幾天前，老師組織同學(xué)們報名參加運(yùn)動會，項(xiàng)目很多，有100米、200米、跳遠(yuǎn)……五花八門，同學(xué)們都爭先恐后地報名，教室里人聲鼎沸。鮑錦鴻報了400米，他報跑步，不會吧，人弱弱的，行嗎?鮑錦鴻一笑，并沒有把大家的疑問當(dāng)回事。

放學(xué)了，同學(xué)們都來到操場上練習(xí)，鮑錦鴻也不甘示弱，跑了一圈又一圈，大家都回家了，他帶在練習(xí);大家還沒到學(xué)校，他又在練習(xí)，一有工夫，就能在操場上看到他的身影。他就像一臺永不會停止的機(jī)器一樣，一直動個不停。

運(yùn)動會開始了，大家各自參加了項(xiàng)目。很快，400米賽跑開始，運(yùn)動員們都做好了準(zhǔn)備。隨著一聲槍響，大家像離弦的箭一樣沖了出去。操場上，加油聲此起彼伏，鮑錦鴻更是抖擻精神，奮力向前沖，最后一馬當(dāng)先，帶頭向終點(diǎn)沖去。

近了，近了，10米，5米，1米……鮑錦鴻沖過終點(diǎn)，成功奪冠。領(lǐng)獎的那一刻，他笑了，笑得很燦爛。付出終究還是有回報的，只要認(rèn)真，回報一定就在。

五年級他笑了200字作文篇2

雷鋒叔叔說過，幫助別人，快樂自己。我就體會到了這種幫助別人的快樂。

他，曾經(jīng)是一個活潑開朗的男生。下課了，會跑來和我們一起打乒乓球;碰見了，會親切地和我們打招呼。可是現(xiàn)在他變了，孤僻了，下課時總是自己一個人呆呆地，不再和同學(xué)一起玩。即使你叫他，他也沒反應(yīng)。他怎么會變成這樣呢?我有些擔(dān)心。

這是秋高氣爽的一天。媽媽帶著我們，麗娟姨姨帶著靜航，約了他們一家一起去野炊。一路上，他一句話也不說，面無表情，低著頭自顧自向前走。我們幾個一直歡呼雀躍，他卻總?cè)谌氩涣宋覀儭！靶∶鳎鹊任覀儭！薄靶∶鳎@個野果真奇怪。”我們多次叫他，可是任憑我們喊破喉嚨，他也無動于衷。嗨，媽媽交代我們，一路上要多和他說話，可我們一點(diǎn)也沒能將他的熱情激發(fā)起來，這可怎么辦才好呀?

到了目的地，大人們忙著搭灶、燒火，開始燒水煮快食面。我們叫上小明一起玩宇宙星神殺。游戲的過程中，小明幾乎都不會。我們個個都熱情地指導(dǎo)他。輪到他了，我小心翼翼地問他出不出牌，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是他兩眼盯著手中緊緊拿著的牌，卻不知出哪一張。我們幾個相互看了一眼，耐心地等著。一會兒，他把一張“地球人類——迪路”的牌扔了出來。可他壓根就不知道這張牌的意思。“你這張牌要對誰使用啊?”我們問他。他用手指指了指靜航。靜航趕緊出了張“殺”，“你也出‘殺’。”我們七嘴八舌地教他，漸漸的，他會玩了。最終靜航“敗”下陣來。他的臉上終于露出了一絲不易覺察的笑容。

吃飯了，我們讓他和我們坐在一起;吃點(diǎn)心了，我們給他他喜歡吃的。他仍然一言不發(fā)，但是臉上卻掛著一絲笑容，這可是來的時候沒有的。

下午回家了，夕陽依然熱情似火地照著大地也照在我們的身上，好像給我們穿上了一件金燦燦的衣服。雖然我們?nèi)矶际呛梗灿行├哿耍俏覀兒芨吲d，很快樂——因?yàn)椤α恕?/p>

五年級他笑了200字作文篇3

微笑是多么自然，是多么使人舒心，一個甜甜的微笑使人充滿希望。

她，聰明伶俐，活潑可愛，是一個深的同學(xué)、老師喜愛的三好學(xué)生，總是以優(yōu)異的成績?nèi)〉猛瑢W(xué)們的信任。

后來，班里又來了轉(zhuǎn)來一個女孩，聰明絕頂，每一次的考試都會給人意想不到的驚喜，許多好的同學(xué)都甘拜下風(fēng)。她的微笑如記憶一般消失，她變得郁悶，不過成績很好，總是在二、三名上，從她的臉上看出了她的倔強(qiáng)與不服，她的微笑更少了。

于是，頑強(qiáng)的她抬起頭來。每當(dāng)同學(xué)們在玩兒時，總是看不見她的影子――她還在學(xué)習(xí);每當(dāng)同學(xué)們邀請她時，她總是以各式各樣的理由拒絕;每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她就鉆在被子里，打著手電筒，吃力地學(xué)習(xí);每當(dāng)同學(xué)們在一起說話時，她總是津津有味地學(xué)習(xí)。同學(xué)們忽然意識到了，沒再去打擾她。每當(dāng)有人問起她來，同學(xué)們總是異口同聲地說：“她還在學(xué)習(xí)!”

漸漸的，漸漸的，又一次期末考試來臨，奇跡出現(xiàn)了――她得了第一名!

多月的努力，終于實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。在溢著充滿幸福淚水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人難忘。

五年級他笑了200字作文篇4

他終于笑了。

下課了，我習(xí)慣性地走到了好友杰的桌旁。

她在哭。無疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最后當(dāng)他要出去時，我堵在門口，想看他表個態(tài)，打算怎么辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑來了，于是我也開玩笑似的作勢要打他。當(dāng)然，我打到了他……

有人說他背上有個手掌印，還說他哭了。呵呵，怎么可能?他怎么會那么容易哭?還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事實(shí)。

于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不接受。

其實(shí)，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰知事情會發(fā)展成那樣。

我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他，也怪他為什么不躲開。

差不多一個月了，杰和他還是好同桌。而我呢?杰告訴我，每次她提到我，他就會要她別說。看來，他是真的討厭我了。

“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后，我便躲著他，因?yàn)槲也幌胍姷剿螞r他也不想見到我。

一次偶然的機(jī)會，我和杰從商店里出來，碰到了他。他要杰請客，當(dāng)然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對我說話，他笑著說：“你打了我的哦。”

五年級他笑了200字作文篇5

在我身邊有許許多多的小事和大事，但是這一件事讓我記憶猶新。

我有一個很嚴(yán)厲的爸爸，一見到他我就不開心，因?yàn)槲矣泻芏鄩拿。缙綍r愛淘氣，做事很馬虎，又比較懶惰，等等，所以爸爸一見到我總是繃著臉，說我不懂事，在我的記憶里我很少見到爸爸笑，但是有一次……

記得那是今年寒假的一個晚上，我放學(xué)回到家，剛一打開門就看見爸爸在床上躺著，我很奇怪，爸爸現(xiàn)在怎么在家呢?我輕手輕腳的把書包放在沙發(fā)上，用眼睛的余光掃了一眼，見爸爸的臉色不太好，心想爸爸是不是了?我輕輕走到床前小聲的問：“爸爸，你是不是病了?”爸爸有氣無力的回答道：“感冒，沒事。”看著爸爸難受的樣子，我的心里不知道為什么不開心，所以我想要照顧好爸爸，可是該怎么做呢?我想起了我生病時媽媽是如何讓我吃藥的那一瞬間，然后我就去拿藥，我找到了藥，我里挑出了一種叫“感冒靈”的藥，我想感冒靈一吃就靈，想到這，我高興極了，然后就從茶幾里拿了一個杯子，然后雙手抱著暖壺顫顫微微的到了一杯熱水，小心翼翼的端到了爸爸面前，爸爸看見了我為他端了杯熱水，慢慢的從床上起來，接過我選好的藥，一抬頭就吃了下去，然后又迷迷糊糊地睡了，見此情景，我心里難受極了。

吃飯的時候只有我們兩個人(媽媽這是不在家，還不知道爸爸病了)，我又去樓下的小賣部買了兩包辣味的方便面，并去食堂買了爸爸最愛喝的啤酒和，他最愛吃的鹽雞爪，我想爸爸吃了以后一定會出很多汗，那樣，病不就好了嗎?回到家，我連忙打開火，燒上水，把方便面倒在了水里，并且打了兩個雞蛋，過了一會，面熟了，我將熱氣騰騰的面湯端到了爸爸面前，小聲說：“爸，你吃吧!”我的話音未落，只見爸爸臉上露出了一絲欣慰的笑容，我印象中那次看到爸爸對我笑了，他說：“兒子，你長大了!”頓時我心里一陣溫暖，窗外的雨點(diǎn)都無法將我們的氣氛打擾，那時都不知道該說什么好了。

終于看到爸爸笑了，我不由得也開心的笑了起來!

五年級他笑了200字作文篇6

運(yùn)動場上的一絲微笑留在我的記憶里，十分難忘。

我的老師是個又嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的人，每天看到她都是一張嚴(yán)肅的臉，好似有什么悲傷的事，讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次，就算偶爾微笑，時間也短，一秒就從臉上消失了，如得珍寶一樣難。

一次在運(yùn)動比賽場上，太陽如火球一樣猛烈，燒的地都快焦了，運(yùn)動員們一上場就受不了了，比賽完都成個個黑人了，輪到我上場時，老師給了我一塊巧克力，叫我要盡力，是不是第一沒關(guān)系，我吃了仙丹一般，全身上下充滿力量。

到我跳遠(yuǎn)時，她又為我鼓勵道：“一定要盡力，壓力別太大，知道了嗎?”“好，我會盡力的!”我握緊了拳頭。

我首先量了步數(shù)，然后如猛虎一般向前飛奔過去，可誰知我居然跨了出了界限，那時，我的心涼了半截，我灰心喪氣地走到起點(diǎn)，身上像背負(fù)著一座山，壓著我，她又來鼓勵我，輕輕的拍著我的肩膀，嘴角輕輕上揚(yáng)，露出了一絲微笑。我又恢復(fù)了平靜，充滿了信心。

我又一次跨一大步向前沖，到了界限，我又用了全力跳出去，“哇，好厲害啊，”我轉(zhuǎn)身一看，怎么跳那么遠(yuǎn)，這突破了我的紀(jì)錄，這次跳遠(yuǎn)我得了冠軍，當(dāng)獎牌掛在我脖子上時，榮譽(yù)“蹭蹭”的向我跑來，在講臺上，清風(fēng)拂過，她笑了，我清楚的看見她笑了，那眼神蘊(yùn)藏著濃郁的笑意!

五年級他笑了200字作文篇7

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，__的時光已經(jīng)過去有兩年時間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個人，他曾經(jīng)是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。

他的個子很高，因?yàn)樗娜雽W(xué)年齡與我們不同，自身的缺陷又使他的`心理年齡又和我們相差懸殊，也沒什么辦法。正因?yàn)槿绱耍瑳]有多少人會愿意和他一起玩，他憑借助聽器還能勉強(qiáng)與我們交流，說話一字一頓，發(fā)音不準(zhǔn)，有些像嬰兒剛學(xué)說話時的話調(diào)。他讓我們感到有些可怕，因?yàn)樗慕涣髡系K與心理障礙。

我們在一起相處得還算不錯，至今他還懂得幫助別人。可他的臉上總是一副平淡的樣子，有時他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺得更難看，更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中，只有那一次，他終于笑了一回。

那是一個期末音樂考試的時候，我們都要一個一個上講臺唱歌，老師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過。但在那一次，二年級下學(xué)期期未音樂考試時，他競?cè)恢鲃右笊吓_唱歌!也許是因?yàn)樗麑W(xué)會了，也許是因?yàn)樗粗鴦e人上臺，自已也想試一試，不過他這一舉動震驚了大家，老師也沒有推辭，就讓他試一試。

臺下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂譜的節(jié)奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說話的語氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽，跑調(diào)跑得厲害，但他十分努力，十分專注地唱，他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真，唱完一段又重復(fù)，他也不知道換下段。臺下的我們沒有一個人譏笑他，也沒有一個喊他下臺，更沒有嘀嘀咕咕的言語。我們聽得很認(rèn)真，專心致志地看著課本，對照他所唱的字句。最后，他唱完了，依然站在臺上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開心地笑了，笑得很甜很甜……

他終于笑了!在鼓勵之下，即便是殘疾人，也足以級展示出所盡全力的風(fēng)采，打動人心，他是快樂的，是自豪的!

五年級他笑了200字作文篇8

冬天，雪下了一場又一場，給出行的人們帶來了極大不便。因?yàn)槭抢闲^(qū)，清理車位上的雪只能靠自己。這也隱隱成了鄰里矛盾的導(dǎo)火線。

這不，原本去上班的朱阿姨發(fā)現(xiàn)自己一大清早清理好的車位邊堆滿了雪。不禁怒中火燒，這還能是誰做的?

“難道是樓上老陳，就因?yàn)樯洗伟阉能囄徽剂耍@次也竟將雪鏟到我車位上來。”這么想著，失去理智的朱阿姨“咚咚咚”一口氣跑到陳叔叔家門口，狠狠地敲著門，那架勢似乎要把門撞開才甘心。

陳叔叔打開門，朱阿姨二話不說，將他拉到自己車位旁，大聲質(zhì)問。吵鬧聲引來了許多圍觀的人，他們雙方各執(zhí)一詞，針鋒相對地寸步不讓。鬧到最后，兩家車都沒能開出去，兩人都憤憤離開，圍觀人群也漸漸散開。

門衛(wèi)大爺嘆了口氣，又搖了搖頭：“唉，都是十幾年的老鄰居了。何必為了這點(diǎn)小事鬧到這個地步呢?”說完，邊走邊搖頭。

就當(dāng)我也準(zhǔn)備回家時，看到門衛(wèi)大爺帶著鐵鏟，顫顫巍巍地朝兩家車位邊走去，他單薄的身影好像一陣風(fēng)就能吹走。雪塊好像在故意為難這個老人，讓他變得異常堅(jiān)硬。大爺?shù)碾p鬢與雪融為一體，在白雪的映照下顯得格外孤單，蒼老的臉上因揮鏟而通紅。隨著鐵鏟“哧哧”的聲音，雪塊被大爺鏟開了。“走，幫大爺去。”爸爸推了我一下，我腳下一滑，一屁股坐在地上，高興道：“好咧，等我!”

漸漸地，小區(qū)里人多起來。也許是受了大爺?shù)挠绊懀藗兗娂姀募抑心闷痃P雪工具或互相幫助鏟雪，或清理小區(qū)路上的雪。一時間，小區(qū)里竟熱鬧起來。大爺看著眼前的一切，欣慰地綻開了笑容。

不知何時，太陽已悄然出現(xiàn)，雪在慢慢融化，每個人心中都是曖洋洋的，大爺圓圓的臉上笑得更歡了。