)了球門。“太棒了，good。”我被隊(duì)友們說(shuō)得五體投地。雖然球分以2：1結(jié)束，可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了!

后來(lái)，我想了很久，才知道媽媽說(shuō)的成功的意思。意思是：輸贏是不能判決成功和失敗的，而是戰(zhàn)勝自己。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇16

昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒(méi)有走太多地方，因?yàn)槿鞂?shí)在太熱，白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。

中午到達(dá)同學(xué)家，大家一起吃了午飯，看那些菜色雖然普通，但透著一股熱情與真誠(chéng)，讓我不覺(jué)多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情，笑容溫暖，面容樸實(shí)。

吃完晚飯后，陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田，令人眼花繚亂，各種蔬菜都有，茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的，有叫不出名字的；有成熟的，有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜，現(xiàn)在又開(kāi)始模糊了，不行，得去拿相機(jī)拍下來(lái)呵呵。

傍晚時(shí)分，走在鄉(xiāng)間小道上，環(huán)視四周，各種層層迭迭的綠，讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山，依山傍水，但是并不落后，道路都鋪設(shè)了水泥，水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。

漫步在綠色的海洋中，清新的空氣撲面而來(lái)，誰(shuí)說(shuō)壯觀不是一種美呢？在溪澗中踏水而行，清澈的山泉汩汩流淌，雙腳浸在尚有余溫的流水中，精神松弛，內(nèi)心安寧。

回來(lái)后，大家坐在屋外閑聊納涼，聊周圍的名勝，聊一些寺廟，聊這里的風(fēng)俗……見(jiàn)識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子，頗覺(jué)新奇。它主要是將這些干草燒出煙來(lái)，然后在周圍揮舞，讓煙霧將蚊子熏跑，相信在農(nóng)村生活過(guò)的人都知道吧，據(jù)說(shuō)效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味，很好聞。

這里的生活是安逸而平靜的，少了一些紛爭(zhēng)，多了一股子人情味。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇17

因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來(lái)跑步和游戲，所以每個(gè)人身上都有出汗的可能，我就出過(guò)好幾次汗。可是傍晚回家作業(yè)太多了，我都沒(méi)有時(shí)間洗澡，最后只有等到星期五了。

星期五晚上，我們一家早早地吃好了飯，都干自己該干的事了，我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽，走進(jìn)了浴室，打開(kāi)水龍頭，先把水給打熱了，然后把全身沖洗了一遍，剛要拿肥皂，發(fā)現(xiàn)肥皂不見(jiàn)了，忙問(wèn)正在洗頭的媽媽：“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說(shuō)：“用完了，你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲，便又開(kāi)始洗澡了，我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷，便叫媽媽把取暖燈打開(kāi)。媽媽把取暖燈一打開(kāi)，我便感覺(jué)溫暖了許多，這下，我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上，然后把全身抹了一遍，一看時(shí)間還早，我便玩了起來(lái)。我把沐浴露上的泡沫擠了出來(lái)，再把泡沫放在手心上，向上一扔，便下起了泡沫雨，反反復(fù)復(fù)好幾次，那不斷飛舞的泡沫給予了我無(wú)窮的快樂(lè)……一看時(shí)間差不多了，我便把全身上下又沖洗了一遍，然后把沐浴球洗干凈，再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍，大功便告成了。

雖然這只是一次普通的洗澡，但在我童年的記憶中又添了一筆快樂(lè)的色彩。

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇18

今天，我要和小明進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。

我套上襪子，穿好運(yùn)動(dòng)鞋，整理了一下運(yùn)動(dòng)服來(lái)到了跑道上。我站在起跑線上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切準(zhǔn)備工作，就等著裁判說(shuō)開(kāi)始了。

“預(yù)備。”裁判大聲喊道。我頓時(shí)緊張起來(lái)了，覺(jué)得腳有點(diǎn)僵硬了。我給自己打氣，自言自語(yǔ)：“別緊張，要相信自己的實(shí)力。”聽(tīng)了這句話，我覺(jué)得自己放松了許多，我重新擺好了預(yù)備動(dòng)作，等待裁判下令。

“開(kāi)始！”裁判一聲令下，我撒腿就跑。我拼命地來(lái)回?cái)[動(dòng)著手臂，大步大步地向前跑。到了中途，我的臉開(kāi)始漲紅了，腿也酸了。但我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持向前跑著“不能輸，我一定得贏！”我暗暗告訴自己。

“加油！加油！”同學(xué)們大聲喊道，加油聲此起彼伏，聽(tīng)到了這些話，我又有了力量。我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我還累，手也擺不動(dòng)了，腳步也慢了，但他咬著牙堅(jiān)持在跑。“我也不能落后。”我使盡全身的力氣，憋足了氣，邁開(kāi)大步，沖向終點(diǎn)。

“勝利啦！”同學(xué)們的歡呼聲響徹云霄，最終，我獲得了勝利。

這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

……

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇19

我是一只喜鵲。去年春天，我降生在一片大樹(shù)林里。當(dāng)時(shí)，我們的家在一棵大樹(shù)的樹(shù)杈上。我們那溫暖家的上面有密密的綠葉遮擋烈日和暴雨，四周有樹(shù)林抵御狂風(fēng)和沙塵。樹(shù)枝的輕輕搖曳使我們的家成了一個(gè)真正的搖籃。可是，當(dāng)我剛能飛出巢窠后的幾天，樹(shù)林邊來(lái)了許多"人"——這是我第一次看到那么野蠻無(wú)禮的動(dòng)物。他們開(kāi)著各種各樣的車輛，帶著千奇百怪的機(jī)械。在機(jī)械刺耳的怪叫聲中，一棵棵樹(shù)木被伐倒，裝上車輛運(yùn)走了。樹(shù)林遭到毀滅性的砍伐。幸虧我們逃得快，才躲過(guò)了這場(chǎng)可怕的劫難。爸爸媽媽傷心地哭了幾天，然后打發(fā)我們兄弟姐妹們各奔東西，去自尋出路。臨別時(shí)，媽媽流著淚對(duì)我們千叮萬(wàn)囑："孩子們，人是最可怕的動(dòng)物。千萬(wàn)不要離人類太近。安家時(shí)，一定要尋人類爬不上去的高樹(shù)才安全。"

離別爸爸媽媽后，我四處尋找。途中，我找到了自己的愛(ài)侶。我們尋遍了很多地方，可是哪兒也不能令我們放心地安家。高樹(shù)太少了。"喜鵲樹(shù)上巢，燕子檐下窩。"這可是人類常說(shuō)的一句俗話。可是，狠心的人們哪，你們?cè)趺淳筒唤o我們留幾棵大樹(shù)安家呢萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們的目光投向了那一溜高高的鐵塔。

那些鐵塔是架設(shè)高壓電線的，比我童年時(shí)住過(guò)的大樹(shù)還要高。可是這棵"鐵樹(shù)"太過(guò)于堅(jiān)硬冰冷了。刮風(fēng)的日子，高壓線發(fā)出尖利的呼嘯;起霧時(shí)，鐵塔上還不時(shí)地發(fā)出幽藍(lán)色的火花，并爆出劈劈啪啪的聲響。唉，怎么能把家安在這么危險(xiǎn)的地方呢可是，就在這樣可怕的鐵塔之上，竟然有很多我的同類們安家落戶，甚至有的鐵塔上還同時(shí)住著好幾家呢。

于是，盡管風(fēng)吹日曬，盡管霧雨雷電，但是為了自身生命的安全，為了子孫后代的繁衍，這又算得了什么至少在這里，我們暫時(shí)不會(huì)受到人類的侵?jǐn)_，沒(méi)有覆巢之危。

人們哪，據(jù)說(shuō)你們也曾在樹(shù)上住過(guò)。那還是你們的祖先"有巢氏"跟我們鳥(niǎo)兒學(xué)的呢!可是，你們?yōu)槭裁催€要對(duì)居我們大開(kāi)殺戒，把我們逼上高高的鐵塔我想不明白，你能告訴我嗎

四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文萬(wàn)能篇20

小螞蟻那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我打開(kāi)窗戶，燦爛的陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣，好適合爬山。”于是，我邀請(qǐng)了我的好伙伴：小惠和小珍一起去爬山。似乎是白云在拉著我們，一會(huì)兒就到達(dá)山頂。我們找到了一塊大石板，坐下來(lái)休息一會(huì)兒。一不小心，我踩到了一只螞蟻，那只螞蟻還挺大的。突然，一只大螞蟻路過(guò)，然后，它又匆匆忙忙的走了。我心想：它怎么這樣啊?自己的同伴受了傷，看都不看它一眼。喔?原來(lái)，那只大螞蟻是去找更多的螞蟻來(lái)。那些螞蟻圍在那只受傷的螞蟻身邊，好像在說(shuō)：“你還疼不疼啊？有沒(méi)有好一點(diǎn)？”就在那一瞬間，那只受傷的螞蟻一動(dòng)不動(dòng)了，可能是死了吧。

其他螞蟻也意識(shí)到那只螞蟻死了，就一起把它抬回洞里去了。它們是多么友愛(ài)啊?過(guò)了一會(huì)兒，又有幾十只小螞蟻在抬一個(gè)死去的蟑螂，它們齊心協(xié)力，第一次失敗了，第二次就抬起來(lái)了，可是剛一走，又掉下來(lái)了。雖然一次又一次的失敗，但是它們并沒(méi)有放棄。第三次，它們終于把大過(guò)自己好幾倍的東西搬動(dòng)了。小螞蟻雖然在生活中很不起眼，但是它們的精神是偉大的，是值得我們學(xué)習(xí)的！