記得剛剛跨進中學大門，面對陌生的一切時，老師親切的說：“ 都別拘著了，以后我們要朝夕相處三年呢，現跟你的同桌打個招呼吧！”一看我的同桌就是“野蠻男孩”，大大咧咧的坐在椅子上，一副滿不在乎的樣子。但旁邊坐的那位女孩很讓我欣賞，溫文爾雅又不失大方。記得我倆是在軍訓時認識的，一見面，她就把一聲“hello"送給了我，我也微笑回了一聲"hello"那么的親切，那么自然，好像我們曾是一對老朋友。開學的第一天，我就自然而然的喜歡上了這個新集體。 相處時間久了，我發現我同桌其實也很可愛。當我在手足無措的尋找橡皮時，“啪！”一塊橡皮從天而降。抬頭感激一笑，自然而親切，同桌則不好意思的撓撓后腦勺，顯現出一副可愛的樣子，沖我傻樂著。當我在課堂上因忘帶課本焦急不安時，也是同桌的他輕輕的將課本移動到課桌中間 ，并輕聲細語的說：“沒事，看吧！”拘謹中顯現出大方，自然。雖然那只是一個小小的動作，是一聲輕輕的話語，但就是這些擦去了我倆心中永遠的隔痕，并搭建了友誼的橋梁……慢慢，我感覺到了同學們的可愛，我覺得自己和這里的每一個人相處都那么和諧，那么快樂。原來，相處的和諧，和諧生快樂！

面對前后左右不同性格的同學，“大度”應大顯身手。雖然同桌和后邊的男生不時調皮搗蛋，一句驚人的大笑，一個調皮的鬼臉，一個……都是那么的可愛，頑皮，弄的我哭笑不得，可我總是一次次耐心面對，一次次笑臉相迎，一次次的寬容忍讓。“你這人，啥都好，就是脾氣太好！”朋友繞口令似的抱怨引來哄笑一片。是呵，我親愛的朋友們，我珍愛著濃濃的同學情誼，怎么會脾氣不好呢？

人與自然和諧相處作文范文篇2

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的空間。人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題。當今，人與自然環境的關系出現了緊張和對立，整個生態系統不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態平衡，除經濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應生態環境保護和改善的道德規范，有利于形成人們堅定的內心信念，形成強大的社會輿論壓力。

生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則，是社會發展的必然要求，是公民道德建設的重要內容。這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律，也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源，愛護地球，就等于愛護自己的家園。和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應，生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境。對于青少年來說，要首先做到：

珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體，不隨意損害它們，保持生態系統平衡。不踐踏草木，不攀折花葉，不虐待小動物，不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

節約資源。我們只有一個地球，資源有限，生活在地球上的人卻不斷增長。節約糧食、節約用水、節約紙張，使用可再生的資源、分類回收廢物，生活簡樸等等，都是節約資源。

植綠護綠。沒有森林和植被等綠色，便沒有人類，沒有地球上的絕大多數生命。多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色，都是青少年應盡的義務。

抵制污染。不當的生產生活行為，會帶來很大污染。不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空！

人與自然和諧相處作文范文篇3

有些人，面對環境污染，無動于衷，不為所動，甚至制造了更多的污染物。而樹木，河流，海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點點破壞，一點點消失，他們該如何面對，抑或是自己的漸漸消失。

在很久以前，農村與自然和睦相處，人們看到的是茂密的森林，干凈的河流，蔚藍的大海，那時的人們不盲目擴張，不會在森林，河水中，亂丟垃圾，面對自然的是一張張純真的笑臉，自然也饋贈了人類潔凈的食物，大量的木材和清新的空氣。然而都市的擴張改變了一切，河流旁出現了工廠，森林旁蓋起了高樓大廈。人們開始砍樹，亂丟垃圾，向江河湖海中排廢水，樹木看著自己的朋友親人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看著人們往自己身上丟垃圾。看著自己從翠綠變成了灰綠；河流看著工廠里流出的污水一點一點與自己融合，看著自己變臟變臭——木樁，死海，臭水溝是他們最后面對的命運：死亡。

死亡破滅了他們對人類的最后一絲期望，他們徹底的放棄，太失望了，而人類方才意識到了自己的過失，意識到了自己犯下的`罪行，人們面對著被他們破壞的自然，終于感到了愧疚。

自然迎來了久等的環保行動，終于不用再面對同類的尸體，不用再面對電鋸，廢水和垃圾。種樹、杜絕丟垃圾、排廢水，喚起了人們心中的美好，他們相信他們會面對一個更美好的未來。

人們應該用環保創造出值得自然去面對的美好未來！

人與自然和諧相處作文范文篇4

自從我們搬進了陽光麗景小區，這里環境優美，干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是，這里的鄰居都不熟悉，偶爾樓道上遇到，也只是客氣地點點頭。大家回到家關上門，于是一個個小天地互不來往。雖然我們也想認識他們，但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆：“現在人們的生活條件好了，房子也寬敞了，可人與人之間的距離卻變得遙遠了。”

可是，不久前發生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。

那是一個秋天的早晨，爸爸帶我上學。由于時間緊迫，爸爸連連說：“麻煩了，今天我上班快要遲到了。”于是，爸爸匆匆忙忙地關了門就揚長而去。誰知，門卻并沒有關緊。正巧我家陽臺上的窗大開著，那天風又很大，一陣大風就把門吹開了。這時，鄰居的阿姨出門去上班。她發現我家的門大開著，覺得很奇怪。因為她知道我爸爸媽媽都是老師，上班比她早。現在我家大門敞開，可能有小賊光臨了，或者是我們忘了關門。情急之下，她就大聲喊：“有人嗎?有人嗎?”結果叫了好幾聲也沒人應答。阿姨更著急了，就連忙跑下五樓到門崗處叫保安，保安來后發現我家確實沒人，便把門關上了。過了一會兒，阿姨又想：我應該把這件事及時告訴鄰居。于是，她又一次去門崗處找到物業管理處，找到了我爸爸的手機號碼，發了個短消息給我爸爸，把情況訴說了一遍，還反復叮囑我們以后要小心一些。

當爸爸把這件事的經過一五一十地告訴我們時，我和媽媽都非常感動。原來，那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關愛的心。一條短信，一句叮囑，包含著濃濃的鄰里情啊!

人與自然和諧相處作文范文篇5

46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣地美麗。那就是我們的母親--地球。

46億年后的今日，她雖風華正茂，但卻不會意氣風發，因為她最小的孩子--人類，很不爭氣。

就在人類剛剛誕生時，美麗的母親還是那樣地高興，因為他有著別的孩子所沒有的智慧。但她萬萬沒有想到，不久以后的今日，她會被這些曾視為驕傲的孩子折磨成這個樣貌。

她那美麗的長發--流水，已被人類的廢棄物涂得污穢不堪，那是因為人類的"聰明才智"所致，他們想事半功倍，于是人類把那難處理的廢物拋給了母親，而自我去享受；她那美麗的衣衫--森林，已被人類撕得所剩無幾，那是因為人類為了自我暫時的享受和實惠，卻不顧母親已蒙羞；她那細嫩的皮膚--土地，已被人類的"白色"物品和各種藥水染得粗糙無比，寸草不生，僅有那無邊沙漠慢慢爬上來；她身邊那迷人的氣息--空氣，已被人類發明的汽車弄得連眼都睜不開，雖然她在早期已經告訴過人類那把遮陽傘的重要性，但她那任性的孩子還是肆無忌憚地享用那些帶氧氯烴的玩意，毫不顧惜自我和兄弟們的性命。

更可怕的是，他還為自我的利益殘殺其他生命，看著四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的鷗蛋和遺棄的鷗巢，看著卡特加特海峽的安霍爾特島四處漂蕩著的海豹尸體……可憐的母親已泣不成聲，但她卻束手無策。

可怕的人類，應當醒悟了，不要再執迷不悟了，不要再讓母親繼續悲痛難過了，因為她是你最親的親人。

可怕的人類，該醒悟了，不要再傷害兄弟了，如果有一天你真正地失去了所有的兄弟，那你也會因為寂寞而死去。

讓我們大家共同攜起手來，用我們的力量去美化我們的母親吧！如果你真正投入到其中，你會覺得我們這個家是那么地溫馨，那么地美麗。

人與自然和諧相處作文范文篇6

這幾天雨水在全國蔓延，繁華聲，雨滴聲，混合諸多人情世故。

北京遭遇了六十余年以來特大暴雨，損失慘重，對于不幸者，我們唯有默哀，愿在天堂安詳。這場突如其來的暴雨其實并非偶然，隨著全球氣候變暖、大氣環流改變、異常天氣不斷發生，導致強降水和泥石流等災害性天氣頻繁劇增。

上述現象，不禁讓人引發出一種深思，人類自主活動是否強烈影響了大自然的生態平衡，這個地球的氣象特征越來越打上了人類的烙印。

很顯然近幾十年以來，工業廢氣大量排放，嚴重干擾了大自然水循環這個平衡，水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結，取而代之的是雜亂無章的大氣層。

眾所周知，人與自然既是統一又是對立的，人與自然和諧發展才能實現“可持續發展”，然而現在很多城市或地區，為了盲目追求經濟效益而無視環境的劇烈變化，長期以往必將遭到大自然的“報復”。

為了后代子子孫孫孫的幸福，我們必須認識到人與自然和諧的重要意義，認真對待自然、經濟、社會、環境之間的關系。

唯有如此，我們才能與自然和諧共處，才能讓自然更好地造福于人類。不是嗎。

人與自然和諧相處作文范文篇7

我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。

主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又通過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。

影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。

影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。

我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!

人與自然和諧相處作文范文篇8

大自然中有很多可愛的精靈。美麗的孔雀，可愛的小貓，溫順的綿羊，乖巧的兔子還有霸氣的獅子。這一個個精靈都是大自然賜給這個世界的禮物，正式因為它們的存在，這個世界才會如此的美好。

但是近幾年，我們在新聞上總能看到很多很多的小動物因為環境污染，偷獵還有很多原因而漸漸消失。地球上的生物多樣性開始銳減，水資源和土地資源都因為過度開發而遭到破壞，那些對水和土地賴以生存的動物們開始不斷遷徙，有很多動物在遷徙的過程中死去了。再這樣下去，地球上或許只能剩下人類了，那樣的世界是單調且孤獨的，我們該會多寂寞啊。

為了讓我們的世界豐富多彩，熱熱鬧鬧。我們應該從現在開始呼吁大家保護環境，保護動物。自然界中的一束花，一根草，一顆樹都應該被我們保護，它們也是有生命的。我們不能只顧自己的利益，去肆無忌憚的傷害它們。人與自然，人與動物，人與植物，都應該和平相處，做彼此最好的朋友。

人類和自然的關系是相依相存的，人類應該和大自然和睦相處，而不是想著要如何去征服自然。

人與自然和諧相處作文范文篇9

過去，古人用自我豐富的想象力來解釋所見到的自然現象；此刻，現代人九天攬月，海洋獵奇，追逐星光。

——題記

人類、科學、自然，這三者相生相息密不可分。大自然的奇妙之處在于：一件小小的事物，經過時間的洗禮以及細致入微的觀察，往往能給人以啟示。

廣袤的森林中，陽光雨露給予植物恩澤，這使其能夠得到養料然后茁壯成長。等清晨的陽光掀開動物們的眼睛，一切也準備好了。松鼠、灰鼠從居所里出發，尋找飽滿香甜的紅松子，各種植物的種子于是慢慢的被他們帶到其他的地方落地生根。而此時黃鼠狼以體型較小的草食動物為食，紫貂繼而吃掉了黃鼠狼……就好像人吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米又吃浮游生物一樣，各種族之間環環相扣，相互依存相互制約著。

外國的科學家曾做過一個實驗：他們將一種稀有的羊引進自然保護區，那里水草豐美，自然環境優越，并且還有專門的人員為這群天之驕子將她們的天敵——狼，遷往另外的地方。于是羊群開始在此生息繁衍。直到草和低矮的灌木被吃光了，羊群的數量反而越來越少。原先是因為它們生活的太過安逸，沒有天敵進犯，數量過于膨脹，太過悠閑的生活讓它們的體質也下降了。之后科學家們嘗試著再一次引進狼群。結果是在捕食者與獵物的關系中，健壯優良的品種得以存活，狼群則吃掉病弱殘疾的部分。物競天擇，優勝劣汰，一向都是自然界乃至人類社會不變的生存準則。

砍掉了某種樹林，這就等于滅絕了一部分鳥類、昆蟲；捕殺蜜蜂、幼小魚類，也會造成花粉無法傳播，魚群無法繁衍的問題……大肆破壞生物鏈中的某一環，都會帶來難以言說的災難。因為在公平的自然面前，每個物種，每個__的生物個體都是如此的美麗而富有價值。

大自然因為物種的多樣性而五彩繽紛。這想要與她和諧相處并得到其慈祥的對待，就要善待自然，了解自然，并擁有一刻善于發現與創新的心。

人與自然和諧相處作文范文篇10

這個故事發生在森林深處。一池微波和極其美麗的湖泊，幾群鳥從頂部飛過空并發出自然悅耳的鳥鳴。這是一片森林，也是動物的天堂。

食物鏈是這個動物世界的最高法則，它像森林中的巨大齒輪一樣緩慢旋轉空。

湖的西邊。一只小豹子正踮著腳向湖邊走去。豹群只在特定的時間來找水，以避免水中天敵的入侵。我認為這只豹子應該在人群中偷偷喝酒。它可能渴了，想喝清涼可口的泉水。但它不知道兩三只兇猛的鱷魚——湖邊兩三塊黑綠色的“石頭”在等待機會。當豹子俯身喝水時，最近的鱷魚突然救了它，把它從水里拉了出來。兩只鱷魚也沖上前去，張開大嘴，用牙齒瘋狂撕咬獵物。過了一會兒，湖上只剩下豹子的遺骸和一些鮮紅的血。

當血淋淋的殺戮發生在湖的西部時，湖的東部是一片和平與和諧的景象。十幾只鱷魚懶洋洋地漂浮在水面上，張開大嘴。十幾只鳥正站在鱷魚的三角牙齒上，用嘴從鱷魚身上清除食物殘渣。有時鱷魚在玩弄它們的心時假裝吃鳥，鳥會害怕并飛起來。當它們明白這是一個詭計時，它們飛到鱷魚的頭上啄兩次作為警告。然而，鱷魚沒有生氣，繼續張開大嘴等待鳥的“服務”。其他的鳥停在鱷魚的頭上，好奇地環顧四周，好像在看周圍的風景。鱷魚也搖著尾巴，帶著鳥在湖邊觀光。在海灘上，幾只鱷魚已經躺在沙灘上曬太陽了。夕陽的余輝灑在鱷魚背上，涂上橘紅色。兩三只笨重的河馬小心翼翼地穿梭在鱷魚中間，生怕踩到它們。還有幾只年輕的河馬好奇地摸著鱷魚的頭。鱷魚懶洋洋地打呵欠以示友誼。

在湖的西部殘忍的殺戮在本質上是一部日常戲劇。我們早就習慣了。在如此殘酷但公平的本性中，動物之間的和平是最難得的。湖的東部寧靜和諧的時光是整個大自然最動人、最美麗的畫面。

人與自然和諧相處作文范文篇11

我們要熱愛大自然的一切，與他們和諧相處。因為我們和他們一樣都是大自然的一員。

記得一次，我在樹林里看到一只被獵人打傷的小鳥。它傷得很重，尤其是那雙翅膀，傷得它只能趴在草叢里痛苦地呻吟，好像在向路人求救，我看見后于心不忍，急忙把它抱回家里去。

回到家里，我把小鳥輕輕地放進籠子里，因為我擔心它怕生會有所掙扎因此而傷得更厲害，其實我一點兒也沒有惡意，而且我看見它那可憐的樣子，我為它的遭遇深表同情。并因此而深思：“為什么獵人非要打傷小鳥呢？為什么啊？難道非要以這樣“文明”的一種方式來對待我們大自然的朋友嗎？”我真是不明白啊。

幾個月以后，小鳥在我的精心照料下，它的傷慢慢痊愈了。我看見小鳥在籠子里活蹦亂跳的樣子，真為它高興。看見它那活潑的樣子，我真想多留它一段時日，但是想到它離開大自然那么久了，一定想家了。于是我不舍地放它離去。沒想到它又飛回來，在我身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳的，好像在對我說謝謝呢？看到這一情景我高興極了，露出了回心的微笑。

與大自然和諧相處真的那么難嗎？為什么你們非要那樣對待我們親愛的大自然的朋友呢？

讓我們共同攜手前行，從小事做起，從身邊做起，與大自然和諧相處，讓和諧的陽光灑滿人間。

人與自然和諧相處作文范文篇12

我喜歡聽鳥兒的啼叫聲，在樹林中，我就能和那些無憂無慮的和鳥兒一起“生活”。

我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，躺在草地上，欣賞這天上云朵的變化。

我喜歡夏日的永晝，在多風的黃昏獨自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻騰著，慢慢地絢麗的云彩被完凈了，柔和的晚星一一就位。

我喜歡秋風里滿山的光芒。在山坡上，在水邊，自得那樣凄涼，美而孤獨。

我喜歡冬天里的陽光，在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧靜淡遠，我喜歡那沒有喧鬧的光和熱。

我愛花，不管是哪一種，清瘦的秋菊，濃郁上午玫瑰，孤潔的百合，以及十分幽嫻的素馨。我也喜歡開在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造萬花的時候，賦給它們同樣的繁榮。

其實，和諧是什么？和諧的世界，和諧的生活方式，能讓人心生愉快、安寧、溫暖和力量。“和諧”時刻以你自己的方式向你致意。

在久遠的古代，先哲們就提出——“和為貴”，“天時不如地利，地利不如人和”，“家和萬事興，”“和而不同”……一代帶炎黃子孫謹遵祖訓，和諧理念源遠流長。

就拿我們班來說吧，和諧能讓人心更有自信，更有期望，在前不久的運動會上，我們班的同學就取得了第一名，有的取得了第五名，還有的取得了第六名，等。還有就是我們班參加鼓號隊隊員的也和諧相處，還當了我們兄弟班的教練呢！所以只要只要有自信就會取得成功。

我們班是一個大家庭，每一個成員都很和諧，比如正組長有事忙不過來，副組長就會來幫一幫，有的同學練習“英語模仿秀”，同桌就會來收拾一下書包，別看雖然是小事一樁，但這其中的友愛就是和諧。

再者說，我們班的同學有的參加運動會、英語模仿秀、鼓號隊的人，有的事情忙不過來，其他的同學就會認真地把他的衛生、值日、等工作做好