許多日子過去，那件事我仍然無法忘記，今天我終于提起筆把它

寫了下來，心中積猶的愧疚之情終于得到釋放。

后悔怎么寫作文篇2

后悔，不如說是一種痛楚。

看到書里的那張心形卡片，讓我又想起了3年前的那件事。

(一)驚訝

他，性格異常溫和，就好像一只被馴服的綿羊。在一次偶然的機會中，我與他成為了好朋友。早上，一起去學校;中午，一起學習;晚上，護送我回家。

但令我最痛苦事發生在手工課上，他花了一星期的時間才做一個精致的航海船，我才做好一個粗糙的航海船，我正要拿起他的小船，他一個箭步沖過來大吼一聲“別動!”我嚇傻了，他從未這么兇過，手中的木船掉在了地上，頓時碎了一地。他緩緩地蹲下，手顫抖地撿起那些碎片，神情木然，有點魂飛魄散，他忽然想起了什么，拿起我的小船就使勁往地上砸。

“你弄碎了我的小船，我也要砸碎你的。”說著便狠狠踩了幾腳，他每呼出一口氣，如龍卷風把我卷到十萬八千里去了，他的怒火足以把世界燒焦，眼睛如同兩只老虎，準備隨時捕捉獵物。

(二)孤獨

我也氣得火冒三丈，把那船踩了成了殘渣。大聲喊“我又不是故意的!”“你就是有意的!”他不知什么時候變得伶牙利齒，便很生氣地跑走了。我一回家，便哭了起來，哭得眼睛腫了。

第二天，也沒見他和我一起上學，可以肯定，友誼的結晶破碎了。這幾節課，他似乎在躲著我。我沒了朋友，變得失魂落魄，沒人愿意和我在一起，我變得孤獨。

在夕陽下，回家的路上總有一對好朋友的身影，可現在只有一個人孤獨的身影，那太陽的余輝似乎也陪伴著那蒼白的身影，遠遠離去。

(三)回歸

我走著走著，有一個人拍了拍我，我一回頭，是他。他滿懷歉意，掏出一張心形的卡片的塞到我手中：“我們還是好朋友，好嗎?”我抹著眼淚，說：“嗯!”我們一起手拉手帶著微笑回家了，我們又恢復了以往的生活。

不過，現在回想起這一切，那一幕幕在我心中永遠難忘。不過我心中還有個疑問，那一天，我真的錯了嗎?

后悔怎么寫作文篇3

俗話說：“嚴父，慈母”。在我們的生活中，爸爸媽媽是最不能缺少的兩個人，他們給予我們鼓勵，贈送我們溫暖，讓我們感受到這世間最美好的事物——親情。

在家庭生活中，母親總是會因為她的“慈”而受到傷害，盡管我們看不出，但她卻從不埋怨，總是自己一個人默默承擔，即使整夜整夜因煩心事翻來覆去睡不著，還照樣起那么早做早飯，以最好的姿態迎接我們，決不將不良情緒傳染給我們。

我的媽媽，是中國上下千千萬萬人的十四億分之一，是個普通到不能再普通的人，但她在我眼中卻無比偉大，不是因為她掙了多少錢，為家干過多少事，而是她總能將問題化解。

也不知是上小學還是初中，學業十分緊張，什么音樂、體育、美術早已被占滿，活動也少了許多活動，連放松一小會兒的時間都沒有，每天浸泡在學習的海洋之中，大考、小測、模擬考——一個都沒少，而這次的后悔，也因一張卷子而起。

面對一張又一張的卷子，我早已麻木，對題已經見怪不怪了。有一次，媽媽看我的卷子，問上面的錯題有沒有抄到錯題本上，忙于寫作業的我無一點精力去分心，便不耐煩地說：“沒呢。”媽媽一聽這，就讓我趕緊抄下錯題。飽受學習煎敷的我火氣頓時上來：“怎么抄呀，一天天得，累死人了!”說罷，便回到自己房間，心中悶悶不樂，還想著父母根本不理解我。

殊不知，媽媽受到的傷害更大，現在一想起這件事，我十分后悔，讓媽媽在不經意間受傷。以后，我一定不惹媽媽生氣。

后悔怎么寫作文篇4

人生中有許多人和事，有令人開心的和讓人后悔的事，我最對不起的就是我的啟蒙老師——卞老師。

剛入學時，卞老師說了一句話讓我今生難忘的話：我姓卞，你們可以叫我卞老師，有什么事都可以找我，你們可以把我當好朋友。我從一年級開始和老師的關系就最好，和老師就像好朋友一樣，卞老師是教語文的，她給我了很大的啟蒙，我從一字不認到可以熟練朗讀課文，從一個字都用拼音代替到寫得一手好字，從看圖說話到寫得八百字作文，從滿口病句到挑病句，從什么都不懂到懂得許多道理。

卞老師是我人生中最重要的一位老師，但也是我最對不起的老師。在我六年級時，因為家中有一些事，我必須要從長春轉回集安。我和老師六年深厚感情，在這一刻非常依依不舍，記得曾經老師每天給我兩朵小紅花，鼓勵我要努力學習，我轉去集安那天上午，我和老師和同學們一一告別，我最好的朋友不敢跟我說話，因為上午還在一起分享午餐的人，下午竟然要分別了，他假裝很堅強，但我一轉頭，他竟然哭了，我認識他六年了，他從來沒哭過，老師也哭了。卞老師為了我們放棄了教導主任這個職位，連續六年得到了省級優秀教師的人本應該是學校里最高的職位，可她卻為了這五十二個孩子放棄了，繼續當一個平凡的班主任，每天批作業到半夜，為了備課費盡腦汁為我們編故事，我們很感激她。老師抱著我對我說：到那邊要聽話，要好好學習，記得回來看老師。當我辦轉學手續時，老師依依不舍地對我姥姥說，就讓她待到期末再走吧，起碼讓她考完試唄，六年感情了我舍不得。但是因為家事緊急，我不得不回去。我毅然決然地走了。

我后悔，我真應該待到期末再走，每次回長春我都找不到老師的住處，和老師所在的班級，我真的特別想老師，特別想同學們。我知道任何的相聚都有分別之時，天下沒有不散的宴席，如果可以再來一次，我會好好珍惜和老師、同學們在一起的時光，跟他們講一聲：抱歉，不能一起走到畢業了。

后悔怎么寫作文篇5

星期五的第六節課，進行了乘法口訣比賽。在比賽之前，老師宣布了比賽的規則：第一，不能有錯誤，第二速度要快。

乘法口訣比賽開始了。第一個上臺的是孫蓓蕾，她從容地走上講臺，抬頭挺胸，大聲地背了起來，同學們專心致志地聽著，短短的1分12秒她就背完了。我的心里暗暗贊嘆道：“真快呀!”第二個上臺的是肖洛，到底是男子漢，只見他大步流星地上了臺，聲音比孫蓓蕾更響亮，也比她背得更流利，竟然只用了53秒。這時，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我在心里默默地為我的好朋友喝彩：肖洛，你太了不起了!第一名非你莫屬了。馬上我又為自己擔心起來了：他們個個背得那么流利，我肯定比不過他們了，唉……輪到我上臺了，我既緊張又激動，小手握得緊緊的，小臉漲得通紅，鼓起勇氣，終于背完了，結果卻用了1分29秒。我垂頭喪氣地回到了座位上。后來還有很多同學參加了比賽，但我都沒有心思去聽了。

比賽結束之后。老師宣布了比賽結果：肖洛第一名，孫蓓蕾第二名……劉嘉祥第五名。我羞愧的低下了頭。這時的我是多么的后悔呀!要是我當時聽了媽媽的話，在家多練習乘法口訣，就能像肖洛一樣背的那么流利了。同時我也明白了：不管做什么，要想獲得成功，就必須付出努力。

后悔怎么寫作文篇6

星期四的下午，我吃完飯感覺有些渴，就想著從冰箱里拿點冰棒吃。

因為我們家冰棒是自制的，所以要想吃冰棒就得把它從模具里取出來，非常麻煩。我從冰箱里拿出模具后使出了九牛二虎之力，可冰棒卻紋絲不動，我著急了，用力一掰，冰棒沒拿出來，冰棒棒子卻斷了。

我心想：“完了，這下冰棒吃不到，還要挨一頓打。”這可不行，于是我趁媽媽不在，悄悄從柜子里拿出502強力膠，想把冰棒模粘好。可是擠了半天，一點膠都沒有擠出來，我把膠蓋子打開一看，原來膠的出口還有一層膜，我連忙把膜用牙簽戳破后重新擠。

也許是之前擠多了的緣故，我一擠就出來一大堆，這下可慌了神了。我趕緊跑到水池邊用水沖，可502就跟賴皮蟲一樣死死粘著我不愿隨波逐流，我又用手搓，結果粘了滿手的502。我急了，使勁兒一拉，沒想到502不但沒有掉，還把我的手粘出了血，疼得我眼淚直流。媽媽看見了，心疼的說：“豆豆，你把冰棒模弄壞了，我不會批評你的，但是你不能自己用502啊，502是強力膠，小孩子用有風險的。”說完，便用溫水給我泡了足足半個小時，才全部弄掉。

我后悔了，要是時間能倒流，我一定不會獨自用502粘東西，這家伙太危險了!

后悔怎么寫作文篇7

我很“笨”，時常做一些令我自己都十分后悔的事，但那天的決定卻是我有史以來做過最明智的事。

那天，數學考卷發下來——老天!六年級以來第一個九十分以上!我興奮地瞪大著眼睛，仔細端詳我考卷上的每一個字，每一句話，每一道算式。生怕這個90分會“不翼而飛”。正當我反復計算著分數時，老天仿佛給我開了一個巨大的玩笑——還有一個小到讓人看不清楚的“—2”正躲在那角落里。我愣了一愣，隨后又重新計算了一遍分數，果然那“—2”是被老師漏掉的，我不知所措地拎著卷子，它仿佛燒得滾燙。“怎么辦?怎么辦!如果告訴老師，我的九十分就沒了，可是……”無奈之下我只好將這件事情告訴了好友。

“你是不是傻?要是說出來，你這次期中成績可就是良了，那不說有什么關系呢?”聽了好友的這番話，我沉思了好久，握著這張試卷，我的手早已出了汗珠，眉頭皺得緊緊。“是呀，只要我不說，有誰會知道呢?這件事就這樣過去了，可是……這樣真的對嗎……”現在，我早已沒辦法靜下心來慢慢思考，臉頰燒得滾燙，腦袋里也是一團漿糊，我到底該怎么辦?好友見我好像有些猶豫，道：“哎呀，你怎么這么笨呀。趕緊把試卷收回去吧，不就沒考到90分嗎?下次再考好點不就行了。再說，記分記錯也是老師的問題啊……”話音未落，她便強行將我的試卷塞進書包，這樣，我忐忑不安地走出了教室。

那叫一個倒霉，剛出教室沒走幾步就碰到了數學老師。只見他笑著向我走來，輕輕地摸了摸我的腦袋，說道：“不錯，有進步，再接再厲啊。”我心虛地笑了笑，隨后用螞蟻般的聲音說了聲“謝謝”，就飛快地跑下樓梯。回家后，我的腦海里，總是現出老師對我說的那句“不錯，有進步。”我每聽到一次，心中的不安就上升一度，一直到睡覺時，都夢見老師用失望的表情看著我，說：“你怎么能這樣欺騙老師呢。”這個讓我不安的可怕聲音，就這樣一直回蕩在我的腦海里，直到第二天的早晨——

第二天，一進教室，我就飛速地翻出那張試卷，然后奔向辦公室……

回到教室的我心中有多了份安寧，當然，我也永遠忘不了那句話：“不錯，有進步。”是的，我確實有進步，因為——我不再做我會后悔的事情了。