事后，路生梅暗下決心：一定要改變這里落后的醫療條件，普及科普衛生知識。因路生梅大學學的是兒科，當時佳縣人民醫院不分科，要求每個醫生必須掌握內、外、婦、兒等各科知識，路生梅作為醫學院兒科專業畢業的大學生，院領導對她有著更高的期望，老百姓的信賴和渴求也更甚，她被逼著跨專業領域探索。白天扛著農具參加勞動、接診病人，晚上點著油燈刻苦學習，很快，路生梅便成為醫院的多面手。

那時的佳縣人民醫院住院醫生是24小時值班制，連續一周才能換班。一個星期日的晚上，路生梅已累至極點，心想這周的班總算快值完了，明天可以好好睡一覺。突然聽到一陣急促的敲門聲，原來是一個腸穿孔的病人住院了。緊急的救治手術是在汽燈下進行的，經過一個多小時的手術，病人得救了，路生梅卻昏倒了，整整昏睡了一天一夜，直到星期二中午才醒過來。在幾十年的從醫生涯里，路生梅記不清這樣的事情發生過多少次，實在太多了。

數年后，當北京大醫院的兒科早已細分出小兒內科、外科、血液科的時候，佳縣人民醫院終于在路生梅的牽頭下，將小兒科獨立分離出來。由于條件落后，她東奔西跑、四處籌資，同時讓科室所有護士分批進修，提高護理技術。當時佳縣是全榆林地區最窮的縣，佳縣醫院是全區條件最落后的縣醫院，但佳縣醫院小兒科在全區小兒靜脈穿刺上取得了團體第一和個人第一的好成績。

一個大雪紛飛的早晨，路生梅到離城十幾里的崔家畔出診，當時她穿的是北京帶來的塑料底棉鞋，在雪地里走幾步就摔一跤，跌了40多跤。在臨近村子的下坡路上，因為害怕再摔跤，索性就半躺著滑了下去，到了病人家里幾乎變成了一個泥人。因病情較重，路生梅給病人治療了幾天，等患者病情好轉后準備離開時，細心的女主人為她送上了一雙千層底的棉布鞋，她感動得說不出話來。

榜樣1000字作文篇2

榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯營，燒回白帝城一病不起;不像孫權，奪去荊州，守著父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。

他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!

他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使敵我力量發生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!

他又是文學家，“投死為國，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。

當然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負天下人，休教天下人負我。”三國志中記載其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎?”這是一個反問句，自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人。

最后，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

榜樣1000字作文篇3

10月24日，是黨的_代表艾愛國從北京回到湘潭的第一天，他一連參加了三場會議，傳達黨的_精神。在隨后的20多天時間里，除去一項連續9天的封閉式工作外，艾愛國幾乎都是在基層宣講黨的_精神。

其實這并不是艾愛國第一次當選黨代表，早在1997年，艾愛國就光榮當選為黨的_代表。“每一次參會，都有不同的感受。”艾愛國說，黨的_開幕會現場氣氛特別濃厚，_作報告時，與會代表一共自發鼓掌32次。他既是參與者，也是見證者。

報告中的部分內容，體現了黨和國家對一線工人和技能人才的重視，尤其是將大國工匠、高技能人才列入國家戰略人才隊伍，與大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師并列在一起，讓艾愛國十分振奮。“黨和國家、社會各界對技能人才的關注和重視，讓我感到肩上的責任重大。”艾愛國坦言，獲得“七一勛章”以來的一年多時間里，艾愛國實驗室接待了5000多名來自各地的師生，還有一些企事業單位的代表及社會各界人士，這讓一線的技術工人備受鼓舞。

黨的_報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。在艾愛國看來，這不僅為制造業的發展指明了方向，也意味著我國將進入技能人才培育的“快車道”。“這讓我們信心更足了，創新意識更強了。”

近年來，艾愛國所在企業湘鋼一直用實際行動踐行“科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力”，不斷向高精尖發起挑戰。在成功研發生產Q890D、Q960E等高強鋼的基礎上，積極對接客戶需求，研發出1100兆帕級超高強鋼板，得到國內多家知名機械制造商好評，已批量供貨3萬噸。目前，湘鋼又成功研發了1300兆帕級超高強結構用鋼板，已于近日成功通過了用戶評定，為國內大型機械制造企業全面實現超高強結構鋼板國產化提供了有力支撐。

“‘志于學’更要‘善于學’。”艾愛國表示，他將積極踐行黨代表的使命，繼續把黨的_精神傳達到車間、班組、學校、工地，并落實到具體實踐中，傳承工匠精神，帶領湘鋼的焊接技術人才，往焊接工藝與機器人的配置及激光焊在不同材料中的運用兩個方向發力，為大國智造貢獻湘鋼力量。

榜樣1000字作文篇4

他像指路明燈一樣指引我向前，他像燈塔一樣堅定不移，他就是我的榜樣，焉家祎。他身上的奉獻精神帶動了我，使我為之感動，這樣的奉獻精神值得我們每個人深深領會，認真學習。

這是一個考試前的中午，大家都趁著午休時間出來游戲、放松，我和焉家祎也不例外，這時只見一個瘦弱的身影，慢慢地走進了我和焉家祎的視野里。

焉家祎難以壓制心中的激動，張開雙臂向他沖了過去，一邊喊著“哇，張智赫!哥們，你可總算回來了!”于是兩人擁在一起，真像一對久違的老兄弟!焉家祎又扶著張智赫坐在椅子上，一邊說：“你已經有一個月沒來了吧?沒關系，期中考試的復習范圍老師都講了，我一回家就發給你!加油，你一定能跟上的……

聽著他們的對話，我不禁回想起這一個月來，焉家祎給張智赫在群里補課的情景。

自張智赫請假后，班主任龐老師就把我、焉家祎等學習委員和張智赫拉在一個群里，為他講題。

焉家祎真可謂是有問必答，上到數語英三科筆記，下到今天發生了什么趣事，簡直像一臺活的攝像機，使張智赫得以知曉課內外的動態，跟上我們前進的步伐。看到這些，我也有些不好意思：大家都是學委，怎么能只由焉家祎講呢?可我似乎也不知怎么講才好，這時，只見焉家祎又發出一條信息：“今天數學的筆記我沒能記全，要不讓吳泓諭來給你講吧”這一句話點醒了我，從此，我與焉家祎都爭著搶著為張智赫講題。孫婉儀也逐漸加入進來。每次講完后，我發現自己對知識點的掌握又多了許多。我也在焉家祎的講解中學習了他那種清晰的思路與總結知識點的方法。

快要考試了，每分每秒都如此珍貴，群里講題的聲音也少了起來，唯有焉家祎例外。一次到了晚八點，他還在為張智赫講題，只見他充滿歉意地說：“對不起啊，今天有馬林巴訓練，發晚了……”，我不禁被他的堅持與無私打動：誰不想多留些時間復習呢，可他卻擠出自己復習的時間來幫助別人復習!我與孫婉怡也因此再度加入了進來。焉家祎就像一臺上滿發條的鐘，似乎一刻也未曾松懈。同學受傷或不適，他立刻關切地安慰他，遞過不算強壯的肩膀;老師有什么困難，他都樂于幫助解決。而在他的影響下，“擔當”在我們班成了一種常態。

這就是榜樣的力量。這樣的榜樣感染了我，也感染了許多同學們。他就是我的榜樣——焉家祎!他，像第一縷直面寒冬的春風，在別人茫然張望時，身先士卒;他像永綠的松柏，在別人不再堅持時，仍以昂揚的姿態面對嚴峻的挑戰。他用自己的奉獻精神，帶動了更多的人奮發向上、團結進步。

榜樣1000字作文篇5

在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方;在風中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發芽，望得一片碧水藍天。

大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環境之下內心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內心，完成自己理想的生活嗎?結果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學，這便成了無窮的力量。

我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫療環境，毅然放棄了高等學位，和妻子一起創立了麻風病醫院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心，開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內心的熊熊斗志;當他因無數次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峰。

在當今文學界，榜樣的力量同樣令人驚嘆。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學習到了寫作的方法和學習的態度。于是他不斷地汲取榜樣身上優秀的品質，并將其付諸實踐，通過對生活的細致觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態度，把榜樣作為自己的太陽，從而實現了一步一步的突破和超越，一位優秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現嗎?

回到現實生活中，我們也需在學習中樹立一個榜樣，他會給你無窮的力量，讓你有非凡的收獲。

既然渴望一路向前，何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己，何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以，請堅信榜樣的力量，并將其作為自己的動力，為自己撐起一方璀璨星空!

榜樣1000字作文篇6

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，這句名言如今在運動員武大靖身上，再次得到驗證。一檔電視節目曾經展示武大靖的腳：因為常年穿著冰刀鞋訓練，足部嚴重變形，28歲的他，長了一雙“50歲的腳”。在武大靖和隊友的共同努力下，他們獲得20__年北京冬奧會短道速滑男女2000米混合接力金牌，這也是中國代表團在本屆冬奧會的首枚金牌。

武大靖是短距離比賽上爆發力極強的運動員，他能有此本領，或許有天賦的支持，但更多的能力必然來自辛勤的努力。值得注意的是，因為冰刀前端到線就算撞線，短道速滑沖線的標志性動作是拼命伸腳，這對運動員的技巧和經驗都提出很高的要求。

在爭分奪秒的大賽中，任何細微之處的差別，都會影響最終成績。為了能更快一些，為了爭取更大的突破，武大靖在賽前付出了太多太多。與很多斬獲金牌的運動員一樣，他在訓練中難免遇到挫折甚至受傷，但他從未放棄奪金目標，從未停止日常訓練。這一切的努力，最終換來可喜可賀的勝利。

武大靖在超越對手的同時，也在努力超越自己。他曾在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽上打破世界紀錄并奪冠，為中國隊斬獲金牌。這次中國短道隊斬獲金牌后，武大靖不禁激動落淚：“這比賽，也是非常解氣吧。這四年經歷得太多了……今天第一天，圓夢了。”隊友范可新回憶起一路走來的不易，也十分感慨：“我們每天下冰訓練的時候，都是拼的狀態，嗓子里都是帶血的……”賽場上的成功與榮耀，背后有多少不為人知的付出?為了能看到五星紅旗升起，背后又有多少外界難以想象的拼搏和辛苦?

正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，考驗武大靖和隊友們的不只是冬奧會的臨場發揮，更在于日常的磨礪與挑戰。武大靖從小就開始訓練短道速滑，先進入省隊，后來進入國家隊，一步步地走向更高的目標。他曾說：“最困難的是我剛進國家隊的時候，除了李琰教練，沒有人看好我，都覺得我不是滑冰這塊料，或者不是當運動員這塊料。無論什么時候我都沒把自己當作奧運冠軍看待，要付出120%的努力去爭取，對我來說，我不是去守，可能我也是去爭冠軍，因為能拿冠軍的人太多了。”

武大靖這樣說，雖然有自謙的態度，卻也真實反映了他一路走來的辛酸與不易。當面對挫敗時，當不被外界看好時，他沒有怨天尤人，更沒有自暴自棄，而是始終踏實訓練，不斷提升專業水平。經過十年如一日的堅持，他終于超越了自我，突破了極限。

武大靖之所以令人震撼，給人啟發，就在于我們雖然沒有運動員的強壯體格，卻可以學習他們踏實努力、頑強拼搏和從不言棄的精神。我們為冬奧健兒加油的時候，也不妨反觀自己的生活，面對困難與挑戰，我們也應該不畏艱苦，一往無前，努力創造美好未來。

榜樣1000字作文篇7

榜樣，這個詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實，如果我們本著一顆明亮的心，你就會發覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人，也不是什么書里的主人公，更不是什么明星，而是我的一個朋

友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有著一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的，是什么力量呢?是持之以恒，是一種耐心。

她原來是在廈門的一個小區里學鋼琴，每天老師交完什么曲子，一有時間，她都會到琴行里去練(她家沒鋼琴)，一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲里，好像把世界忘記了，時間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那么悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年后，她搬家了，鋼琴也告別了她，由于種種原因，她的媽媽沒讓她繼續學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷，而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬著牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，卻選擇堅強勇敢去面對一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗了，她參加了許多比賽，拿了不少榮譽獎項，但，誰知道在這些榮譽的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!

她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳的很有范，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。小小年紀，一身本領，是時代需要的全面發展好少年。

想想她的這種對待學習持之以恒的精神再看看我自己，我真的感到無地自容——為了學古琴，爸爸不惜買了一架古琴給我，學了一期后，古琴就靜靜地躺在那里，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩，爭取做個名副其實的四好少年!

正如塞?約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。是呀!在你迷茫時，你需要一個好榜樣給予你動力;在你失敗時，你需要一個好榜樣給予你鼓勵;在你成功時，你需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時也是無窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適;它像一泉清水，滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!