小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~，他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了。”

沒過多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被清洗過了一樣。大地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵：有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)士兵，一陣微風(fēng)吹過，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

很快小貓開始行動(dòng)了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過來說：“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒，小兔蹦蹦跳跳地過來說：“小貓釣魚多不好玩，我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒，正要收拾的時(shí)候，感覺魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見了說：“寶貝，我就明白你行的。”

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會(huì)成功。

關(guān)于童話故事作文三年級(jí)篇2

從前，有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺。大清早，公雞就對(duì)著太陽打起鳴來，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺呀!”

“可我沒有辦法呀，我必須叫森林的動(dòng)物們起床了。”公雞回答道。

“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎?”

“好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上，公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢!它長(zhǎng)鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞，一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑，有的對(duì)著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對(duì)著太陽拼命的叫起來。可是森林的動(dòng)物們一個(gè)都沒起床，還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過這個(gè)故事，我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像古人說的“金無足赤，人無完人”的道理。

關(guān)于童話故事作文三年級(jí)篇3

在動(dòng)物王國里，有一向脾氣古怪的小老虎，經(jīng)常欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物們。

一天清晨，風(fēng)和日麗，小貓獨(dú)自在草地上和蝴蝶們玩耍，小老虎見機(jī)會(huì)來了，便走上前去對(duì)小貓說：“乖小貓，我?guī)闳ヒ粋€(gè)更好玩的地方，那里有許多伙伴們。”小貓心想，小老虎肯定不懷好意，想把自我騙走。這時(shí)它靈機(jī)一動(dòng)，指著不遠(yuǎn)處的一只大老虎說：“我的爸爸在那邊等我呢。”小老虎看見了那只大老虎比自我長(zhǎng)得強(qiáng)壯許多，肯定斗可是它，就灰溜溜地走了。

第二天，小貓又遇見了小老虎，小老虎還是不懷好意的想騙走小貓，小貓見此時(shí)周圍也沒有其它動(dòng)物，但也不害怕很淡定地對(duì)小老虎說：“虎哥，要不咱們比賽看誰的聲音響亮，如果你贏了，我就更你走。”老虎一聽可高興了，感到勝券在握。只聽見“吼”的一聲，整個(gè)動(dòng)物王國里的動(dòng)物都以為發(fā)生了什么事，都往這個(gè)方向趕來，豹、狼、兔、甚至烏龜也來了。小老虎騙走小貓的計(jì)劃又泡湯了。

從此，小老虎再也不敢欺負(fù)這只聰明的小貓了。

關(guān)于童話故事作文三年級(jí)篇4

夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐微笑地走了出來，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但有個(gè)鉛筆盒里傳來了一陣吵鬧聲，原先，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰“最重要”。

“我最重要，主人能夠拿我寫字和畫畫。”鉛筆驕傲自大地說。

橡皮檫目中無人地說：“切，你算什么東西!你寫錯(cuò)了，我還得把那些痕跡擦掉，由此可見，我才最重要!”

鋼筆自以為是地說：“你們算什么，我是最重要的!我們寫出的字擦不了，如果用鉛筆寫，橡皮檫一不細(xì)心甩到了，就不明白是什么字了……”

鋼筆的話還沒說完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說什么?最重要的人物?我告訴你，我們涂改液照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”

它們你一言，我一語，互不相讓，最終打了起來。橡皮檫裂成了兩半，鉛筆的尖頭斷了，鋼筆身上的墨全撒了，涂改液也破碎成了兩半。它們都不明白，每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和短處，只要它們齊心協(xié)力，才能幫主人。

關(guān)于童話故事作文三年級(jí)篇5

從前，有一個(gè)國王，他有三個(gè)兒子，其中最小的兒子最讓國王煩惱。因?yàn)樾⊥踝幼旌芴籼蓿鲜菍?duì)廚師做的飯菜挑三揀四。國王決定給小王子一個(gè)教訓(xùn)。

一天，國王把小王子叫到跟前，對(duì)小王子說：“你總是嫌棄廚師們做的飯菜不好，今天你自己去廚房跟廚師們學(xué)做一道菜，然后自己把這道菜吃完，做不到的話，今天黃昏你就得離開王宮。”小王子心想，好啊，我正好可以做一道自己喜歡吃的菜。

小王子來到廚房，大廚師迎上來，問：“王子殿下，國王吩咐我教你學(xué)做一道菜，你想學(xué)什么?”小王子說：“我想學(xué)烤面包。”大廚師說：“好啊，那你要先和面。”小王子想，烤個(gè)面包還要這么麻煩。沒辦法，他只好按照大廚師的吩咐，小心翼翼地倒好面粉，然后笨手笨腳地和面。才幾下，小王子就成了個(gè)面人。小王子和好面，大廚師教小王子揉面團(tuán)。好不容易揉好面團(tuán)，小王子已經(jīng)累得腰酸背痛。最后，他把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)放進(jìn)爐子里烤。

當(dāng)面包的香味飄出來的時(shí)候，大廚師跟小王子說：“面包已經(jīng)好了，你從爐子里拿出來，小心不要……”大廚師的話還沒說完，小王子的手已經(jīng)被燙著了。

小王子咬著自己辛辛苦苦做出來的烤面包，心里明白國王為什么要這樣做了。

從此以后，小王子再也不挑食，他成了一個(gè)很隨和的小王子，深受人們的喜愛。