四年級(jí)的寫(xiě)事作文
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇1
童年是一個(gè)夢(mèng)，絢麗無(wú)比；童年是蜜糖，芳香四溢；童年是調(diào)味品，酸甜苦辣，充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光！
早上起床后，我就聽(tīng)到鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，呼呼的暖風(fēng)撲面而來(lái)，就連花草都笑呵呵的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”
雖然一切都是美好，但也總有烏云密布的時(shí)候，這件事現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓我懊悔不已，每每想到此刻，我的眼淚止不住的流，記得那天的一節(jié)語(yǔ)文課，我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)字詞，大家都在緊張的溫習(xí)，而我卻心不在焉的做著自己的事情，好像事不關(guān)己一樣。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我也滿不在乎，以為自己可以做的很好，但就在寫(xiě)“游子吟”的“游”的時(shí)候，我被難倒了，正在我想的焦頭爛額的時(shí)候，我突然想到可以看看教科書(shū)上是怎么寫(xiě)的，于是，我偷偷摸摸的拿出了書(shū)，趁老師不注意，迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候，卻被其他同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了，緊張的心都快要跳出來(lái)了。老師知道后，也沒(méi)有責(zé)罵我，相反，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，并告訴我，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，就算得了一百分，也是不光彩的！
這件事情讓我懂得，字寫(xiě)錯(cuò)了可以改，分?jǐn)?shù)低了，可以提高，但讓心中的誠(chéng)信在欺騙面前繳械，可就無(wú)法彌補(bǔ)了啊！
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期一早上，我們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。
不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，每個(gè)班的班運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，精神抖擻的向主席臺(tái)走來(lái)。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽馬上開(kāi)始了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有兩人三足、家長(zhǎng)背小孩、50米接力、拔河等幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上拉拉隊(duì)的“加油”聲此起彼伏。
我覺(jué)得我們年級(jí)最精彩的要算50米接力賽了。“砰”的一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學(xué)飛一般的沖了出去，和別班拉開(kāi)了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過(guò)我已做好了充分的準(zhǔn)備，很利索地接過(guò)棒子就跑，盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍，還是沒(méi)有追上我。就這樣各班運(yùn)動(dòng)員一個(gè)緊接一個(gè)地跑著，“加油”聲一浪高過(guò)一浪，最終我們班的接力得了全年級(jí)的第一名，我們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇3
我還做著美夢(mèng)，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)下雪了。我努力地把眼睛睜開(kāi)，穿好衣服，趴在窗戶上往外看。啊!外面變成了“雪的世界”。我一蹦三尺高，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們可以堆雪人、打雪仗、滾雪球了!”這時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走，一起玩去。”我高興極了。
啊!外面好冷呀!我蹲下來(lái)開(kāi)始滾雪球。“爸爸接招，”我一邊喊一邊把小雪球投向爸爸，可是爸爸輕輕一躲，就沒(méi)有打中。我想：要悄悄地投才行，不然爸爸又會(huì)躲過(guò)去。這時(shí)一個(gè)大雪球向我飛了，還聽(tīng)到爸爸也在喊：“王子馨接招”，我躲閃不及，被打中了。我們?cè)谘┑乩镒分鹬音[著。這時(shí)，感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)寒意。太高興了。這時(shí)我抓住爸爸不在意的時(shí)候，迅速向爸爸投去一個(gè)大大的雪球，打中了、打中了。我大聲的叫起來(lái)。臉上充滿了勝利的笑容。爸爸說(shuō)我我賴(lài)皮，這次不算。我們又開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗”。這次我被爸爸打的很慘，滿身都是雪，像一只小白羊。
這次和爸爸雪地里的“戰(zhàn)斗”至今難忘，這也是一件讓我非常感到高興的事。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)這張獎(jiǎng)狀，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起那次緊張的英語(yǔ)比賽。記得那次，我去參加英語(yǔ)比賽。在路上，我在車(chē)?yán)锖紒y想一些問(wèn)題：比如說(shuō)我能考第一嗎？我能順利的把演講進(jìn)行完嗎？等等一些問(wèn)題。這時(shí)候車(chē)到了，媽媽看見(jiàn)
我還呆呆地坐在那兒，就對(duì)我說(shuō)“你怎么還不走啊？”這時(shí)我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊下了車(chē)。我?guī)еo張的神情進(jìn)了考場(chǎng)耐心的坐在椅子上等待著，希望趕緊叫到我的名字，結(jié)束這場(chǎng)比賽。很快叫到我前面一個(gè)同學(xué)的名字，她演講的很長(zhǎng)，和其它同學(xué)一樣，我現(xiàn)在開(kāi)始擔(dān)心我得不了第一名了。這時(shí)，叫到了我的名字，我很不情愿的走上臺(tái)，開(kāi)始演講。在回家的路上，我覺(jué)得我肯定得不了獎(jiǎng)了。沒(méi)想到，第二天有人給我打電話，告訴我，我得獎(jiǎng)了，我驚訝的眼睛瞪的圓圓的，嘴巴張的大大的，“啊”的大叫一聲，連電話都掉了！每當(dāng)我看到
這張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起這次難忘的英語(yǔ)比賽。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇5
在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類(lèi)的，這一節(jié)別開(kāi)生面的體育課中令我難忘。
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，智勇大沖關(guān)。”體育老師說(shuō)，“耶”！這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人是防守者，其余4個(gè)是沖關(guān)者，防守者要蒙住雙眼，沖關(guān)者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，則要上臺(tái)演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，四組第一個(gè)上場(chǎng)。防守者為葉兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。開(kāi)始了！葉兔子小心地逼近，啊！林碩靠了邊，從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。
“哦”！我們開(kāi)心的叫道，葉兔子不知道發(fā)生了什么，疑惑地東摸一下，西摸一下。這時(shí)，張毅恒從葉兔子的腳下悄悄滑了過(guò)去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過(guò)去。“哈哈”！我們?nèi)嘁魂嚧笮ΓΦ萌~兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站著。剩下的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)，全部溜走了。“哦”，葉兔子輸了呀！葉兔子氣急敗壞地取下眼罩，用雙手捂著臉走了下去。
該我們了，防守者是張毅恒，他是防守重將哦。開(kāi)始了，我慢慢走向張毅恒，小心地看著他的一舉一動(dòng)，忽然他向我的方向一撲，我馬上蹲了下來(lái)。張毅恒撲空了，我乘他恢復(fù)力量之機(jī)，身子一俯，腳一抬，從他的腋下滑了過(guò)去。我安全了，緊張的心終于放了下來(lái)。我的目光又回到了組員身上：只見(jiàn)聶夢(mèng)一也像我一樣，沖了出來(lái)；谷雨小心翼翼地移動(dòng)，移到了張毅恒的面前。這時(shí)，張毅恒出乎意料地?fù)淞诉^(guò)去，啊，谷雨被抓住了……
在大家的歡笑聲中，游戲結(jié)束了。在六年級(jí)這最后一年的時(shí)間里，我要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時(shí)間，把小學(xué)這段美好的時(shí)光留在我的記憶里。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇6
暑假里，一個(gè)清涼的夜晚，廣場(chǎng)上熱鬧非凡，我和爸爸一起來(lái)到廣場(chǎng)上，看看有沒(méi)有什么“淘寶”的東西。
廣場(chǎng)后面的街上，我和爸爸挑選了一對(duì)花瓶，是木制的，準(zhǔn)備裝飾用，可以擺在地板上。還挺便宜呢!買(mǎi)完花瓶之后，我和爸爸在廣場(chǎng)上又轉(zhuǎn)悠了一圈，準(zhǔn)備回家。
結(jié)果，在快走到我們家小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，碰上了一位老大爺。他叫住了我們，爸爸就停了下來(lái)，問(wèn)他有什么事。老大爺用一種哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呀，我有一個(gè)女兒啊，她突然不知咋的成了精神病啊，整天亂竄，現(xiàn)在我都到處找不到她呀!我家里窮，沒(méi)什么錢(qián)，也治不好她的病，可是我現(xiàn)在想找到她呀!年輕人，幫幫忙，給點(diǎn)路費(fèi)吧!”我看他焦急的神情，挺可憐的，當(dāng)我把目光投向爸爸的時(shí)候，爸爸開(kāi)口了：“既然這樣，干嘛不去讓警察幫你找呢?
對(duì)呀!為什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爺說(shuō)：“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪兒去了。”“這樣吧”，爸爸又說(shuō)“我有幾個(gè)同學(xué)，都是在派出所上班的，我跟他們商量商量，讓他們想想辦法。”咦?奇怪了，爸爸的同學(xué)……從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)聽(tīng)說(shuō)在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇7
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天的星星總有一顆最亮的，在人生的道路上總有令人感動(dòng)的'事。
今天下午，家里來(lái)了客人，媽媽帶我到菜場(chǎng)里買(mǎi)菜。菜場(chǎng)上人山人海，情急之下我來(lái)到路邊的一個(gè)賣(mài)菜的小攤上買(mǎi)菜。攤主是個(gè)老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢(qián)，便開(kāi)始與他談價(jià)格。可賣(mài)菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢(qián)。我在旁邊不耐煩的催著媽媽?zhuān)瑡寢屢仓绷耍愦颐ΨQ(chēng)上菜付上錢(qián)，急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小攤上，丟了東西，誰(shuí)還會(huì)給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了，你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜場(chǎng)的方向奔去。
到了那里，我們看到老大爺?shù)牟艘呀?jīng)賣(mài)完了，但老大爺還在那兒，四處張望著，像是在等人。我和媽媽走過(guò)去，老爺爺認(rèn)出了我們，用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽?zhuān)瑡寢屜蛩麜?huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇8
暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的奶奶家玩。
這天，三兄妹起了一個(gè)大早，來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，感到心曠神怡。
他們走著走著，來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：我去抓些魚(yú)，這樣晚餐就能吃魚(yú)啦！弟弟妹妹說(shuō)好！。小明卷起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚(yú)，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀，就說(shuō)：我們來(lái)幫你吧！說(shuō)完他們也下了水。
他們等了片刻，看見(jiàn)一條魚(yú)正向他們慢慢地游來(lái)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，身體一動(dòng)不動(dòng)，怕驚擾了魚(yú)。魚(yú)兒接近他們的時(shí)候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚(yú)，讓它無(wú)法掙脫。
最后，三兄妹齊心協(xié)力，抓了很多魚(yú)。雖然他們渾身濕淋淋的，但他們感到了前所未有的開(kāi)心。
晚上，他們吃到了美味的紅燒魚(yú)。
暑假快結(jié)束了，他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍，想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇9
最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來(lái)沖我笑笑，然后便走開(kāi)了。我開(kāi)始猜想：到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開(kāi)朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？
我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去，只不過(guò)后來(lái)，他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué)，他們的信息源于哪兒，還沒(méi)等同學(xué)說(shuō)話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說(shuō)：“是我自己告訴他們的。”
他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答：“我最佩服的人是我的`爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗鳛橐幻焓菫榱朔?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽(tīng)媽媽說(shuō)起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑溃鹤鳛楹门笥眩@是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他，想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái)，可他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，最近沒(méi)睡好。”但我總覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇10
今天，我們都在認(rèn)真地早讀，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。“看!一只麻雀!”突然一位同學(xué)大聲喊道。我定睛一看，那只麻雀羽毛是灰色的，有尖尖的嘴，還有圓圓的眼睛，毛茸茸的腦袋，整體小巧玲瓏，可愛(ài)極了!
看到麻雀飛進(jìn)了教室，全班目瞪口呆，大家不約而同地放下手中的課本，停止了閱讀，目光齊刷刷地聚焦到麻雀身上。我想：這只麻雀是來(lái)看我們?cè)趺丛缱x的嗎?這是麻雀為什么要飛到我們班，而不飛到其它班呢?只見(jiàn)麻雀那驕傲的眼神，好像在說(shuō)：“嘻嘻，有本事來(lái)抓我呀!”看來(lái)，麻雀開(kāi)始挑釁了，全班為了抓到麻雀，一下子就炸開(kāi)了鍋。
膽小的同學(xué)都鉆到桌子底下去了，生怕麻雀要來(lái)攻擊似的，膽大的同學(xué)瞎抓，生怕麻雀跑了似的。大家都沒(méi)有心思早讀了，眼睛盯著麻雀直轉(zhuǎn)。正在大家的注意力都在麻雀身上時(shí)，“吧唧”一聲，一堆鳥(niǎo)屎落在了孫紹聞的桌上，大家哈哈大笑起來(lái)，孫紹聞臉一紅，隨后也哈哈大笑起來(lái)……
不知什么時(shí)候，老師來(lái)了。只見(jiàn)老師拿著面包悄悄地向陽(yáng)臺(tái)走去，然后把面包放在陽(yáng)臺(tái)上。這招果然管用，麻雀撲扇著翅膀，叼著面包圍著教室飛了幾圈，好像舍不得我們似的，但最后還是戀戀不舍地飛走了。
可愛(ài)的小麻雀，為我們枯燥的早讀帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇11
雖然我才上四年級(jí)，但是我的生活里也有很多難忘的事。我就給大家講一件讓我難忘的事吧。有一次爸爸讓我做大米飯，給我留下了深刻的印象。
那天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天中午你來(lái)幫媽媽做大米飯吧，正好也鍛煉鍛煉。”我聽(tīng)了以后高興地說(shuō)：“好啊，小菜一碟。”說(shuō)完以后我就開(kāi)始動(dòng)手了。我先把大米放在盆里淘干凈，再倒進(jìn)鍋里，放在爐子上就到客廳去看我喜歡看的電視去了。在我看得正高興的時(shí)候，忽然就聞到廚房里傳出來(lái)一股燒糊的味兒來(lái)。我一看表，已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，我馬上跑進(jìn)廚房，把鍋端下來(lái)。打開(kāi)鍋蓋，就看見(jiàn)了變黑的鍋底。可我沒(méi)有放棄，又做了一次。
我又把米淘干凈倒進(jìn)鍋里以后，我又去寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我又聞到了那股燒糊的味道。我跑到廚房一看，鍋底又黑了。這一看，我的眼淚都快掉下來(lái)了，這可怎么辦啊?這時(shí)候，爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不用哭，做什事都要專(zhuān)心，再來(lái)一次。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次，我終于把大米飯做熟了，看見(jiàn)自己的成果，我感到很高興。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇12
我的同桌是一個(gè)女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的臉蛋，高高的鼻子，鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好！算得上是有難同當(dāng)，有福同享！
一天，數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天小考！我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，晚上回去根本沒(méi)復(fù)習(xí)！當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候，我的心怦怦亂跳！最后我安慰了自己，車(chē)到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫，我很快就做完了，不過(guò)最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎樣也算不出，心想：這可是五分的題！我四處張望，看見(jiàn)我的同桌，她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她，她看了紙條，若有所思的想著，不一會(huì)她便在紙條里寫(xiě)了幾筆，又偷偷地傳會(huì)給我，我小心翼翼的打開(kāi)了紙條，看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我：“自己做！”我急了，又偷偷的傳了一張紙條給她：快說(shuō)，不然絕交！”她看了一下紙條，抬頭又看看我，看著我冷冰冰的眼神，她依舊不理我，不肯告訴我答案。
我氣急了！拿起試卷拼命得想，怎樣也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的時(shí)間到了，我心氣憤極了。！最后，我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后，她來(lái)找我玩，拉著我的手，我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說(shuō)：“還在生我氣啊，我是為了你好，來(lái)我教你做……”我羞愧的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼ξ恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們還是好朋友！”我們倆聽(tīng)了，又抱在一起，回家的路上，我們倆手拉手，有說(shuō)有笑地走著。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇13
昨天，我和媽媽一起逛了“創(chuàng)意集市”，大家應(yīng)該都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“創(chuàng)意集市”這個(gè)新鮮詞兒吧！呵呵，就讓我來(lái)給大家講講它的廬山真面目吧！創(chuàng)意集市，故名思義，就是內(nèi)容很有創(chuàng)意感的跳蚤市場(chǎng)。我懷著好奇心四處窺看，嘿，還真是個(gè)“創(chuàng)意園”呢！舊衣服被洗凈后繪上美麗的圖案，魔方小得可以掛在拉鏈上，破舊生銹的老爺車(chē)被刻上精美的古典紋……真是八仙過(guò)海——各顯神通啊！對(duì)了，圓珠筆還被做成了綿羊、奶牛、老虎和大嘴鳥(niǎo)等多種造型，真是別具一格！嘿嘿，創(chuàng)意集市還有很多繪畫(huà)呢！
創(chuàng)業(yè)集市里，最讓我感受深刻的是一幅攝影《鯨的最后一滴眼淚》。拍的是—頭鯨，被過(guò)海船只打死了，彌留時(shí)，它流出最后一滴眼淚，我知道它在哭訴什么：“請(qǐng)人類(lèi)不要再傷害生命，保護(hù)海洋生物！”
我渴望下一次能夠與創(chuàng)意集市再會(huì)！
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇14
每個(gè)人小時(shí)候都做過(guò)一些“可笑的事”吧，據(jù)說(shuō)愛(ài)迪生孵過(guò)雞蛋，愛(ài)因斯坦做過(guò)糟糕的小板凳。我也不例外，在全場(chǎng)觀眾面前鬧過(guò)一個(gè)“大笑話”。
有一年暑假，我報(bào)名參加了“上海少兒藝術(shù)語(yǔ)言比賽”。我的參賽節(jié)目是兒歌《我有一頭小毛驢》。這首兒歌我很喜歡，在排練的時(shí)候連唱帶跳地，很投入。梁老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，我高興極了，感覺(jué)輕飄飄的。當(dāng)媽媽要我多練幾遍的時(shí)候，我毫不猶豫地拒絕了。媽媽擔(dān)心地看著我，說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。多練幾遍，比賽時(shí)萬(wàn)一緊張了也不會(huì)出錯(cuò)。”我不耐煩地打包票：“放心吧，如果錯(cuò)了，我跳一百個(gè)下蹲跳!”
比賽時(shí)間很快就到了。我在后臺(tái)排隊(duì)時(shí)，伸著脖子一看，吐了吐舌頭。乖乖，臺(tái)下黑壓壓的一片腦袋，觀眾就有幾百人，還有好幾臺(tái)攝像機(jī)在拍呢!我的心“怦怦”直跳，腦袋發(fā)暈，手心也出汗了。到我上場(chǎng)了，我暈暈乎乎地張嘴就說(shuō)：“大家好，我叫‘小毛驢’，我表演的節(jié)目是《我有一頭謝天行》。”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，臺(tái)下觀眾的笑聲已經(jīng)驚天動(dòng)地，連評(píng)委老師也笑得趴在桌子上了。我都不記得我是怎么走下臺(tái)的了，反正好像每個(gè)人都記住我了，連發(fā)獎(jiǎng)品的老師看到我都說(shuō)“哦，你就是那個(gè)小毛驢!”
當(dāng)時(shí)的情景比一百個(gè)下蹲跳更讓我印象深刻。我終于明白了什么叫緊張，什么叫“臺(tái)下十年功”。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇15
雖然今天的風(fēng)吹得很猛很冷，但依舊吹不滅我心中的火焰。“稿費(fèi)，我來(lái)啦！”我站在校門(mén)口大聲喊道。結(jié)果所有人都奇怪地看向我，我尷尬地鉆出人群，快步走向教室。
我激動(dòng)地上著早自修。丁零零，丁零零。終于盼來(lái)了春天般的鈴聲。送走了早自修，迎來(lái)了第一節(jié)課，語(yǔ)文課！上課了，陳老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們班有六位同學(xué)在我的公眾號(hào)上發(fā)表了作文，有稿費(fèi)了。易秋彤是個(gè)大功臣，因?yàn)樗奈恼陆o我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，所以她比其他同學(xué)多3元，共有20元呢！”聽(tīng)到這里，我真的好感動(dòng)哦！當(dāng)我領(lǐng)錢(qián)時(shí)，我感到一絲幸福，一陣滿足。
當(dāng)我們照像留念時(shí)，我在想，這20元應(yīng)該買(mǎi)點(diǎn)什么呢？我想買(mǎi)一個(gè)套娃和五支鋼筆，可惜錢(qián)不夠。我想買(mǎi)幾本課外書(shū)和一套芭芘娃娃，可惜錢(qián)還是不夠。好煩好煩好煩啊！對(duì)了，我可以把錢(qián)存夠了再買(mǎi)也不遲呀！
得到了第一筆稿費(fèi)，一整天，我都沉浸在喜悅和激動(dòng)中。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇16
五年前，我們快步走到新的地方，——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉，總想笑幾聲。
五年來(lái)，我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一。火紅的太陽(yáng)照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿!不對(duì)!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的人影，在操場(chǎng)上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個(gè)足球站在地上，周?chē)袃蓚€(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始，兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái)，抓住每一分鐘，爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下，足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認(rèn)真，都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng)，充滿了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。
來(lái)到棋院，桂花樹(shù)的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的.怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇17
餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”，是我國(guó)南陽(yáng)人醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的，距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)特色食品，又稱(chēng)水餃，是中國(guó)民間的主食和地方小吃，也是年節(jié)食品。有一句民謠叫“大寒小寒，吃餃子過(guò)年。”餃子多用面皮包餡水煮而成。
我們的中國(guó)佳節(jié)春節(jié)馬上就要到來(lái)了，一些習(xí)俗也成為了這個(gè)節(jié)日的代表。今天我們也開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)包水餃。我們來(lái)到同學(xué)家里。她媽媽早已準(zhǔn)備好所有食材，食材里面有自菇，馬蹄、現(xiàn)上去肉泥的香味和香菇的味道襯托在一起，令人心脾，拿出了餃子皮，那水餃皮上的面粉可以讓他們不會(huì)粘在起。那水餃皮薄得晶瑩剔透。開(kāi)始做水餃了，我用的子從碗里舀出肉泥，放在薄濤的餃子皮上。在兩邊往上拉黏在起接著往兩邊用手指按壓，就成了一個(gè)開(kāi)口的餃子。不過(guò)它下子就松掉了，我要重新用大拇指和拿指封起來(lái)。重復(fù)用的動(dòng)作好了很各造型。向四角形，那像一個(gè)桌子，4個(gè)角就是它的點(diǎn)膽。三角形的，就像一個(gè)小碗。你在把邊可以裝些小菜。看起未非常的飽落。最為重要的還是個(gè)帽子型的。看呀，就是把正常的餃子住兩邊卷，就變成了百帽。這些各種各樣的飲子可真令人饞。以前的些人可以自出活靈活明的個(gè)動(dòng)物，栩栩如生的物品都令人佩服。佩服的是他們的手藝，保愛(ài)的是中國(guó)文化的傳事。我這樣我們包水餃的活動(dòng)就結(jié)束了。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇18
很早早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。去年，我三生有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布，很美，也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看，猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間，而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的&39;顆顆晶瑩的水珠，落在臉上，霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地，許多游客在那里休息，拍照。
從纜車(chē)上看，廬山更是一番亮麗的景色。樹(shù)木成蔭，偶爾有樹(shù)葉翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò)，也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃，沒(méi)有桂林山水的秀麗，但由于是暖冬，沒(méi)有下雪，仔細(xì)一聞，桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下山去時(shí)，也是我該回賓的時(shí)候了。我依依不舍地回頭看了一眼。廬山太美了，我會(huì)珍藏這份很美好的回憶。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇19
每天的餐桌上都會(huì)有數(shù)不清的歡樂(lè)、喜悅的事，但是有時(shí)也會(huì)有傷心，憤怒的事。最讓我記憶猶新的是那一次……
那天，廚房里飄出來(lái)了一陣誘人的香味，原來(lái)是媽媽燒了一大盤(pán)我愛(ài)吃的螺螄，我饞得垂涎三尺，迅速地跑去拿了根牙簽，坐在餐桌上等著美餐一頓。只見(jiàn)炒螺螄一端上來(lái)，我便拿起勺子，挑了十幾個(gè)肉最碩大飽滿的，津津有味地吃了起來(lái)。我先吮吸完螺螄內(nèi)的汁水，真鮮吶!接著用牙簽將肉挑了出來(lái)，“啊嗚”一口，味道真是好極了!就這樣，“高大上”的很快被我“消滅”殆盡，只剩一些肉小又麻煩的小個(gè)子了，我便兩手一甩，開(kāi)始埋頭吃飯了。
而當(dāng)我再次抬起頭來(lái)看到媽媽正在吃那盤(pán)剩下的小螺螄，雖然那里面的肉又少又沒(méi)味兒，吃起來(lái)也十分麻煩，但是她似乎一點(diǎn)也不想浪費(fèi)，吃的是那么津津有味。我頓時(shí)后悔莫及，媽媽辛辛苦苦燒了一盤(pán)這么美味的螺螄，自己卻連一顆美味的大肉肉也沒(méi)吃到，我真不該獨(dú)占了它們，應(yīng)該給媽媽留一點(diǎn)兒，讓她也嘗一嘗。我噙著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)了就好。”媽媽欣慰地說(shuō)。
珍惜他人的勞動(dòng)成果，多多考慮別人的感受。只有樂(lè)于分享，我們的生活才會(huì)更加和諧、美好。
四年級(jí)的寫(xiě)事作文篇20
每一份職業(yè)都是神圣的，即使最容易忽略，最不起眼的職業(yè)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有用的。
家里的墻頭掉了些灰，母親就請(qǐng)刷漆工到我們家來(lái)刷墻。刷漆工姓王，大家都叫他王師傅。王師傅個(gè)不高，臉有點(diǎn)圓，眼睛小小的，嘴角下面還有個(gè)明顯的痣。看著他，總使我不自覺(jué)得想到電視劇中的壞人。我便問(wèn)母親：“媽?zhuān)芩⒑脡幔俊眿寢屆业念^，笑著說(shuō)：“你放心，人家的手藝可不是一般的好。”那人聽(tīng)了，撓撓頭：“大妹子，你放心，刷不好俺不要錢(qián)。”話雖如此，我卻依舊對(duì)他懷疑。誰(shuí)知道他說(shuō)的是真話還是假話呢？只見(jiàn)他拿出一桶油漆，把它攪拌均勻，將毛刷蘸少許油漆，然后自上而下，自左而右，先里后外，最后在用毛刷輕輕的修飾邊緣棱角。他刷完墻后，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)，媽媽把錢(qián)遞給他，說(shuō)：“王師傅，今天真謝謝你了，要不，在我家吃完反在走？”他搖了搖頭，從母親手中接過(guò)錢(qián)，就走了。看著那干凈潔白的墻，我羞愧萬(wàn)分，真不該以貌取人。面對(duì)那潔白的墻，我覺(jué)得刷漆工這個(gè)職業(yè)也是神圣的，值得人去尊敬。
世界是公平的，即使身處于最下級(jí)，也不要自輕自賤，因?yàn)椋倳?huì)有人欣賞你的。