我們有一座美麗的校園，景色宜人，讓你流連忘返。

春天，花壇里百花齊放。其中，桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi)，露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去，陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái)，探出了頭，伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的厚外套，換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑，歡笑。春天的校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

夏天，校園里熱浪翻滾，好像一碰火星，就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的，無(wú)精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩。可是，大樟樹(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲，那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘為我們遮擋住那滿(mǎn)懷惡意的陽(yáng)光，在炎炎夏日，為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

秋天，樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴。花壇里的菊花怒放，有的像一頂黃色的帽子，有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘，有的像一只小絨球，真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放，這兒一叢，那兒一簇，羞羞答答的躲在葉子下，將它的芬芳灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

冬天，灰暗色的天空中，大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的銀白世界，而那四季常青的樟樹(shù)上，則掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫，隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景，每一種我都愛(ài)極了!真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園!

優(yōu)秀作文美麗的學(xué)校篇2

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，周?chē)腔ú輼?shù)木，學(xué)生們也十分可愛(ài)，友好!

從教室下來(lái)，我們可以看見(jiàn)一座大大的花壇，它的四周放滿(mǎn)了花朵，一朵朵小紅花，好像一張張小朋友的小臉蛋，向走過(guò)來(lái)的人在微笑，只見(jiàn)花壇里有一塊十分大的石頭，它是圓形的，高高立在土上，好像一位戰(zhàn)士，保護(hù)著花草樹(shù)木，上面還刻著兩個(gè)字“抱璞”，但是我不知道他是什么意思?石頭后面有十棵奇形怪狀的小樹(shù)苗，他們的芝士好像一個(gè)人在跳舞一樣，下面的綠油油的小草鋪滿(mǎn)了大地，好像一片片地毯。

看完花壇，我們又走向美麗的小亭子，那個(gè)小亭子猶如一座水上小橋一樣，可以看見(jiàn)清澈的小河，里面有許多小魚(yú)，還有許多放在盆子里面的水草正前方有塊十分大的石頭，上面有一只天鵝，在空中飛著，旁邊還有許多人在一塊小石頭上走著，他們穿的都是古裝，下面還有許多小草，我的后面還有一塊十分大的石頭，但上面沒(méi)有什么東西，我還看見(jiàn)前面有一股十分美麗的噴泉，看起來(lái)好像一朵用水晶做的小花朵。

看完小亭子，我又去那寬闊的操場(chǎng)在操場(chǎng)上，你第一時(shí)間就會(huì)想到一個(gè)字“大”，在操場(chǎng)上，你會(huì)看見(jiàn)一望無(wú)際的藍(lán)天，還有白白的白云，好像一張十分暖和的小床，當(dāng)你走進(jìn)平臺(tái)時(shí)，你可以看見(jiàn)操場(chǎng)，就像一個(gè)十分大的大圓圈，你在往前面走一些，你會(huì)看見(jiàn)整個(gè)大操場(chǎng)的主要中心，那就是平臺(tái)，主要電源。

看完了操場(chǎng)，我們又去看了教學(xué)樓，教學(xué)樓十分大，它全身都是紅色的，好像一個(gè)染了色的大石頭，紅紅的顏色，讓教學(xué)樓更美麗!

我們的學(xué)校真美。

優(yōu)秀作文美麗的學(xué)校篇3

我的校園，無(wú)論春、夏、秋、冬，一個(gè)比一個(gè)美麗多彩。要說(shuō)哪個(gè)季節(jié)最美麗，那就屬春天的校園了。

春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園，也是如此。快看那，紫玉蘭開(kāi)花啦!有的含苞欲放;有的已經(jīng)綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹(shù)，樹(shù)上的花骨朵兒，成千上萬(wàn)，每一個(gè)枝頭的角落，都不放過(guò)，爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡(jiǎn)直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開(kāi)花，這一從，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點(diǎn)，就遠(yuǎn)超于老葉子。

好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學(xué)呢，下課時(shí)，同學(xué)們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開(kāi)心了!上課時(shí)，站在校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內(nèi)涵，是多么精彩，朗朗上口。

再看看操場(chǎng)那邊，同學(xué)們正在上體育課，有的在跑步、運(yùn)動(dòng);有的自由活動(dòng)，快樂(lè)玩耍，干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗，我一直生活在一個(gè)這樣的校園里，真是幸福啊!我愛(ài)我美麗的校園!

優(yōu)秀作文美麗的學(xué)校篇4

鳥(niǎo)兒有美麗的藍(lán)天，魚(yú)兒有無(wú)際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。

進(jìn)入校門(mén)，你看先會(huì)看到一排綠蔭蔭的小樹(shù)，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹(shù)巧炒地把校園分成兩個(gè)部分，左邊是老師們工作，學(xué)生們學(xué)習(xí)的地方;右邊，是老師們休閑，學(xué)生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進(jìn)入校園，我們到達(dá)了校園的教學(xué)樓，當(dāng)你走到盡頭準(zhǔn)備向左走時(shí)，你還能看到一排樹(shù)，它們非常高大。

有些樹(shù)能夠開(kāi)花，所以這到了春天后，不管是樹(shù)上還是樹(shù)下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹(shù)下的石凳上，我能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我能看見(jiàn)老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點(diǎn)還能看到有兩棟樓，一棟是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)音樂(lè)，看書(shū)學(xué)電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。

順著小路可以走到操場(chǎng)。我坐在小樹(shù)下的石凳上看到了許多同學(xué)。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運(yùn)動(dòng)不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開(kāi)心，都很享受運(yùn)動(dòng)給他們帶來(lái)的開(kāi)心與快樂(lè)。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時(shí)，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。

鳥(niǎo)兒能在美麗的藍(lán)天中自由飛翔，魚(yú)兒能在美麗的大海中自由游動(dòng)，馬兒能在無(wú)際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀作文美麗的學(xué)校篇5

我們學(xué)校——遂城一小坐落在遂城的最南端。走進(jìn)校門(mén)，出現(xiàn)在你眼簾的是一座石碑，上面寫(xiě)著“中國(guó)名校”。我就是在這美麗的校園里讀書(shū)。　　

走進(jìn)學(xué)校就是大操場(chǎng)，在大操場(chǎng)舞臺(tái)的正中間聳立著一根筆直的銀光閃閃的旗桿，在頂部飄動(dòng)著一面鮮艷的五星紅旗，每一次看見(jiàn)這面紅旗，我就會(huì)想起革命戰(zhàn)士為了國(guó)家民族英勇抗日戰(zhàn)斗的故事，讓我的心中便會(huì)油然而生一種敬意，更加為自己感到對(duì)祖國(guó)應(yīng)有強(qiáng)烈的.責(zé)任感，我們必須在這里努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將所學(xué)所能來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)，不負(fù)革命先烈們血的重托。　　

在操場(chǎng)的北邊就是兩幢連在一起的教學(xué)樓了。銀色的巨大框架，潔白的窗，明亮的玻璃點(diǎn)綴其中，使整棟教學(xué)樓顯得格外清新美麗。陽(yáng)光從外面透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，使教室變得十分美麗……每天早晨這里都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。　　

我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。　　

啊!我愛(ài)你：美麗的學(xué)校——遂城一小。在這里你為我們播下了科學(xué)的種子，走進(jìn)了知識(shí)的海洋，打開(kāi)了智慧的源泉，在這里我們學(xué)習(xí)，我們生活，我們成長(zhǎng)。這里留下了我們的美好的童年，留下了我們的歡聲和笑語(yǔ)，也留下了我們永遠(yuǎn)的記憶。在這里我們知識(shí)得到了提高，為我們以后報(bào)效祖國(guó)打好了基礎(chǔ)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你：美麗的學(xué)校——遂城一小。

優(yōu)秀作文美麗的學(xué)校篇6

一進(jìn)入校園，映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個(gè)小水池，水池邊種滿(mǎn)了紫色和金色的風(fēng)鈴草，一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)“叮叮”做響，匯成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。

水池的水面上有荷花和蓮花，水中還養(yǎng)有一群小魚(yú)。它們有的躲在荷葉下乘涼，有的在玩捉迷藏，有的時(shí)不時(shí)躍出水面，還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩。

最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書(shū)形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書(shū)的形狀，在石書(shū)上架著一副“眼鏡”，上方還有一朵蓮花，其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉，會(huì)不停的噴出水來(lái)。讓人聯(lián)想到書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)里有源源不斷的知識(shí)。

我們學(xué)校的大廳很特別，它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草，讓人覺(jué)得和大自然很親近，同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境，真是一舉多得啊!

這就是我美麗的校園!