四年級作文記敘文
五一前夕，我自己做了去圓明園的攻略，期盼著五一假期快點到來，終于到了，我和爸爸一起坐地鐵來到具有“萬園之園”美稱的圓明園。
進入園中，只見那一朵挨著一朵的牡丹花綻放開來是那么美麗動人，好像在迎接游客的到來。繼續前行便來到碼頭，坐上古典又寬敞的游船來到西洋樓遺址。西洋樓景區的主景就是人工噴泉，特點是數量多、氣勢大、構思奇特。西洋樓全部景觀占地僅80畝，由西向東依次包括了諧奇趣、黃花陣、養雀籠、五竹亭、方外觀、海晏堂、蓄水樓、遠瀛觀、大水法、觀水法、線法山、方河、線法畫等景觀，大眾熟知的殘石柱只是遠瀛觀和大水法的一景，由于西洋建筑獨特的殘缺美，遂成為圓明園的標志。看到那一塊塊被英法聯軍燒毀的大理石，讓人不得不想起清朝末期因國家的落后導致的悲慘歷史，但仍舊能看出當時工匠高超的技藝，讓人感到圓明園當時的雄偉壯觀的場景。但其中僅存的大水法、遠瀛觀的幾個大理石石柱屹立在那里，每塊石頭上都雕刻著精美絕倫的畫像，也可以算是無價之寶，至今無法還原！
這次游玩讓我更加了解了清朝的歷史和英法聯軍的殘暴，同時感覺到只有祖國強大才不會受到傷害和欺壓，所以我們要努力學習，強大起來，不再受欺壓與凌辱！
四年級作文記敘文篇2
每次我到爺爺奶奶家里去的時候，他們都要叫我去老屋喂豬、喂雞。爸爸又要上班，媽媽又要做飯，我想做一點力所能及的事情。
一天，媽媽不是特別累的時候，我向媽媽拜師學藝----學洗碗，媽媽先幫我把洗碗水燒好。媽媽說：“等你長大了就要學會自己燒水了。"媽媽告訴我要先放洗潔精，并給了我洗碗布，然后說里面外面都要洗干凈。不一會兒我就汗流浹背了。媽媽叫我不要洗了，讓我休息一會，她來洗。可我還是堅持著。到了晚上，吃晚飯的時間了。奶奶正準備洗碗。但是她看著整整齊齊的碗，哪有什么沒洗的碗啊，奶奶一猜就知道是我。我沒有在他們面前去炫耀，而是呆在客廳和爺爺一起看爺爺喜歡的戰爭片。奶奶問：“是不是你洗的碗？”我說：“不是！”奶奶說：“不要裝謙虛了，我已經知道是你洗的碗了。”我害羞的說：“就是我。”他們表揚了我一番。我心里暗暗的高興！
我以后一定要學更多的本領。
四年級作文記敘文篇3
秋天的下午，風和日麗，我們班又上了一節體育課。
這節課上，我們玩了兩個有趣的游戲。第一個游戲是“跑步游戲”，它的游戲規則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來;老師說2，就相臨的兩個同學抱在一起;老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個游戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好游戲。
第二個游戲也是一個新游戲，和上面這個游戲有些像。不過是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個游戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數同學都轉圈準備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
四年級作文記敘文篇4
春天的校園生機勃勃，美麗迷人；夏天的校園枝繁葉茂，使人陶醉。但我更愛秋天的校園，因為它呈現出一片金色。
秋風送爽，天空顯得更高、更藍。明媚的陽光穿過輕紗似的薄霧，照進美麗的校園，仿佛給校園披上了一件金絲衣；照進窗明幾凈的教室里，寬敞的教室變得更加明亮、干凈；照在五星紅旗上，莊嚴的國旗顯得更加耀眼、鮮艷。
操場旁的小花園里，一串紅火紅火紅的，像一串串小鞭炮“啪、啪”地響著。五彩繽紛的菊花爭芳斗艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞……真是千姿百態，無奇不有。這時飄來一陣沁人心脾的清香，原來是桂花妹妹探出了金黃色的小腦袋，迫不及待地想看看外面的世界。
沿著德育長廊來到生態園。高大挺拔的梧桐樹結滿了果子，活像一個個小絨球，可愛極了。樹葉飄飄灑灑地落到地上，給大地鋪上了一層金色的地毯。楓樹葉子紅了，紅得像一團團燃燒的火焰。柿子樹上的柿子綻開了甜甜的笑臉，像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭。草地上，一只只栩栩如生，形態逼真的仙鶴，有的展翅欲飛，有的引吭高歌，有的梳理著潔白無暇的羽毛。它們仿佛也在贊頌著美麗的秋天。
秋天的校園，你象征著我們學習的收獲，象征著我們豐收的喜悅。秋天的校園，我愛你！
四年級作文記敘文篇5
漠河——中國最北邊的一個城市。這個暑假我有幸去游覽了這個地方。
我曾經去過中國最南邊的城市——三亞。那里有波瀾壯闊的大海，挺拔秀麗的椰樹……給我留下了很深的印象。同時，也在我心里留下了一個疑問：中國的最北邊會是什么樣子的呢？
初到漠河，給我的第一印象是：漠河真干凈！這里的天是藍的，像一大塊最好的藍色絲緞，非常純凈，偶爾飄浮著一絲絲白云。地上是一大片一大片綠色的森林，風景美得像一幅畫。
我們去了漠河的北極廣場，廣場非常空曠，正中間豎著一塊碑，碑上刻著四個大字：神州北極。北極廣場的另一側就是黑龍江，江水蜿蜒流淌，江的對岸就是另一個國家——俄羅斯。我覺得真神奇，我居然離另一個國家這么近。借助望遠鏡，我看到了那邊的村莊、還有裊裊升起的白煙。
漠河最有特色的一個字就是“北”，這里有中國最北人家、最北郵局、最北冷飲店……
游完了漠河，我才知道中國的最北面也有那么多美景。我真是不虛此行！
四年級作文記敘文篇6
每次看到姐姐在騎自行車，我都會投向姐姐羨慕的目光，感覺姐姐像風中的少女，特美！
在我生日的時候，我終于如愿以償得到了一輛自行車，我激動極了，趕緊叫了姐姐來教我。
我一坐上去搖搖擺擺像個不倒翁。我叫姐姐幫我扶著。我上了自行車，姐姐扶著車尾，一步步騎著，像剛會走路的小孩子。我的自行車一點也不聽話，不是左邊倒就是右邊倒。漸漸地好像會騎了，我正想轉頭跟姐姐說我會了，可我看到姐姐不在后面，我吃了一驚，我一頭撞進了稻草堆里，摔了個四腳朝天。
我埋怨姐姐不扶我，讓我摔倒了。可姐姐說：“你剛才沒被我扶著你都會騎了呀！因為你不自信。”
我試著讓姐姐先別扶我，我自己騎騎看，我腳一登上去，以飛快的速度前進，哇！好爽啊！涼風習習，樹葉沙沙作響，好像在祝賀我會騎自行車了，頓時我感覺像是在天上飛的鳥兒自由自在。
晚飯時，我開心地跟爸爸媽媽說我會騎自行車了，姐姐露出了笑容說：“你真棒！會騎自行車了。”我心里比抹了蜜還甜。
自行車，從此我就可以騎著你和姐姐一起上下學了。
四年級作文記敘文篇7
我的家鄉四季分明，鳥語花香，是一個環境優美的城市。我的家鄉就在繁榮、富強、美麗的東海之濱——甬城，我為自己生活在這座城市而感到自豪!當你漫步甬城時，映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，一條條寬闊整潔的馬路，一棵棵高大挺拔的樹木，一片片綠瑩瑩的草地，一朵朵四季盛開的鮮花……這一切的一切把我的家鄉裝扮得更加美麗，更加和諧!我去過的地方有：萬達廣場、聯盛廣場、印象城……
寧波有許多名勝古跡，有天一閣、保國寺、河姆渡遺址等……
周邊有許多旅游勝地，有東錢湖的小普陀、舟山的桃花島、象山的石浦漁港，還有寧海的前童三寶等……都是人們觀光游玩的愜意之選。
寧波有我喜歡的特色海鮮，我最喜歡吃海蜇皮、螃蟹、魚、蝦、貝殼類……都是我愛吃的。
一年四季，有各種特色水果，有梨、蘋果、香蕉、芒果、杮子、西瓜、菠蘿、火龍果、甘蔗、桔子、桂圓、楊梅、水蜜桃、草莓等。我最愛吃芒果和火龍果了。
我愛這座城市，我愛我的家鄉。
四年級作文記敘文篇8
這個星期，我印象最深的就是經歷了大自然的災害——臺風。
星期三這天，我們放假了。這天既不是法定假，又不是雙休，為什么會放假呢?原來是超強臺風“韋帕”來襲!那天，我一直呆在家里，不時沖窗外看。窗外，樹木被大風刮得左右搖擺，好像在說：“救救我呀，快救救我啊!我快站不住了……”從窗戶的縫隙處不時“闖”進來股股強風，我的耳邊“呼呼”聲如風的嗚咽一般慘烈。就在這時，電視中傳出一陣聲音：“觀眾朋友們請注意，觀眾朋友們請注意，臺風‘韋帕’正……”我仔細一聽，才知道受超強臺風“韋帕”影響，浙江省一帶許多低洼地區都被洪水淹沒了，人們受災嚴重。看著電視中播放的情景，我在心底默默地念道：臺風呼呼地刮，狂雨嘩嘩地下;轉眼，樹木折了腰，田地沒為江河;青松翠柏從山上滑坡，座座房屋被水淹沒，無家可歸的人們在風雨中流落……韋帕呀韋帕，想不到你美麗名字的背后，竟是這么狂暴的性格。“啪”的一聲，使我從幻想中回了神，我一看到關了的電視，恍然大悟。我們這個地區，也受臺風的影響，停電了。
臺風呀，你毀了農民辛苦一年的成果;臺風呀，你使許多人無家可歸;臺風呀，你把大自然的“孩子”一個個地卷走，臺風你真是可惡!臺風，在我眼中你是可恨的，但你也是大自然的孩子，只不過你的性格有些狂暴。
“呼——呼——”，臺風仍在呼嘯著，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰、咆哮，仿佛是林海的濤聲時起時伏，又像是千萬頭被激怒的雄獅在怒吼著……
這一夜，我很晚才睡。
四年級作文記敘文篇9
星期六的早上，小豬出去散步，邊走邊吃香蕉。吃完以后，就往身后一扔，香蕉皮在空中劃出了一道優美的弧線，“啪”的一聲，香蕉皮掉在了地上。
正巧，大象伯伯看見了，生氣地叫住了小豬，教育小豬：“你這么做是不對的，如果每個人都這樣做的話，那么環境變得有多么糟糕啊!”說著，大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾筒，小豬羞愧地臉紅了。
說時遲，那時快，小豬看見小熊貓一不小心踩到了不知誰扔的西瓜皮，摔了個四腳朝天。小熊貓氣憤的說：“誰扔的西瓜皮呀?”小豬連忙跑過去，把小熊貓扶到了一邊去。小豬把地上的西瓜皮撿起來仍進垃圾桶。
小熊貓豎起大拇指夸小豬。小豬說：“其實我剛剛也亂扔了香蕉皮，是大象伯伯教會了我要保護環境。”
四年級作文記敘文篇10
記得在四、五歲的時候，發生了這樣的事情，下面就由我來給你說說，你聽過不要覺得很好玩。
那時，我家里有幾只大公雞，個個都可愛，每當我家中午吃飯時，那幾只大公雞都會跑來吃我掉下的飯或我撿點給它吃。我在外面玩不知不覺就到了中午，媽媽叫我回家吃飯，當時我玩得還有勁的時候要吃飯了，我不高興，吃飯時我家的那幾只公雞又來了，我埋下頭吃飯，地下我又掉了飯，那幾只公雞在地上你爭我搶地吃，沒過一會兒的工夫就沒了，那幾只公雞又提高它們的嗓門叫了起來，我揀點飯給它們吃，我剛把碗放低準備揀點飯給它們吃，一只公雞跑過來啄我的飯，飯到沒啄反而啄到我們的手，把我的手都啄紫了，我很生氣，那只公雞卻在那吃米飯，我準去捉它，它卻跑掉了，我連飯也不吃，跑去捉那只大公雞，那只大公雞跑得很快，我都追不上它，我想剛才我好心給它吃，它卻不領情，卻啄我一口，好心沒有好報，我越想越生氣。
那只大公雞跑到一個墻角，我停下來，累得我滿頭大汗，我想這次你跑不掉了吧，你就乖乖地認命吧，我對大公雞說。誰知道大公雞拍拍它的翅膀，從我的頭頂飛了過來，我更加生氣了，轉身又去追大公雞，誰知道我被一塊石頭絆倒了，我用手把褲子往上一拉看看磕頭，磕頭都流血了，我大喊大哭，媽媽心疼我，哄我：寶貝，不哭，媽媽幫你捉，反而那只大公雞卻在那叫，好像在說：“你永遠也捉不到我。”
朋友們，你看好不好玩，公雞沒捉到反而自己倒受了傷，千萬不要告訴別人。
四年級作文記敘文篇11
捧起一把泥土，我說，這是我的祖國；掬起一朵浪花，我說，這是我的祖國；翻開發黃的《四庫全書》，我說，這是我的祖國；彈一曲悠揚的《高山流水》，我說，這是我的祖國！
啊，祖國！我是在圓明園里，認識了您的屈辱、您的悲憤；我是在八達嶺上，認識了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，認識了您的寬廣、您的遼闊；我是在驛道古渡，認識了您的悠久，您的坎坷。
面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤，有無數忠貞的兒女，不怕灑盡熱血，拋卻頭顱，尸裹馬革！直到51年前那個金秋十月，一面鮮艷的五星紅旗，一位巨人的宣言，使一個古老民族傲然屹立，縱情歡樂。
啊！祖國，我的祖國！你是大樹，我是樹葉，一片葉子便是一片春色；祖國！您是土壤，我是禾苗，輸出您全部血液為了我的收獲；祖國！您是長江，我是小河，我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色；祖國！您是太陽，我是云朵，終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔；祖國！今天，我們又一次慶祝您的生日，看到您新的振興、新的開拓！
古老的文明，鐫刻在殘矛斷戟上，勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁，而這一切，早已成為融在我心中恒的情結。苦，為了您！甜，為了您；生，為了您；死，為了您！您的憂慮便是我們的憂慮，您的歡樂便是我們的歡樂！
啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。
四年級作文記敘文篇12
電影《奪冠》講述了中國女排40年的奮斗史。1981-1985年，中國女排克服訓練條件差、訓練技術落后的情況，刻苦訓練、頑強拼搏，實現了世界杯五連冠。后因種種原因，2008年北京奧運會輸給美國與巴西隊憾為季軍;再到2016年里約奧運會3：1翻盤塞爾維亞成功奪冠。刻畫了中國女排由巔峰到低谷，再重回巔峰的拼搏過程。
影片中有個細節讓我深受觸動。陳忠和教練將女排姑娘們帶到老女排曾經訓練過的地方。指著墻上的排球印跡，告訴年輕的女排姑娘們，這是老女排在這里日復一日的訓練，一個球一個球砸出來的坑。話語不多，但意味深長。這句話傳遞的是女排精神，是期望新女排隊員，能將老女排的精神代代傳承下去。新女排的姑娘們做到了，她們用自己的意志、毅力，將女排精神傳承并發揚，她們用實際行動，為女排精神做了最好的詮釋。
女排精神是愛國的最好詮釋。中國女排的目標是升國旗、奏國歌。她們始終把為國爭光放在第一位。中國女排奪冠讓世界矚目，為中華民族贏得了自尊和自信。現在的中國，政治、經濟、文化、軍事力量，都走在了世界的前列，成為世界強國，讓每個中國人都引以為傲。
女排精神是集體榮譽感的最好詮釋。“中國女排，不是你，也不是我，而是我們!”這是一個老女排人，對于集體概念的高度凝練，也是對集體榮譽感的高度珍視。女排隊員訓練時服從管理，互相鼓勵、互相扶持。賽場上相互配合，團結一心、眾志成城。
女排精神是頑強拼搏的最好詮釋。女排姑娘們為了提高技術，一次一次發狠地訓練。別人扣一萬個球，她們扣五萬個球。為了增強力量，別人負重蹲起50次，她們蹲起200次。別人找女陪練，她們卻和身體素質更有優勢的男運動員打。
女排精神是堅韌不拔的最好詮釋。女排精神不是贏得冠軍，而是有時候明知不會贏，也竭盡全力，一路即使走得搖搖晃晃，但依然堅持站起來抖抖身上的塵土，眼中充滿堅定。中國女排幾經沉浮，始終不屈不撓，才有了40年創造10個世界冠軍的輝煌。
女排精神震撼著我、鼓舞著我，催我前進，促我向上。我未來成長之路上有祖國的護佑、有老師的教誨、有伙伴們的幫助，有父母的支持，我要以女排姑娘為榜樣，以女排精神作為前進的動力。無論在學習還是生活上都要向女排姑娘們學習，學習上刻苦勤奮，生活上嚴格要求自己。發揚以國為重、團結一心、頑強拼搏、堅韌不拔的精神，去努力、去拼搏，去實現自己的中國夢。
四年級作文記敘文篇13
在我家小小的陽臺上，“藍肉肉”的旁邊，在小小的綠色魚缸里，有一只我最喜歡的彩色小烏龜，其實我喜歡叫它“小彩龜”因為它的背部是有花紋和圖案的，所以叫它“小彩龜”
從遠處看，它的背部好像一塊十分漂亮的小石頭，漂浮在淺淺的、十分清澈的小池塘上，漂的很遠，很遠……
走進幾步看，它背部的花紋是各種各樣的，像美麗的花兒；像勤勞的小蜜蜂；還有像可愛的花蝴蝶。真的很漂亮。“小彩龜”的身上的紋路是黃綠相間的，看起來十分神氣。“小彩龜”的頭上有一雙炯炯有神的小眼睛，一對很小的鼻孔。它的肚皮上的花紋是歪歪扭扭，千奇百怪，顏色有三種顏色：土黃色、黑色和青藍色。“小彩龜”的身后有一條小小的尾巴，它的四肢瘦瘦的非常好看。
“小彩龜”的殼是來保護自己的，遇到危險時，它就縮進殼里，這樣動物們就吃不到它啦！哈哈！
我曾經想過：如果人有了一個殼……
還是不要！那成什么樣子了！
四年級作文記敘文篇14
我最愛看節目就是“探索與發現”，最羨慕那些整天做實驗又有新發現的科學家。前不久，我也憑自己的力量，完成了一個科學小實驗。到底怎么回事呢？請聽我慢慢道來……
那天，我看到廚房里煤氣灶上燃燒的火苗，就想：以前古代沒有煤氣，人們是怎樣點燃火的呢？帶著疑問，我上網查找答案。意外發現，原來用陽光和放大鏡就能讓火柴燒起來。
于是，我取來了火柴，放大鏡，學著網上介紹的方法，試著做起了用放大鏡“點火”的小實驗。我先一手捏著一根火柴，一手拿著放大鏡，蹲在太陽光線照射的窗邊，然后緊緊盯著放在放大鏡的下面的火柴，等著它被點燃。可是蹲到腿都酸了，沒看到半點火星。我心里嘀咕道：這是什么破實驗！等了半天，火柴都沒反應！是不是手拿的位置不對？還是放的位置出錯了？于是我又重新換了一個地方，實驗了一次，這一次，我試著放大鏡慢慢移到有光點的位置下，再慢慢把火柴移近光點。突然，聽見“滋啦”一聲，火柴頭點著啦！
這可是我第一次靠自己一個人做成的小實驗，探索出了“火”的一點“小秘密”。更讓我記住了：“功夫不負有心人”。凡事只有不放棄，堅持，才會取得成功的道理。
四年級作文記敘文篇15
不經意間瞄到墻角的那把小雨傘，思緒如潮水般涌來。
細長的捷手下，那是怎樣的一雙漂亮的眼睛啊！濃黑的眼眸，純凈的似乎不含一絲雜質，大大的眼睛總是彎彎的，美麗的就像一輪明月。
有人曾說：“外表美不代表心靈美”，可我不贊同，都說：“眼睛是心靈的窗戶”，能擁有如此純凈的眼眸，她一定就很善良，確實如此，在平常學習中，她總是樂于助人，她說別人快樂她就快樂。
她總是這么善良，就連我班的差生也被她感化，她就是擁有一種與眾不同的力量，那是微笑的`力量，那是愛的力量，可是不幸的事總是發生在好人身上，從小體弱多病的她，不慎得了癌癥，她的父母急得到處奔波，可她無懼生死，那輪明月總是彎彎的。
功夫不負有心人，終于找到了與她匹配的心臟，那個人和她一樣著急，她被推進手術室，那雙眼睛依舊是愛笑的，手術結束，家人們迫不及待地迎接她，可出來的卻是那個患者，她握著一把刻著一雙會笑的眼睛的小雨傘，微笑著……
美麗的女孩已經化成天使，張開雙翅，笑著離開了，她在天上守護著世界，用愛笑的眼睛凝望這個充滿幸福的世界……
她說，只有別人幸福，她才幸福。
四年級作文記敘文篇16
秋天來了，我們的校園可美啦！瞧，翠竹高大挺拔，四季常青，片片葉子像一只只小扁舟，一節節竹竿像用沙子搓過似的光滑。秋風吹得竹梢來回搖擺，吹得竹林向我不斷點頭微笑。香樟樹一年四季充滿生機，好像一個個士兵在守衛著我的校園。草場上，人山人海，瞧小朋友們的有跑步有的打乒乓球，還有的在跳繩……
我們的校園真美呀！
四年級作文記敘文篇17
我們的校園真美麗啊!
剛進大門仿佛進入了一個大花園，那兒的花可真多啊!顏色各不相同，紅的似火，白的似雪，彩的如霞，黃的賽金……真是漂亮極了。不過這些花再艷麗、再好看，都比不上花園里的那棵松樹。那棵松樹像一位占崗的士兵每時每刻都那么挺拔。它四季常青，俗話說：“大雪壓青松，青松挺且直”說得真不假，冬天大雪覆蓋了青松，青松總是努力承受著厚厚的積雪，但是，當積雪融化或滑落時青松又會挺直身子。
再向前走就到了學校的文藝樓。每到興趣活動課，我們便奔向這里學習象棋、音樂、舞蹈，在這文藝樓里不知培育了多少人才和祖國的棟梁。
再向文藝樓向左一點就到了我們的天堂——操場，生命在于運動，一下課操場就沸騰起來，同學們都在做自己喜歡的活動，有的打籃球、有的踢足球、有的打乒乓球，有的跳橡皮筋等。我們在這里健康成長。
在操場的北邊有一個小水塘和幾棵樟樹，小水塘里有金魚和鵝卵石，水清澈見底，每當我煩惱時只要在水塘邊坐坐，煩惱馬上就飛到了九霄云外了。
我們的校園可真美啊!
四年級作文記敘文篇18
母愛，人世間最偉大的愛，它包含了人世間的酸甜苦辣，母愛是偉大的，它不需要任何華麗的詞語來裝扮自己，因為，它不需要遮掩自己的不足，因為它根本沒有不足。
前不久，我看了一篇文章，上面寫著一篇真實，感人的故事。
在美國，有一家精神病院，里面住著一位瘋母親，她因為她的孩子死了，精神崩潰，她受不了這樣的打擊，才住進了精神病院。而此時，這位母親為了尋找自己的孩子，她來到了一家__廠，里面有工人正往外運__，瘋母親立即搶了一箱，正欲往地上摔時，精神病院的醫生趕來了。要知道，這個__箱一旦受到碰撞，就會爆炸，而一旦爆炸，這個工廠和幾百名工人就全毀了，在此千鈞一發，一位機智的醫生喊了一句：“別摔壞了你的孩子。“說完，只見那位母親愣了一下，便把這個__箱抱在懷里，嘴里不住地說：“寶寶，媽媽給你買糖吃。“這位母親什么話也聽不見，卻把這一句話聽清了。這是什么？這就是母愛--至高無上的母愛！
母愛是世上最偉大的愛，它不需要你為它付出，只要你活地好，比她的生命還重要，用你的愛對你的媽媽說：“媽媽，我愛你。”
四年級作文記敘文篇19
蔚藍的天空中飄著幾朵白云，一會是奔跑的馬兒、一會是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿智慧的校園！
校門口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學校雖然不及城市里的學校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長，教會我知識，給我帶來了許多的歡聲笑語。
進入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進進出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側邊有一排排柳樹，一個個都像美麗的舞娘，微風一吹，便能隨風舞動，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂趣！"一年之計在于春，一天之計在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個大字，也給這小路增添了幾分書香氣息！
看，那花壇里盛開著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭奇斗艷，小鳥兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽，那教學樓傳來了朗朗的讀書聲，匯成了一道道優美的旋律，小花姐姐聽的都睜開自己明媚的眼睛，柳樹爺爺聽的都張開了自己雙臂，小鳥兒們聽見了，覺得不服氣，要和這讀書聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場大合唱，動聽極了！
最引人注目的是教學樓里的學生們勤奮學習的身影，同學們互相幫助其樂融融。
無論是在校園的角落還是在操場上都充滿了同學們的美好回憶。花壇里的花兒爭芳斗艷，把自己最好的一面展現給大家。有的含苞欲放像一個嬌羞的小姑娘，有的全展開了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學了，同學們依依不舍地離開校園。誰說校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛我的智慧校園。
四年級作文記敘文篇20
五月一號，天氣非常晴朗，我和媽媽到南禪寺去玩。我們沿街逛了許多個小店，每個小店都掛著琳瑯滿目的商品，有掛件裝飾品、有玩具、有衣服等等，我們還到了動植物區，看到了一些美麗的植物和可愛的動物，后來我們走累了，就想到小姑夫開的蘭花店里去坐一會。
小姑夫的蘭花店開在南禪寺地下商場的上面，坐在小姑夫的蘭花店里往下看，下面正好是一個釣魚的地方，我還從來沒下去玩過呢，于是就和媽媽一起，好奇地走下去看了。
我們走到一個正在專心致志釣魚的小伙子身旁，一看，哇，他的桶里已經釣到好多魚了，看他一會兒釣到一條魚，一會兒裝一個小面團在魚鉤上，動作十分嫻熟，好像釣魚是一件很容易的事，看得我也有點想去試一試了，正好這時媽媽問我：“楊寬，你要不要釣魚?”我立刻說：“要的。”
于是我們就到老板那里去付錢，媽媽先付了20元押金，我就拿著一根魚竿、一個小桶和一團面食準備“開戰”了。我先來到一個釣魚人比較少的魚池旁，把一個小面團鉤在魚鉤上，然后放在魚池里，才幾秒鐘，我好像還沒準備好的時候，忽然覺得魚鉤動了一下，我不由自主地往上一拉，呀，一條魚被我釣到了，我激動地連聲喊：“快，快……媽媽……魚”我開心地都不知怎么辦了，還是媽媽提醒我：“慢慢把魚竿移過來，把魚放到桶里，再把鉤子從魚嘴里小心地拿出來。”我按照媽媽的方法，小心翼翼地把我釣到的第一條魚，輕輕的放到桶里。好開心哦!接著我信心十足地準備釣第二條、第三條……可是，當我信心十足的時候，池子里的魚卻好像已經知道了我的“陰謀計劃”，一條也不來吃我魚鉤上的魚餌，十幾分鐘過去了，我想，再繼續等下去肯定不是辦法，不如換個地方試試，接著我拿著魚竿到旁邊的魚池“繼續作戰”，我把帶著魚餌的魚鉤剛進水里，這時，一條大魚“打敗”了許多對手，直向我魚鉤上的小面團游來，它貪婪地一大口，咬住我魚鉤上的小面團，我看得清清楚楚，魚鉤一拉，那條大魚就成了我的“戰利品”。
后來我又釣了十幾分鐘，一共釣到了5條魚，雖然不是很多，但興奮、激動的好心情一直伴隨我很長時間。我第一次憑自己的智慧和能力釣到了魚，真是開心無比。
今年的五一節，玩的真快樂!