回到家，我顧不得吃生日蛋糕，一頭扎進(jìn)書(shū)的世界。該吃晚飯了，我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次，我似乎被書(shū)中的粘合劑給粘住了，挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了，一手奪過(guò)我的書(shū)，把我的書(shū)鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子，我趕緊跑出去吃飯了。

書(shū)，帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的樂(lè)趣……

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇2

人們常說(shuō)”書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”也是我生活中的必需品，更是生活中絢麗的一道彩虹，書(shū)帶給我我們歡樂(lè)與歡笑。

之前，我不愛(ài)看書(shū)，通過(guò)一件事后我變得愛(ài)看書(shū)了，一些小說(shuō)類，文學(xué)類等我都愛(ài)看，有時(shí)還廢寢忘食地看。

一天，我和小伙伴們?cè)陂T口玩耍，伙伴說(shuō)：“不然我們來(lái)講故事的游戲嗎，講不出來(lái)要罰跑步。“游戲開(kāi)始了，我默默地思考著他們提出的問(wèn)題，前面的同學(xué) 都講得很順利。到我了，我還是想不出來(lái)，我絞盡腦汁還是想出來(lái)，伙伴們異口同聲地說(shuō)：”去跑步吧。“我只好遵命。從那以后，我再也不敢不看書(shū)了，決定要多 看書(shū)，多積累。只要一有空閑，我就會(huì)在書(shū)架挑一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)候了，家人見(jiàn)我不在就到處找我，我卻怎么也聽(tīng)不到，像是靈魂已經(jīng)飛 到另外一個(gè)世界了——書(shū)的世界。媽媽這時(shí)上來(lái)了，看見(jiàn)我在書(shū)房里看書(shū)，就下樓叫家人不用擔(dān)心。我一直看到家人吃完飯才看完這本書(shū)，這時(shí)，我才知道是吃飯時(shí) 間。我在下樓吃飯之前，我還選擇了一本名著《三國(guó)演義》看。

媽媽看到我吃飯還在看書(shū)，就說(shuō)："吃飯看什么書(shū)，看書(shū)是好事，我不反對(duì)，但是也要選擇吃完飯后再看。"好吧，母命難違，我只好把書(shū)放在旁邊，好好吃 飯。媽媽走了，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。我覺(jué)得《三國(guó)演義》里的人物挺氣派的，足智多謀的諸葛亮，禮賢下士的劉備，陰險(xiǎn)狡猾的曹操，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽等。

裴松之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”讀書(shū)百變其義自見(jiàn)“所以我們要多讀課外書(shū)，了解更中外文化。自從，我愛(ài)上書(shū)后，我的閱讀能力大大提高。再一次語(yǔ)文考試中我的閱讀成績(jī)比以前提高了不少。作文能力也提高不少。一次考試作文，我的題材新穎，與眾不同，語(yǔ)句優(yōu)美，受到老師的表?yè)P(yáng)。

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇3

有一句話說(shuō)的好，書(shū)能通古曉今，像與朋友交談，書(shū)能使我們寫好作文，所以我和書(shū)結(jié)緣。

以前，我并不愛(ài)看書(shū)。現(xiàn)在，我之所以愛(ài)看書(shū)，都是因?yàn)檫@一件事。

有一天，媽媽叫我去超市買點(diǎn)東西，我走到半路，突然，一滴水落在我的肩膀上，接著，就下起了毛毛雨，我的眼前都看不太清楚了，我仔細(xì)的往旁邊一看，我發(fā)現(xiàn)有一家圖書(shū)館，于是我加快了腳步，向圖書(shū)館走去。我在那里待了四十分鐘，可是雨一點(diǎn)也沒(méi)小，而是越來(lái)越大，電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆”把我嚇了一跳。我在那里呆著，沒(méi)有事干，好無(wú)聊。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有很多漂亮的書(shū)，有童話類，藝術(shù)類，文學(xué)類等等，真是應(yīng)有盡有，我仿佛在書(shū)的世界里。我隨便挑了幾本書(shū)，便看了起來(lái)，就這樣我被書(shū)深深的吸引住了，完全忘記了時(shí)間，就這樣一直看著看著……不知道什么時(shí)候才抬起了頭，這才發(fā)現(xiàn)天都快黑了，而雨也不知道什么時(shí)候停的，這才想起東西都沒(méi)買，我趕快飛奔回家，媽媽已經(jīng)在焦急的等著我回家呢!

從此我變開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣了，它是那么有吸引力!書(shū)能教給我們知識(shí)。書(shū)，還能給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)!大家也要愛(ài)看書(shū)哦!

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇4

書(shū)，好似一塊有著無(wú)窮力量的磁石，把我們一家深深地吸引住了，讓我們無(wú)法自拔。

“吃飯了!快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)!”每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì)假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)津津有味地繼續(xù)看書(shū)，一直等到媽媽走過(guò)來(lái)一把奪走我手中的書(shū)，方才罷休，便匆匆地走向飯桌，然后狼吞虎咽地吃了飯，又拿起書(shū)，繼續(xù)津津有味地繼續(xù)看起來(lái)。我?guī)缀趺刻於歼@樣，因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像飯一樣，每一天都不能少。

我的家人也很愛(ài)讀書(shū)，我們常常一起讀書(shū)，這幾天，我酷愛(ài)看人物傳記一類的書(shū)。一天，我照樣一吃完飯就拿起一本厚厚的《李隆基傳》開(kāi)始看，不一會(huì)兒，爸爸也走了過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上，因?yàn)樗芟矚g軍事，于是拿起一本《孫臏傳》開(kāi)始看，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗好碗走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們和爸爸都在看書(shū)，于是，她也拿了一本書(shū)，挨著我們坐了下來(lái)，因?yàn)樗龑?duì)《晏子使楚》這個(gè)故事中的主人公——聰明的晏嬰很感興趣，所以就看起《晏子傳》來(lái)。我們都靜靜地坐著，誰(shuí)也不打攪誰(shuí)，如饑似渴地讀著書(shū)。就連燈下飛過(guò)來(lái)一只蚊子，我也舍不得放下手中的書(shū)去取驅(qū)蚊液，此時(shí)，我仿佛已穿越時(shí)空來(lái)到了唐朝華麗的宮廷中……這倒好，小蚊子飽餐一頓后，心滿意足地飛走了。時(shí)間滴答滴答地溜走了，當(dāng)我感到脖子酸痛時(shí)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，不經(jīng)意間瞅了一眼墻上的掛鐘才發(fā)現(xiàn)已是下午五點(diǎn)過(guò)，原理來(lái)，我們已經(jīng)在書(shū)的海洋里遨游了四個(gè)多小時(shí)。這時(shí)，我才依依不舍地放下手中的書(shū)。

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就像吃飯和睡覺(jué)一樣重要，甚至超過(guò)了它們。所以我愿與書(shū)相伴一生。

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇5

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。我愛(ài)書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我的朋友，也是我的良師。書(shū)中有一個(gè)奇幻而美妙的世界，我從中找到了無(wú)窮的樂(lè)趣，我和書(shū)的故事很多很多……

故事一：一個(gè)星期六的晚上，我聚精會(huì)神地看《會(huì)飛的教室》，十分投入，不知不覺(jué)就到了九點(diǎn)多。太晚了，爸爸的命令像“北風(fēng)”般猛烈地刮了過(guò)來(lái)，沒(méi)辦 法，我抗拒不了，只好乖乖睡覺(jué)。睡前洗澡時(shí)，我一手拿著噴頭，一手拿著書(shū)，書(shū)都被弄濕了，我還是不肯放。洗完澡，我穿上睡衣繼續(xù)看。可是我總感覺(jué)哪里有什 么不對(duì)勁。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直覺(jué)告訴我——衣服穿反了!看到這一幕，連平時(shí)特別嚴(yán)肅的爸爸都笑了。

故事二：暑假的一個(gè)晚上，我正看一本叫《笑貓日記》的書(shū)，那叫一個(gè)如癡如醉，看著看著，我開(kāi)始犯困，上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情節(jié)實(shí)在是太 精彩了，我根本舍不得放下。揉揉眼睛，撐到看完。放下書(shū)，我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我到處找?guī)?終于找到了……就這樣，我一夜都 躺在了“洪水”之中。第二天早上，媽媽作為第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者，拍著我的肩膀說(shuō)：“10歲了，還尿床，書(shū)看得太晚，睡覺(jué)睡得太沉了吧!”聽(tīng)了這話，我不好意思地 笑著低下了頭。

有時(shí)，我會(huì)為主人公的悲慘遭遇而傷感;有時(shí)，我會(huì)為感人的情節(jié)而流淚;還有時(shí)，我會(huì)為幽默的句子而開(kāi)懷大笑。看到書(shū)，我就像饑餓的人看到香噴噴的面 包，口渴的人看到清澈的泉水，勞累的農(nóng)夫看到金燦燦的麥田。總之，書(shū)是個(gè)好寶貝，它不僅使我變聰明，還讓我從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，我與書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不完， 道也道不盡……

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇6

有的人喜歡玩足球;有的人愛(ài)玩電腦;可我最愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。

一天晚上，我做完作業(yè)，看鐘：“啊，8：30了，我不能下樓去玩了。”我心想，不能下去玩就不下去玩吧，反正我正好可以看一看媽媽給我買的新書(shū)。我從媽媽買的書(shū)中找了一本名叫《五毛錢的愿望》這本書(shū)。我一看這書(shū)名，這五毛錢還能達(dá)成什么愿望呢?我就覺(jué)得這書(shū)好像很好看的樣子，于是我立刻打開(kāi)這本書(shū)。我仿佛像一匹“餓狼”似的，貪婪的讀著，正當(dāng)讀完第一章時(shí)，媽媽就叫我去洗澡。等洗完了澡，我就坐在床上，一邊看，一邊想，后面會(huì)發(fā)生什么事呢?那個(gè)人會(huì)怎么樣呢?

時(shí)間不知不覺(jué)的走到了9點(diǎn)鐘了，媽媽忽然說(shuō)：“梓豪，都9點(diǎn)過(guò)了，你還不睡覺(jué)嗎?”我說(shuō)：“媽媽，這本書(shū)特別好看，能不能讓我再看一會(huì)嘛?”“不行!”并立刻關(guān)燈讓我睡覺(jué)。我上床后，那書(shū)的內(nèi)容就像磁石一樣吸引著我，我實(shí)在是太想看下去了，就偷偷摸摸的把書(shū)拿過(guò)來(lái)，并打開(kāi)手電筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味，忽然，媽媽來(lái)了個(gè)‘偷襲’，我很害怕，我僥幸沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我又繼續(xù)看起來(lái)，正當(dāng)我看到那個(gè)人被救時(shí)的情節(jié)，我就興奮的大叫了聲“Yes”!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，一進(jìn)來(lái)，媽媽頭上‘冒著火花’嚴(yán)厲的說(shuō)：“你還在干嘛?如果你不想睡覺(jué)話，就立馬站到門口去!”我只能乖乖的服從命令，立刻睡著。

第二天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我昨天晚上不讓你看書(shū)是因?yàn)槲遗履阊劬υ絹?lái)越近視了，晚睡還會(huì)影響到你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽也是為了你好。”媽媽說(shuō)了這句話以后，我再也不在被子里看書(shū)了。

看書(shū)是件好事，要在合適的時(shí)間和地點(diǎn)看書(shū)，這是我得到的道理。

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇7

開(kāi)卷有益，顧名思義：就是打開(kāi)書(shū)本就會(huì)對(duì)自己帶來(lái)益處。讀書(shū)，它會(huì)讓你了解那些身邊遙遠(yuǎn)的事物，會(huì)讓你了解世界、星球、宇宙，會(huì)讓你懂得人文、歷史、自然以及和人類相關(guān)的一切。

這就是“開(kāi)卷”帶給人們的益處。但是再仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法又有點(diǎn)含混籠統(tǒng)。原因有四：其一，世界上既有真、善、美，又有假、惡、丑，書(shū)也不例外。如果我們好壞不分，選擇了壞書(shū)則會(huì)使我們變壞。例如有些同學(xué)看兇殺、黃色之類書(shū)刊，手不釋卷的，一旦走火入魔，便會(huì)無(wú)心上課。長(zhǎng)期下去，就荒廢了學(xué)業(yè)，有很多還走上了犯罪的道路。難道這就是所謂的開(kāi)卷有益嗎?其二：就是改革開(kāi)放，國(guó)門大開(kāi)，各類書(shū)籍琳瑯滿目，可以說(shuō)是要什么書(shū)有什么書(shū)，真是書(shū)海茫茫啊!如果毫無(wú)目的地讀來(lái)讀去，到頭來(lái)也只是竹籃打水—一場(chǎng)空，毫無(wú)收益罷了。其三：就是不加思考地讀書(shū)，如果只是拿著本書(shū)空讀，不去體會(huì)文字的含義以及作者表達(dá)的思想感情，不去記一記優(yōu)美詞句，就算你讀書(shū)真的“破萬(wàn)卷”，也只不過(guò)是個(gè)書(shū)櫥罷了。其四：就是讀一些閑書(shū)，例如看笑話書(shū)，如果讀多了，只是在浪費(fèi)時(shí)間。

由以上看來(lái)，“開(kāi)卷也未必有益”。但只要我們?cè)凇伴_(kāi)”好“卷”，讀好書(shū)的基礎(chǔ)上，勤奮讀書(shū)，積極開(kāi)動(dòng)大腦，就一定會(huì)使你終生受益無(wú)窮。

怎么寫作文我和書(shū)的故事篇8

夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，又是一個(gè)難眠的夜晚，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

難忘，與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘，有過(guò)感傷的淚水，有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴，聆聽(tīng)它輕唱。也許，年幼無(wú)知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣練成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ)，《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣，它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡，或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋，那我便是一葉扁舟，在大海中乘風(fēng)破浪倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞，那我便是一只小鳥(niǎo)，在云層中穿梭翱翔。

我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后那充滿幻想的日子里，在人生漫長(zhǎng)的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞，因?yàn)橛袝?shū)。幽幽的書(shū)香，將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。