以什么的承諾的作文
承諾常常很像蝴蝶，美麗得飛然后盤旋不見，但是我相信你是誓言，就像是一定會來的春天。
鳥兒始終是要離開父母的，但這也要有一個必然的階段。讓鳥兒適應新的生活，去實現他對這個世界，對父母和對自己的承諾。
初中的生活是一條嶄新的路，自然，家到學校的路也是另一條嶄新的路，但我卻畏懼了這條路，雖然它不長，很窄，但配合著周邊茂密的樹木，再加上夜晚的幫助，也會另你殘生畏懼。
那是上初中以來的第一個晚自修，在我苦苦的哀求下，爸爸終于答應來學校接我，他可是一個大忙人吶!晚上放學了，我一點兒也不擔心，興致沖沖得等待著爸爸的身影出現在我的視線之內，但時間一分一秒的過去了，他還是沒出現，看著別人陸陸續續由家長接回去，我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位，但它也不比親情，友情來得落伍，人與人之間不是要講信用嗎?一諾千金，一言九鼎就是承諾的兄弟，誠心是為人之本。
這時，天空突然閃出一片白影，這引起了我的主義，隨即雷鳴“轟“的一聲，幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了，我自己回家啦!我沿著那條漆黑的小路，聽到了四周不知名的嬌聲，真的好想閉上雙眼，容納感雙腳支撐整個身體，越想越害怕，索性我就不去想它了。然而時常浮現出來的畫面卻是爸爸答應來接我的情景。
回到了家，看到爸爸坐在沙發上看報紙，心中的怒火來了：“爸，你不是答應我了嗎?”“是啊，你應該獨立了，你看，不是自己回來了嗎?”“對哦，”怒火已經隨著這份承諾在我心里安睡，直至遺忘。
我將永遠珍藏著這份珍貴的承諾，將它放入心里的最深處，即使它被記憶所遺忘，也不會被我的心所拋棄。
以什么的承諾的作文篇2
“把頭頂的風扇關了吧，試卷容易被風吹掉。”監考老師站在講臺上，向四周望了一圈，說完便徑直地離開了教室。
寂靜的教室中醞釀著燥熱和壓抑的氣氛，不一會兒，汗水便流向全身，并順著額頭滴在試卷上。
一分鐘、兩分鐘……
我遲遲沒有下筆，內心開始焦躁了起來。我用紙巾擦了一把臉，試圖讓自己冷靜下來，但腦子還是一片空白。這一題怎么寫啊?整整八分，足以讓我在這次測試中功虧一簣。我向門口望了望，始終沒有人經過。我看了一眼在左側奮筆疾書的同桌，舔了一下嘴唇嘴，想向他求助，但是……
“這次的考試比較特殊，學校準備了一次誠信考試，布置了四個考場，而且是無人監考。”班主任提高了聲音，“因為這是首次進行的誠信考試，我希望大家積極報名。”
班主任后面的話我沒有聽，心里一直在回蕩著“無人監考”這一詞。
“無人監考不就意味著可以作弊了嗎?學校就這么信任學生嗎?我是去還是不去呢?”我一直徘徊在這兩個選擇之間。
“走，報名去，咱一塊去簽承諾書!”同桌突然推了我一下。
“什么!什么承諾書?”我抬起頭，一臉茫然的問道。
“誠信考試的承諾書啊!走，咱倆一起申請無人監考考場……”
“可是，我……”
“愣啥!班里已經有一些人去報名了，而且這是多么好的鍛煉的機會，走!”同桌一把拉起我的手，把我從座位上拽起來，向辦公室跑去!
我望著手中的承諾書，心中開始猶豫了，忽然抬頭看到同桌滿眼期待的目光，我最終在承諾書上簽了我的名字。
“你上次考的不好!這次要穩住啊!”班主任鼓勵我。
“啊?哦。”我把承諾書顫顫巍巍地遞給了班主任，然后心不在焉的站到考試隊伍中。
“看到有這么多同學參加，我很高興。承諾書簽了就要對得起自己的承諾，不要違背了考試規則，丟失了人格尊嚴，我相信你們!加油!”
考試結束了，那道題最終還是擱在那兒沒有動。走出教室，心里略有些惆悵。但回過頭仔細想了想，我又笑了……
不管最終的結果怎么樣?我終是成功的，因為我恪守了自己的承諾!
以什么的承諾的作文篇3
成長承載著無數的酸甜苦辣，與我們結伴成長的，或是含辛茹苦的老師，或是“臭味相投”的好友。但這些始終是暫時的，雖美好卻轉瞬即逝，只有那么一個人，會無怨無悔的為你付出，那就是—母親。
從呱呱墜地那一刻開始，那一聲呢喃而又異常清晰的呼喚詮釋著內心的依賴與渴望。“媽媽!”不知你是否記得瘦小的手被一雙溫暖的大手緊緊牽住的感覺，不知你是否記得那深夜里因自責而留下淚水的不眠夜。媽媽，在這里，我想對您說：謝謝，那一次，令我終生難忘的“挽回”。
六年級時的我正處于青春叛逆期，無心學業，每天只顧與一群所謂的姐妹逃學打架。老師的叮囑對于我這個昔日的尖子生來說只是堆毫無用處的廢話。媽媽急得直掉眼淚，但是在我面前卻又假裝一點兒不在乎。想方設法的把眼淚藏起來，只剩下了母女倆的怒目圓睜，然而當時的我只認為這是種樂趣。
每天的過度瘋玩使我由尖子生成為了學習上的貧困戶，老師的無可奈何，媽媽的苦口婆心。每個人詫異的眼光在我看來都是種樂趣，給我帶來一種前所未有的存在感。
有一天，我在學校門口逗留了很久，回家已經是晚上了，令我感到奇怪的是媽媽什么也沒說，只讓我洗手吃飯，在疑惑之際，我發現她的眼圈有些紅腫，似乎哭過。我沒有在意，匆匆吃完就回房間打開了電腦，好友喜月問我見到媽媽了沒，我不解：“怎么了?”，她回答說：“今天我看見你媽媽了，她來學校找班主任，好像是因為你的事!”我頓時怒火中燒，媽媽去找班主任的原因肯定是告狀了，我雖然厭學逃課，但在老師面前卻一直不敢逾矩。我氣沖沖的來到臥室，卻聽到她和班主任講電話的聲音：“老師，我請你別把這件事告訴她，她做的不對是我這個當媽的不會管，求你給她留下這個名額，這是她唯一的愿望啊!”我愣在了原地，名額，這個詞語猶如晴天霹靂，我的大腦瞬間麻木了，頃刻間淚濕潤了眼眶。名額，全市三好學生的名額，對于我來說，那不是一張可有可無的獎狀。是承諾，一個我必須要兌現的承諾。我倚在門邊，流著淚，兩個月前的一幕幕在腦海回映：臉色蒼白的爺爺半臥在床上，緊緊拉著我的手，一字一句的說：“珊珊，不哭了，記得你答應爺爺的三好學生么?爺爺可等著呢!”記得當時我一個勁的點頭，淚如雨下。奄奄一息的爺爺終于離開了這個世界，悄無聲息。
然而，兩個月的時間，我把一切都忘記了，這個承諾在我的記憶里成為泡影，這個承諾，因此變得一文不值，兩個月來，我只知道怎樣揮霍青春，卻不知怎樣去努力，忘記了三好學生，忘記了那個承諾，忘記了那個永恒的約定。
我抽噎著回了房間，似乎想通了，似乎還在迷茫中徘徊，腦海里盡是爺爺去世前的微笑，飽經滄桑的臉上有著說不出的表情，或許是釋懷，或許是擔憂!
第二天我很早就去了教室，低著頭對班主任說：陳老師，那個三好學生對我來說很重要，請你給我一個機會，我會改的，一定會的!以為全校只有兩個名額，所以老師沉默了，她要對同學們誠實，對自己的職業問心無愧。老師擺了擺手，示意她要想一想。走出辦公室的那一剎那，我想通了，不管最終的結果如何，我總算不辜負爺爺的希望，不讓他在九泉之下蒙羞了。
媽媽一如既往的鼓勵著我，似乎之前的一切從不曾發生過。
從那以后，我徹底改變了，懂得了搖頭，懂得了說不，懂得了什么是真正的個性，什么叫做“愛”。終于，老師微笑著把獎狀遞給了我，那一刻，我哭了。
我理解了母親，理解了她的“視若無睹“，理解了她的苦心，理解了那一個電話所蘊含的意義，理解了什么叫“愛的挽回”。
那張獎狀是對爺爺的承諾，更是對媽媽的承諾，是她的極力挽回給了我改過的機會，是她為我爭取了時間，讓我能夠證明自己，實現對爺爺的承諾。
“誰言寸草心，報得三春暉!”,母愛是偉大的，媽媽用她的寬容包容了我的錯誤，叛逆與無知。他的挽回，低聲下氣的乞求在我的記憶里將永遠保存下去。我愛媽媽，愛她的寬容，愛她的一切，也是她，教會了我什么是愛，什么是言而有信，什么叫承諾。
那個承諾，或許卑微，但卻是我由叛逆走向成熟的過程，一個理解愛的過程。
以什么的承諾的作文篇4
承諾，就是你對別人許下的諾言。不管是什么，都應該實現，不能食言。
我有一個親妹妹。從她剛出生，我就很照顧她。好吃的給她吃，好玩的給她玩。可以說是，她想的東西幾乎應有盡有。在學樣，老師獎勵給我的好吃的，我都給她留著，放學回到家送給她。所以，每次我回家，她都興奮不已，迫不及待地拿到一個又一個新奇美味的東西。
有一陣子，幾乎天天都有好東西給她。突然有一天，沒有驚喜了。她先是興奮微笑地自著我，一下就學會“變臉”了。知道緣故后，她哇哇大哭起來，逗得一旁邊的奶奶哭笑不得。我為難不已，只好向她承諾：“明天姐姐一定會帶著驚喜回家的。”她這才勉強著微笑。
第二天，我還是沒有拿到老師給的獎勵。天空中霧霾繚繞，好像連空氣都在跟我作對。我也沒有辦法，只好垂頭喪氣地回到了家里。我發現，妹妹的臉上沒有興奮激動的樣子，只是瞅了我一眼，就不理我了。因為她一看我兩手空空，垂頭喪氣地回來，似乎什么都明白了。我只好無可奈何地回房間寫作業去了。
到了晚上，妹妹仍然不理睬我，臉上絲毫沒有一點開心的樣子。我也十分傷心，為難。我仔細想了想，其實，我不應該對她承諾了，卻又不實現。這，是一個不講信用的人的做法。所以，我自己折了幾只千紙鶴去向妹妹道了歉，并把自己精心準備的禮物送給了她。看著她臉上露出的一絲微笑，我懂得了一個道理，又在成長的道路上邁出了一個新的、充滿希望的腳步。
現在我才知道承諾下的事，是多么的重要。我們不能懷著一顆隨意的心去許下諾言。諾言，是要實現的!
以什么的承諾的作文篇5
世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執著……
在哪一年的某一天，我們在星空下戴上了一條相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們三個自己做的，簡單卻漂亮，上面刻著我們的名字。當時我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著手…
看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了。或許，玩笑可以比誓言更真實，靜默也可能是最讓人感動的承諾。愿意給出承諾本來就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠的還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠地。我們三個不知在哪一年相遇，但我們相識了，我們也許不能相守到永遠，也許我們會各奔東西，但我們一定要做到自己作出的承諾。
那天我們三個共騎一輛車，我們各自交換秘密，答應幫對方保守到永遠，我們以后一起攢錢買一個房子，我們住在一起各自為自己的夢想打拼。
我們相守要永遠在一起不分開，做一輩子的好朋友，你們不會忘，我也一樣不會忘。
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經光彩過，曾經輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會像流星一樣墜落。我希望得到一個答案，得到一個永恒的答案，一個我最希望得到的答案。但是誰能預測將來?有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經試過違背承諾，我嘗試過違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對現的，不要輕易許下。
以什么的承諾的作文篇6
這個下午的第二節課是作文課，教語文的陳老師對這次作文課格外重視，表現出前所未有的熱情，我猜可能和兩天以后的中小學生作文大賽有關吧!可是，中途陳老師出去接了一個電話，回來時，我看到他的臉色變得蒼白，他急急地說了聲：“你們先自習吧。”便出去了，半分鐘不到，又返了回來，走到我和劉明的桌前說：“認真寫，等我回來。”
我不知道發生了什么事情，陳老師走得那么匆忙，但他離開時囑咐我的話使我對這次作文以及后天的作文大賽充滿了期待。
我全身心地投入到寫作中，這是一個關于“諾言”的故事，一些讓我感動的人和事像電影片段一樣，紛至沓來，寫到結尾時，我的心里都鼓脹起滿腔的豪情。寫完最后一個字，我抬起頭來驚訝地發現除了不遠處的劉明，教室里已經空了：放學了。劉明似乎也剛剛寫完，窗外的光線已經暗了下來。
又過了半個小時左右，劉明抱怨道：“陳老師怎么還不來?學校都快關門了。”我倆背著書包去了前面的辦公室
“鐵將軍把門”，老師也都走光了，校園里空蕩蕩的。我們突然意識到可能陳老師早就忘了我們的事，這個念頭讓我的心情變得灰蒙蒙的。
我倆垂頭喪氣地倚著學校的大鐵門，看著馬路上華燈初上，下班的人流來來去去。劉明不想再等了，他騎著車，一溜煙地消失掉了，我獨自一個人還在堅持著，不時地伸長脖子，期望著人流中某個駛過來的人就是陳老師，可是一次次的都是失望。
不知何時，門衛師傅已經吃了晚飯在刷碗了，我的肚子一下子感覺特別餓，心里覺得自己是不是有點傻，等得“傻”，那篇作文寫得更“傻”，或許現實當中，根本就沒有什么遵守諾言的人，我一分鐘也不想再等了，飛速地騎車回家。
到家時，天已經黑透了，我胡亂扒了幾口飯，趴在寫字臺前，做起作業，但總是走神，老師接電話和走到我們桌前說話的情景不時地閃現，我使勁地搖了搖頭，想驅趕掉一些不舒服的情緒，不想帶著滿肚子的抱怨，結束一天的生活。
也不知是幾點鐘，應該還不超過9:30，作業做完了，我正準備洗洗睡覺，門鈴響了，是誰這么晚來打擾我們?媽媽去開門，一個熟悉的聲音在我身后響起：“孩子睡了嗎?”
“是陳老師!”我一下跑過去，陳老師笑吟吟地說：“抱歉，現在才過來。”說著，和我一起坐在臺燈下修改起作文，聲音很輕，但依然充滿激情，根本看不出下午究 竟 發生了什么事……
等到陳老師站起身來，窗外的居民樓已是一片漆黑。我將陳老師送到樓下，外面起風了，老師裹緊了衣服，騎上車走了。看著他的背影，一直想問的話始終沒來得及問。
后來才知道，下午發生了什么樣的事情。可那是個什么樣的電話呀：陳老師的妻子出了車禍，被撞傷，進了醫院。我想象著陳老師心急如焚地趕過去，照顧他的妻子情景。這么大的事，他一個字都沒跟我們提，而這么晚了，居然還想著我們的事情，不辭辛勞地趕過來……
這一刻，我第一次深深懂得：什么叫一諾千金!
以什么的承諾的作文篇7
承諾，是你一生中最重要的東西之一，你可能覺得它不值一提，你可能覺得它只是一個借口，你還可能覺得它只是一個謊言……但承諾是你必須要相信的。!有時，一句話就是一個承諾……
太陽被烏云遮住，雨嘩啦嘩啦地落下，打在屋頂上，打在屋檐上，打在干燥的土地上，酷暑突如其來地變得涼快起來了。“叮鈴鈴”，鈴聲響起，到了回家的時間。雨突然下得更猛了，樹枝開始慢慢搖晃起來，葉子一片又一片地落下，地上積了厚厚的“雨地”，大多數同學們都撐開了傘，向家里奔去。由于是我做值日生，我便晚了許多……
值日做完了，當我撐開傘的時候，陌生的口音想我“沖來”：“能一起走么，我沒帶傘，我家在孫莊。”我回頭看看，原來是別的班級的學生，他似乎很著急，“喏，是那邊。”他指著校南方向，我一看，原來順路，便答應了……
時間一分一秒地走過，終于到家了，可是那位別的班級的學生似乎還有很遠才到。果然不出我所料，“能借我下傘么，明天我還你，你是哪班的?”“1年級1班，先給你，對了，我叫周明聚。你也可以不用還，畢竟這把傘也太舊了一些，過幾天我媽要給我換一個，再見!”他接著傘，繼續“前進”。
第二天，我快到班級時，看到門外有個熟悉的身影，我走進，仔細一看，果然是他。“唉，我來還傘了!”……
承諾不是謊言，不是借口，更沒有消失!
以什么的承諾的作文篇8
記憶的寶盒上，一層厚厚的灰，蓋住了您的身影，遮住了您的聲音，卻擋不住承諾的光輝。
兒時貪玩，前一秒還在看著那夕陽，在緋紅的天邊依依不舍，后一秒卻置身在黑暗中。空氣被寒冷凍結，我無助地看著最后一縷淡淡的光消失在眸中，瞬間害怕了，風從脖子和手上溜過，樹葉晃動，沙沙地響，如魔象，魔音，惹得我喉嚨哽咽，我在夜幕中亂跑，眼淚隨著風飛飄，又加雜著恐懼，瑩光在旁縈繞。
好冷，卻聽到你的呼喊，那是您親切的呼喚，沖進您懷里，您抱著我，輕撫后背，拉起我的手，一起走，手心向著手心，溫情以心傳遞，您說：“爸爸一直陪著你，不要怕!”
可您后來外出務工，兩個月回來一次，我也漸漸長大，不再是那個需要您溫暖手心的小孩子了。
我答應說下次您回來，是我接您回家。
盼望著，盼望著，卻被一場突如其來的大雨阻擋，發瘋的風獸，一次次撞擊起窗戶，在窗外咆哮，沖向一棵棵樹，卷云遮蓋了天空，攜雨沖下了大地，搖頭的樹仿佛在勸我放棄，陰冷的天地，我又開始了猶豫，并且伴有絲絲的恐懼。
但我做出了承諾呀，拿起傘，沖進雨幕，傘柄在手中震動，雨珠擋住了視線，好冷。
到車站時，您剛下火車，看著狼狽的我，責備著“下那么大雨，逞什么強。”
我沒說，遞給您一把干的傘，您在前面走著，我跟著，您又開始為我遮風擋雨起來，我很開心，雖然沒有小時候那么溫暖。
那風咆哮著，傘脫離了手，在空中旋轉了幾圈，飛得遠遠的，仿佛再不想被我握著，雨點迅速墜滿了發稍。
下一秒，一個巨大的外套蓋在我頭上，是爸爸，他看了我一眼，很柔和，又牽起了我的手，溫暖從手心傳遞驅散寒冷，卻被您鬢角的銀白刺了眼。
到家了，您責備我為什么那么固執，您大口喘著精氣，身體也略顯佝僂。我視線突然模糊了，是雨?是汗?還是淚?。
父親呀，接您回家，是兒子對您的承諾呀!風雨中，沒有你打不打傘，心都是濕的。
抱住父親：“爸，有您在，再大的風雨我都不怕，寒風分不開我們，我會一直陪著您，走過剩下的人生風雨，這就是我對您的承諾!”
以什么的承諾的作文篇9
在生活中，諾言并不少見，甚至是生活中不可缺少的一部分。
隨著成長，各種不安涌現于曾經幼稚的心頭，我開始學著輕許承諾，把諾言當成一種自我保護或安慰他人的工具。隨意的許下了一個又一個承諾，但卻忽略了我是否能完成它們。
一開始，我并沒有在意不守諾言的結果。
我不是那種會苛求自己的人，對自己真的做不到“一諾千金”這四個字，很多自己立下的目標常常以“差不多”，“明天再做”這種借口拖遲或敷衍自己，有時候自己都懷疑：我是不是把承諾當成了失敗后安慰或麻痹自己的工具。但每當看到自己許下的諾言沒有實現后，心中就會產生一種不自信和懦弱。
漸漸的，隨意的許諾讓我感到了痛苦。
那些沒能實現的諾言讓我多自己產生了懷疑。雖然我知道，沒有實現的諾言也許只是因為不夠努力。可每當我下次再想對自己許諾時，就會想起從前的失敗，會在心中反問自己：我能行嗎?也許不是不夠努力而是真的做不到呢?這種不自信和自我懷疑是對自己最大的傷害。時間久了，我發現我對自己的要求越來越低，后來連定下目標的勇氣都失去了。
我不知道，輕許諾言會讓我的未來有怎樣的改變，但對承諾隨意的態度注定會讓我在未來體會到更多的失敗和痛苦。
我會因為那些未能完成的諾言充滿不甘與后悔。
過去，我從未堅守過自己口中的承諾，把它看成了一句可以表明決心的話。
現在，我很慶幸終于理解了承諾的意義與結果。
未來，為了那顆不想因輕許承諾而后悔的心而學著重視諾言。
看重承諾，并不是要給別人看的表象，而是對自己的一種尊重，承諾是自己的。
以什么的承諾的作文篇10
今天，是一個上學的日子。丁冠成忍然跑到我跟前，神秘兮兮的對我說“我告訴你一個事情，不過你要發誓不可以告發我。”這是個承諾呀，老師說過一諾千金。可我還是受了好奇心的驅使，信口道：“好。”他附在我耳邊說了些什么，我瞪大了眼睛。這一天，注定不平常的，開始了……
“是誰拿走了田梓橦的本子?”劉老師嚴肅道。她掃視了周圍同學一圈，有些人若有所思，有些人老老實實盯著桌面，更有人朝我擠眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了個眼色，同時警覺的瞪我一眼，示意我不能告他。他的眼色使我心中大亂，沒想到事情鬧的更大了，我緊張了起來。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛，隨即舉起了手。我皺了皺眉頭，他不會要告發自己?不，他不是那樣的人?忽然，一個膽大的主意跳了出來：莫不是，他要誣告他人?沒等我確定，他便高聲道：“一定是唐琨寓，我早上看到他了!"這時，平時幾個愛起哄的同學也不管是真是假，紛紛說：“就是他!”熱心的同學們都去找唐琨寓的書包、桌柜，居然找到了!丁冠成變變臉色，嘴角揚起一絲不易察覺的勝利微笑，慢慢的坐下了。唐琨寓還是一臉茫然的叫道：“不是我!”可他是跳進黃河也洗不清了。現在，除非是我，他就要永遠背上這個討厭的罪名了……
現在的我，好比一只被囚禁的鳥兒，“諾言”這個牢籠困著我，許下的那個承諾，也讓我前所未有的后悔，后悔我的承諾下得如此的簡單，不經過思考，這是一種精神的前煎熬……
我下意識的摳著桌子，心一陣陣緊張，到底要不要遵守承諾?這個問題困住了我。忽然，老師叫道：“劉夢桐，你怎么了?”我臉色蒼白的站起來、支吾道：“我…沒有……什么事。”那一晚我想了很久，很久……
我最終沒有向老報告真相，我的思想被他所謂的遵守諾言綁架了，也正是這樣的一個選擇，讓我內心留下永久的污點，讓我明白什么承諾應該堅守，什么承諾可棄如敝履。
以什么的承諾的作文篇11
那一年的冬天，太陽暖的出奇，陽光蔓延至這座城市的每一個角落，白色的雪折射光線，讓陰影無處可逃。這樣的冬季，好像存心要讓做壞事的人被暴露出來，被陽光焦灼，良心刺痛。
早上，班長照例去領操，教室里只剩下我一個人，我以為，時機終于到了，我攥著汗津津的手，走到班長的座位前，試探的，拿走了桌上那本漂亮的字典，咚地扔在我的書包里，好像扔什么燙手的東西，我把手掐在耳垂，良久，我的手心還攥著一把冷汗——盡管古代讀書人有言，竊書不算偷。可我依然咬緊了嘴唇。
窗外，一個黑色的身影一閃而過。
心跳，咚，咚，咚，猛回頭看，金色的陽光刺得我眼前眩暈，再看，走廊已經空空蕩蕩了……
“如果你愿意把那本字典悄悄還回去，沒有人會發現的。”放學后，楊老師把我拉到墻角，溫厚的手伏在我的肩膀上，在我耳邊，悄悄的，講。我的胸口一起一伏，呼吸急促，心跳，在冷空氣中開始無限放大，咚，咚，咚，順著神經末梢，順著肩膀，傳到那雙手里，良心燒灼的痛感，緩慢的被那雙大手冷卻。“回去吧，我相信你。”老師溫柔的說。我突然眼眶一紅，嗚嗚咽咽的說好，重重的點頭。
那天下午的陽光刺眼，楊老師扶著我的肩膀，慢慢的帶我穿過走廊，走廊空空蕩蕩，靜的只剩吧嗒，吧嗒的腳步，那頭，陽光白成一片光斑，讓模模糊糊的視線里，看著走廊，覺得永無盡頭。
翻遍了書包，我的表情凝固了，不見了，字典不見了。這就奇了怪了，蒼天啊，大地啊，這不是在懲罰我嗎?……我腦袋一嗡，仰靠在椅背上。日光燈低低的嗚幽，閉上眼睛，答應了的事情，這可怎么辦?本來我就錯了，這不是讓我錯上加錯嗎?我猶如迷失了方向的羔羊，難過、自責、彷徨。少女啊，為什么做事那般輕率?少女啊，當斷不斷必有后患!少女啊，錯一錯二豈能錯三?《左傳》說，知錯能改善莫大焉。痛定思痛，我知道我該怎么做了。
我倒空了存錢罐，透支了幾個月的零花錢，偷偷地跑去新華書店，費盡周折，才終于在書海中覓道一本“雙胞胎”，我踮著腳尖這在柜臺前面，倒出來的硬幣在長長的柜臺上滾了兩圈，自然而然的仰倒在柜臺上，如釋重負的仰倒了。
這一年的冬天，太陽暖的出奇，陽光恨不得吃掉所有的昏暗的角落，在光明與陰影之間搖搖欲墜的人，被一把拉回光明的領地。
我永久的還上了我欠人生的這本字典。
我長大了，君子一言，駟馬難追。這是我的擔當，我的承諾，對自己，對他人，對社會永恒的承諾。
以什么的承諾的作文篇12
秋天是我最喜歡的季節，有人說秋天象征著百花衰落，可我覺得更多的應該是收獲，更重要的是有那香飄十里的桂花在我最喜歡的季節里開放。
俗話說:“桂花十里飄香”，對此，我有著深深的感悟。走過百花爭艷的春天，告別萬物競翠的夏季，便迎來了桂花盛開的金秋。真所謂：八月桂花遍地開，又到桂花飄香時。
我喜歡秋天的桂林幽徑，因為有桂花與我同行;我喜歡秋天的校園，因為校園里彌漫著桂花的馨香;我喜歡秋天的人們，因為他們臉上流露著桂花的溫情;我喜歡秋天，喜歡與同窗學友嗅著桂花的清香，迎接第一縷陽光的到來……又送走黃昏的夕陽。
但是，誰又能說秋天不象征著衰老呢?
往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻不能抹去烙印在我心靈之上的記憶。那是一個秋日的黃昏，秋風陣陣，站在外婆家的桂花樹下，我想到小時候與外婆共栽小桂樹苗的情景。那時，我天真的問：“等桂樹長大了，外婆還會陪我看桂花嗎?”外婆慈祥的臉上露出了笑容，她說：“一定會的!”日子一天天的過去了，小桂樹在我和外婆的細心照顧下也漸漸長大;我圍著桂花樹轉圈、在桂花樹下嬉戲，外婆還教我縫荷包……每次想到那慈祥的面容，我的心里就陣陣欣慰。
小時候，外婆背我上學，接我放學，這已經成了她生活中的習慣。
記得有一次外婆輕輕的對我說：“天堂是個美麗的地方，那里有好多好多的桂花，一樹又一樹，多美呀!”我好奇的仰起頭問:“天堂是個什么樣的地方?”而外婆卻只是微微一笑，就不再說話了，于是我懷著憧憬與向往去想象那桂香四溢的景象。
而今，我再次站在這桂花樹下，而那個說要陪我看桂花的人已經不在了。桂花片片飄落在我的衣襟上，卻又被無情的秋風吹落， 我只能捧起滿地的桂花訴說我的情懷。外婆，你聽到了嗎?
我不禁想起宋代朱熹《偶成》中“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”的詩句，徒發一種時光易逝，歲月難留的感慨。
夜晚，輾轉反側，難以入眠。透過窗戶，一個很寂寞的天下著滿含了憂傷的雨 ，淚水也化成了滿天思念的雨，默默的隨風而落。