五年級上冊元宵作文
邢臺天一城、北國商城都有花燈，但都是小燈，邢臺體育館前的燈，那里有大的比人還高的燈數十盞，小的燈則有幾十盞。那里可謂是人山人海。小孩子和大人一起去看燈，一起看了不一會，小孩兒就沒了影。原來，小孩子們都去買各種的小吃，比如：炸雞柳、臭豆腐、烤冷面……還有的小孩買小玩具：玩具手槍、遙控汽車。大人便是猜燈謎、賞花燈。
等到小孩子回來，大人和小孩子一起點燃并放飛孔明燈，然后一起誠懇的許愿。寓意：讓天上的神仙保佑平安，并且夢想成真。所以孔明燈又稱“祈福燈”或“平安燈”。
數百個孔明燈一在天上飛的場面是無比的壯觀，如同天空中最閃亮的星星，最后成為茫茫星海。
在這個熱鬧的廣場上，時不時傳出陣陣快樂的笑聲，天上、地上，一切都是那么地熱鬧啊!
五年級上冊元宵作文篇2
正月十五是傳統的元宵佳節，家家戶戶觀花燈、猜燈謎、嘗美食。
我家的元宵節，和家人們團團圓圓吃完飯后，我們便去管委會前面的廣場看花燈。哇!花燈真是璀璨無比啊!高大的樹上掛滿了五顏六色的花燈，如果用一個詞來形容，那就是火樹銀花。
我們一路欣賞著花燈，走著走著便來到了了MSD泰達生活館，這里正在舉辦非遺集市，熱熱鬧鬧，各式各樣的手工藝品映入眼簾。只見一個叔叔正在用面捏東西，他靈巧的手不一會兒就捏出來了一只活潑可愛的小豬。旁邊的棕編也吸引了我，棕編就是用棕櫚葉編制的工藝品。看那條龍，龍身上的鱗片一片挨著一片，有棱有角，整條龍栩栩如生，看起來馬上要一躍而起似的。還有剪紙、中國結、葫蘆烙畫等工藝展示真是讓人應接不暇。
我正看得入迷的時候，爸爸突然叫我，原來這邊還有好多特色傳統美食，有：大銅壺、驢打滾、糖畫等。最吸引我的還是熟梨糕，只見一位阿姨熟練地把調好的食材往模子里倒滿，然后放在蒸氣鍋上蒸，不一會兒再把蒸好的糕餅往盤子里一倒，抹上果醬，看著就有食欲。我們也買了一份，津津有味的吃了起來。爸爸說：“我小時候，商販推著小車走街串巷，現買現做，我們經常買來吃，這真是兒時的味道呀。”
我們又吃又玩，度過了一個美好的元宵佳節。
五年級上冊元宵作文篇3
今天是元宵節，又趕上平果鋁首屆燈展。說是晚上八點整開始，我七點不到就奔了過去。
未見其形，先聞其聲。剛跑出幾十米，悠揚的音樂就傳入了我的耳中：有優美的琴聲，也有甜脆的笛聲;有《新年好》、也有《中國年》。我簡直沉醉于音樂世界中。
到了廣場一看--嘩，好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯燈，真是五光十色、異彩紛呈，我興奮得簡直要跳起來!
你瞧，廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊：尖尖的耳朵像剪刀，小小的眼睛像櫻桃，雪白的身子柔軟得像團棉花，就連短短的尾巴也像一個絨球，一撅一撅的哩!
兔子燈的旁邊，是一朵粉紅的蓮花燈，它清淡優雅，“出淤泥而不染”，因此深受大家的喜愛。
從蓮花燈旁往左走一桿之地，是一盞八棱走馬燈，燈里畫的是祖國壯麗的山河，燈的`六個雕花各掛著三個紅燈籠，顯現出節日里喜氣洋洋的氣氛。
沿走馬燈向左拐個彎，直走，忽然發現一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍，原來是蟠龍燈。細看那龍，只見它爪如利劍，須如蠶絲，鱗片閃閃發光，嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠，真是威武極了。
正在這時，觀燈的人突然多了起來，匯成了一股人流，擠滿了整個廣場。
從蟠龍燈向右拐個彎，映入眼簾的是一盞華麗的孔雀燈，它有著青紅色的毛冠、碧綠的長翎子和彩屏般的羽毛，可迷人了。
最逗的要數孔雀燈旁的鯉魚燈了。它挺著個大肚子，鼓著銅鈴一般的眼睛，尾巴一搖一擺，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物呢!
鯉魚燈后方的水晶燈，具有一定的創新意義--整個燈都是由小玻璃瓶整齊排列而成的，既簡單又實惠，而且玲瓏剔透，真是別具一格。
還有蝴蝶燈、風車燈、火車燈……
這真是流光溢彩喜空前，火樹銀花不夜天!
五年級上冊元宵作文篇4
今天，也就是每年的正月十五日，大家所期盼的節日——元宵節到來了!
新年剛剛過完，元宵節的熱鬧也再次進入我的耳朵，去傾聽人們快樂的歡笑聲。為此，三年級還特地組織了猜燈謎活動。五顏六色的彩紙映在眼前，湯圓的香味從遠方飄來、糖果的芳香直入鼻子……一陣陣歡笑聲，加上我那早已被湯圓填飽的肚子，讓我們度過了愉快的上午。
下午，六期這邊已經有人開始放鞭炮喜慶了。沒等我睡著，“砰”的一下，爆炸聲就轟動了大地。一起來上學，美麗的小路上又多了不少廢了的紅鞭炮。踩在這些鞭炮上，我簡直恨不得現在就是晚上，聽著耳熟的鞭炮聲入睡。這下子，讓我們的心情變得異常激動。
現在，正值晚上8點多。元宵節的鞭炮上，在小區里一陣又一陣地炸開了，震耳欲聾，將整個月空照亮了。一陣又一陣的濃煙飛過我們的身旁飄過。一個又一個的煙花飛向了夜空，五彩光芒，讓元宵別有一番情趣。家家戶戶都亮著燈，吃著團圓飯，品嘗著美味的湯圓，加上鞭炮煙火的來臨，讓我們領略了一番這元宵的氣氛。
最后，祝大家元宵節快樂、小肚子吃得飽飽的!
五年級上冊元宵作文篇5
“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經張燈結彩，充滿歡樂的氣氛。
一進校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學們去猜燈謎。只見同學們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。
有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”
“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學都高興極了，校園里洋溢著節日的氛圍。
今年的元宵節可真快樂呀！
五年級上冊元宵作文篇6
農歷正月十五夜，是我國民間傳統的慶典元宵節，又稱燈節。古時候，一到過年，家家戶戶張燈結彩，普天同慶。當時掛燈于門上，除了節日期間照明之外，多是為了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的，至元宵節這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節”。
燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創建道教，把正月十五定為“上元節”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時，每年還要舉行盛大燈會，招待各國使節。
元宵節成為燈節至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開宵禁，命點千盞花燈，張燈三夜，成為一時之盛。到了北宋乾德年間，放燈時間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時湯圓隋時燈”之說。而且在宋代出現了燈謎，即將謎語系于燈上，使人們在賞燈之際伴以猜謎，更添情趣。“燈謎”一詞即源于此。明永樂七年，宮廷下詔“元宵節自十一日始，賜節假十日。”成為歷代最長的燈節，也形成了全民性的節日。到了清代，燈節假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈。”一直熱鬧到“十八落燈”整個新春佳節才算落下帷幕。
五年級上冊元宵作文篇7
每年的元宵節，媽媽都會給我買兔子燈，但是在我大班那年的元宵節卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們全體小朋友一起在豐鎮公園里“溜”著心愛的燈。豐鎮公園里可真熱鬧，到處張燈結彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去，眼睛還會發亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑，一會兒互相追逐，一會兒你追我趕。所有的燈中，最多的是兔子燈，因為它善良、可愛，給我們的節日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統的節日，具有民族特色，我喜歡過中國節。
五年級上冊元宵作文篇8
每年我最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
20_年元宵節又是星期四，剛開學感覺還在寒假中，年味猶存。元宵節晚上，擁擠的人群涌向廣場，大家都是趕來看煙花的。廣場上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個個喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳;大人遇到熟人，高興地交談起來……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭先恐后得從車里蹦出來。
時間到了，那“四兄弟”的導線首先被點燃。過了一會，它們向四周下起金色的的雪。還沒燒到一辦。小型禮花發起了“沖鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬條金黃閃亮的長線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長線變淺后，又幻成出無數朵小金花，綻放出了新的美麗!人群里發出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競相開放。有的像一朵花又圓又亮;有的天上的星星閃成一片;有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺，讓我們感覺璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢!
五年級上冊元宵作文篇9
爆竹聲中，迎來了我國傳統的節日——元宵節。
元宵節，元宵節，早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成，有大有小，放在籠里，毛巾蓋著，鋪著紅紙。煮好的元宵，活像一個個胖娃娃。咬一口，燙燙的.黑芝麻滾入心脾，舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道，代表著一家和和睦睦的生活。
元宵節又稱“花燈節”，最重要的活動是看花燈，花燈的品種很多，有的是加菲貓形的，尖尖的耳朵，粉紅色的小鼻子，櫻桃似的小嘴。一打開開關，加菲貓中的風車“呼”的一聲，風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的，站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的，大大的眼睛，小黑點般的眼珠，薄紗似的飛翼，一節一節的尾巴，只要推一下開頭，蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈，小巧精致的蓮花，葉子上白里透紅，閃著明亮的光。作文
亞細亞超市的門口有兩條龍，龍頭上戴一顆珠子，兩邊頂著白色的龍角，黑亮的大眼睛，鋒利的牙齒，一副威風凜凜的模樣。今年是鼠年，龍身上站著幾只神氣十足的老鼠，大大的耳朵，在向我們招手呢……
元宵節猜燈謎也是一個重要的活動，走在南峰服飾廣場里，到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”，“落花流水”，爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起，目前少聯系(打一字)”，會是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孫。
這個元宵節過得真有趣!
五年級上冊元宵作文篇10
一年一度的元宵節快要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那天為“元宵節”，又稱為“上元節”，是中國的傳統節日。
人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復始、大地回春的夜晚，人們對正月十五加以慶祝，也是慶賀新春的延續。我們學校也要慶祝元宵，你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半，我們每個同學還要在元宵節前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息，我又喜又愁，不知道做什么才好。回家后，我問媽媽：“媽媽，媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈。”媽媽笑了笑，說：“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后，再美化一下，不就行了!”
我聽了，連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面，剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后，把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀，先不要粘，看一下大概的樣子;接著把兩邊分開，一個花燈大概的樣子已經出現啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆，在花燈的頂上，畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快樂”這幾個字;接著，我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆，把面條似的條涂上了彩虹的顏色，并粘上;然后，我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里，打好結;最后，一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節主題活動能夠成功舉辦。
也祝元宵節那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。
五年級上冊元宵作文篇11
今天是元宵節，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧。”我接過勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那里早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什么兩樣，只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發呆似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
五年級上冊元宵作文篇12
在我國許多的地方，元宵節比春節更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閑廣場元宵節別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場的一路上，這里全部都燈火通明，美麗極了。在茂盛的松樹和柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物，照耀著每一個人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語來形容了！這里人聲鼎沸，美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開始了，首先是秧鼓隊的上場，她們用雙手創作了一段有節奏的秧鼓，臉上都洋溢著節日的喜慶，美好極了，接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時填滿了整個場面。她們動作優美，猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶，最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點點地向大地撲來，好似一些希望的種子灑在大地上。迎接一希望的美好的未來！
啊！這個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好。它仿佛寄托了每個人的希望，向著美好的未來展翅飛翔！
五年級上冊元宵作文篇13
正月十五日，元宵節。在南京，元宵節有兩大習俗，一是吃元宵，再就是看花燈。十五那天，爸爸媽媽帶我和姐姐也到夫子廟去看花燈。聽爸爸說，南京的花燈已經有很多年的歷史，還有很多外地人都到南京看花燈。我們到了夫子廟啊，這里，人山人海，到處掛滿了各式各樣的燈籠，有荷花燈，飛機燈，兔子燈，老鼠燈，龍燈等……五花八門，數不勝數。我看了看兔子燈是最多的，它長長的耳朵，圓圓的身體，短短的尾巴，紅紅的眼睛，看上去非常可愛。因為，今年是兔年呀!夫子廟的燈會非常熱鬧，到處都是燈的海洋，連十里秦淮的水中都倒映著千姿百態的燈火。大約十點多鐘，我們全家人就回家了。回到家里全家人一起吃元宵。我問媽媽：“為什么要吃元宵呀?”媽媽說：“你看，這元宵圓圓的，元宵節吃元宵是象征全家團團圓圓呀!”這個元宵節玩得開心，又長了知識，元宵節真趣啊!
五年級上冊元宵作文篇14
當當當！伴隨著一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了。我被選為評委，爸爸媽媽則擔任廚師，負責煮元宵。
我在客廳正看著電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒辦法，當評委就是難呀！
一到桌前，我傻眼了！數了數大大小小有碗十來個，每碗至少有湯圓4個，一碗一個味，上面還被媽媽貼了標簽：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的。再回想一下剛才定的規則，每人一個碗內必須吃2個湯圓，暈！我還以為沒多少呢！沒想到至少得吃20個湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了。老爸看出了我的心思，像專門氣我是的，開始長篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎么說的？而且，你還得尊重我們的勞動成果：雖說現在生活條件好了。”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰怕誰呀！
我深吸了一口氣，像準備開戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃！說干就干，我抄起湯匙，狼吞虎咽，不一會兒干掉了十來個湯圓。本來我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該說嘛！哪還用這會兒出丑？”說完還偷著樂。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊含有多大能耐！風卷殘云之力，我成功消滅了剩下的湯圓。
好難受呀！我的肚子里又一陣翻江倒海！沒辦法，兩個衛生間他們兩個各占一個。
五年級上冊元宵作文篇15
新的學期在向往中如期到來了，而今天正好是中國的傳統節日——元宵節。
元宵節為正月十五，是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也為此慶祝新春的延續。讓人開心的是老師還給每人發了一個紅包和一粒湯圓，紅包里雖不是錢，但在知識的海洋中就等于錢。那張紙上寫：任何一個成功者心中都有一個偉大的夢想。夢想驅動著她前進，夢想讓她不畏艱難，夢想讓她敢于挑戰，夢想讓她義無反顧。這是吳老師希望我在這一學期做到的目標。在元宵節中有耍龍燈，耍獅子，踩高蹺，劃旱船扭秧歌，打太平鼓等傳統節日表演；還有出門賞月，燃燈放焰，猜燈謎，吃元宵的習俗。
我還做了一個燈籠。我是以廢物利用的紙袋子。那是在瑞基廣場附近的一個停車場送的一包袋子，里面有兩對對聯還有一些福字。我先剪了差不多長十五厘米寬八厘米的長方形，把寬一分為三，然后有規律的剪三角形是上下兩條，最后剪兩個圓形，帖在上下兩條的中間，為了圓片不掉，我還用細膠帶固定。中間的部分做完，在上下的圓片中間插個洞，在上面添根繩子，下面添個短的，繩子下面還弄一個聚集在一起的須。一個燈籠就完成了！
接下來，我們還玩了猜燈謎等游戲。這是多么讓人開心的日子啊。真希望下一個元宵節快點到來！
五年級上冊元宵作文篇16
每年的正月十五是我們縣城一年中最熱鬧的一天。因為在這一天，全縣各個鄉鎮的民間藝人都要集中在這里進行大比拼。
今年，我應邀也來參加。一進縣城，人頭攢動，人山人海，有的穿著艷麗的表演服，有的手拿道具來演出的，更多我演了，第一次來到這么大的場合，開始我有些害怕。我舒的人是來觀看的，他們把表演場地為了個水泄不通，快輪到了一口氣，做了一下準備活動，感覺輕松了許多。該我上場了，我是表演場中年齡最小的一個沒，穿著紅白表演服，所以特別引人醒目，我先表演了一段自選拳，動作干凈利落，觀眾們的喝彩聲此起彼伏。我練著練著就入了角色。感覺就我一個人了，于是我就不會害怕了。接著我又從容地表演了一段劍術，一陣當刀光劍影，觀眾們被我熟練的動作驚的目瞪口呆。最后又是一陣雷鳴般的掌聲，從觀眾的表情中，我能看出他們都向我投來驚嘆和贊賞的目光，我感到無比的自豪。噢，對了，那次演完后，鎮黨委書記還獎了我一百塊錢呢!
五年級上冊元宵作文篇17
今年的元宵節，我們一家是在奶奶家過的。奶奶提前就對我們說過：“元宵節是很熱鬧的，因為元宵節我們老家有這樣一個風俗習慣。”大街上掛著許多好看的花燈，我聽著就產生了強烈的興趣，過了大年就眼巴巴地盼著元宵節快些到來。
元宵節終于盼到了。晚上，我吃完飯就帶這妹妹蹦蹦跳跳去看燈。我們一口氣跑到大街上。喝!燈真多啊!這里來一條“龍”，那里來一條“龍”，扭扭擺擺的滿街都是，五彩繽紛，鮮艷奪目!看的人也真不少，不說是人山人海，卻也擁擠不堪，熱鬧極了。
只見那些龍燈張牙舞爪地時而降下，時而騰起，有時“龍”的肚子幾乎都碰到地面了，卻又一躍而起。這樣不斷上下翻滾，真是姿態萬千。我的眼睛跟著上上下下，簡直應接不暇了。
看啊，那邊還有獅子燈。那獅子就像活的一樣，它那兇惡的樣子，一眼看去，真能嚇得你后退三步;然而，它那笨拙的體態，又使人擔心它究竟如何，可是當它舞動起來以后，卻是那樣靈活，十分可愛，只見它張開口，兩眼里分別裝著的手電筒，炯炯發光，露出一副百獸之王的神態，球燈閃到哪里，它就撲到哪里。甚至還做了一個“臉朝大地肚向天”的“翻肚”動作，引得人們喝彩不迭。
這一夜，到處都是“咚咚鏘鏘噼噼啪啪”的聲音，到處都飄散著爆竹的硝煙味，到處都洋溢著歡歌笑語;游動的燈籠和閃爍的、電燈匯成了一片燈海。這個元宵節過的太開心了。
五年級上冊元宵作文篇18
“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經張燈結彩，充滿歡樂的氣氛。
一進校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學們去猜燈謎。只見同學們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。
有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”
“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學都高興極了，校園里洋溢著節日的氛圍。
今年的元宵節可真快樂呀！