他是卓越的學著，是忠君愛國的生，更是一名滿腹文豪的詩人，可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷，多次被貶，顛沛流離，一句“間汝平生功業，黃州惠州儋州”，受盡命運揶揄，是他一生真實的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的，但他卻仍積極創作，寫下“一蓑煙雨任平生。”的千古名句，字里行間都流露出他的樂觀豁達，淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉”。寥寥一句，卻抒盡了他隨遇而安，心胸曠達的品格。

他如波濤洶涌后的云卷云舒，如狂風暴雨中巋然不動的擎天柱，如破繭成蝶的蛹，他面對風雨的怡然豁達，讓我為之敬佩。“腹有詩書氣自華。”是蘇軾于亂世之中亙古不變的追求，他挾盡苦難，卻留了一世流芳千古的詩書。“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”凝結他豁達的人生真理。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”述盡了天下有情人的難舍難分，內心的柔情也跌然紙上。“回首向來蕭瑟處，歸去也無風雨也無晴。”是他于逆境間沖破桎梏，積極曠達的人生態度，是他不屈于命運的不公，坦然面對風雨。

他如一池纖塵不染的池水，一幕高邈澄靜極高的的天空，以滿腹文豪，在漫漫的歷史長河中流芳百世，讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩，他，就是蘇軾。

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇2

每個人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。

她熱愛學習，有理想、目標團結，樂于助人，很謙虛，他讓我佩服。

記得那次體育課，體育老師為了運動會選800米的運動員。我們來到操場上準備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號令，我們還沒有反應過來，她就像一只箭飛了出去。

我感到一陣風從我身邊吹過，隨后大家跑了起來。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經堅持不住了。只剩下幾位同學還在奮不顧身的跑。

我看見他們幾個還在堅持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。

再累，走也要走到終點。我不斷地給自己打氣。

趁轉彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的問：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。

她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅持，我的目標是終點。

她這么一說，我被她頑強拼搏的精神所折服。

她熱愛學習。記得那一次下課，很多同學都已經出去玩了她卻留在教室學習。我過去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺得很難，就說這道題那么難，還要是不寫了吧？出去玩

她淡淡一笑：再難題，只要認真去思考，去做，那就難了喲。過了一會兒，她緊皺的眉頭舒展開好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來了，真是天才呀！

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇3

每個人都有自己敬佩的人，當然，我也有，她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發，一雙不太明亮的眼睛，她總是穿著一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我敬佩呢?要從下面的這件事情說起。

在一個星期六的晚上，我學完寫字課，媽媽開著小轎車來接我回家。一路上，我和媽媽說說話，唱唱歌，無不快樂。馬上就要到一個十字路口了，我看了一下紅綠燈，心里想：哈哈，今天運氣真好，一路而來都是綠燈。

我想著，綠燈急劇地閃了起來，我說：“媽媽快，快沖過去”。媽媽沒聽我的，把車子停了下來，我對媽媽說：“媽媽，要是方越爸爸，他早就開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說：“這兒有監控，不能超，如果超了就有可能發生交通事故。”我聽得迷迷糊糊，但我還是點了點頭，說了聲“噢!我明白了”。

不知不覺中，我們來到了最后一個十字路口。我看了看四周，這兒沒監控。可是綠燈還是在我眼中閃了起來，我心里想媽媽這一次一定會，一定會沖了吧。可是，媽媽又把車子停住了。我生氣極了，大吼一聲：“媽媽!這兒沒有監控你應該可以沖過去得呀。

”媽媽還是那么隨和的說：“你怎么可以這樣，我們要做到交通安全。”“嘩”得一下，一輛跑車從我眼前飛駛而過。我驚奇的說：“媽媽，您看，那輛車就沖過去了。”媽媽嚴肅的注視著那輛跑車，對我說：“兒子，媽媽告訴你，要是世界上人人都像他那樣那么整個世界就亂了。”我靜靜的和媽媽等待了幾秒鐘，駛過了十字路口，回到了家。

啊!你們說，我的媽媽是不是一個能令我敬佩的人呢?

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇4

我們身邊有許多人，有一些是平凡人，有一些是令我敬佩的人。比如：警察叔叔、護士、公交車司機等等，他們都在默默地為我們服務著。現在，我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人我那敬業的爸爸。

我的爸爸是一個很平凡的人。他的個子不高，眼睛、鼻子、嘴巴都很大，那雙有神的大眼睛前，還有一對“招風耳”呢!但是你一定會說：這是個相貌平平，工作更加平凡的人，怎能讓你佩服他呢?別急，等我講完你就知道了。

有一次，媽媽出去辦一些事，讓爸爸陪我，但爸爸又要去公司加班，所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過了好久，才到了爸爸上班的地方。剛進爸爸的辦公室，爸爸的辦公室小得出奇，里面只有一張桌子，一臺電燈，兩把椅子和一臺電腦。爸爸用命令人似的口氣對我說：“你，馬上給我去做作業，等會兒我做完了事情，我們再去吃中飯。”我立馬像一位小軍人似的，敬著軍禮，連連點頭說：“是，保證完成任務。”

那個周六周日的作業很少，我三下五除二就把作業“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看，爸爸竟然不見了!當時，我的心像上岸的魚在亂跳。對了，我可以用爸爸公司里的電話打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話。過了一會兒，一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵：“你好，有什么事?”我馬上便認出這是我爸爸，便急忙對他說：“爸爸!你怎么把我放在你公司里不管啦!”他這才猛然想起我來，對我說：“對不起我工作太忙了，竟然把你忘了，我馬上回來，等著哦!”

回來后，我對這件事有很深的感觸，我這位敬職敬業的爸爸告訴我了一個很深的道理：一件事你要么去做，要么不去做，如果要做，就應該專心致志地做好。

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇5

或許越過風雪的倔強與堅定，會凝練出令人敬佩的美麗，如同董卿，一個勝于世俗、隱于繁華的女子，這樣的人讓我敬佩。

有的人，從不選擇張揚，卻能讓人過目不忘，董卿當如是。董卿是中國中央電視臺節目主持人，一個集美貌和才華于一身的女子。

董卿說過，自己非常感謝父親在讀書學習上對她很嚴厲，所以自己慢慢地養成了愛閱讀的好習慣。閱讀使董卿有了一個睿智的腦袋，充實的內心。心態好了，人的容貌也會跟著變美，智慧讓董卿越來越有氣質。

胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。這世上，唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監制人，她展現出了她的高情商和能力。因為她不斷努力，不斷修煉自己，才讓自己內心更加勇敢，也變成了人們口中的：腹有詩書氣的女神。

讀過的書不會白讀，作為主持人的董卿，儀態優雅也是她的加分項。舞臺上，她站姿挺拔，坐姿端莊；與人交流時面帶微笑，大方而得體。面對不方便站立的老人，身著裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達出對長者的尊重，也是骨子里謙遜和修養的無聲表達。

用功，是董卿人生的關鍵詞。她說自己是一個活得特別用功的人，用功不夠會覺得不過癮，日子好像白過了。

可這么用功又優雅的人好像慢慢的淡出我們的生活了……日子一久，人們好像總會懷念董卿，懷念有她坐鎮的春晚，懷念熟悉的開場聲。

我想，她正在努力生活，努力做好自己應該做的事情，無關乎榮譽，無關乎歲月。在這浮躁的年代中，董卿，就是這樣一個口吐生香、氣質如蘭、令人敬佩的女子。

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇6

在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，最令我敬佩的是我們街的一位清潔工阿姨。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在我們街里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。說實話，至今我連她叫什么名字都不知道。

而令我印象最深的一次是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒……忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊愜意吃邊閑聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了干凈地上。男青年手上拿著一包瓜子，一邊慢慢地磕著。一邊把瓜子殼扔得滿地都是。我想：真臟!他們怎么這樣沒有道德啊!這時那位令我敬佩的清潔工阿姨已經下班，她正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：“兩位同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是當市長的，讓你管閑事?”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那男的說。清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。

我看到那一幕后被感動了。我真想對清潔工阿姨說，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。如果這個城市沒有了你們那就沒有我們，也就沒有這個美好而又美麗的城市!

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇7

苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是我敬佩的老師——張老師。

張老師是我轉學過來，第一位擔任我班主任的老師。我記得剛轉來的時候是默默無聞的，別的同學問我叫什么名字，我也是小聲的回答。在這個陌生的班級中，我沒有朋友，不敢與周圍的同學交談，在加上自己非常膽小，使我變得自卑、沒自信。在我轉過來的第二天，老師讓我上臺做自我介紹，那時的我緊張的要命，周圍同學們的目光，都“刷刷”地往我這看齊，使我更加緊張、驚慌了，站在那里不知所措。這時不知是在誰的帶動下，鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來，與老師那寶石般的眼睛對上了目光，它似乎在說：“來，鼓起勇氣，大膽點!沒關系的!”頓時我感到體內流動著一股暖流，流遍了全身!我鼓起了勇氣來，走向了講臺，結束了一場精彩的自我介紹。

還有一次張老師生病了，語文課遲遲沒有來。此時我的心里十分焦急，恨不得立刻飛到老師面前，看看老師怎么了?是生病了?還是遇到了麻煩?就在我焦急萬分的時候，張老師的背影突然出現在班級的門口，緊接著，張老師走進了教室。坐在第一排的我清楚地看到：老師的臉色臉色有些蒼白，嘴唇上沒有一的血絲;還有平時那黑寶石石般明亮的眼睛，也失去了原來的光彩。但老師卻勉強的擠出了一絲笑容來面對我們，是想讓我們不要為她擔心吧。在這節課上，同學們沒有了以前的喧嘩、吵鬧，只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認真地聽著老師那繪聲繪色的課時，忽然發現老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠，接著講課的聲音也低了下來，在黑板上寫字的手也不停地顫動著。突然老師雙手撐著講桌上，好像在看教材，但我從間清楚的看到：老師眉頭緊皺，汗珠從額頭滾落下來。同學們互相看了看，都很擔心張老師……

過些日子，張老師的病漸漸地好了起來，還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當老鷹，我們則是一群調皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!

您就像一朵純潔的百合，默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香，也沒有水仙花那瀟灑的風韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝，又沒有菊花那飄逸的氣質。但您以自己獨特的美姿，創造了我心中一道最亮的光芒!

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇8

她有一張圓圓的臉、一對粗粗的眉毛、一雙大大的眼睛、一頭烏黑的頭發。她從來不在別人面前罵我一句或打我一下。我做錯了事，她只要對我一望，我看見了她嚴厲的眼光，便知道自己犯了錯誤。但她對我的愛護和關懷是無限的，她的懷抱總讓我覺得溫暖，只要她在我身旁，再大的困難我也能克服。

記得有一次，已是午夜時分，睡到一半的我，一陣熱一陣冷的。我起身倒水喝，看見她還在忙著做家務。我跌跌撞撞走著，她抱著我，問我發生了什么事。

我那發燙的手準是嚇壞了她了。她連忙替我量體溫，發現我的體溫竟然高達攝氏39度。爸爸從睡夢中被喚醒。我被送到醫院看急診，屁股被針孔刺了一下。

接下來的兩天，我受到無微不至的照顧：一會兒量體溫、用冷毛巾敷額頭;一會兒吃藥、喝水的。

等到我的病全好了，快快樂樂上學去時，她的眼睛更大了，周圍增添了一團黑影。

每當我在學習上碰到困難時，她會耐心地教導我。特別是遇到數學難題，看到我茫然的眼光，她會一遍又一遍地講解。當我恍然大悟時，我們會一起拍手慶賀。就這樣，專題作業、手工作品等，都悄悄地留下了她的一些手跡。

我會努力學習，我知道她寄予我很大的期望。

我會像拔節的竹筍--天天向上。

我最敬佩的人就是我的媽媽。我是一個幸福的孩子，我深受媽媽無私的照顧和循循的教誨。古人云：“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽是三春暉，我是寸草心。我要做一個好孩子，我想這是對媽媽最好的回報。

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇9

每個人的腦海中都有一個巨大的倉庫，里面裝著記憶的包裹，其中的一個包裹里藏著那個我敬佩的人，他......

午飯過后，天仿佛蒙上了一層紗，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫似的。蜻蜓在低處飛行，魚兒不停地冒出水面吐泡泡，好像要告訴人們什么——沒錯，就是傾盆大雨!天，黑沉沉地壓下來，風也呼呼地吹著，如刀子一般割在我臉上。接著，歡快的小雨珠從天而降。

轉過頭，便看到一個六十多歲的老頭抱著一個五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽說這個地方有一個收破爛的老頭，沒有人知道他叫什么，只知道他每天穿梭在人們身邊，既沒有給人們帶來快樂，卻也沒有礙著別人。

老頭穿著一件破爛的舊衣裳，上面有好幾個大大小小的補丁，已經分辨不出顏色了，褲子也破破爛爛，但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著的孩子呢，小臉蠟黃，似乎有些營養不良。寒風呼嘯，使人不禁打了一個寒顫，那老頭卻將身上的的破大衣脫下來，披在孩子身上，自己卻被凍得瑟瑟發抖。

孩子用水汪汪的大眼睛望著老頭，忽閃忽閃的，讓人心生憐憫。不久，雨小了，風停了，路上行人也多了。忽然“叮”的一聲將老頭驚醒了，只見一枚一元硬幣在地面上滾動，然后停了下來。老頭抬起頭來，一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買了東西，就順手將零錢扔給了老頭。不久，老頭似乎明白了什么，放下孩子，拾起硬幣追上去。

“你這是什么意思?”

“哼，見你可憐，給你的。”

“還給你，”老頭把硬幣遞過去，“我不是乞丐!”

“不要就算了。”中年人冷笑一聲，接過硬幣，順手拋了出去，發出“叮”的聲音——硬幣掉到了角落!

這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛，很痛，整個人仿佛都被這個中年人砸碎了，我的心也隨之糾成一團，不知是何滋味。

驟雨初歇，只剩下星星點點的雨珠還在緊緊地抱著屋檐，小草的綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著老頭離去的背影，感到陣陣心酸。絲絲寒意，卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。

他，雖然在物質上并不富裕，但他的精神卻勝過大多數人。他，是一個平凡的老頭，卻有著不平凡的地方，這樣的人怎能不讓我敬佩呢?

優秀作文這樣的人讓我敬佩篇10

在我的老家附近有一個修車的地方，雖說是修車，可那兒好像什么都修。

我很少見那位修車師傅說話，甚至覺得他可能不會說話。我每天放學都要經過那兒，沒過多久我們便熟了起來。每次見面，他都微笑著點點頭，可從不說話。

記得那是一個深冬的夜晚，刺骨的寒風呼嘯著，噼里啪啦地拍打著每家每戶的窗戶，就連那陰暗的天空似乎也帶著幾分疲憊。放學時，我匆匆路過。

晚上我獨自一人在家復習功課，這時突如其來的電話鈴聲打亂了我的思緒，我皺著眉頭想：誰這么晚了還打電話來?我拿起電話，聽見正在加班的老爸說：“女兒，爸爸同事的自行車放在那個修車鋪，你能去取一下嗎?”我不耐煩地答應后迅速下樓，去迎接寒風伯伯的“暴擊”。

我一路小跑，終于看見了修車鋪，昏黃的燈光下修車鋪顯得格外黯淡。我走近一看，發現店里空無一人，店內黑漆漆的，我轉過身準備回家。突然，一陣跺腳聲召回我，依舊是那位修車師傅，讓我涌上心頭的是一種既熟悉又陌生的感覺，熟悉的是他那和藹的神情，陌生的是讓我感覺到他在不知不覺中似乎老了許多，老得不像樣子。我走了過去，他把一顆螺絲釘艱難地釘在了自行車上，我接過自行車，給了他整整一百元，我說：“師傅，不用找了，大晚上的您辛苦了。”他沒有應答，我推著自行車往家的方向走去。

這時，一雙年邁、蒼勁有力的大手抓住了我，往我的手里塞了一大把零錢，他向我擺了擺手，雖然已是晚上，但我仍看見他那生了繭子的手，發黃了的牙齒。他走著不大穩健的步子，越行越遠……后來，爸爸告訴我，他是一位聾啞人，我突然覺得自己的行為是多么愚蠢。

昏暗的燈光下，我仿佛看見修車師傅在寒風中搓手、跺腳的情景，原本只是世界上毫不起眼的小人物，此刻在我的眼中卻如此高大，這位修車師傅純正、善良的精神鼓舞著我，不得不讓我敬佩。