時間作文200字作文篇1

我常常問爸爸，時間是什么呀?爸爸想了想說，時間是我們的好朋友，它時刻陪伴著我們;時間也像個警察，我們如果不珍惜時間，就會受到時間的懲罰;時間還像老師，它能教會我們好多東西……

小伙伴們，你們知道時間是什么嗎?

二年級的時候，老師就教我們認識時針、分針和秒針，秒針滴答一聲就是一秒，分針走一下就是一分，時針走一格就是一小時，好神奇啊!那時候，我覺得時間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。

“起床了，起床了!”每天早上六點鐘，奶奶就開始喊，“快起床吃飯了，不然上學該遲到了。”我好討厭早上的六點鐘，我還沒睡夠呢。這時，我覺得時間就是奶奶的催促聲。

在學校，一聽到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺得鈴聲好討厭，為什么不晚點再響呢?我和小伙伴們還沒玩夠呢。在課間，時間就像長了翅膀，飛得好快好快。這時候我真想讓時間停下來，讓我玩個夠。

一轉眼我上四年級了，我突然發現爺爺的白頭發更多了，奶奶的腰彎得更重了。爺爺說，你長大了，我們也老了。我好想哭，我不想長大，我不想爺爺奶奶變老。時間，你是個小偷，是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了，時間就是爺爺的滿頭白發和奶奶那重重彎下的腰吧。

我慢慢地發現時間無處不在，傷心，快樂，上課，下課，吃飯，睡覺……無論什么時候，無論我們做什么，時間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了，時間對每個人都是公平的，它不會因為你的停留而放慢腳步，也不會因為你的怠慢而停滯不前。我越來越意識到時間的寶貴，所以我們要珍惜時間，抓住每一分每一秒，不要讓它從我們身邊溜走!

時間作文200字作文篇2

讀時間簡史有感

這個寒假，我讀了著名科學家史蒂夫霍金的《時間簡史》。

讀完了全書之后，我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是一個無限小的點?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發明出時光機回到過去或是來到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?……

可能這一切一切的問題，你或許現在就能給出一個“滿意”的答案，可是誰又能知道，你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢 可能僅僅在當時的情境下被人們所認可，但是隨著科技的發展和人類的進步，將會有更多的伽利略站出來，告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠鏡向你展示，原來宇宙真的并不像你想象中的那樣，此時你可能會有所迷惑，到底什么才是真理，沒有人能給你一個滿意的答案，一切都要交給時間。

最后，從這本著作中，我深深的了解到科學上的很多重大的進展都是許多偉大的科學家們不盲目的追隨權威，而是有自己的思想和見解，有時甚至冒著生命的危險才，提出的理論。首先我們應該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代，有這樣好的環境來學習，拓展自己的知識，開闊自己的眼界，培養自己的能力。其次我們應該充分利用這樣的條件來努力學習，在學習方面我們也不應該盲目聽從課本上的條條框框，而是應該帶著自己的思想，自己的見解。我們也應該多多向老師請教，畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學習的期間我們也應該逐步的走進社會，感受社會，了解社會，這也能更真切地給我們有競爭的意識，培養自己多方面思考問題的能力，亦即創新思維的培養。

身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學精神在自己的地域中締造了人類的天堂，這是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學，因為研究它用頭腦足矣。”這正證明了約翰·彌樂頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄。”

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。

時間作文200字作文篇3

如果誰戴著手表的話，請低頭看一下表。在此刻你看的時候，時間已經毫不留情地從你身邊溜走。“百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。”就很好地教育了我們要珍惜時間，珍惜自己的青春年華。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人留給后人的名言警句。時間無時無刻在我們身邊悄然逝去。他把現在變成過去，把未來變成現在，把過去變成遙遠的歷史。

時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。時間太公正了，他只給人們自己所該得到的一丁點兒時光，不會少給更不會多給。他默默地走著，帶動著每個人一點一滴的變化，一日復一日，一年復一年。笑看世間滄桑，感受世紀之交。但是不管人類怎樣渴望，時間是永遠不會被屈服的。

不要因時間的無情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆過，生活只有徘徊。但是只要我們去珍惜時間，他也是夠寬容的，足夠的時間讓你去創造輝煌。但是，當然了。創造的過程也只有匆匆和汗水。走過的人生旅途似乎沒什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。

走過的已經都走了，要來的也正在來著，人生短暫。珍愛時光，別讓時間在你身嘆息著白白流過.

對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。

時間作文200字作文篇4

在我們的生活中，有一種東西在悄無聲息地度過，當你走路時，它從你的腳步中邁過;當你寫字時，它從你的指間遛過;當你傷心時，它從你的哭聲中飛過，它看不見、摸不著，它無聲無息，它就是——時間。

子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無奈，每個人都會有自己的人生，都會經過它的“磨練”，你也許會變得更強，也有可能更弱，不管是強是弱最終還是逃不過死亡二字，每個人的一生其實是相似的，主要看你是否活得精彩。

時間在流逝。

不知不覺中，自己已是一名高中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點后悔，不過后悔已是無用，現在對于高中生來說最重要的是高考，我們將面臨著兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關。

有些人認為三年轉瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認為時間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態面對高中，對學習的態度又是怎樣的，我相信這兩者在將來的道路截然不同。

俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”有些人說今日要好好學習，說是從明天開始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個明天?“明日復明日，萬事成磋砣”。

時間在流逝。

我們應該把握眼前的時間，不要以為現在還是高一而已，還有三年時間，但是高一是基礎，不學好，高二高三怎么學，時間就像海綿中的水，只會越擠越多，我們現在應抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學到新的東西，我們要做時間的主人，合理安排這位仆人。

人生如同賽跑，和時間的一場賽跑，比的就是堅持，時間不會為任何人任何事而停下來，誰能堅持到最后，誰就是勝利者，給時光以生命，而不是給生命以時光。東西掉了，可以再買，財富沒有了，可以再賺，但時間過去了，就是永遠流逝了，如果每個人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。

時間作文200字作文篇5

浩瀚的宇宙中，有太多的謎團，他們就像一塊磁石一樣牢牢的吸引著我們，使我們十分密切的關注著這些謎團的研究近況。這個假期，我有幸從朋友家中借到史蒂芬·霍金著的《時間簡史》，我正襟危坐，準備細細品味一番，感受霍金文字的魔力。

當我翻開書，發現自己果真“不虛此行”，書中觀點獨到、措詞精準，在“相對論”與“彎由空間”之兩章節中，作者以引人入勝的方式，把它們闡釋得深入淺出，淋漓盡致，霍金用諧恢的筆調向大眾展示了觀點，而又不讓人感到單調與乏味。

我一向不崇信什么牛鬼蛇神，對科學情有獨鐘，而《時間簡史》就是用那些簡學先輩的實驗結果，以及人們對這種的看法與態度去編寫的，而且作者還不失時機的納入理論和觀測的最新成果，使人興奮不已。且書中完全沒能那些認讀者昏昏欲睡的長篇大論，都是用極其精練的短式文章，更是加深了我對它的好感。

被人攪渾的河水，你一時很難看清河底，你越是急躁，就越看不到，只有平靜內心，等塵埃、沙石落定，這是河底的游魚、彩石、蠕蟲就一目了然了。這就是我閱讀《時間簡史》的心得，雖然書經人修改已變得通俗易懂，可有的地方還需要慢慢品味才能體會出用意，才能更加深入，更加透徹的讀懂，倘若你這時心急氣躁，就會欲速不達，一段時間內很難讀懂。

更加精彩的是，書中還有許多插圖，幫助我們們讀懂它，還附有作者對未來宇宙的大膽推測與猜想。優美的詞句記我們恍然置身于宇宙中，親眼目睹諸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物，作者也十分有心地介紹了如牛頓、伽利略、阿爾伯特等科學狂人的生平，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。可看完《時間簡史》后發現，書中的知識與精髓相當于“聽君十席話”。

再談本書作者，斯蒂芬·霍金，大家都學過《輪椅上的巨人》，就是說霍金的，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上40年之久，但他身殘志不殘，使之化為優勢，克服了身體缺陷而成為國際之“超星”，他不能寫字，甚至口齒不清，但他超越了“相對論”、“量子學”、“大爆炸”等論理，邁入了浩大的宇宙中，盡管他那么無助的坐在輪椅上，但他的思想卻超越了宇宙。

約翰·彌樂頓講得沒錯：“頭腦是他自己的住處，他在其中可制造地獄的天堂，也可制造天堂的地獄。”

讓我們記住《時間簡史》，它對我們終生有莫大幫助，我們將受益匪淺。

時間作文200字作文篇6

今天我讀了《珍惜時間》這篇文章，心里不經感慨萬千，涌起陣陣巨浪

本文講了大文豪魯迅先生珍惜時間的故事，文中的他視時間為生命，直到生命的最后一息。

我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的，心中那個滿腹才華的大文豪漸漸變得高大起來，那種孜孜不倦，一絲不茍的生活態度讓我敬佩不已。當我讀到節約時間，就等于延長一個人的`生命時，心里的敬佩之情猛得更上一層樓了。生命每人只有一次，是何等的寶貴啊!可魯迅先生卻把時間看得如同生命一樣，這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫出的最好解釋吧!而我和魯迅先生相比，那可就是天壤之別了。我對時間的支配，那可就是太闊了!根本沒有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準備文具都不夠呢，更別說看看書，讀讀報了。記得有一天下午，我睡不著覺，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服去坐在沙發上，燦爛的陽光射進屋里，曬在沙發上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起來，腿都不聽使喚了。原來我起來是準備寫作業的，可這時，望著那書本文具，我就犯了難了。一面是書本在向我招手，而另一面是溫暖的陽光向我微笑。哎呀，真是學習和享受不可兼得呀!最終，還是陽光戰勝了書本，我就這樣悠哉悠哉地坐了一中午，題一道也沒做，如今看到魯迅先生對時間是那么的珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任寶貴的時間白白流失，是多么無知啊!

魯迅先生對時間的珍惜不單單是把它視如生命，還顯示出一種大家風范。時間就是生活，無緣無故耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。這句話，難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎?魯迅先生不僅珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間，竟能把耗費別人的時間看成圖財害命!這種非凡的見識，雖出于珍惜時間，卻比珍惜時間可敬可佩的多。

讀完文章后，我心里簡直如涌起水墻一般，久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學習，學習他那珍惜時間的好習慣，好好學習，天天向上。

時間作文200字作文篇7

六年的歲月似夢，“呼”的一下，似一陣風輕輕飄過。回想起過去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個懵懂無知的小孩子，成為一個即將步入中學的六年級畢業生，是同學，用關愛使我們感到溫馨。　

小時侯，我望著快畢業的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當一個畢業生面臨的是進入中學，進入一個新起點的壓力和與同學們分別的悲痛。

如果時間可以倒流，我一定會珍惜我所交的每一個朋友。記得四年級時，我步入“龍園意境”這個美麗的新學校，在與曾經的好友分別時，我哭了，因為和已經相處了四年的同班同學分別是痛苦的、悲傷的。和已經情同手足的同學分別時相信每個人都會難過。我也不例外，當好友小璐為我送別時，我們兩個人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當時小璐說的一句話，讓我至今難忘，她說：“小姍，今后我們還是朋友，對不對?”“我感動的幾乎快哭了，我激動的說：對，小璐，不管以后我還會交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會忘記你。”是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。　

現在我即將畢業了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅信：我和大家的友誼會地久天長!