同學(xué)們個個都干勁十足，有的拿著刷子認真刷欄桿，有的爭著搶著拿起掃把開始掃地。而最認真負責(zé)的就要數(shù)胡楷鵬了，他是被分配到擦窗玻璃的，只見他站在高高的桌子上，十分賣力地擦著，好一會過去了，他挺著身子，昂著頭，看了又看，然后湊上前去，哈了一口氣，再用毛巾使勁擦，不一會兒，整個玻璃窗就像新的一樣。

這時候，教室里的課桌也是一塵不染的，怎么突然變得這么干凈呢，哈哈，悄悄地告訴你，因為我們班有一個很能干的女生――黃秋雅。凡是桌子上那些難以擦掉的污漬，她都會用許多洗潔精打上去，并且很用力的擦掉，她總有許多好主意。你瞧，這個熱愛勞動的小姑娘又在彎腰整理衛(wèi)生角里的垃圾桶和掃把的擺放了呢。

等我們從包干區(qū)回來時，我們個個都停在門口，無人敢進去，你肯定很詫異，為什么大家都不進教室了呢?嘿嘿，那是因為班上的地板光亮得如同一面鏡子一樣，幾乎都可以照出我們的影子來了，這時候，要是誰一腳伸進去，留下一個特殊的記號，那不就大煞風(fēng)景的嗎。地板如此干凈，那是因為我們班有一個力氣很大的小伙子。他拖地，可認真了。就在大家對著光潔的地板贊嘆不已的時候，這個小伙子才在眾目睽睽之下直起腰來，對我們嘿嘿一笑，喲呵，這不是黃曉明嗎?于是，我們紛紛給他豎起了大拇指……

很快，在我們的團結(jié)合作下，這次的大掃除終于完成了，看著煥然一新的校園，我們個個都樂滋滋的!

關(guān)于大掃除作文六年級篇2

星期五下午我被留在學(xué)校里大掃除。屋子里靜極了，連一根針掉下來我都能清楚的聽到。

我正想整理講臺時，忽然看到門后的紙簍里塞了許多廢紙，紙簍的肚子被撐的鼓鼓的，我仿佛聽到紙簍在大聲地向我訴苦：“受不了了，我的肚子要撐破了，如果還不趕緊清理一下，就不好了。”我的頭不由得低了下去。我正想去倒垃圾時，忽然發(fā)現(xiàn)黑板的臉臟臟的，黑板以前干干凈凈的臉不見了。我仿佛看見黑板皺著眉頭對我說：“太臟了，太臟了，你們每天都用香皂把臉洗的干干凈凈的，而我每天的臉都不干凈，你們太壞了，我都這樣子了，你們都讓我怎么見人啊!”黑板長長的一嘆息，這一下子讓我的臉變的通紅通紅的。我又正準備去擦黑板時，又看見了桌子上被人畫的讓人不忍直視啊!我仿佛聽到桌子小姐在愁眉苦臉地對我說：“受不了了，受不了了。從前天到今天你們一直在我的身上亂畫。每次都讓我癢的“咯咯”笑，快救救我們大家吧!”說到這里我的臉一下子臊得更紅了。

我趕緊把紙簍里的垃圾都倒進了垃圾桶里。紙簍原本鼓鼓地肚子不見了，我仿佛聽到紙簍長舒了一口氣說：“啊!好舒服啊!”接著我拿起黑板擦認認真真地把黑板擦干凈了，我仿佛又聽到黑板對我笑瞇瞇地說：“謝謝你，這下我也變漂亮了。”然后我又擦了擦汗，又拿起抹布把桌子小姐“全身”擦干凈了。不一會兒就干完了……

我使勁地伸了一下懶腰，聽到了大樹上的一只小鳥在喳喳地似乎對我說：“好樣的，真是好樣的。”我甜甜地對小鳥笑了笑，心里就像吃了一顆蜜棗一樣甜。

關(guān)于大掃除作文六年級篇3

在學(xué)校，每周我們班都有一次大掃除，顧名思義，就是將教室里里外外都清掃干凈，一二衛(wèi)生組和三四五衛(wèi)生組輪流打掃。

大掃除是我們班的一道風(fēng)景。放學(xué)后，大掃除的同學(xué)就留下來，只要老師下令，我們就會將桌椅搬到教室前面。首先是掃地，三個同學(xué)拿出掃把和簸箕，快速地將桌椅下和地上的垃圾找出來，清理掉。

接著就是拖地，兩個同學(xué)手拿拖把，一左一右，向前推進，還有挽著袖子擦墻壁和窗戶的同學(xué)，也不甘示弱，十分賣力。大家的動作協(xié)調(diào)有序!嘩嘩的聲音，像鏗鏘有力的交響曲;地板上未干的水漬，影影綽綽，像一幅寫意山水畫，給人無限遐想。

在我們班，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情景：如有人請假或生病，一定有同學(xué)會積極主動頂替他，犧牲掉自己的休息時間，拿起工具，直到把教室打掃得一塵不染，光潔明亮才肯離去。

“1604，充滿斗志，團結(jié)友愛，共創(chuàng)未來。”一次次大掃除，雖平常，但體現(xiàn)了同學(xué)們互幫互助的美好情感，還表現(xiàn)了我們班團結(jié)協(xié)作的精神。

關(guān)于大掃除作文六年級篇4

星期五的中午，風(fēng)和日麗，奶奶說：“我要大掃除，你去做作業(yè)”聽了奶奶的話，我說：“你一個人打掃太辛苦了，我?guī)湍惆伞！?/p>

說干就干，我就拿起了掃把，走進房間一看，書桌上的書亂七八糟，于是我就整理好了書本，擺放得整整齊齊。我又發(fā)現(xiàn)桌面上有灰塵，就找來一塊抹布、一個盆子。盆子里放上水，滴了一些洗潔精，把抹布放進盆子里泡濕。再把抹布擠干，在桌上左擦，右擦，前擦，后擦。擦完后，再換清水，再次擦來擦去，桌上變得亮晶晶的。

擦完桌子，我就拿起掃把掃地，可是，紙片躲在桌子的縫隙里，掃把怎么也不好掃，怎么辦呢?我想呀想呀，想到了，我把桌子往外一拉，就可以把紙屑掃出來了。

紙片掃回來了，地上還有黑乎乎的斑點，怎么辦呢?于是我就想到用拖把，把拖把放到水龍頭下沖濕，然后擰干，在地上使勁擦，擦呀擦呀!累得我滿頭大汗，這時奶奶發(fā)現(xiàn)我，頭子都流汗了，就讓我休息一會，我想這斑點不擦掉太難看了，我一定要把它擦掉，功夫不負有心人，我終于把地板擦得干干凈凈，亮亮堂堂的。

干完活后，我覺得有些累了，但看著干凈的房間，就覺得再累了也值了。媽媽回家后夸我：真是個懂事的好孩子!

關(guān)于大掃除作文六年級篇5

學(xué)校通知，今天上午第四節(jié)課全校進行大掃除，我們聽到這個消息都非常激動。有些同學(xué)都計劃好了自己的具體工作，我也準備好了和幾個同學(xué)去提水。

好不容易盼到了第四節(jié)課，只見語文老師急匆匆地走進教室，我們都等著她分配工作。可沒想到，她走上講臺說：“同學(xué)們，上節(jié)課還有一點知識沒講完，我們先講10分鐘課，再勞動。”同學(xué)們聽到這句話后，都像泄了氣的皮球，一個個垂頭喪氣的。接下來的10分鐘，好像過了十年一樣漫長。老師講了什么知識，我們也不知道，最后只聽見老師說：“好了，我們開始勞動!”老師的話音還沒有結(jié)束，朱瑞煌已提著桶跑出了教室。

于是，同學(xué)們都開始了勞動。女生掃地、抹桌子，男生擦窗戶，大家都干得熱火朝天。我也提著水桶，跑到一樓去提水，剛走到樓梯口，先來的朱瑞煌已提著滿滿的一桶水正準備上樓了，只見他咬著牙，雙手提著水，雙腳張開一步步往樓上爬。我也不甘落后，放好了半桶水，提著往樓上走。在教室門口，我趕上了朱瑞煌，正準備超過他時，只見他使出全身的力氣把水桶往教室里一扔，只聽見“咚”的一聲響，水花四濺。緊接著教室門后傳來了幾個女生的尖叫，她們跑出來一看，不由地哈哈大笑起來，只見朱瑞煌全身都是水，張著嘴站在那，上氣不接下氣地喘氣。雖然我的鞋子也被他弄濕了，但看見他狼狽的樣子，也大笑起來。同學(xué)們聽到笑聲都跑了過來，于是整個教室都充滿了笑聲，大家在笑聲中把教室里打掃得干干凈凈。

這次大掃除中的小插曲真令我難忘啊!

關(guān)于大掃除作文六年級篇6

今天下午，老師讓部分同學(xué)留下來大掃除，我也參入其中。

準備大掃除了，老師讓我們按上次的分工做值日。我分到的是擦玻璃。開始大掃除了，由于我是午托部的，中午不回家，所以請求戴夢涵幫我?guī)б话鼭窠怼Ｎ蚁忍糁幸粔K玻璃，用濕巾擦一遍，呀，我竟然選中一塊要從框架掉落的玻璃，我看到李沫穎在擦鏡子的另一面，我說：”李沫穎你用手按著玻璃。“她好像沒聽懂，于是我先指了指她，然后讓她看了縫隙，指了指手掌她這才明白。她用手掌按住了玻璃，但我還是特別輕的擦玻璃，生怕它碎了。首先我用濕巾輕輕擦拭了一下，然后撕下一塊報紙，折成了一個長方形，先把四周的水用報紙擦干，最后再把中間的地方擦干，就這樣反復(fù)了五六遍才擦干凈。濕巾也快要被擦成”爛布“了!

快要接近尾聲了，我走進班里，老師讓我們把椅子放到桌子底下。有的人給老師說值日完畢了，老師過來一看說：”你們那邊的凳子怎么不放下?外面的碎紙也不撿，踢腳線這底下這么臟，也叫值日結(jié)束?“于是，我把板凳都放了下去。

老師見我沒什么事兒，就叫我過去把一些訓(xùn)練注意力的游戲貼紙貼到踢腳線上。這時閆若語向歐陽老師匯報了一件事兒，老師先對閆若語說了一些話，對我說：”你再找一個人和你一塊兒貼吧。“于是老師給了我剪刀、透明膠帶和游戲紙。我和閆若語貼完了，老師讓我們再留一會兒再貼幾張，可是最后老師找不到貼紙了，讓我們倆回家了。

我好喜歡勞動，勞動給我?guī)砹丝鞓贰⒆院栏校疫€讓我知道了如何擦玻璃等小常識。

關(guān)于大掃除作文六年級篇7

今天我們家來了一次大掃除，我自告奮勇的要他們先歇著，我來掃地、拖地、擦窗戶。我正干得熱火朝天的時候，我弟弟也過來幫忙了。別看我弟弟才一歲，他會的東西可真多。

首先，我們對第一站“細菌王國”——也就是地板進行打掃。我用拖把來來回回地擦，不放過一個角落。弟弟也拖著個小拖把跟在我后面，把地板弄得濕濕的、滑溜溜的。一不留神，弟弟摔了一跤。他一骨碌爬起來，又拿起小拖把忙起來。不多久，地板被我們清理干凈，細菌王國的所有“房子”、“細菌”全部消失了。

接下來，我們來到了第二站，“細菌滑冰場”——也就是窗戶。我們用小型坦克——抹布，開始對細菌進行狂轟濫炸。我們用炮彈——水，來進行清理。弟弟拿著一把水槍，對著窗戶猛烈射擊，連墻上都有水直往下流。很快，窗戶也被我們打掃得干干凈凈。

我們要對最后一站“細菌大本營”——廁所，開始全面攻擊。把廁所里的細菌全部打倒后，我們就勝利了。