描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是在公園、有的是在游樂(lè)場(chǎng)、有的是在圖書館……而我的樂(lè)園卻是在我家的儲(chǔ)物間里。
我家有兩個(gè)儲(chǔ)物間,一個(gè)空間比較大,一個(gè)空間比較小。因?yàn)槟莻€(gè)較小的儲(chǔ)物間放雜物就夠了,爸爸媽媽就決定把大的儲(chǔ)物間給我用了,這就是我今天要介紹的主題——我的樂(lè)園,我把它叫作“秘密俱樂(lè)部”。
我的“秘密俱樂(lè)部”里的東西可多了,多得像天上的星星,里面有書呀、玩具呀、零食呀等等一大堆東西呢!大人們頂討厭這些東西,媽媽總是說(shuō):“咱家都快成個(gè)大垃圾場(chǎng)了!”爸爸也說(shuō):“我看不像個(gè)大垃圾場(chǎng),也像個(gè)豬窩了!”
雖然在大人眼里這里像豬窩、像大垃圾場(chǎng),可在我眼中這些可都是無(wú)價(jià)之寶,
全都是非賣品呀,誰(shuí)也不能亂動(dòng)我的寶物!
我有時(shí)候會(huì)和我表哥、表姐躲在“秘密俱樂(lè)部”里一邊玩“元?dú)怛T士”,一邊大口大口的吃著薯片、牛肉漢堡;我們有時(shí)候會(huì)邊玩游戲邊聊天。我們會(huì)聊:第十關(guān)怎么好難打呀?你輸了幾局了等內(nèi)容。如果玩游戲被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,那我們可就慘了!
有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里看書。看《三國(guó)演義》時(shí),我一會(huì)和劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”;一會(huì)又和劉備一起三請(qǐng)諸葛亮;一會(huì)又和劉備、曹操煮酒論英雄……
有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里玩玩具。我有時(shí)會(huì)用積木搭成一座城堡;有時(shí)候我會(huì)用樂(lè)高拼小汽車;有時(shí)候我會(huì)玩七巧板拼圖;有時(shí)候我會(huì)用玩具槍來(lái)練槍法、練眼力……
這就是我最喜愛(ài)的樂(lè)園——一個(gè)能夠讓我忘記學(xué)習(xí)上的一切煩惱、擁有無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光的地方!
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是學(xué)校,或許是游樂(lè)場(chǎng)或大自然。魯迅的百草園,程海的樹林……,想必在大家的心里留下了深刻的印象。我的樂(lè)園又是怎么樣的呢?
我有一間很小的臥室,可那里卻是我的樂(lè)園。臥室雖小,卻五臟俱全,書柜、電腦、玩具箱,樣樣都我覺(jué)得很溫馨,很舒適。每樣家具、用品的擺放,都是爸爸媽媽為我精心設(shè)計(jì)的,我在這個(gè)小小的樂(lè)園中體會(huì)到父母對(duì)我的濃濃愛(ài)意。我在這小小的樂(lè)園中學(xué)會(huì)了游戲,學(xué)會(huì)了看書,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)……說(shuō)到上網(wǎng),我還有一個(gè)網(wǎng)上樂(lè)園。那是個(gè)叫“中國(guó)學(xué)生部落”的網(wǎng)站。
在這個(gè)網(wǎng)站里我有自己的“mine小窩,我把我的文章、照片、圖畫放在了上面。我非常喜歡這個(gè)樂(lè)園,是它供給我一片想像的天空,看著自己越來(lái)越多的作文評(píng)為優(yōu),我寫作的興趣更濃了。我還希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交到更多的朋友,并且讓他們對(duì)我提出一些建議,使我有更大的進(jìn)步。在我累了的時(shí)候,網(wǎng)站里的娛樂(lè)游戲讓我輕松;在我想知道最近發(fā)生了什么事的時(shí)候,里面的新聞告訴我;網(wǎng)站中還有開心詞典,讓我在游戲中學(xué)到各科知識(shí)……在這個(gè)樂(lè)園里暢游,我感到無(wú)比的快樂(lè)。我還有一個(gè)神秘的樂(lè)園,那就是我的心靈樂(lè)園。
我說(shuō)的這個(gè)心靈樂(lè)園你一定很難想像,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的心靈樂(lè)園,每個(gè)人都不一樣。在我開心的時(shí)候,朋友們陪我一起歡笑,我心里的那個(gè)“樂(lè)園精靈”也陪我一起笑;在我傷心時(shí),朋友們安慰我,它也勸導(dǎo)我,是不是自我安慰我也不知道……我覺(jué)得“樂(lè)園精靈”是我的精神支柱,它陪我感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有大有小,有多有少。也許從小到大,你的樂(lè)園也隨之發(fā)生改變。不過(guò)我想,它始終都給你帶來(lái)快樂(lè),不然它怎么稱得上是“我的樂(lè)園”呢?
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇3
天涯何處無(wú)芳草,世上何處無(wú)樂(lè)園!相信每個(gè)人心中都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園在哪里呢?當(dāng)然是我們小區(qū)的小樹林。這片樹林里有高大挺拔的楊樹,枝條細(xì)長(zhǎng)的柳樹,還有桃樹、杏樹、梨樹……
春天,桃樹被那粉紅的桃花包住了枝,整個(gè)小區(qū)都流淌著一股令人陶醉的清香,但是最香的地方還是桃樹下。因此有小朋友會(huì)坐在桃樹底下,這時(shí)還會(huì)有小朋友在樹后突然搖動(dòng)然后跑開,這個(gè)小朋友全身就布滿了花瓣。
夏天,蟬的叫聲十分響亮,這樣也就暴露了它們的位置,所以捕蟬成了我們一大樂(lè)趣。在烈日炎炎下,我們頭頂著用柳枝制作的草帽,抓到的蟬數(shù)不勝數(shù)。
秋天,我們紛紛跳入果樹叢中摘果子。有大紅棗、大油桃,還有小櫻桃,又酸又甜,好吃極了!你們別以為果核沒(méi)有用,它們可以當(dāng)玩具槍的子彈,爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”(這是我的夢(mèng)想,老媽說(shuō)這樣太危險(xiǎn))。
這就是我的樂(lè)園。
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有游樂(lè)園、有書店……而我的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说乜纱罅耍黄枰黄瑁R齊的排列著。菜地里有青菜、胡蘿卜、絲瓜,還有一些叫不出名字的……每次去爺爺家里,我就迫不及待地找出水槍,奔向菜地,給菜們澆水,心里想著讓菜地里的寶貝們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
在菜地的一角,有幾只小雞和幾只母雞在這樂(lè)園里,東找找,西看看,不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)他們的嘴里叼著小蟲,看著它們覓食的樣子,有趣極了!
在這樂(lè)園里,我時(shí)而噴噴水,時(shí)而蹦蹦跳,時(shí)而看看花兒看看草兒,時(shí)而戲弄戲弄小雞……看見(jiàn)了一只小雞對(duì)著我“唧唧唧唧”,好像在那里說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),那個(gè)小朋友。”我一大怒,像一支箭沖了出去,可雞一飛,逃走了。又對(duì)著我“唧唧,唧唧”,好像在笑:“哈哈哈,那個(gè)小朋友,我贏啦。”我提起水槍一噴,百發(fā)百中,雞大叫一聲:“不要啊,不要啊!”
我愛(ài)爺爺家的樂(lè)園!
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇5
我的樂(lè)園是在哪里?公園?不對(duì)。籃球場(chǎng)?不對(duì)。游樂(lè)場(chǎng)?不對(duì),是那為我?guī)?lái)歡樂(lè)的我的房間。
我的房間雖然不大,但是讓我看書、娛樂(lè)、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間,其中讓我感到最快樂(lè)的是房子中間4平方米的黃色毯子。
在黃色毯子的四周,有4個(gè)書架,大的書架有1個(gè),其他3個(gè)都是小書架。大書記放著包羅萬(wàn)象的書,面對(duì)這它我兩眼放光,恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書就是那套《大中華尋寶記》了,也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書,看的時(shí)候遇到好笑的地方,就會(huì)忍不住咯咯笑起來(lái),爸爸媽媽這會(huì)兒就會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻子哩。
在我的毯子的左邊,還有一個(gè)很大的透明的玩具箱,里面裝了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具,承載著我從嬰兒時(shí)期起到現(xiàn)在的快樂(lè)。箱子里的玩具琳瑯滿目,每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車,之前我爸爸、媽媽帶我去買玩具時(shí)我?guī)缀醵际且I汽車或用樂(lè)高拼成的汽車。我第二喜歡的就是槍了,好幾次我和同學(xué)約打槍戰(zhàn)游戲,好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)拿著我的槍和樂(lè)高坐在毯子上玩。
由于這段疫情期間,我們?nèi)叶紱](méi)辦法外出游玩、活動(dòng),所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開音箱,放起很勁爆的音樂(lè),然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央,跟著音樂(lè)跳起了狂歡之舞,玩的不亦樂(lè)乎,房間總是會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的房間,我愛(ài)我的樂(lè)園,在我的樂(lè)園里,我度過(guò)了美好的時(shí)光。
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇6
在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng),有我的樂(lè)園,那就是外公經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里有許多營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬菜,有番茄,也有豆角,還有茄子……單單一個(gè)油菜花就引來(lái)了我的無(wú)數(shù)好奇好。為什么是黃色的?為什么叫油菜花?我常常會(huì)盯著油菜花看,一看就是小半天。如果運(yùn)氣好,我就會(huì)在油菜花上面找到一只毛毛蟲在休息,渾身毛茸茸的,特別可愛(ài)。
有一次我看見(jiàn)菜地里有個(gè)西紅柿,一開始我還以為是一個(gè)紅色的小球,就撿起來(lái)往地上一砸,小球一下子就變成一塊紅色的小餅。外公一看樂(lè)了,說(shuō):“你在干什么?”“我在玩球啊。”“這哪是小球啊,孫女,這明明是西紅柿。”外公這么一說(shuō),我的小臉紅得都跟西紅柿有得一比了。
除此之外,我還很喜歡抓蝴蝶,那個(gè)菜地里有許許多多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。每次抓蝴蝶的時(shí)候,我都會(huì)摔上幾跤,弄得渾身臟兮兮的。不過(guò),一點(diǎn)都不影響我的心情。
這就是外公的菜園子,那里有我快樂(lè)的回憶。
描寫我的樂(lè)園作文四年級(jí)篇7
有人的樂(lè)園,是充滿笑聲的游樂(lè)園;有人的樂(lè)園是安靜的圖書館;有人的樂(lè)園是清澈的村邊小溪總之,每個(gè)人都有不同的喜好,每個(gè)人的樂(lè)園,也有所不同。而我的樂(lè)園,是樓下的人工池塘和假山。
我的樂(lè)園離家很近,每次我飛奔下樓時(shí),一幅這樣的畫卷,便映入眼簾:首先,一眼望去,最明顯的,就是那黃色的假山了,假山的底部中間,有一個(gè)烏黑的山洞,假山上方,是一個(gè)平臺(tái),人們可以在上面曬太陽(yáng)。假山前面,便是人工小池塘了,池塘的幾邊種著一些水生植物,中間,有著大大小小的魚。將假山與池塘分隔開的是一道小瀑布,水從平臺(tái)上的小池子流進(jìn)池塘,每一滴水,滴進(jìn)池塘?xí)r,都會(huì)濺起一朵雪白的小浪花,當(dāng)許多水一起流進(jìn)池塘?xí)r,便會(huì)濺出許許多多的浪花。伴隨著浪花聲,將視線轉(zhuǎn)向右邊,三棵楊梅樹挺拔地站在小草坪上,秋天,樹上會(huì)結(jié)許多圓溜溜的,又大又紅的楊梅,看起來(lái)美味極了!
在那里,我們玩的東西可多啦!有時(shí)候,我們會(huì)跟幾個(gè)小伙伴一起玩游戲,老鼠偷油就是我們最愛(ài)玩的了。跑著,喊著,揮灑的汗水中有我們的歡笑與快樂(lè)。有時(shí)玩累了,我們便坐在椅子上曬太陽(yáng),嘴里還一邊哼著歡快的小曲兒,愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚。抓魚時(shí)需要帶網(wǎng)子,記得那一次,我是這樣抓魚的:我仔細(xì)的看著水面,發(fā)現(xiàn)了一條小魚。然后,我悄悄地跟著那條半透明的小魚兒,如果它警覺(jué)地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,我便大步跨到它后面,它見(jiàn)并沒(méi)有人,所以放松了警惕。我見(jiàn)它不游了,便悄無(wú)聲息地將網(wǎng)子靠近它。接著,我猛地將網(wǎng)子伸入水中,再飛快地提起來(lái),動(dòng)作一定要干凈利索、悄無(wú)聲息。接著,我把網(wǎng)子的底部放進(jìn)水里,一條小魚探出了頭。最后,我把它放回了它的家:池塘。因?yàn)椋鞘撬募遥钤谀恰?/p>
不管什么時(shí)候,不管多么無(wú)聊,只要在這里和你的朋友玩一會(huì)兒,都會(huì)變得很開心!這就是我的樂(lè)園,它是我快樂(lè)的源泉,它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),那里裝滿了我的許多的回憶,我愛(ài)我的樂(lè)園!
