我的家鄉(xiāng)真美呀!

我的家鄉(xiāng)位于山西省霍州市的一個小村莊―賈村，賈村是一個依山傍水、風(fēng)光秀麗的村莊。

春天，小河上的冰融化了，小河在盡情的流淌，小河下還有幾條小魚自由自在的游泳。

夏天，石榴花開的非常鮮艷，還有幾只小蜜蜂在上面采蜜呢!樹上的知了熱的叫的不停。許多人在樹下盛涼呢!小魚時而露出頭吹幾個泡泡，時而躍出水面，又好像在游泳池里游泳呢!

秋天，果實成熟了，到哪里都能聞著果實的清香，稻谷彎下了腰，好像給我們打招呼。

冬天，皚皚白雪把小河給覆蓋了，孩子們在冰上滑冰，大學(xué)給大地穿上了厚厚的棉襖。

四季的輪回是多么美好，有生機(jī)勃勃的春天，有碧綠蔥郁的夏天，有五谷豐登的秋天，有白皚皚的冬天。

啊!我的家鄉(xiāng)--賈村。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇2

我有許許多多的愛好，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。

玩電腦其實有許多的好處，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助，而且在生活當(dāng)中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看；可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事；可以在電腦上看電視、看電影；還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。

記得有一天晚上，我在做語文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》時，被一道題目給難倒了，就跑去問爸爸：“爸爸，這個題目里的‘血肉’在課文中表示什么意思?”爸爸想了很久之后說：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧！”當(dāng)時我心里想：這題目怎么這么難啊？居然都把我老爸給難倒了。”然后，我就上網(wǎng)去查找，結(jié)果讓我查到了答案，“血肉”表示的是“人的身軀”。這樣一來，我的問題就迎刃而解了。

另外，我還喜歡玩電腦游戲，所以，每天我做完作業(yè)之后，我可以小玩一會兒，不過，我得提醒大家的是，玩電腦游戲時，可千萬不能上隱，那只能是作為在作業(yè)完成之后的一種放松，同時玩電腦時要注意：保護(hù)好視力；預(yù)防電腦病……

這就是我的愛好——玩電腦。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇3

我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗,我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！

課余生活豐富多彩，我愛課余生活

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇4

我的家鄉(xiāng)滿洲里，這里有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一望無際的大草原，美麗的達(dá)賚湖。

春天的滿洲里，綠草茸茸，百花爭奇斗妍！

夏天的滿洲里，景色迷人，我們在北湖公園里盡情的嬉戲，玩耍，給我們帶來的許多樂趣。

秋天的滿洲里，碩果累累，農(nóng)民伯伯滿載豐收的喜悅！

冬天的滿洲里小學(xué)作文，白雪皚皚，整個城市披上了銀裝，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，快樂極了！

這就是美麗富饒的滿洲里，歡迎您到我的家鄉(xiāng)來

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇5

司馬光《客中初夏》中詠嘆“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”，寫的就是向日葵。

向日葵的莖粗壯，高大。葉為深綠。花是金黃色的，形狀像布娃娃的笑臉，又像個大圓盤。向日葵的花蕊上有密密麻麻，排列整齊的花籽。向日葵田里，有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的慢慢舒展開了花瓣，有的已經(jīng)完全露出了美麗的姿態(tài)。

向日葵的花籽，可以榨油，就是我們平時吃的葵花籽油。向日葵的花籽就是葵花籽，它可以炒著吃，有原味，五香味，蒜香味，味道美滋滋的。

我在新疆八卦城特克斯也見過向日葵田，我看見了數(shù)不清的向日葵，簡直是一片花海，金黃金黃的，美極了。我走進(jìn)花田，發(fā)現(xiàn)向日葵比我還高，完全超出了我的想象。我站在向日葵底下往天上看，發(fā)現(xiàn)天幾乎被向日葵擋住了。

向日葵那燦爛的笑臉每天跟著太陽轉(zhuǎn)，像個小孩在陽光里手舞足蹈。我要像向日葵那樣積極，向陽，做的自己。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇6

你好！

你現(xiàn)在過得好嗎？我很想你，你想我嗎？咱們分開已經(jīng)有四年了，每當(dāng)我路過我們的幼兒園時，我便想起我們在一起的那一段美好的時光。

我現(xiàn)在在八中小學(xué)上學(xué)，你在哪兒上學(xué)呢？原來和咱們一個班上學(xué)的同學(xué)，我們班有兩個，一個是任君宇，另一個是韓江龍，現(xiàn)在，韓江龍和我坐同桌，你知道我們班其他同學(xué)在哪兒上學(xué)嗎？

剛上小學(xué)時，因為離開了陪伴我三年的幼兒園，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，所以我很想好朋友你，天天給媽媽鬧，說要找你。現(xiàn)在，你在新的學(xué)校還好嗎？如果咱兩見了面，一定要好好玩一場。

今年十一，我們終于如愿以償，我們重逢了，剛見面，覺得有些陌生，可沒等幾分鐘，我們便又熟悉了，我們一起去了洛陽龍?zhí)洞髰{谷，完了很多游戲，拍了許多照片，很開心。我記得最深刻的就是咱們下山時的經(jīng)歷：累得要死，但我們彼此鼓勵，終于靠堅強(qiáng)的意志到達(dá)了終點，我們的媽媽說：“孩子長大了，小時候的嬌寶寶，現(xiàn)在變成了有意志力的孩子了！”

什么時候才能和你相聚呢？希望你好好學(xué)習(xí)，咱們倆在學(xué)習(xí)上也要比賽，下次見面再聊吧！

祝你身體健康，萬事如意！

你的朋友：__

2019年__月__日

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇7

尊敬的鎮(zhèn)長：

您好，我是一名普通的小學(xué)生，我想給鎮(zhèn)上的環(huán)保問題提一些建議。

我們鎮(zhèn)上有一條陳江河，他以前清澈見底，有很多魚兒在河水中自由自在地游來游去，喜歡在那釣魚、乘涼。

可惜，好景不長，有許許多多的工廠在陳江河附近建起，他們?yōu)榱朔奖阒苯訉⒐I(yè)廢水排入陳江河中，那些在陳江河釣魚的人將吃完的食物包裝袋丟進(jìn)陳江河中，而那些在陳江河附近的人也直接將生活垃圾扔進(jìn)陳江河中，使陳江河的水一天比一天渾濁，河里的大部分魚兒都死去了，只剩下一些比較能適應(yīng)惡劣環(huán)境的魚，人們走過聞到一陣陣惡臭就馬上捂住鼻子快步走開。

所以我想給鎮(zhèn)長提一些建議：

1、疏通河道，沉降和本來是一條活水河，可是因為有許許多多的泥土將河道堵住了，所以陳江河就變成了一條死水河，使陳江河的污水無法排走，所以我建議將這些泥土清理干凈。

2、增強(qiáng)號召，我們應(yīng)該在陳江河周圍設(shè)一些標(biāo)語，增強(qiáng)宣傳。

3、禁止向陳江河排放廢水，我們因該向陳江河附近的工廠提醒不準(zhǔn)向陳江河排放廢水。

以上是我的建議，希望您能采納。

劉__

__月__日

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇8

愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國;警察叔叔用思維抓住壞人是愛國;老師用智慧教給我們知識是愛國;交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛國;售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國;人們之間的友誼和信任是愛國;爸爸媽媽用勞動換回的金錢是愛國。

我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上……

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇9

植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇10

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣。“喂!你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車。可那天，什么事情也沒發(fā)生。轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時，圓珠筆突然壞了，把我急個半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......“丑八怪”其實不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇11

三八婦女節(jié)就要到了，我想干一件讓母親高興的事。

可是什么事情才能讓母親高興呢？這時，我想起母親常常說：“你要多鍛煉身體，把身體鍛煉的棒棒的，不生病，我就很高興。要是平時能夠不在家長的督促下認(rèn)真、快速地完成作業(yè)，我就會天天高興的。”想到這兒，我突然有了一個想法。我要把鬧鐘偷偷地定到早晨6：00，讓母親在三八節(jié)早上和我一起去跑步，好讓母親和我一樣把身體鍛煉的棒棒的。另外，還要做一件事兒。

三八節(jié)的早晨，鬧鈴響了。雖然我還非常的困，但想起我的計劃和外面清新的空氣，我就立刻精神起來。我和母親圍著馬路跑了一圈，覺得身上熱乎乎的，頭腦也很清涼，于是我們倆決定以后每天早晨都堅持跑步。

中午放學(xué)后，我對母親說：“學(xué)校下午放假，我寫完作業(yè)后陪你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧？”母親說：“好呀。”吃完中午飯，我就立刻開始寫作業(yè)。等母親睡醒時，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。母親聽了很驚訝，她開心的笑了。我悄悄地從儲錢罐里取了點錢，然后拉著母親一起上街了。我們來到一個商店，這時，我從兜里掏出一把硬幣對母親說：“你想要什么，我買給你。”母親感動地說：“我兒子第一次用自己攢的零錢給我買禮物，什么都好。”最后，我們一起挑了一個會響音樂的水晶球，因為水晶球里面坐著一個小女孩，戴著眼鏡在看書，很像母親，我們倆非常喜歡它。

今天，母親一直開心的笑，她對我說：“兒子，今天是我過的最高興的節(jié)日。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇12

現(xiàn)在的我們不妨發(fā)揮想象力：未來會有怎樣奇特的東西呢？一定會有許多奇特的物品被智慧的人類發(fā)明出來，其中一種就是萬能衣。

這種衣服可以隨著小孩的發(fā)育成長而變大。衣服上有個“萬能兜”，你可不要小看它，不管它是什么東西，它都裝得下，它是用橡皮一樣的材料做成的，能拉伸到四五米寬，然后又能恢復(fù)到原樣。這個兜里面是個無限空間，物品一到無限空間里面就變輕變小，所以才無所不裝。

這種衣服的側(cè)面有一個口袋，口袋里面有一個像手機(jī)一樣大小的盒子，盒子里面有三個按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色。如果按紅色按鈕，衣服就變成太空服，可以在宇宙中任意遨游，并且想著陸就著陸。

如果你按__按鈕，這種衣服就變成了游泳衣，可以去看海底豐富多彩的世界。頭罩里面有一根軟軟的細(xì)管，稍稍吹氣，游泳衣就會充氣，帶你浮向海面。

如果你按藍(lán)色按鈕，你就可以到世界任何地方去游玩了。可以去看峰巒雄偉的泰山、氣勢磅礴的長城、天氣爽爽的貴陽，還可以去加拿大……那真是有衣走遍天下啊！

如果你在郊外迷了路，萬能衣就能幫你確認(rèn)方向，因為衣服的左肩上有個指南針，上面有個微型對講機(jī)，你可以跟爸爸媽媽通話，他們可以通過安裝在家里的接收機(jī)找到你的準(zhǔn)確位置。

是不是很神奇啊！

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇13

成長，伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦，“長大”……他是什么意思呢?

在我一年級的時候爸爸說：“你已經(jīng)一年級了該自己睡覺了。”我說：“好。”到了晚上我去刷牙的時候聽見外面聲音很大，所以出去看一看發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸在臥室里鋪床單，我問：“爸爸，媽媽你們在干什么呢?”他們一口同聲的說：“讓你自己在這里睡啊。”

晚上我睡覺看著這房間有我的單車，鋼琴……它們好像妖怪正張牙舞爪的看這我，我馬上鉆進(jìn)被窩不經(jīng)睡著了，到了半夜我被驚醒了，只看見了被路燈照到的窗簾我看這怕有人從窗戶爬出來，我馬上把窗簾關(guān)上。

到了早上，我被叫醒了，爸爸說：“嘿，小伙子你長大了。”爸爸說完爸爸媽媽都夸我長大了

我長大了!

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇14

童年是美好的，童年是歡樂的，童年是豐富多彩的……童年像一個一望無際的大草原，而草原上的花兒便是我童年的回憶。灰色的花朵是悲傷的回憶，紅色的花兒是高興的回憶，藍(lán)色的是傻傻的回憶……

令我最難以忘記的就是我小時候玩雪的事：

那天，鵝毛大雪從天上紛紛揚揚飄落下來，我和小伙伴在雪地上狂奔，有的`手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫：一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印。“啪！”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來我往，“啪！”“哈哈！”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。休息完后，又開始堆雪人了！

我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的鼻子，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

童年的時光是一列幸福列車，滿載著我的歡聲笑語，同時也滿載著我的每一個“腳印”。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇15

今天，我們班去周浦花海秋游。

我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火；黃的好似一隊閃閃發(fā)光的金子；白的好似一片巨大的云朵懸掛在天邊……

而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細(xì)細(xì)地觀察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又濕潤，宛如一片薄紗。

一陣涼風(fēng)吹過，有一股芳香撲面而來。我們聞香而去，來到了一片花海前。這兒的花姹紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去，舉著相機(jī)，左拍一張，又拍一張。

突然一只蝴蝶飛了起來，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動彈了。

一眨眼，已經(jīng)到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇16

秋天是一個景色優(yōu)美，果實累累的季節(jié)。

秋天的樹葉是紅的，它是美麗的楓葉。楓葉的形狀不一，有手掌形，有雨傘形，有雪花形……各種形狀，美麗極了。

秋天的菊花是黃的，它是黃燦燦的花仙子。田野里的菊花，一陣風(fēng)吹來，黃色的菊花翩翩起舞，把田野點綴的五彩繽紛。

秋天的麥浪是金色的，它是一望無際的豐收大海。麥粒又大又飽滿，農(nóng)民伯伯樂得笑呵呵。

秋天的果實是甜的，果園里又大又香甜的蘋果、梨……咬一口，“哇，真脆！”

秋天的'人們是歡喜的，金黃的麥粒，甜美的果實，人們高高興興帶回家。大家都來嘗一嘗。我們一起唱起歌，歌聲編成一只豐收的大花環(huán)。

秋天真是一個美麗的季節(jié)。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇17

我是一個愛幻想的女孩，我的小腦袋里總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不，最近我又產(chǎn)生了一個奇思妙想。

我想發(fā)明一個會飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動，它還擁有人類昂別人的細(xì)胞。這座木屋的屋頂是一個三角形的形狀，屋頂下面是一個正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛極了。木屋的屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，它的屋檐黑白相間，房子的墻壁上點綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。

木屋的下面有四個輪子，兩個大兩個小。輪子五顏六色的，木屋的兩側(cè)有一對機(jī)翼，多像一架沒有頭和尾的飛機(jī)啊!

你知道我的小木屋它有什么功能嗎?呵呵，我覺得你應(yīng)該猜不到，既然你們這么想知道，那就由我來告訴你吧!屋內(nèi)的茶幾上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來干什么的?對，只要你點擊這個按鈕，小木屋即刻就能帶你去環(huán)游世界。只要你“呼.......呼......”吹兩聲，小木屋的下面會伸出機(jī)器人的手，把你拋到空中，放心，你不會瞬間就掉下來，你想下來的時候，小木屋可以把手延伸，它能一直從地面延伸到空中，然后用小手穩(wěn)穩(wěn)地把你接住，將你安全地護(hù)送回地面。

橙色按鈕可以帶你去遨游無邊無際的藍(lán)色太空。你可以穿著白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫面，是不是就覺得這是一幅神奇美麗的畫卷呢?當(dāng)你擁有了這座小木屋，就能感受到猶如在天堂之中的美妙;猶如在花叢之中的幸福;猶如在海洋之中的享受。啊!誰會不想擁有這座小木屋，誰會不想讓它帶著自己去這藍(lán)色太空遨游呢?

黃色按鈕的功能就比較簡單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內(nèi)部基本都是用銀白色的瓷磚做的家具，非常華麗。

怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看這座神奇的小木屋嗎?如果想的話，隨時歡迎你來小木屋參觀哦!

教師點評：

大膽神奇的想象，精心的構(gòu)思，深邃的思想顯示出小作者在寫作天地中正在不斷成長起來。整篇文章脈絡(luò)分明，重點突出，詳略得當(dāng)，從小木屋的外形、顏色、功能等方面介紹自己想發(fā)明的小木屋。你寫的這篇文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著小作者的童真、夢幻、向往。小作者心有所思，情有所感，而后撰作。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇18

同學(xué)們，新學(xué)期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學(xué)到了很多我們在小學(xué)時學(xué)不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。

在新學(xué)年里，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，確立新的目標(biāo)，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。

雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學(xué)期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。

同學(xué)們，我們已經(jīng)是二年級的中學(xué)生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學(xué)會珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績，改進(jìn)良好的學(xué)習(xí)方法，力爭在新學(xué)期取得更好的成績，學(xué)會更多做人的道理。

列寧說過“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。”同學(xué)們，讓我們用堅定的理想，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇19

冬天的冷風(fēng)呼呼的吹著，凍到我的手腳都快要凍僵了。我最不喜歡季節(jié)是冬天，因為我的手會雞皮疙瘩而不斷的發(fā)抖著，連筆都拿不好，冬天讓我都快受不了了，冬天真可怕。我要拿出我的超級驅(qū)寒法寶，我的驅(qū)寒法寶到底會有什么呢?

第一，泡熱水澡，因為它可以讓我的身體馬上熱呼呼。第二，穿多一點衣服，加上厚厚的大外套和長長的圍巾，在冬天才不會受寒而生病。第三，去操場跑步，可以讓全身發(fā)熱，也可以更有精神。第四，吃熱騰騰的食物，讓身體暖呼呼。第五，開上暖爐，讓我感受有熱的空氣。第六，蓋棉被，會有很舒服又溫暖的感覺。

自從有了這些驅(qū)寒法寶，我再也都不會害怕那可怕的冬天了。

四年級優(yōu)秀作文內(nèi)容篇20

從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現(xiàn)在做的一些好事，就真會覺得我長大了。

小時侯的我識字并不多，常把不懂的字念成“什么”，或去向媽媽請教。現(xiàn)在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常夸我長大了，我也感覺自己長大了。

以前，我凡事都依靠媽媽，現(xiàn)在，我學(xué)會了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經(jīng)懂得了幫媽媽做家務(wù)了。所以，很多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”

以前，我對自行車很感興趣，但是每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在后，為我指點。而現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說：“你就好像一只翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”

我琢磨著，期待著長大，我知道，成長的'腳印會印著我無窮的努力和拼搏，我將微笑著面對未來，當(dāng)個好科學(xué)家，明天，我一定會長得更大，當(dāng)個好科學(xué)家，為祖國做出偉大的貢獻(xiàn)！