《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書。

小王子是一個(gè)從B602小行星上來的“永遠(yuǎn)也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，于是獨(dú)自一個(gè)人開始了漫長的宇宙旅行。為了開闊眼界，小王子去了六個(gè)星球，遇到了有很多傷心事的酒鬼，忙得不可開交的商人，還有點(diǎn)路燈的人和長滿胡子的老地理學(xué)家。最后到達(dá)地球。一只狐貍使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚。當(dāng)他無法回到B602星球的時(shí)候，他選擇了死亡。故事的敘述者為了紀(jì)念他，寫下了這本書。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我通過這本書懂得的眾多道理中的一個(gè)。書上曾提到過一種樹——猴面包樹。它不是像路邊的那種可愛的小灌木，而是一個(gè)頂教堂那么高大的大樹。小王子每天都要按時(shí)拔出這些樹的苗。看到這里，我很疑惑，心想：“為什么要按時(shí)拔，不拔又會(huì)怎么樣呢?“原來這種樹的樹苗長到一定大就拔不出來了，它們長到一定數(shù)量會(huì)撐爆星球，造成不可挽回的后果!如果把壞習(xí)慣比喻成那些樹，不及時(shí)改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)給你帶來終生的后悔與不便。

小王子游覽了前后六個(gè)星球，書中也描述了許多人。有些人善良，有些人是悲哀的，可笑的。這些人都可能會(huì)是某些人的影子，作者寫這些可能是讓我們學(xué)習(xí)或改正自身的缺點(diǎn)，讓我們?nèi)W(xué)著做成功的人，自信的人，勇敢的人，善良的人……

這本書本來是寫給那些已經(jīng)喪失了童真的大人們，給一直生活在權(quán)力和金錢中的大人們的一個(gè)警示!告訴他們?cè)谏惺裁床攀亲钪匾模裁床攀菓?yīng)該去追求的。讓那些快樂，童真永遠(yuǎn)存在在所有人的心中。

我希望大人們都不曾失去那些美好的東西，這樣爸爸就不會(huì)那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時(shí)間越來越少。媽媽不會(huì)在我提到有趣的事情時(shí)只會(huì)點(diǎn)頭說“是“或“好“。那樣大人們都不會(huì)總以“你已經(jīng)長大了““學(xué)習(xí)最重要“為借口來打發(fā)我們。因?yàn)樵谖覀冃闹校约河肋h(yuǎn)是小孩子，永遠(yuǎn)不太喜歡學(xué)習(xí)。難道大人們都沒有經(jīng)歷過童年，蝴蝶都沒有經(jīng)歷過是蠶的日子?

不知不覺，一個(gè)小時(shí)過去了，家里的鐘表準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)，而我的心里也懂得了更多。

描寫小王子作文篇2

“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”，借用這句話，我想說：“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子。”《小王子》——它是一個(gè)美麗的童話，也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說。每一次閱讀，都會(huì)讓我發(fā)以深思，讓我懂得了很多道理，受益匪淺。

《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見了小王子，與小王子成為好友。期間，聽小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見所聞，以及他在他的B612小行星上的生活狀況，他所愛的玫瑰花。最后，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的星球。

小王子，一位天真無邪，追求精彩的“王子”。在他的身上，我學(xué)到了許多。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼，煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無憂無慮的心態(tài)為一幅畫而興奮，為一朵玫瑰而傷心，為那不凡的生活感到幸福……當(dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí)，小王子的話：“沙漠之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)地方藏著一口井。”

我最喜歡書中的一段話：“每個(gè)人都能看見星星，但對(duì)于不同的人來說星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來說，星星是向?qū)А?duì)一些人來說，星星不過是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來說，星星是要研究的課題，對(duì)生意人來說，星星是金錢。但他們的這些星星都是緘默無聲的，只有你的星星，是那樣的與眾不同……”每個(gè)人所看見的星星不一樣，對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語口語比賽，同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺身心疲憊。漸漸地，我在抱怨，也在擔(dān)憂，抱怨的是這種沒有任何“自由”時(shí)間的訓(xùn)練，擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績。再讀《小王子》，小王子說他總覺得星星對(duì)著他笑，因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí)，我明白了：當(dāng)你樂觀地看待事物，才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過程，而不會(huì)因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來，我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑溃傆幸活w星星在照耀著我，那顆星星就是——希望。

《小王子》如水般清澈透徹，滌蕩著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。我相信，《小王子》一定會(huì)陪伴在我的左右，引導(dǎo)我不顧風(fēng)雨，義無反顧地勇往直前……

描寫小王子作文篇3

歌德曾經(jīng)說過：讀一本好書就是和高尚的人談話。因此我非常喜歡讀書。

這天，我和往常一樣來到圖書館，在書架上無意找到了《小王子》這本書，便拿回家津津有味的看了起來。

第一次翻開《小王子》，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。我不禁為他的遭遇感到悲哀，為他執(zhí)著的愛所贊嘆。

《小王子》講述的是:在一顆遙遠(yuǎn)的星球上，住著一位小王子，他和一朵玫瑰生活了許多年，他們一起快樂的生活著，有一天，他離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。

小王子游歷了許多星球，在這些星球上，他遇到一些不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的產(chǎn)生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人都盲目和愚妄。如果你說他這棟房子很漂亮，他們會(huì)問：“多少錢?”你回答100萬，那他們會(huì)說：“這棟房子真漂亮!”

最后他來到了地球。他原來一直以為自己的玫瑰是獨(dú)一無二的，當(dāng)他在地球上看到了與自己玫瑰相同的5000枝玫瑰時(shí)，他流淚了。這時(shí)，一只狐貍告訴他：你的玫瑰就是世界上獨(dú)一無二的，因?yàn)槟闳鬯耍瑸樗冻隽耍@朵玫瑰對(duì)于你就是的!愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。

小王子最后倒在了沙漠中。可他讓我明白了愛就要付出，對(duì)于眷顧過的東西，要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)任!

描寫小王子作文篇4

如果有個(gè)孩子向你們走來，如果他在笑，如果他的頭發(fā)是金黃色的，如果你問問題的時(shí)候他不回答，那你們一定可以猜出他是誰了。那么，就請(qǐng)你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂傷!趕快寫信告訴我，他又回來了??

我含著憂傷的淚水看完了最后三句話。看完了這個(gè)催人淚下的故事。

故事的開始講的是：一個(gè)孩子畫了一幅畫，但大人都說這是一頂帽子(他畫的是蛇吃大象)，沒人理解他，可他最后遇見了小王子，小王子說出了這是蛇吃大象{說出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫的｝。可是他已經(jīng)老了，成為大人了。

小孩和大人的感受不一樣才是這本書所講的，和這本書有關(guān)的。

小王子之后到底是走上“天堂”了，還是沒死，我至今搞不明白。

至今，翻開這本書，我的眼前仿佛看見了小王子，有時(shí)，我在家中一直看到晚上睡覺的書正是《小王子》!

雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事，可它至今讓我感動(dòng)!如果有誰說我離不開《小王子》這本書那就說對(duì)了!

描寫小王子作文篇5

生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書。媽媽對(duì)我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快抱起書，如饑似渴地讀了起來。

看了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是本大人小孩都愛看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。

玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來說，他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

媽媽還告訴我，這里面有好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個(gè)每天不停的數(shù)星星的商人的故事告訴我們，不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈、熄燈的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說的那樣，我們孩子在成長的過程當(dāng)中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

描寫小王子作文篇6

這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)地找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部地霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)椋蚰苋ツ睦锬兀@里這么的小，它能跑到哪里去呢?

筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜地聽著小王子說他星球上的那朵玫瑰花，聽他說他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里__朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花……

這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言，來向你訴說著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的。

所有的大人都曾經(jīng)是孩子。

我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

但是我們長大了。

就好像修伯里所說的那樣，長大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要”的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績。長大了的我們就用著大人的眼睛來看待這個(gè)世界了，變成了遵守“規(guī)律”的忙碌者。

我們開始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。我們開始，開始——長大了。

描寫小王子作文篇7

人不可能永遠(yuǎn)長不大。

《小王子》是法國作家圣·埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)小說。初讀時(shí)，我只有九歲，只覺得小王子十分自由;再讀時(shí)，我十二歲，了解到了孩童獨(dú)有的天真與善良;三讀時(shí)我已經(jīng)十四歲，我體會(huì)到了年過花甲的作者細(xì)膩內(nèi)心和在稚嫩兒童眼中的世界。

全書以小王子的“游歷”為線索，從孩童的視角出發(fā)，將現(xiàn)實(shí)社會(huì)中自卑、自負(fù)、自欺等一系列出現(xiàn)在我們身上的或負(fù)面或正面的情緒統(tǒng)統(tǒng)通過小王子的視角寫出來，表現(xiàn)了孩子的天真無邪、對(duì)世界的好奇和對(duì)成年人追名逐利的不解，整本書都滲透著天真無邪的想法與可愛的觀點(diǎn)，充滿著豐富的想象力和單純的善良心地。可隨著旅途的漸行漸遠(yuǎn)，小王子被限制的視野也不斷地開拓，他也不再同從前一般，只有那傻傻的單純——他長大了。

一個(gè)外星球的孩子，在一步步走來，又一步步長大。他本想保持著自己原先傻傻的單純——就像現(xiàn)在的孩子一樣，一直都希望活在“蜜罐”中，一勞永逸。但現(xiàn)實(shí)生活告訴我們這是不可能的，人不可能永遠(yuǎn)長不大，因?yàn)樯畈辉试S——不允許我們“坐井觀天”，它會(huì)使盡渾身解數(shù)讓我們?cè)阡N蝕天真的同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢成長起來。

保持一份童真固然是好的，但你不能拒絕長大。人不可能永遠(yuǎn)長不大的，這就是《小王子》給我的最好啟示。

描寫小王子作文篇8

他是外星球來的小王子，孤獨(dú)、寂寞、高貴。來到地球，他有許多困惑，對(duì)這些所謂的大人不理解，但是他說，不要埋怨他們，對(duì)待大人，小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

他愛上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛上了他，但是愛讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著同樣愛她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢(shì)，她說話刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因?yàn)樘率ニＰ⊥踝右驗(yàn)槟贻p，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開了他愛的花兒。

雖然如此，他心里依然愛著她。他一直以為這朵花是世界上獨(dú)一無二的，他覺得自己很富有，他說：“如果一個(gè)人愛上了一朵宇宙繁星里獨(dú)一無二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì)對(duì)自己說：我的花就在那兒，在某顆星上……”

但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰園，才知道他愛的那朵花原來只是千千萬萬個(gè)花兒中的一朵。他很傷心，，原來他愛的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。

狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說：“對(duì)我來說，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬萬個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來說，我也不過是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì)互相需要。

對(duì)我來說，你是世界上唯一的，對(duì)你來說，我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào)，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì)充滿陽光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來，像音樂的召喚。”于是，小王子知道，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺得那些花兒很美，但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬朵玫瑰中普通的一朵。因?yàn)樗溃嵌涿倒迨撬Z服過的，他給她澆水，給她捉毛蟲，給她擋風(fēng)，聽她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解著他愛的那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著刺，別人以為那是花的惡意，而他卻知道，花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己，它們自以為有了刺就能嚇唬住人。就好象有些人滿身帶刺，其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處，懷揣著一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰能象小王子一樣地了解他們?

他也知道了，對(duì)自己馴服過的一切要負(fù)責(zé)到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。

這是一本童話書，但又不僅僅是童話書，每個(gè)大人都應(yīng)該看看。《小王子》告訴我們，要用心靈去尋找美好，尋找愛。

描寫小王子作文篇9

電影與原著皆以《小王子》為名，他是此書當(dāng)仁不讓的主角。

可我在看電影的時(shí)候，一直在被他的寂寞牽動(dòng)著心房。他那長長飄動(dòng)著的圍巾，似乎更添寂寥。他孤單的身影，待在宇宙間不知名的某個(gè)小行星上，不知來處、煢煢孑立。他孤獨(dú)地鏟掉巴歐巴樹，孤獨(dú)地看著日落，孤獨(dú)地度過每一天。直到他遇到一朵玫瑰。

這是他的玫瑰。世上獨(dú)一無二的玫瑰。他們相依相伴，他們相愛了。然而他們都太年輕，他們第一次相愛，他們不懂怎樣相愛。小王子想要全心全意呵護(hù)玫瑰，卻適合其反。于是，小王子離開了。小王子與玫瑰，是世間所有初遇愛的人的會(huì)有的困惑與迷茫吧。

來到地球后，小王子遇到了紅狐貍。紅狐貍說，你要馴養(yǎng)我，我們才能在一起。小王子與紅狐貍相互陪伴、產(chǎn)生羈絆，紅狐貍被小王子馴養(yǎng)，他們?cè)谝黄鸪錆M歡聲笑語。紅狐貍被愛馴養(yǎng)。

最后遇到小王子的是飛行員。他幫助小王子畫出了他要的綿羊，而飛行員終于找到了理解他畫的人。他們相攜著行進(jìn)在沙漠中，一起觀看日落、一起觀看星空，飛行員和小王子來自宇宙中不同的星球，然而他們的心靈卻走得那么近。我不需要知道你來自哪里、去向何方，我只知道你是世間最能理解我的那一個(gè)。獨(dú)一無二的那一個(gè)。

小王子還教給飛行員，不要沉浸于離別的傷痛。——“只要你用心去看，就能看到你所想看到的。”“一旦產(chǎn)生了羈絆，總是會(huì)以眼淚分別。”“當(dāng)你看著星星時(shí)，會(huì)知道他就在其中的某一顆上，他和他的玫瑰在一起。”

我會(huì)去想：小王子是誰?埃克蘇佩里真的見過小王子?他就是小王子嗎?我們每個(gè)人其實(shí)都是小王子嗎?

描寫小王子作文篇10

“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”

第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。

小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的處境。

最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任,意味著慈悲，有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。” “如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽光，歡快起來。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說的：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁６覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。