哈爾西卡見城門外有許多的士兵，便用隱身術(shù)混了進(jìn)去。在一個(gè)小書房內(nèi)，見到了國王。他正在低頭的不明白寫什么東西。哈爾西卡好奇地望瞭望，天啊.................是遺囑。國王還這么年輕，為什么要寫遺囑呢。哈爾西卡望著國王的筆，都兩個(gè)小時(shí)了，怎樣還沒寫完。哈爾西卡有些煩躁了，沖到國王旁邊看了看，傻眼了。....紙上僅有兩個(gè)字.......遺囑。

突然，一個(gè)人推開門。在國王前跪了下來，哭著，吼著‘’明明我是太子，為什么要讓露江昂當(dāng)太子，我比他大，更比他優(yōu)秀，為什么啊‘‘應(yīng)對(duì)露江屬的不服，國王僅有搖搖頭，嘆了一口氣。哈爾西卡發(fā)現(xiàn)，原先露露卡小鎮(zhèn)還是不大完美。我要幫幫國王，哈爾西卡想著。

作文童話故事三年級(jí)上冊篇2

一個(gè)陽光明媚的上午，爸爸帶著琪琪來到一家大商店里。回去時(shí)，爸爸手里拿著一個(gè)送給琪琪的生日禮物——一臺(tái)小電燈。

這臺(tái)小電燈非常漂亮，你瞧，她穿著一身粉紅色的衣服，穿著一雙白色的小鞋兒，戴著一個(gè)項(xiàng)鏈(商標(biāo))，還有一頂小小的帽子。

琪琪高興地向爸爸道謝后，就把這臺(tái)電燈搬到了自己的屋子里，打算晚上的時(shí)候用她。

小電燈自豪的挺起自己的胸脯，高高的抬起了頭，驕傲的自言自語道：“誰也不如我的光更亮!”

這時(shí)，擺在與小電燈同一個(gè)桌子上的小蠟燭聽到了，說：“小電燈姐姐，小電燈姐姐!”“是誰呀?是誰?”“是我，我是小蠟燭。”

“嗨!你這么弱小，并沒有什么用處，你瞧，我的燈光能夠讓整個(gè)屋子里都變得非常亮堂，并且并且都能讓外面的一部分亮起來，哼!就憑你?嘻嘻，你要是和我比，準(zhǔn)是一句笑話!嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……”

小蠟燭感覺很委屈，就開始放聲大哭。

到了晚上，琪琪興奮地將自己心愛的小臺(tái)燈打開，和她的小伙伴在屋里開心的玩耍著……

忽然，燈滅了，琪琪趕忙和小伙伴下樓查看為什么。原來，小區(qū)停電了。

“這個(gè)怎么辦?”琪琪著急的問道。

她和小伙伴們找了半天，找到了一根蠟燭，琪琪把蠟燭點(diǎn)燃了，屋里又重新亮堂了起來。

這時(shí)，蠟燭說：“小電燈，我很樂意為大家捐先出我的生命，我點(diǎn)然的是——生命之火。”

小電燈不好意思地說：“對(duì)不起，小蠟燭，我小看你了，你摘關(guān)鍵時(shí)刻獻(xiàn)出了你自己的生命，對(duì)不起……”

第二天早上，小電燈發(fā)現(xiàn)，小蠟燭已經(jīng)永遠(yuǎn)的消失了，桌子上，只留下了她的淚花……

作文童話故事三年級(jí)上冊篇3

放學(xué)了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟潱L(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的罵。

彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

風(fēng)雨聽到這些，無聲無息地走了。從此很長時(shí)間人們都沒有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開始虔誠的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場及時(shí)雨。

人們開始稱贊風(fēng)雨，而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬，彩虹覺得很沒面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了，原來自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是，當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí)，彩虹主動(dòng)提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

作文童話故事三年級(jí)上冊篇4

孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。所以，孔雀很驕傲自滿。

一天，一只小羚羊跑過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小羚羊問。“看看你那灰白而單調(diào)的羊毛吧!我的羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了，悲痛地跑了。

一只小鴨子走過來。“你愿意和我一齊玩嗎?”小鴨子問。“怎樣，走路姿勢那么難看，還想和我一齊玩?別幻想了!”小鴨子聽了，生氣地走了。

正在孔雀趾高氣楊地欣賞自我的美麗時(shí)，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說：“快!獅子來了!”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著她過湖。最終，獅子只好放棄了他的“美餐”。

之后，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。

作文童話故事三年級(jí)上冊篇5

小貓?jiān)俅稳ズ舆呩烎~，他帶了一個(gè)釣魚竿和一個(gè)水桶，還有一箱的蚯蚓。在臨走之前，小貓的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)他說：“你要是今日釣不到魚，就別回家吃飯了。”

沒過多久，小貓到了自我熟悉的小河邊，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛被清洗過了一樣。大地上長著五顏六色的花朵：有藍(lán)色的.有紅色的.有黃色的.還有粉色的，美麗極了!叢林里大樹十分粗壯，就像一個(gè)個(gè)士兵，一陣微風(fēng)吹過，就像在給小兒貓打招呼。河水清澈見底，能夠清晰地看到小魚在自由地游動(dòng)。

很快小貓開始行動(dòng)了，小貓先把水桶裝滿水，放在了右邊，再把一條蚯蚓放在魚鉤上，然后把那一箱放在左邊，把魚鉤放在水里。他就一邊哼歌一邊等魚上鉤。

小貓專心致志，蝴蝶飛過來說：“小貓我們?nèi)ツ沁呁孀矫圆匕?”小貓并沒有理她而是搖搖頭，蝴蝶飛走了。過了一會(huì)兒，小兔蹦蹦跳跳地過來說：“小貓釣魚多不好玩，我們?nèi)ヌ锢锍园撞税?”小貓和剛才一樣搖搖頭。小兔也走了。小貓等了一會(huì)兒，正要收拾的時(shí)候，感覺魚竿一下子變重了，小貓把魚竿拉起來發(fā)現(xiàn)有一條小魚，他趕緊把小魚放在桶里，小貓高高興興地回家了。

小貓回家了，小貓爸爸看見了說：“寶貝，我就明白你行的。”

小貓心里想：做什么事情，都要專心致志，不能三心二意，就必須會(huì)成功。

作文童話故事三年級(jí)上冊篇6

國王的公園里有三只可愛的小動(dòng)物，蜻蜓、蟈蟈、百靈鳥。它們各有所長，蜻蜓是飛行高手，蟈蟈是跳高高手，百靈鳥則是唱歌高手。可是，國王最喜歡聽歌。他常常會(huì)舉辦演唱會(huì)，看誰唱得好。結(jié)果，每次都是百靈鳥出盡風(fēng)頭，而蜻蜓、蟈蟈因?yàn)殡y聽的嗓音，常常受到奚落。百靈鳥越來越驕傲了!

之后，國王死了。新國王與老國王不一樣，喜歡讓大家表演不一樣的技藝。有一天，他辦了一個(gè)比賽。百靈鳥第一個(gè)上臺(tái)，他想：這次我肯定還是冠軍!他一邊三心二意地唱歌，一邊拿輕視的眼神看蜻蜓和蟈蟈。第二個(gè)表演的是蜻蜓，他聚精會(huì)神，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中翩翩起舞，看得國王賞心悅目。第三個(gè)表演的是蟈蟈，他使勁地一跳，跳了5米多高，之后又倒跳、單腳跳。。。看得國王嘖嘖稀奇。

比賽結(jié)束，蟈蟈、蜻蜓勝出，百靈鳥不但沒拿到冠軍，還因?yàn)槿亩馐艿搅诵聡醯呐u(píng)。

從那以后，百靈鳥明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自我的長處和短處，要正確看待自我和他人的長處和短處，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，不能驕傲自滿。

作文童話故事三年級(jí)上冊篇7

從前，有一戶農(nóng)民家里有一只公雞和一只花貓。

有一天，花貓晚上捉老鼠，捉到了大半夜，很晚才睡覺。大清早，公雞就對(duì)著太陽打起鳴來，花貓不禁埋怨道：“大清早的，讓不讓人睡覺呀!”

“可我沒有辦法呀，我必須叫森林的動(dòng)物們起床了。”公雞回答道。

“要不咱們換一下工作，你捉老鼠我打鳴，好嗎?”

“好的。”公雞爽快地答應(yīng)了。

當(dāng)天晚上，公雞來到了糧倉。里面的老鼠多得數(shù)都數(shù)不清，可是公雞才不怕呢!它長鳴一聲，就沖著老鼠們跑了過去。老鼠們見到公雞，一點(diǎn)都不害怕。有的捧腹大笑，有的對(duì)著公雞做鬼臉，還有的甚至爬到了公雞的背上，氣得公雞直跺腳。有一只大膽的老鼠還把公雞的雞冠給咬掉了，嚇得公雞落荒而逃了。

花貓更是慘不忍睹。大清早，它站在草垛上對(duì)著太陽拼命的叫起來。可是森林的動(dòng)物們一個(gè)都沒起床，還把自我的嗓子喊啞了。

經(jīng)過這個(gè)故事，我們要明白每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像古人說的“金無足赤，人無完人”的道理。