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小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人

時(shí)間: 新華 作文

他長(zhǎng)著兩條稀疏的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)刻露出聰明的氣息。高高的鼻梁,一張粉紅色的小嘴。你知道他是誰嗎?他就是我那聰明絕頂?shù)牡艿埽?hào)稱“小諸葛”。

晚上11點(diǎn)了,弟弟還在床上亂蹦亂跳,爸爸媽媽怎么哄也沒用。最后爸爸只好使出殺手锏——裝睡。爸爸躺在床上把眼睛慢慢的合攏起來,還假裝打著呼嚕。弟弟見爸爸不說話了,便拍打著爸爸的胳膊說:“天亮了,天亮了!不準(zhǔn)睡覺了!”爸爸當(dāng)然知道這是弟弟在騙他,依然一動(dòng)不動(dòng)。弟弟看爸爸還是不起來,氣的鼓起腮幫子,大大的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。哎!一定是又想什么壞主意了。突然,弟弟更使勁地敲打著爸爸的胳膊,皺著眉頭很著急地說:“爸爸,我要大便!”弟弟說的這短短一句話,可把爸爸給驚住了。只見爸爸馬上睜開眼睛,抱起弟弟就往廁所跑,連燈都沒開。可誰知爸爸剛把弟弟的褲子脫下來好讓他大便,弟弟卻笑嘻嘻地說:“咦,便便又沒嘍!”爸爸又氣又好笑,最后無奈地說:“走回去睡覺!”弟弟趴在爸爸的肩膀上捂著嘴偷笑,一副__計(jì)得逞的樣子。

哎,我這聰明的弟弟,智力真是無人能敵,都快賽過諸葛亮了!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇2

在我的印象深處有這樣一位老人:她有一副瓜子臉,臉上的一道道皺紋仿佛訴說著她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里,白發(fā)里夾雜著絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì)奇怪,這樣一位年過花甲的老人怎么會(huì)值得我敬佩呢?下面請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

那是一個(gè)薄霧彌漫,透著幾分寒氣的早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”,等了許久之后,一輛公車終于開來。人們一擁而上,把車廂擠得水泄不通。不一會(huì)兒,車靠站停了,上來了三個(gè)小朋友,他們站在車廂里搖搖晃晃一直站不穩(wěn)。一位坐在位子上的老奶奶見到此狀,巍巍顫顫的站起身來,用蒼老的聲音說:小朋友,坐這兒來吧!待小朋友們坐好后,老奶奶卻只能依靠扶手來勉強(qiáng)站穩(wěn),不過當(dāng)她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。

為什么老奶奶會(huì)把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來,是啊!這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),在你看起來理所當(dāng)然,做起來輕而易舉,可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對(duì)那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠,她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇3

我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,清澈透亮的眼睛如一汪春水。

小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我寫作業(yè),小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫完了,出去玩了一會(huì)兒,回來時(shí)看見我們家每個(gè)房間都一塵不染。

小姨愛干凈,一天換一身衣服。記得上次過年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見了,拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去,并且教訓(xùn)我:“記住,吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶。”一次,親戚家結(jié)婚,當(dāng)時(shí)天氣很熱,蒼蠅飛來飛去,一會(huì)落在手臂上,一會(huì)落在菜盤上。吃飯時(shí),小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí),面帶喜悅,很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛,不一會(huì),漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎么也學(xué)不會(huì)。

勤快干凈、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇4

我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā),圓圓的眼睛。

閃著亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑瞇瞇的,上身穿著紫色的皮衣,下身穿著牛仔褲,酷斃了!

我的姑姑對(duì)顧客是上帝,對(duì)我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都會(huì)讓我自己柜臺(tái)里面拿一個(gè)自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時(shí),我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時(shí)姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊!

姑姑不但對(duì)我好而且對(duì)家的幫助也很大。我們蓋房子到時(shí)候,很缺錢,媽媽和爸爸把家里的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這個(gè)時(shí)候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數(shù)都沒數(shù),就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“好妹妹,你真救了哥的急啊!”過一會(huì)兒,姑姑要回家了,媽媽贏了著姑姑的手不放,非要姑姑在家里吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個(gè)只會(huì)奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)的人。

姑姑還是一個(gè)勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都說姑姑是一個(gè)好人。

每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時(shí)候,我的心里想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇5

我的弟弟十個(gè)月了,小小的臉蛋圓圓的,一張只有六顆牙的嘴巴總是叫個(gè)不停。

弟弟很怕生。有一次鄰居家的阿姨來我家做客,阿姨要抱弟弟,媽媽把弟弟交給阿姨,阿姨剛抱住弟弟,弟弟一看不是媽媽抱著他,就開始嚎啕大哭,阿姨哄不住弟弟,就把弟弟給了媽媽,弟弟一看是媽媽,這才不哭了。

弟弟雖然怕生,但十分貪玩。一次,家里來了位老奶奶,老奶奶拿了個(gè)弟弟沒見過的玩具,弟弟就不顧一切地沖著老奶奶要玩具,老奶奶把玩具給了弟弟,試著抱他,沒想到弟弟居然沒有反抗。玩具的作用可真大呀!

只要有玩具,弟弟就特別乖。媽媽做飯的時(shí)候,讓弟弟坐在推車?yán)锿妗5艿苣弥栖嚿系耐婢咄媪似饋恚粫?huì)兒玩小汽車,一會(huì)兒玩小洋娃娃,一會(huì)兒玩小飛機(jī)……推車上的玩具被他玩了個(gè)遍。

自從有了弟弟,我就特別開心,家里人也很高興,我希望弟弟快點(diǎn)長(zhǎng)大,和我一起玩耍。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇6

我有一個(gè)活潑、可愛的弟弟。他雖然像個(gè)“人來瘋”,但是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,總是讓老師和同學(xué)對(duì)他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。

一個(gè)陽光燦爛的早晨,我和弟弟悠閑自得的走在路上,突然,一個(gè)不明飛行物掉在我頭上,把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!這時(shí),弟弟驕傲的說:“姐姐,你真膽小,不就是一只小鳥嗎?有什么好大驚小怪的呀!讓我這個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”幫你來看看吧!”弟弟仔細(xì)大量了一番,“不好這只小鳥受傷了,我們趕快把它帶回家,不然他會(huì)死的。”我二話不說,小心翼翼的把小鳥捧回了家。

我們到了家,急忙打開急救箱,拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點(diǎn)消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時(shí)媽媽說:“寶貝,我和姐姐準(zhǔn)備去購物你去嗎?”弟弟一本正經(jīng)的說:“我不去,我要照顧小鳥”。

一個(gè)小時(shí)后,我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的聲音,我恍然大悟,完了,我直朝陽臺(tái)跑去看到弟弟趴在陽臺(tái)上睡著了,而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著,我急忙把小鳥救下,我真想大笑一場(chǎng),最終我還是忍住了。

我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊,大叫了一聲。弟弟說:“姐姐,快跑,怪獸來了”。我明知故問:“奧特曼呢?”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了?”我說。弟弟說:“嗯!”我又說:“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上?”弟弟說:“我想把他晾干嗎”。我說:“它不疼嗎?”弟弟低著頭不說話,臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇7

父母是最愛子女的,這一點(diǎn)人人皆知,那我為大家介紹一下我的爸爸。

爸爸是家里的“頂梁柱。”足足有178厘米的個(gè)子,由于工作很累,爸爸的手已經(jīng)磨起了泡,腳,也燙傷了幾次,他的頭發(fā),也已經(jīng)有幾根變白了。可是,在我的心里面,我的爸爸了,我的爸爸最帥了。

爸爸是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。爸爸雖然學(xué)歷不怎么高,可是,爸爸培養(yǎng)了多讀,多寫的好習(xí)慣,的愛好就是寫毛筆字,他讓我懂得了有一個(gè)詞叫做孜孜不倦,他讓我知道了有一句話叫做有付出就有回報(bào)。爸爸每天一寫就是幾個(gè)小時(shí),爸爸每天一學(xué)就一個(gè)下午,我認(rèn)為,爸爸的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

爸爸也經(jīng)常陪我玩。說實(shí)話,爸爸有時(shí)候像一個(gè)小孩似的,有時(shí)候突然懷舊,回憶起自己的童年。他和我一起玩捉迷藏,有時(shí)候給我講個(gè)笑話,讓我笑得前仰后合,偶爾給我猜一個(gè)謎語,讓我左思右想了一個(gè)下午,有時(shí)帶我去公園觀看一些奇妙的事,觀賞一些十分迷人的景色。爸爸十分愛我,把我一直捧在手心呵護(hù)我。

他是一個(gè)完美的爸爸,他細(xì)心,認(rèn)真,有時(shí)還會(huì)嚴(yán)厲。不過,我想做一件事,面朝天空,大聲喊出那幾個(gè)字:我愛你。”我發(fā)現(xiàn),天有藍(lán)了,云又軟了,我的心又快活起來。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇8

我的媽媽不高不矮,很瘦,短短的頭發(fā)很時(shí)尚。

我的媽媽是一個(gè)勤勞的人。她每天早出晚歸,很少放假。每天早上七點(diǎn)左右就出了門,晚上要六點(diǎn)多才能到家,如果開會(huì),就要八點(diǎn)多了。她每天在單位和來到這兒存款的客戶聊了又聊,有時(shí)一上午都不喝水,嘴唇都干了。完不成任務(wù),一上火,又起泡了。我看著都心疼呢!媽媽這么努力,也是為了我好,我要回報(bào)媽媽。

我的媽媽是一個(gè)溫柔的人。她每天都很關(guān)心我。只要我受傷了,她總是很照顧我。有一次,我爬到我家柜門上的臺(tái)子上時(shí),腳下一滑,左下巴被鐵柜門兒的尖角給磕出血了。我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)二年級(jí)的小孩子呀!我哭著,叫著喊疼,媽媽聽見我的哭聲,急忙跑過來,抽出幾張紙幣放在我的下巴上,便把我抱在懷里,打車去醫(yī)院了……醫(yī)生給我縫了好幾針,我哭得眼淚嘩嘩地淌著,好像是一條小溪傾瀉而下。媽媽緊緊地攥著我的手。突然我手背上有幾滴水,我知道——媽媽哭了……

我的媽媽是一個(gè)記憶力不怎么好的人。我的牙膏用沒了,媽媽說明天就能買回來,可三五天過去了,我的牙膏還沒買呢!這還只是一件小事呢!還有一次她說要給我烤烤腸,卻忘記了買。唉!

啊!我的媽媽就是這樣。她勤勞,她溫柔,她健忘。但她在我的心中卻很“完美”。她是我的媽媽。我永遠(yuǎn)愛這個(gè)“完美”的媽媽!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇9

你可能會(huì)問我:“膽小鬼是誰?是同學(xué)們的綽號(hào)嗎?”哈哈,不是,他是——我的弟弟。

弟弟5歲,很膽小。按理說,5歲的小男孩應(yīng)該是無所畏懼的,可他咋就這么膽小呢?真是讓我百思不得其解。

有一次,我?guī)е艿苌洗髲B玩。突然,弟弟在玩具樓梯的旁邊對(duì)我喊“姐姐,我要尿尿!”

“那你下來,我?guī)闳 ?/p>

“我,我……我不敢下樓梯!”

“嘩!”

我一口將嘴里的檸檬汁噴了出來。我想這也太膽小了吧!

“下來!”

“我,我不!”

沒辦法,我只好拿出了一張衛(wèi)生紙,蒙上弟弟的眼睛,將他一腳踹下樓(因?yàn)槎际呛>d做的,所以不疼。)我解下衛(wèi)生紙,帶著弟弟到了男廁所門口,“進(jìn)去吧!”我說。“我不敢,我會(huì)掉進(jìn)廁所!”“那怎么辦?”我聽了樂起來。“那姐姐帶我進(jìn)去吧!”“什么!你、你、你……”我怒火萬分。我很無奈,只得偷偷地將他帶進(jìn)了女廁。(因?yàn)榕畮袑殞殞S米吧先ィ 钡艿芘郎献恪!敖o你紙!”弟弟擦完了____,我們就走回家了。

你說,我咋樣才能將弟弟膽小的壞毛病改掉呢?唉!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇10

每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說:“借給你。”

我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝。”他接著說,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇11

我的爸爸是個(gè)電腦迷,被廠里的人們稱為電腦專家。

有一次,外面下著雨,電閃雷鳴,好像雷公雷母在發(fā)怒一樣。但是,癡迷電腦的爸爸仍然冒著危險(xiǎn)在修理電腦。媽媽大發(fā)雷霆:“你不要命了,這樣的天還在擺弄電腦?”爸爸像是沒有聽見似的,繼續(xù)忙著他手頭的工作。媽媽沒有辦法,只好離開了屋子。不一會(huì)兒,爸爸搞得家里雞犬不寧,他把音響調(diào)到了音量。媽媽好像一頭發(fā)怒的獅子一樣大發(fā)雷霆:“你瘋了嗎?你還想讓我們活嗎?”爸爸沒辦法,只好回臥室睡覺去了。哎,總算是安靜了一個(gè)晚上。

我的爸爸還是一個(gè)無敵足球迷。記得那一次,我在做作業(yè),媽媽在刻苦讀書。爸爸打開電視,準(zhǔn)時(shí)收看足球轉(zhuǎn)播。由于爸爸的耳朵有點(diǎn)聾,所以,把電視放到了音。吵得我和媽媽的腦袋里就像是噼里啪啦的放鞭炮,這次任憑媽媽怎樣發(fā)火,爸爸就是不管一套。

這就是我的老爸。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇12

我的爺爺是個(gè)熱心腸,他的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂。別人一點(diǎn)兒小困難也要上前幫忙,直到滿意了為止。

一天晚上,爺爺聽我說鄰居林悅家停電了,就顧不得吃飯,跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。

記得小時(shí)候有一天,我家的電視機(jī)壞了。爺爺還在老家,他聽到這個(gè)消息就急忙跟爸爸說他要早點(diǎn)到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急,可爺爺一直掛念著這事,隔三岔五就打電話來問,還不斷指導(dǎo)爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了,他心中的石頭才算落了地。

每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他;每一次遇到別人有困難時(shí)幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺,你真是受人尊敬的楷模呀!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇13

“天氣很熱,就連空氣也靜了下來。我去馮德書法練字了。

“一到教室,映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣,在本子上嘩啦嘩啦的寫著,走近一看,他的字十分好看,簡(jiǎn)直無與倫比!我很好奇,問他:“你的字這么好,練了幾年了呀?”他卻平靜的說到:“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年!他開始練字的時(shí)候我才三歲呀!我的眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想:這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說,仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣:“六年也沒什么,畢竟只有練字久字才會(huì)好呀!你們和我一樣練這么久,字也會(huì)很好看的。要不我再寫一個(gè)字,你們好好觀察觀察。”只見他提起筆,用左手壓在本子上,一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫,有粗有細(xì),有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣!馮老師突然說道:“錢鵬宇,你的這個(gè)字貼又寫完了。該換下一本了。”我們也趕快寫,想超過他,可是最后,誰也沒超過他。

“錢鵬宇不僅這個(gè)很有毅力,就連他的英語也是學(xué)了兩年了!他是我崇拜的偶像,誰讓他這么有毅力呢!錢鵬宇,你真棒!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇14

我以前有一個(gè)形影不離朋友,她叫邸鵬穎。我們的關(guān)系非常好。

在我們班,她算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“__美女”。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)下有一張乖巧可愛的圓臉,鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴。看了就惹人喜愛。

她很信任我,所以我們兩個(gè)就成了無話不說的好朋友。有一次,她告訴我一個(gè)秘密,我這么問她:你把你這么多秘密都告訴我,不怕我泄露出去嗎?她居然笑著答道:我們不是好朋友嗎?我是不會(huì)怕好朋友背叛我的。從此,我的心也放了下來,我再也沒有問過她相同的問題。我和她的友誼從此變得更加牢固了。

她學(xué)習(xí)很好,字也寫得不錯(cuò),舞蹈也能算個(gè)優(yōu)美,畫畫也被稱為出神入化。我很羨慕她。不過最讓我感到她好的是,她助人為樂,遇到誰都會(huì)很熱心的幫助他們。光是這點(diǎn),就贏得了很多人的尊重。

只不過,我后來轉(zhuǎn)學(xué)了,從此與她再無聯(lián)系。我真想和她再見上一面啊!如果能回到過去,我真想回到那段令讓人懷念的時(shí)光。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇15

“孫女,孫女,快點(diǎn)兒過來了!”我剛一會(huì)家,就聽見爺爺?shù)恼賳尽N殷@出一身冷汗:天啊!這位爺爺?shù)耐庹Z可不好惹啊!

這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發(fā),眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,討厭的煙味,自學(xué)英語……一個(gè)學(xué)英語的爺爺就誕生了。那天,我到家的時(shí)候,爺爺一把拉住我,問:“孫女這個(gè)單詞怎么讀啊?”我一看,笑了起來,原來,爺爺拿著一本低年級(jí)的英語書,上面是一個(gè)英語單詞,是“apple。”于是我認(rèn)真地對(duì)爺爺說:“apple。”“apple。”“對(duì)了,還有嗎?”我問爺爺,爺爺一見我要教他便說“有、有、有!這個(gè),這個(gè),那個(gè),還有……”沒等爺爺說完,我便打了一個(gè)暫停的手勢(shì),說:“停!別急,慢慢說,我一個(gè)一個(gè)地教您。”話說回來,這一大長(zhǎng)串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼——仔細(xì)看唄!我一看有暈了,為什么呢?因?yàn)槟切┰~我全忘了,像老師總說:“學(xué)完后頭,忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長(zhǎng)溜的單詞,早以累趴下了,只好,對(duì)爺爺一搖手說:“先去練吧!有不會(huì)的等我寫完作業(yè),總結(jié)到一塊兒,再找我吧!我很累的。”爺爺滿口答應(yīng):“行,行,我先走,不打擾你了。”總算把爺爺打發(fā)走了我剛寫完一半作業(yè)時(shí),爺爺又跑來了說:“練完了,都會(huì)了,你有什么不會(huì)的呀?”我只好下另一道命令——寫單詞,爺爺又走了。可又用了不到5分鐘,爺爺又來了。“天啊!您也太能學(xué)了吧!”我央求著說:“明天給您買復(fù)讀機(jī),行嗎?”又是“好好好”這三個(gè)字。

第二天復(fù)讀機(jī)買來了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個(gè)爺爺太好學(xué)了啊!

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇16

她,陽光開朗,幽默溫順;她,有一雙炯炯有神的卡姿蘭大眼睛,眼睛上架著一副金邊黑框眼鏡;她的手上戴著一個(gè)棕色表帶的手表,她就是“糖果”。

她,在上課總會(huì)說:“你們今天安靜點(diǎn)兒,我嗓子不舒服!”我也不知道她嗓子到底出了什么問題。她十分愛笑,每一次笑起來都有兩個(gè)小酒窩。她的談吐十分搞笑,總能讓我們哈哈大笑,她十分開朗,看電影遇到搞笑的片段,似乎想把旁邊的人給“捶死”,有傷心感人的片段時(shí),你放心,電影院已經(jīng)鋪好了白色的“地毯”。

她也從不會(huì)對(duì)擾亂紀(jì)律的人手下留情,當(dāng)一位同學(xué)在下面和同桌講話,她立刻會(huì)叫她去辦公室,使用她的“法力”——呼喚家長(zhǎng)術(shù),放心,那個(gè)同學(xué)差不多已經(jīng)來到了“天堂門口”了,只差驗(yàn)收了。

她,總是不喊苦不喊累,一會(huì)兒教她一會(huì)兒教她,總是忙也忙不完;她,總是把我們教得井井有條,讓我們成才;她,總是分配好所有人的任務(wù),讓我們按時(shí)交作業(yè)。

她就是我們最愛的“糖果”老師。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇17

我有一位善良并且關(guān)愛我的媽媽。

媽媽有一雙會(huì)說話的眼睛。有一次我和弟北一起寫作業(yè),弟弟忽然用筆打了我的腦袋一下。我頓時(shí)來氣了,便想用手去打弟弟。突然媽媽看到了我,她的眼睛直瞪著我,仿佛在說:“青華,別和弟弟鬧了,快寫作業(yè)。”于是,我就認(rèn)真地寫作業(yè)了。

記得有一次放學(xué)回家做完作業(yè)以后,我就去睡覺了。因?yàn)樘鞖馓珶幔詽M頭大汗,這時(shí)候媽媽悄悄地過來用扇子給我扇風(fēng),我從夢(mèng)中醒來時(shí),看見媽媽自己滿頭大汗地為我扇風(fēng),而我在呼呼地大睡,心里自然多了些感激:媽媽真好。

還有一次,放學(xué)后我沒有及時(shí)回家寫作業(yè),跟同學(xué)一起到他家去打游戲機(jī)。一直__同學(xué)家都要吃飯了,這一看表,才知道都八點(diǎn)半了,于是我就背起書包匆匆忙忙地往家里跑去。快到家的時(shí)候,聽到媽媽在叫我,我連忙跑到媽媽的身旁。媽媽摟著我的肩膀說:“你去哪里了,為什么不早點(diǎn)回家?”我就坦白地給媽媽說了全部事情,我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的,但媽媽卻和藹地說:“好了,這次媽媽不責(zé)怪你,下次不要再這樣了,放學(xué)后及時(shí)回家,寫好老師布置的作業(yè)。”

啊,媽媽真好!我一定要好好地學(xué)習(xí),用我的全部精力把學(xué)習(xí)搞好。這樣才好報(bào)答媽媽對(duì)我的一片愛心。

小學(xué)生四年級(jí)作文關(guān)于寫人篇18

朋友是陽光,在我寒冷的時(shí)候溫暖著我;朋友是清風(fēng),在我煩惱的時(shí)候吹去我心頭的烏云;朋友是雨露,在我干渴的時(shí)候讓我恢復(fù)生機(jī)。

和我形影不離的同學(xué)是我最親密的朋友。我們一起思考問題,探索奧秘;我們一起盡情嬉戲,盡情玩耍;我們一起互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們共度了小學(xué)六年的美好時(shí)光,并肩走在成長(zhǎng)的道路上。

與我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是我秀的朋友。我要感謝你們,在我失敗的時(shí)候,你們的成功激勵(lì)著我,下次一定要取勝。在我成功的時(shí)候,我又要加倍努力,繼續(xù)保持。我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誰輸誰贏并不重要,重要的是,在成長(zhǎng)的道路上,我們互相激勵(lì)對(duì)方,因?yàn)槟銈兊膬?yōu)秀,才讓我發(fā)奮圖強(qiáng),更加優(yōu)秀。

錚錚教誨我的老師是我的大朋友。您就像春雨似的滋潤著我;您如同太陽一般照耀著我;您好似清風(fēng)一樣撫摸著我。老師,您就像給花兒澆水一樣教給我們知識(shí)。傳授給我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)。老師,您是我的大朋友。

啊,我的朋友,我六年來的朋友,即使是以后,將來。我也不會(huì)把你們忘記。

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