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四年級小發現作文怎么寫

時間: 新華 作文

四年級小發現作文怎么寫篇1

星期天,我在家里做作業,有一個數學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應,這是為什么呢?帶著這個疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個現象真有趣啊。

我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細心觀察就能發現,它會給你無窮的樂趣。

四年級小發現作文怎么寫篇2

星期日,我作業做完后就拿起水彩筆畫畫。突然,我覺得手上有東西在爬。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它:它頭上有一對觸角,6條腿。我把它放在了桌子上,小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想:小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,怎么回事呢?

畫完了畫,我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫發無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽,媽媽微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬個為什么》。”終于找到答案了,原來螞蟻的重量比較輕,當它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風慢慢降落,所以達到地面時才會安然無恙。

我終于明白了其中的道理,只有你細心觀察生活是奧妙無窮的.

四年級小發現作文怎么寫篇3

現在,城里的狗越來越多,我發現了狗的一個奇怪現象……

那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時而就在那里撒尿,時而就趕忙走開。過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿。這種現象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:”我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧。”我從《十萬個為什么》的書中找到了答案》。原來,狗有占地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經被它占領了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領,它會撒尿把地盤占領;如果占領這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

從這個發現中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

四年級小發現作文怎么寫篇4

暑假的一天,爸爸媽媽送我到姑姑家,我要在這里住幾天,爸爸媽媽第二天就回懷化了。

第三天,我在姑姑家門前的小河旁邊玩時,忽然發現一條條小魚時而把頭露出水面,時而在水面上跳躍。我感到很驚奇,回家把這件事告訴了姑姑,姑姑笑著說:“這表示快要下雨了。”“為什么呀?”我懷著好奇的心問姑姑。姑姑卻說“我也不太清楚,但我聽說過古時候起人們就有類似的說法:什么蜻蜓低飛要下雨,什么螞蟻搬家要下雨等,這些結論都是經過實踐證明了的真理。”聽姑姑這么一說,我也就不再問了,但是這個疑惑卻存在了我的心中。

幾天很快就過去了,爸爸來接我回家,我把心中的疑問告訴了爸爸,爸爸說:“下雨前天氣悶熱,魚兒在水中呼吸不到足夠的氧氣,所以就把頭露出水面了。”“哦,原來是這樣啊!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。

我想:我今后要好好學習,發現更多的問題,了解更多的知識。

四年級小發現作文怎么寫篇5

那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關于貓吃草的原因。哎,關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!

從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!

從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。

四年級小發現作文怎么寫篇6

星期天,我和幾個表哥及朋友去我姨丈的農場。農場全部都是養龜的。

去到那里,只一個個養龜的池塘呈現在眼前。那里真大啊!我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

看完撿龜蛋,我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜蛋埋在營養泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發現烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個東西沒有收進去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進去。

通過這次觀察烏龜,我發現了人用手撿龜蛋會孵不出小龜和烏龜與人有一個相同的特點——剛出生時突肚臍。

四年級小發現作文怎么寫篇7

我發現了螞蚱的呼吸器官。

螞蚱的呼吸器官說來很有趣,你想不想知道?

每種動物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個小孔呼吸,這是我在科學書上看到的。可《書中說昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實驗證明正確的答案。

一個周六的下午,我的實驗在小區樓下進行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區的噴泉水池邊,把螞蚱的.頭部放進水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動了,看來,它是憋死了。為了接著做實驗我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個放進水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點沮喪,但通過實驗得到了科學的答案,壞心情也就煙消云散了。

看來,經過親身實驗得來的答案是最準確的。

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