善良作文萬(wàn)能
有一次,我在學(xué)校里班級(jí)門(mén)口當(dāng)文明值勤崗,正好有一個(gè)小朋友像一只離弦的箭飛速前進(jìn),可我沒(méi)攔住他。忽然,有一顆石子將那個(gè)小朋友拌了一下,三百六十度超極限摔,只聽(tīng)“啪”的一聲后,就是一片慘叫:“啊,好疼!我要媽媽。”他本來(lái)蓬松帥氣的頭發(fā)上立即撒上了一層灰,淚流滿(mǎn)面,好像從游泳池里鉆了出來(lái)的。我善良的心在跳動(dòng),結(jié)果,我的身體將他扶了起來(lái),用紙給他做了傷口包扎,還安慰他:“不要哭了。”這一切的一切,都是那善良一直在控制著我。
慷慨是我亢浩霖的第二大特點(diǎn)。當(dāng)我慷慨時(shí),我內(nèi)心就會(huì)謙虛,比如蔡藝舟有一個(gè)非常想要的子彈項(xiàng)鏈,可是就要十五塊才能買(mǎi)到。他每天都要去那個(gè)商店看一看有沒(méi)有被買(mǎi)走。他希望有一天能有那個(gè)子彈項(xiàng)鏈。我就拿了十五元給他買(mǎi)了一個(gè)子彈項(xiàng)鏈,我拿給他,蔡藝舟說(shuō)了“謝謝”后,我本想說(shuō):“這是一次借我錢(qián)了。”可那一顆慷慨之心控制我說(shuō):“不用,不用,咱們是好朋友嘛!”
這就是我善良和慷慨的事情,一定要做好事,有句俗話(huà)叫“善有善報(bào)”。
善良作文萬(wàn)能篇2
獨(dú)自坐在窗前,望著窗外黑沉沉的,大雨滂沱,對(duì)著照見(jiàn)的不是自己,而是那天美麗的你。
剛剛步入初中,夾雜著期望與對(duì)“新”的畏懼,我在學(xué)校里有些惶惶。在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)熟識(shí)的人,沒(méi)有一位知音相伴,連寢室里的同學(xué)還沒(méi)有找上話(huà)題。學(xué)校對(duì)于來(lái)說(shuō)就是一個(gè)冷淡的世界,冰天雪地。
直到那天我遇見(jiàn)了你,才重獲陽(yáng)光。那天下著雨,朦朦朧朧,淅淅瀝瀝,若有若無(wú)。我撐著傘,慢慢走向教室,心中依舊思緒萬(wàn)千,無(wú)精打采。雨大了,雨漸漸密了,濃了,滴在樹(shù)葉上,滴在屋檐上,淚水般落下來(lái),手軟了,一個(gè)踉蹌傘落在地上,周?chē)行┤诵α诵ξ遥浑x開(kāi)。我無(wú)心再拾起傘來(lái),秋雨打在身上冰涼的,我站在雨里淚水流下。在這時(shí)你走了過(guò)來(lái),扶著我,將自己的傘為我撐起,又蹲下拾起了我的傘,悄然遞給了我,柔和親切地問(wèn)我:“同學(xué),你怎么了嗎?”我應(yīng)了應(yīng),慌忙接過(guò)傘,離開(kāi)。在雨中,你對(duì)我笑了笑,這笑顯然不是嘲笑,而是會(huì)心的鼓勵(lì)。時(shí)間在此刻仿佛凝固了,這善良美好的瞬間永遠(yuǎn)銘記在心里——你的笑,嘴角微微揚(yáng)起,似一彎明月,你深楬色的眸子,如這秋雨,如碧波,洋溢著溫馨。你著著校服干凈整潔,卻肩上滴著幾絲雨點(diǎn)。看著你心中的思緒如潮水,感動(dòng)不已。
進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我首次感到到善良,感到溫暖美好。雨后竟迎了久違的太陽(yáng)。我看著太陽(yáng)透過(guò)黑云的重圍,先為黑云鑲上金邊,沖破這黑暗。雖秋風(fēng)吹著,秋雨落著,可早已不再冰涼,而是溫暖,而是幸福。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),豐收的不僅是果實(shí),而是一種善良,一種希望。每當(dāng)我漫步于校園,看著秋實(shí),看著春華,想著與你那次的遇見(jiàn),卻再也找不到你。雖然我不知道你的名字,但我仍記得那俊美的面孔,那可愛(ài)的笑容,以及那顆善良的心。你的善良讓我記住了你。
善良作文萬(wàn)能篇3
“借我用用吧,求你了!”“借我的?門(mén)兒都沒(méi)有!”“你就幫幫我吧!”“讓別人幫你去!我還有事呢!”
以前,同學(xué)要是借我的東西,我都會(huì)直接回絕。因此,我的人際關(guān)系也不好,只有三兩個(gè)朋友。即使我遇到什么困難,她們也是袖手旁觀(guān)。我為此很苦惱。但那一天卻發(fā)生了變化……
一天,老師把我們帶到操場(chǎng)上讓我們快跑,并提出一個(gè)要求:“哪位同學(xué)要是跑得快,得了本次比賽的第一名,就有特大獎(jiǎng)勵(lì)!”二年級(jí)的小孩受到“獎(jiǎng)勵(lì)”一詞的誘惑,都飛快地跑了起來(lái)。眼看著就到終點(diǎn)了,我始終保持第一名的狀態(tài)。忽然,在我身后傳來(lái)了“哎呦-”的聲音。我好奇地回頭看了一眼,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)趴在地上,閉著眼睛,捂著手腕。我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一絲的同情,就返回去扶他,并關(guān)心的問(wèn)道:“沒(méi)事吧?怎樣啦?”他好不容易才被我扶起,又好不容易被我扶到操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)下。我再回頭看看,同學(xué)們?cè)缫讯嫉竭_(dá)終點(diǎn),已經(jīng)快歇過(guò)來(lái)了。
回到教室,老師宣布了第一名,結(jié)果竟然是我!老師說(shuō):“我們這次比賽的不是成績(jī),而是品質(zhì)!那位同學(xué)摔倒了,只有她伸出了援助之手,雖然她是最后一名。”我聽(tīng)了,心里美美的。原來(lái),幫助別人是如此快樂(lè)啊!
以后,別人需要幫助,我會(huì)主動(dòng)幫助他們,同學(xué)們也都愛(ài)跟我在一起了。
原來(lái),我也很善良。
善良作文萬(wàn)能篇4
人性中有很多可貴的品質(zhì),可我相信其中善良是最美好的!
明月夜
這天夜晚,老禪師在佛堂念經(jīng),有個(gè)穿著破爛的小偷偷偷溜進(jìn)寺院想找點(diǎn)值錢(qián)的東西去賣(mài),用來(lái)填飽一家人的肚子。可他找了半天并沒(méi)有找到什么,哀嘆道:“唉,看來(lái)今天我們一家人又要餓肚子了。”這時(shí),老禪師走出來(lái)說(shuō):“本寺并沒(méi)有值錢(qián)之物,還請(qǐng)施主收下這件袈裟。”說(shuō)完解開(kāi)身上的袈裟披在驚魂未定的小偷身上。“人性本善,人皆可憐啊。”老禪師感嘆道。第二天,老禪師打開(kāi)院門(mén),發(fā)現(xiàn)袈裟被整齊地?cái)[放在門(mén)口。
善良就是寬容。
冰淇淋
這天,有個(gè)衣著樸素的婦人帶著兒子在街上買(mǎi)菜,兒子看見(jiàn)一些小孩子圍在一個(gè)機(jī)器邊,這機(jī)器方方正正,還可以從里面擠出花花綠綠的東西。小孩子們拿到冰淇淋后都很高興,他們津津有味地吃著。兒子也很想吃,就拽著媽媽的衣角,小聲說(shuō)道:“媽……媽媽?zhuān)摇氤浴!眿D人嘆了口氣說(shuō):“那個(gè)一點(diǎn)也不好吃,別買(mǎi)了,不然我們的車(chē)費(fèi)就沒(méi)有了。”“不嘛,我要吃……”孩子還是不情愿。邊上站了幾個(gè)圍觀(guān)的人,婦人拉著孩子便走,孩子放聲大哭,婦人氣紅了臉,還打了孩子一巴掌。這時(shí)從人群里走出了一個(gè)中年婦女,也帶著個(gè)孩子。她走過(guò)來(lái)買(mǎi)了兩根冰淇淋,并把其中一個(gè)給了那個(gè)孩子說(shuō):“喲,這不是明明嗎?都長(zhǎng)這么高了,有時(shí)間到我家坐坐去。”鄉(xiāng)村婦女一臉茫然。城市婦女走后,她的兒子問(wèn)道:“媽媽?zhuān)髅魇钦l(shuí)?我怎么不認(rèn)識(shí)?”城市婦女說(shuō):“其實(shí),我也不認(rèn)識(shí)他。”母子相視而笑。
善良就是愛(ài)心。
公交車(chē)上
這天和往常一樣,公交車(chē)上坐滿(mǎn)了人,中途有一位老人上了車(chē)。車(chē)行駛著,一個(gè)拐彎,老人就要摔倒的時(shí)候,一個(gè)小伙子扶住了他,還讓他坐到自己的座位上。另一個(gè)小伙子看見(jiàn)了,不由分說(shuō)地將站著的小伙子按在了自己的座位上。
善良就是愛(ài)護(hù)。
我讀懂了善良。
善良作文萬(wàn)能篇5
似乎現(xiàn)在的人,總以為"善良"就是一件不平凡的事。連當(dāng)初我在要寫(xiě)“我身邊有哪些善良的人”和“哪些善良的事”時(shí),我的頭腦里想的也是我身邊有什么人,做了怎樣不平凡的事。以至于我絞盡腦汁,都想不出來(lái)應(yīng)該寫(xiě)什么。
我能想出來(lái)的只有從新聞上看到的“--X一生都在做好事”和--X用畢生的積蓄來(lái)幫助貧困兒童”,可這都不是我身邊發(fā)生的事呀,我總不能厚著臉皮把它寫(xiě)下來(lái)吧。
經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我才知道,善良其實(shí)也很平凡。
我想起自己曾經(jīng)在品德課本上看到過(guò)的一個(gè)事例。一個(gè)女人走在前面,老人在她的后面走著。那個(gè)女人推開(kāi)了門(mén),卻并沒(méi)有走開(kāi),而是等到老人走進(jìn)門(mén)后才放開(kāi)了門(mén)。這樣的一件小事,卻讓老人很感動(dòng),他問(wèn)這個(gè)姑娘為什么這么做呀,那個(gè)女人回答說(shuō):“我的父親年齡已經(jīng)很大了,我只希望當(dāng)他遇到你這種情況時(shí),也有人會(huì)幫他推開(kāi)沉重的門(mén)。”這個(gè)女人善良嗎?在這件事情上,她是善良的。
我又想起我語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的她的一個(gè)事例。這也是個(gè)推門(mén)的故事。我老師跟另外一位同樣是做老師的人住在同一棟單元樓里。每次她進(jìn)門(mén)前,總是會(huì)讓那個(gè)人走進(jìn)門(mén)后才放開(kāi)推著門(mén)的手。有一次,語(yǔ)文老師買(mǎi)了菜回來(lái),兩只手都提著菜。那位她曾幫助過(guò)的老師就在她的前面,可是那位老師推開(kāi)門(mén)之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,好像完全沒(méi)有看到我們的語(yǔ)文老師站在那道被關(guān)上的門(mén)的后面。我想,那個(gè)時(shí)候的老師一定很心寒吧。這位未給別人推門(mén)的老師一定不善良嗎?誰(shuí)知道呢?至少在那種情況下,大部分的人都會(huì)認(rèn)為他不善良吧。
我講這兩個(gè)事例是為了說(shuō)明什么呢,那就是,善良是由小事匯聚而成的,善良的品德是由小事展現(xiàn)出來(lái)的。“匯小善以成大愛(ài)”應(yīng)是我們每個(gè)人要懂的道理。
善良作文萬(wàn)能篇6
善若琴音,纏綿悠長(zhǎng);善若輕風(fēng),舒緩清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如夢(mèng)如幻,卻又譜寫(xiě)著生命中最輝煌的篇章。
雨過(guò)天晴,漫步在黑瓦白墻的老街,靜靜地聽(tīng)著屋檐上的水滴落在青石板上的歡唱。老街很窄,住著的都是上了年紀(jì)的老人。他們世代生活在這里,舍不得老屋,沒(méi)有和兒女搬去高樓。老人們善良,也很好客,我常常來(lái)這里散心,老人們也會(huì)邀請(qǐng)我去他們家做客,端出幾樣新制的點(diǎn)心,邀我品嘗,也給他們講講城里的故事,陪他們聊聊天。
有一位老奶奶已年近古稀,兒女離家已有多年,因工作繁忙,即便過(guò)年也很少來(lái)看她。可是老奶奶不認(rèn)得幾個(gè)字,雖然很想念兒女,卻也無(wú)計(jì)可施。一天,她請(qǐng)我替她寫(xiě)一封信寄給她的女兒。找來(lái)紙筆,聽(tīng)著她吐露心聲,我工整地記下,裝進(jìn)信封,貼上郵票,我打算回去時(shí)將信寄向遠(yuǎn)方。接著,老奶奶給我講她的故事。“女兒小時(shí)候,家里窮,沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)一條漂亮的頭繩,直到她出嫁,我也沒(méi)有好好給她打扮一次,唉……”老奶奶緩緩地說(shuō)著,眼角已泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花,“真希望哪天可以為她梳一次頭,哪怕只是最普通的發(fā)型也好。”我聽(tīng)了,連忙抽出信封,在一角寫(xiě)上“想給你梳一次頭,這是我的愿望——母親”。夕陽(yáng)西斜,天邊已泛起紅霞,我與老奶奶告別,踏上去尋找郵筒的路。
再一次回到這條老街,老奶奶笑得很開(kāi)心,她用那雙粗糙的大手緊緊拉著我說(shuō):“謝謝你呀,女兒收到了你的信,上周特意請(qǐng)了假回來(lái)看我,讓我?guī)退犷^,滿(mǎn)足了我的大愿望啊,真是個(gè)善良的好姑娘。”看著笑開(kāi)了花的老奶奶,我也不禁為她感到高興。爬滿(mǎn)皺紋的臉上難見(jiàn)上次的憂(yōu)愁,思女心切的模樣確顯得蒼老許多。我僅付出了一個(gè)小小的善,便讓她干涸的心開(kāi)出重生之花,但除此之外,我又能拿什么來(lái)報(bào)答他們呢?
看著他們一天天老去,老街似乎不久就會(huì)改變,難見(jiàn)炊煙裊裊,難見(jiàn)老人們慈祥的面孔,善良是我們每個(gè)人都有的品質(zhì),但也許更適合描述那些淳樸的老人吧,“心地純潔,沒(méi)有惡意”,也許這是對(duì)老人們最好的評(píng)價(jià)吧!
善良作文萬(wàn)能篇7
我們需要的是真善良,而不是那些別他人精心設(shè)計(jì),形式化的偽善良。
善,本是一縷清泉,為河流增添了一份活力,可有時(shí),它卻成為了一股污水,污染了整條河流。
歷年來(lái),各行各業(yè)成功人士不斷向各類(lèi)困難群體捐贈(zèng)善款,解決其生活、學(xué)習(xí)、生存之難,這種現(xiàn)象令人心生敬意,讓人敬仰。可當(dāng)你聽(tīng)聞他們此舉不過(guò)是為了提高自己聲譽(yù)或有人對(duì)外宣稱(chēng)捐了一百萬(wàn),實(shí)則捐了二十萬(wàn),只是為了名譽(yù),你心情如何?這樣的善良變了味,令人心生鄙夷,有目的的善良,實(shí)屬令人難以感到溫暖。
這樣的偽善良,當(dāng)別人夸你“真”善良時(shí),你的內(nèi)心不會(huì)愧疚、不安嗎?你能夠心安理得的接受眾人的敬仰嗎?你不會(huì)受良心的譴責(zé)嗎?任何的善良,在被添加了這些成分——功利,形式化之后,完全變質(zhì),又豈能再稱(chēng)是善良,是善舉?
真正的善良是不求回報(bào)的,無(wú)所企圖的,僅僅只是為了幫助別人,是無(wú)所私心的,是最美媽媽吳菊萍為生命去搶救一位嬰兒的善舉,毫無(wú)私心,只是母愛(ài)的本能;是那些邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師,寧肯忍受艱苦的環(huán)境,也要將知識(shí)播撒的善舉,不是為了名揚(yáng)四海,不是為了他人的感激涕零,不是為了自己的利益,只是為了那一雙渴望的眼睛;是那些做好事不留名,不要他人的感謝,他人的回報(bào),社會(huì)的稱(chēng)贊,只是為了自己那善良的新能夠得到滿(mǎn)足的快樂(lè)。
善良是多么簡(jiǎn)單、純潔,在真善良那里容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
善良是人的本能,閃爍著人性的光芒,作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi),善良是人區(qū)別于動(dòng)物的最大區(qū)別,試問(wèn),那些偽善良的人們,“你們是怎么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)的呢?”
善,只是一種發(fā)自?xún)?nèi)心最真實(shí)的那一點(diǎn)心聲,無(wú)須將其用擴(kuò)音器擴(kuò)大,加上華麗的修飾物,只需要它最初的樣子,最初的才是最真實(shí)、最美的。
善良,做善事都沒(méi)有錯(cuò),偽善良也沒(méi)有錯(cuò),披著企圖的外衣的善良仍然幫助了他人。但在溫暖、和諧的社會(huì)里,我們需要的是真善良,是最純真的,最質(zhì)樸的善良。
只要人人都獻(xiàn)出一份真善良,世界將變成美好的人間。
善良作文萬(wàn)能篇8
雖然我們無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但我們可以做一朵飄逸的白云;雖然我們無(wú)法擁有遼闊的大海,但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無(wú)法擁有廣闊的草原,但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒(méi)有美麗的面龐,但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。
在歷史的長(zhǎng)河中,在這十幾個(gè)春夏秋冬里,令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù),身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而,永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢曾素不相識(shí)的陌生人。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,大雪也毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫(huà)啊!
我也正玩得高興,突然間才想起了爸爸前不久買(mǎi)回來(lái)的小狗狗不見(jiàn)了。一時(shí)之間我不知所措了,發(fā)了瘋似的去找它。
在這大雪紛飛的天氣里,我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢?一想到這里,我的心就像被刀割了一樣,痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著……
在我感到絕望的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了狗的叫聲,我高興極了,急忙擦干淚水,順著聲音去尋找。終于,我找到了它。在它旁邊,還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來(lái),包在了小狗的身上,使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了,嘴巴也一直在抖動(dòng),但是看到我,她還是笑了!她的嫣然一笑,似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手,眼淚再次流了下來(lái),這是感動(dòng)的淚水,這同樣是善良的魅力!
小溪之所以能流向大海,是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的精神;大海之所以廣闊無(wú)比,是因?yàn)槟苋菹旅恳粭l溪流;人性之所以美麗,是因?yàn)橛兄活w善良的心!希望我們的社會(huì)人人都能有一顆善良的心,去融化冬天的冰雪,去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧!
