“耶，要出發(fā)去學(xué)校嘍!”我高興地歡呼道。你想知道為什么?因為到了學(xué)校就不會受到媽媽那一顆原子彈聲音的攻擊了。可讓我意想不到的是，媽媽竟然來了個“偷襲”。在我正要走進校門時，她又開始嘮叨了。她大聲喊道。“上課認真點，可別開小差。”我這一天的好心情全都被媽媽的嘮叨聲給沖淡了。看著那蔚藍的天空，我都感覺是灰蒙蒙的，那一朵朵白得似雪的云朵，我都認為是即將下暴雨的烏朵。心情表從晴天下降到了陰天。上課鈴聲快要響了，我只好邁著沉重的步伐走向了教室。

這短短的一天，我都覺得度日如年，就如一只想要獲得自由的小鳥被永遠地關(guān)在了籠子里。“叮鈴鈴——”下課了，我快速跑回家，但迎接我的是一陣陣的“攻擊波”：“作業(yè)做好了沒有，馬上要開飯了，我等一下可是要檢查的。”媽媽在廚房里發(fā)出了攻擊力5星的聲音電波。哎，我只好找出聲音電波的克星，防御力5星的“哦”聲。媽媽最終敗下陣來，只好去準(zhǔn)備她的飯菜。

但是，沒有了媽媽的聲聲叮嚀，問題可真大。就拿幾天前的早晨來說吧!那一天，異常安靜，我疑惑地想：媽媽今天怎么沒向我嘮叨，是不是吃錯藥了。一切都是那么平常，只是媽媽的嘮叨聲消失了。當(dāng)我來到學(xué)校，出早操時，一陣陣寒風(fēng)吹來，把我的雙手“吹”冰了，衣服穿少了，冷得直打哆嗦。哎，少了媽媽的聲聲叮嚀的日子可真不好過啊!

媽媽的一聲聲叮嚀，就像三月的春風(fēng)，輕拂著我的臉頰。讓我們好了是珍惜媽媽的愛吧!有一種愛叫做聲聲叮嚀。

關(guān)于叮嚀的作文700字篇2

淡淡的白云。藍藍天空青翠的樹木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫面都相互呼應(yīng)著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫，這就是大自然。

隨著人類的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。

當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，進入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美。現(xiàn)在呢?走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來，又是大自然向人類叮嚀什么呢?

當(dāng)我們走向自然--那遼闊無邊的大地，一棵棵大樹矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中，存在著各樣的動物植物，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無拘無束，現(xiàn)在呢?哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢?熱帶雨林?不，人類已經(jīng)將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個地方，同時也給大自然母親一個迎面的重創(chuàng)。那歡快的動物去哪兒了?又是大自然向人類叮嚀什么呢?

當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍如洗的天，一陣陣微風(fēng)吹過，如母親的手撫過，留下清香。藍天白云互相襯托，成了一幅人見人愛的畫，鳥兒在空中飛翔，滑過天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗飛的樂趣，現(xiàn)在呢?拿著我的家鄉(xiāng)來說吧。太原是一個美麗的城市，但環(huán)境是它的問題所在，空氣中霧霾遍布，也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢?

大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護環(huán)境，最終人類才意識到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會變成原來樣子，那美麗的畫面--人與自然共生共存共呼吸，人類，保護大自然大。

關(guān)于叮嚀的作文700字篇3

時光飛逝，心中的喜悅亙古不變，心中的記憶在快樂中瘋長，驀然回首，我觸到一聲聲細得比沙子還細的叮嚀，卻生出別樣的情絲，絲絲入肺。

不知何時，每當(dāng)媽媽的車停下來時，總會情不自禁來一聲叮嚀：“小心點，慢慢走，在學(xué)校要多喝點水哦……”剛開始時，我還回頭報以微笑，輕輕地“嗯”了一聲。可時間久了，這句像復(fù)印機一樣的話，卻在我的耳邊變得刺耳起來，我開始連“嗯”都沒有了，最后我連回頭也省略了，心中有時莫名地冒出：媽，你老煩了，簡直是碎碎念的唐僧!

終于一天，我心中的“刺”變尖了。那天早晨，媽媽還是照例搖開窗，探出頭來提醒我“不要跑……”媽媽正說到一半，我心中的火一下燒了起來，沖著媽媽嚷道：“不要說了，每天都說，我又不是幼兒園的小朋友，都知道了。”說完，我扭頭就走了。

媽媽今天怎么不“碎碎念”呢?當(dāng)我背著碩大的書包，剛走幾步遠時，我下意識地看了看，竟發(fā)現(xiàn)媽媽搖下車窗，用一種特別的眼神，默默地注視著我，直到我走向校門。

那一刻，我的心仿佛被什么東西狠狠地揪了一把，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

下午，媽媽開車來接我，舒適的車?yán)镯懫鹨皇赘瑁骸懊總€人心里一畝一畝田，一顆呀種子是我心里的一畝田，用它來種什么?種桃種李種春風(fēng)……”和著這樣的歌聲，我不禁疑惑：春風(fēng)怎么能種呢?不過，我很快釋然了：媽媽曾經(jīng)的一聲一聲叮嚀，何嘗不是她對我種下的春風(fēng)呢?想到這，我再次有種淚涌的沖動……

“小心點”一句平淡的叮嚀，我希望媽媽一直“種”下去，因為它是天下媽媽為了孩子，在漫漫心田上種下的春風(fēng)。

關(guān)于叮嚀的作文700字篇4

“娃唉，悠著點唉!”這句話如蜜糖一般，甜到了我的心里去……——題記

“娃唉，悠著點唉!”

小時候，我調(diào)皮好動，上蹦下躥，媽媽笑稱我為“調(diào)皮猴”。每次回老家農(nóng)村，奶奶種的那片青菜地，便成了我快樂的樂園。而去那片青菜地的途中，總要經(jīng)過一架小小的獨木橋。

奶奶每次去菜地里鋤草，她總會用她那雙滿是老繭的手緊緊地牽著我。當(dāng)?shù)竭_那架獨木橋時，奶奶總是先自己走過去，然后注視著我，嘴中念叨著：“娃唉，悠著點唉!小心跌跟頭!”我呢，對奶奶的叮嚀不以為然，依舊一蹦一跳地上了獨木橋，嘴里還不耐煩地答應(yīng)著：“知道了，知道了!”可是那一次……

那是一個雷雨交加的下午。奶奶匆匆忙忙地穿上雨披，跟家里人匆匆交代了一聲，要去去看一下菜田，就走了。我這個小跟班也跟著奶奶一塊兒去了菜地。快到獨木橋了。奶奶摸了一下我的頭：“小蚊子，慢點唉!”到了獨木橋邊，依舊是奶奶先走過去。我望了望又油又滑的木頭，又望了望底下黑咕隆咚的坑，心里不禁多了幾分畏懼。但我依舊裝作不在意的樣子，一蹦一跳地上了獨木橋，可兩眼卻不時瞟了瞟底下的坑。對面的奶奶喊：“娃唉，悠著點唉!”看著那深不見底的坑，我不禁打了個激靈。我一下子沒穩(wěn)住，險些掉下去，幸好奶奶扶了我一把。奶奶嘴里念念有詞：“叫你悠著點兒，還那么快?!娃唉，悠著點!”可是，我分明看到，奶奶的眼里充滿了慈愛。這回，我答了一句：“嗯哪!”

“娃唉，悠著點!”奶奶的叮嚀，家鄉(xiāng)的問候，更是來自家鄉(xiāng)的關(guān)愛!

關(guān)于叮嚀的作文700字篇5

太陽還溫暖著大地，行道樹還在隨風(fēng)搖曳，擺鐘發(fā)出了沉悶的鈴聲。已是下午四點多了，我又要乘公車去上學(xué)了。

我在門口與父母道別，他們卻還在千叮嚀萬囑咐地說著。公車來了，我也聽得不耐煩了，我便上了車，父親做了一個打電話的姿勢，我只能點了點頭。我沒有轉(zhuǎn)頭去看他們，因為我知道他們還在門口向我揮手……

回到學(xué)校，在操場上散步時，突然又很想聽到他們的話語，但他們卻在遙遠的鎮(zhèn)上。我只能再等4天了吧!有時，想起他們那戀戀不舍的表情，我會微微地笑，也許他們那是人之常情吧!其實，我有時也會想念他們，想起他們的叮囑，我的心又會沉默下來。

當(dāng)我回到宿舍一樓的電話旁邊時，每當(dāng)我聽到一些同學(xué)在與父母快樂地聊天時，我也很想讓冰冷的話筒靠近我的耳朵，但我卻實在想不出來該說什么，對他們說幾點放學(xué)?對他們說發(fā)生過什么事?還是聽他們的話語罷了?我迷茫地想著，不知不覺地離開了那個地方。

風(fēng)不來了，樹兒站立在地上，校門打開了，學(xué)生們都背著書包，帶著一些東西回家了，我也回家了。但回到家，那蜜蜂的嗡嗡聲又纏著我的雙耳，我應(yīng)該如何去接收父母那可怕的千叮嚀萬叮囑呢?

為什么我在學(xué)校時想聽他們說話，而回到家時卻又不想呢?是我不夠孝順嗎?

也許，他們感覺到我對他們話語的厭惡了，這幾個星期他們少言寡語了，我的耳朵變得非常的清靜，但我卻感到了寂寞!全身納涼，心恢意冷，寂寞的心靈比針扎還痛苦!如同一只雛鳥失去母親的撫養(yǎng)一樣。

我為了溫暖心靈，便主動與父母說話了。啊，那感覺真好!我第一次感覺到他們對我的愛了，我也第一次嘗到家的味道。

家是我們情感的棲息地，是我們成長的大本營，而父母的叮囑則是我們成長的動力源泉!

太陽還在溫暖著大地，行道樹還在隨風(fēng)搖曳，但擺鐘發(fā)出了悅耳的聲音，我又乘公車上學(xué)了。父母的叮嚀在耳邊回響，我深深地知道，每一句叮嚀都是愛，每一句囑咐都是一絲牽掛，就讓我們好好珍惜這叮嚀吧!