四年級上冊美麗的校園作文篇1

我們的學校很美麗，有潔白的教學樓、寬闊的操場、花草樹木茂盛的小花園……

我們的小花園里有許多條小路，那些小路都指向小花園的中心，那里有幾個石凳和一張石桌，它們靜靜地站在那兒，似乎等待著同學們在它們身上認認真真地學習，我也喜歡在那里寫作業。

那綠綠的草地像一塊巨大的地毯，鋪在地面上，又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上，在密密的草叢里，偶爾會開出幾朵亭亭玉立的小花，惹來勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風吹來，花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞，顯得格外動人。草叢的中心是一位可愛的“女孩”，她坐在“巨大的綠寶石”上認真的學習。我們應該向她一樣認真、仔細的刻苦學習。

草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹，就像一個個又高又大的士兵在保護著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經常站在“士兵”的肩上，快樂地唱歌。

啊!我們美麗的學校!讓我們一起保護這美麗的校園，珍惜這美好的時光!

四年級上冊美麗的校園作文篇2

嘰嘰喳喳的鳥鳴融合在了學生那忽忙的腳步聲中，一個新的早晨就此拉開了序幕!

清晨，步入校園，兩旁的樹如衛兵一般站立在兩旁，樹上時不時有幾只小鳥在盡情地享受大自然舒適晨光的沐浴。歷經滄桑的老樹記錄著學校的光榮歷史，扮演著重要的角色!

隨著時間的漂移，美妙動聽的鈴聲響了起來，學生們不禁加快了自己腳步。這鈴聲可是伴隨一屆又一屆學生度過那一個個充滿生機地早晨。“一日之計在于晨。”當鈴聲結束后，各個教室里傳出一陣又一陣的朗朗書聲，使整個校園更加的和諧，溫馨。

下課時，同學們總會趴在窗口邊，放眼望去，前面是花花綠綠的“植物天堂”。為何為“天堂”?因為每當疲憊時，只要在那休息一會兒，吸幾口清新無比的空氣，和同學們聊聊天，便會感到無比舒暢!同學們也會在寬敞的走廊上，無事不聊，直到鈴聲再度響起，才依依不舍地告別“天堂”。坐回到座位上去了，準備那一節又一節，厚重的學科知識。休息的那寶貴的十分鐘怎能不說它是天堂呢?真是最快樂的時光啊。

淬煉知識，是為浮沉的將來累積拼搏的雄厚本錢。知識的海洋似乎已開始漲潮。每當自修課做完作業時，同學們總愛捧起一本書，津津有味地看起來，不一會同學們便融入了書中，放下學習的重擔，沉淀心情。書帶給同學們無法言喻的舒暢!化作魚龍般的天使，徜徉于書海之中，知識的寶庫更為我們開啟!語文老師的手中有各種各樣的書，搬出他那塵封已久的秘寶，毫無保留地和我們分享……

走出教室，我們又活躍了起來。一群群熱血的陽光男孩們，正在球場上競速廝殺著，一旁有不少的同學給他們加油喝彩，這讓我使出了渾身力氣，就算球技不精，但也不能讓時間白白流。在陽光下同學們盡情地揮灑汗水，汗水是那么的晶瑩剔透!

翱翔在最美校園風景里，每一個地方讓人流連忘返，都有我們最美的記憶，最美的夢想。走進校園，我總是心曠神怡，心花怒放，美妙愉快的心在天空飛翔。

四年級上冊美麗的校園作文篇3

我們的校園是一座美麗的大花園。

春天，春風剛拂過，操場上的小草就悄悄地探出頭來。從遠處看，操場就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

教學樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長出了嶄新的嫩芽。

花壇里的野花都爭先恐后地綻放開來，有紅的、黃的、藍的、紫的……顏色各異、形狀萬千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛的小臉蛋。還有的全部都展開了……

夏天，校園里的樹葉茂盛極了。每當我們上完體育課后，就到松樹下去乘涼。這時，玉蘭花樹也開花了，米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹也快開了，成千上萬的小桂花散發著香味，使人心曠神怡。

秋天，樹上的樹葉就變黃了。一陣秋風吹過，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿!同學們就會紛紛跑出來，到樹下去撿樹葉做植物標本。

冬天來臨，同學們拿著除草工具到操場上去清理已經枯死的'草。這里，別的樹葉都落光了，只留下了光禿禿的樹干，只有松樹勇敢的挺立在教學樓前，像是保護校園的衛士。下雪過后，松樹就像穿上了一件白色的衣服;操場像是蓋上了一層“棉被”。

我們的校園是不是一座大花園?

四年級上冊美麗的校園作文篇4

“青青大雪松，巍巍努力橋。美麗的校園翰墨飄香。代代師長樂業愛生，循循善誘我們快樂歌唱……”每當聽到這首歌，我就會想到我們的美麗校園，因為，這首歌是我們學校的校歌。

校園的東邊是一個大操場。每當下課時，操場上就會出現好多的少先隊員在操場上奔跑、嬉戲。每次星期一，全校師生要在我們寬闊的大操場上舉行莊嚴的升旗儀式。另外，我們所有的體育比賽都在這兒舉行。

操場的對面是三座教學樓，它們分別是A樓教學樓、B樓求知樓、C樓崇學樓。我們就在ABC三樓中快樂地學習著。

校園的南邊是籃球場，學校的籃球隊就在此訓練。

學校的東南角是我們的韻美樓，我們上科學實踐課和外校老師聽課，都在韻美樓1、2樓舉行。韻美樓3樓是表演廳，供我們表演。

這就是我的美麗校園。

老師點評：作文條理清晰，開頭能夠運用歌詞，寫出自己對校園的熱愛之情。如果能夠在運用空間轉換順序介紹時，能夠注意合理安排一下詳略，就更好了。

四年級上冊美麗的校園作文篇5

我們的校園又美麗又整潔。所以我非常愛我的校園。

來到校園門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計數，枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學生和家長隨時可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護著我們美麗又整潔的校園。

進入校園門口，就看見一個大花壇。看那五顏六色的花，開得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點兒雜色，簡直比火還要紅啊!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭……相爭開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。

順著花壇里走，就是我們的大操場。操場上專門設了一個籃球場;因為同學們都很喜歡打籃球;還設計了五個乒乓球場呢，每到體育課時，同學們會從自己家帶來打乒乓球的工具。每到下課，這里就會變成同學們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。

在操場的正北方，是我們的教學樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。

我們的校園是多么的美麗、整潔。我愛我的校園。

四年級上冊美麗的校園作文篇6

提起我的校園，腦海里浮現的便是一幕幕美麗、令人難忘的景色。這的確值得一寫。

學校門口的大廳旁，有一塊“厚德石”。這塊不算大也不算小的石頭，表面光滑且反光，十分顯眼。我們做了好事后，都要來摸一摸它。

走出大廳，進入校園，首先映入眼眶的是一堵屏風墻。上面刻有：校園書香，厚德載物。屏風墻左邊是書香長廊。長廊的墻上貼滿了關于我們學校的資料以及 光榮榜。長廊的天花板上掛滿了紅彤彤的燈籠。長廊的盡頭是一個小石桌，旁邊還配有小石椅。挺立在一旁的“樹仁樓”是我認為學校里最漂亮的大樓了。它高5 層，有兩處樓梯可走，外表全是一片白色。因為它的用途有辦公、教學、通訊等很多，所以也被稱作“綜合樓”。

順著屏風墻的正面繞到背面，再往前走，便會讓你陶醉的。這是我最喜歡的一塊風水寶地——綠化帶。綠化帶中有許多植物生長，具體有什么我已經記不清了。因為種類實在太多了。綠化帶中間有一條用石子鋪成的小路。在綠化帶叢中漫步，是多么令人心曠神怡啊!

校園西邊的景色我已經細致的描寫了，現在該到東邊了。操場獨自就霸占了校園東邊的一半，其他景物都是圍著操場的。操場南邊是“立德樓”。這棟樓主要 是一、二年級教室以及臥室。我估計這棟樓是我們學校樓房中年級較大的一位了。操場北邊是我們教室所在的“墨香樓”。這棟樓主要是中高年級教室、領導辦公 室。整棟樓房的兩側是兩根“超大柱子”，其實這兩根“柱子”，里是上下的樓梯。操場東邊的小公園和綠化帶也是塊風水寶地。這兒有小池塘、小拱橋、像森林一 樣多的樹木、成群的鳥兒們……

這就是我們四季如春的校園，我愛我們的校園!