金燦燦的陽光照著大地，我們一家人開車從城里來到了鄉下。我們下了車，眼前綠樹成蔭，山花爛漫，鳥語花香。媽媽帶我們走到了地里。

媽媽指著一株綠色的小野菜，讓我和弟弟在地里挖這種小野菜，于是我們就開始挖起來了。我可積極了，在地里不停地鉆來鉆去，尋找著這種小野菜。

初夏的太陽有一點熱，不一會兒，我已經滿頭大汗。但是，我卻一點兒也不覺得累。因為，我想起了媽媽曾經給我說的話，“勞動是光榮的，也是快樂的。”所以，我要通過自己的勞動，挖更多的野菜。

挖著挖著，我和弟弟、媽媽三個人開始比賽看誰挖的野菜又多又干凈，在媽媽的鼓勵下，我的干勁更大了，我邊找邊挖。挖了不一會兒手里的袋子已經裝了快一半了。我看到媽媽就在不遠處，大聲喊道：“媽媽，你挖多少了?”“我挖得不多。”我跑到媽媽身邊一看，得意地說：“你還沒我挖的多呢!”媽媽看了我挖的野菜說：“你看看你挖的!”我仔細地看了看，媽媽挖的野菜干干凈凈，再看看我挖的，有雜草、還有的長長的根上沾滿了泥土。我趕緊把袋子里的野菜都倒出來，重新摘了一遍。我再挖時就邊挖邊摘，很快袋子就裝滿了。

我們滿懷著豐收的喜悅，帶著很多我們親手挖的野菜回到了家里。晚上，媽媽用白天挖的野菜，做成了美味的野菜湯，我們津津有味的喝了起來。我晚飯的胃口特別好，也許是勞動鍛煉了身體，增加了我的食欲，一會兒我就吃下了兩碗飯。

此時此刻，我身體有點累，心里卻甜滋滋的，看來勞動真得有樂趣啊。

勞動最光榮什么作文篇2

偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊!勞動是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

記得有一次，學校大掃除。同學們都早早來到了學校，老師便開始分配任務。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學，便拿起抹布，一位同學來擦護欄、一位同學來擦墻壁上的板磚。掃地的同學掃完一層，拖地的同學就跟著拖一層，擦護欄的同學與擦墻壁上的板磚的同學也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。

老師來檢查時，發現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上，該成何體統?你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎?”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師!”過了幾分鐘后，我們就滿血復活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”

通過這次學校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創造出美好生活。

勞動最光榮什么作文篇3

春節到來之際，家家戶戶都有著“塵撣掃房子”的習俗。今天，我要來整理我的書柜了。

我的書柜放滿了各種書籍，隨著各種書的拿出、放回，書柜已經有些凌亂了。

首先，我將書柜上的書全部取了下來。看!我的書可真不少!有中國四大名著、世界名著、歷史地理類、科幻懸疑的，勵志小說、雜志、工具書等等，擺滿了滿滿一地。接著，我打來清水，洗凈抹布，用心地擦拭著書柜的每一個角落，不一會兒就將書柜的每一層都擦得干干凈凈。然后，把書分門別類，擺放到每一層。別看簡單，這可是個動腦動手的力氣活。

書柜有五層，我要把不同的書，按種類、大小、使用的頻次分別放到不同的書閣內。第一層是：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《論語》等中國古典名著。其中我最喜歡的還要數《三國演義》了，我把它放在了最明顯的位置;第二層我擺放的是：《中國歷史》、《哈佛家訓》以及一些勵志小說等，這些都是我這一個寒假想要閱讀的書目。

第三層擺放著沈石溪和曹文軒的專輯以及一些科幻小說，這些都是我已經看過的書，但是我依舊很喜歡，空閑之時也會再拿出來翻一翻，溫故而知新嘛!第四層擺放著《十萬個為什么》、《優秀作文選》以及一些外國名著。在我有遇到科學常識或者寫作困哪時，我一定會在這一層來尋找答案，它們都能給我最滿意的答案。最下面一層擺放著我的雜志和一些工具書，我很喜歡這些雜志書，因為我總能在這些雜志中看到新奇的事情，了解到不一樣的風土人情，各種書本上學不到的知識為我打開了另一扇知識的窗。

經過我的勞動，我的書柜煥然一新，看著擺放在書柜上一本本整齊的書，撫摸著我的“良師益友”，心里有說不出的高興與得意。勞動改變了我的生活環境，更改善了我的心情。這就是我一上午的勞動成果，值!

勞動最光榮什么作文篇4

“勞動是幸福之父。”富蘭克林這樣說到。在世界不斷地變化中，是靠誰的力量推動的呢?對了，就是勞動者。在這個寒假里，我看了一本《美好生活，勞動創造》的書，對勞動有了很深的感悟。

在這本書中，讓我印象很深的是關于管延安的事跡。20_年，管延安成為港珠澳大橋建設中的一員，負責安裝作業，難度很大。擰螺絲時他把螺絲擰了拆，拆了擰。在5年的時間里，他為港珠澳大橋沉管隧道擰了60多萬顆螺絲。擰螺絲是件枯燥的事情，誰愿意整天擰螺絲呢?可管延安就是做這樣一份工作的人。他在5年的時間里擰了整整60多萬顆螺絲!當我看到這個數據驚呆了，60多萬是一個什么樣的的數據啊。管延安不厭其煩的拆螺絲、擰螺絲，是為了更加精準地對接，這樣才能保證港珠澳大橋的安全，保證來往行人的安全，他用自己的汗水讓祖國的交通變得更加發達便利。他在勞動過程中對工作一絲不茍，盡心盡責的精神值得學習。

我想到生活中那些“城市美容師”——環衛工人。或許有人覺得他們身份低微，瞧不起他們，但我覺得，他們是值得敬佩的，正因為有了他們的辛勤勞動，不怕累不怕臟的品質，才有了一座座潔凈的城市。

作為小學生的我們，要做一個熱愛學習，熱愛勞動的孩子。在學校認真做值日，為同學們的學習創造一個干凈舒適的環境，在家里，我們要做一些力所能及的家務來減輕父母的負擔。我還認識到，要為社會做貢獻，光靠體力勞動還不夠，還需要有知識和能力。所以我們現在要好好學習，把知識掌握扎實，將來才有能力為社會做出更多的貢獻。

“勞動最光榮”。勞動，使荒原變成了良田;勞動，建成了今天的高樓大廈;勞動，筑就了現代化的高速公路。勞動可以創造幸福生活，勞動可以給我們帶來快樂，就讓我們一起為美好的明天努力!

勞動最光榮什么作文篇5

“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對勞動的生活解說。是呀，我們應該學會用這兩件寶，才能“開天辟地”。

誰說不勞動就能創造人類世界?不勞動就能創造輝煌的歷史文明?看，中國的長城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產，不都彰顯著勞動人民的智慧和創造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動和創造。

我們的城市都有許許多多的勞動者，如環衛工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。

記得有一次，我看見一位環衛工人在小區的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經過，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區的干凈衛生，忍受著那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上。過了一會兒，垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環衛工人就是我們城市的美容師，不受風雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。

警察叔叔的愛崗敬業也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學，暴雨天氣，學校路段非常擁堵，滿街都是送小孩上學的家長的車輛。幾輛車橫七豎八的擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個水泄不通，誰都想擠過去，可又誰都不讓誰。眼看這“隊伍”越來越“壯大”，一位交警叔叔風馳電掣地趕來。在大雨中他翻身下車，雨水“嘩嘩嘩”地下著，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著車輛，密不透風的道路很快就疏通了。交警雖是一個平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無阻，能使千千萬萬家庭過上幸福的生活。

環衛工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無聞的精神值得我們學習。

勞動帶來了整潔的環境，勞動給人民帶來幸福。總之，勞動讓生活更美好。

勞動最光榮什么作文篇6

今天是五一勞動節，小姨來到我們家。

小姨要帶我和表弟一起去游樂園玩，我和表弟高興極了!可是媽媽一定要我把作文寫完，不然不能夠去游樂園，雖然我不想寫作文，但是不寫就不能出去玩，我想了想說道：“媽媽，去游樂園玩了之后回來再寫行嗎?”媽媽想了想答應了我，我高興的問小姨：“小姨，我們什么時候能出發?”小姨說：“現在就可以走了。”

我和表弟一起上了車，媽媽也跟著上來了。小姨開始開車，不一會就到了游樂園，一下車我和表弟飛快的跑進去，看到那些好玩的項目我的腳步更快了!

我們第一個選擇玩的是旋轉木馬，我們坐在木馬背上，木馬開始旋轉，小姨和我的媽媽給我和表弟拍照，我的表弟可會擺姿勢了。

旋轉木馬玩了，再接著玩碰碰車，玩碰碰車的小朋友很多，我撞其他的小孩，其他的小朋友也用力的撞我，撞來撞去可好玩了，不過很快時間到了碰碰車也停下來了!

哇!那里有射氣球，表弟拉著小姨的手直直的往哪跑，等我找到表弟的時候他已經拿著槍準備開始了，表弟拿著槍的姿勢太帥了，我也跟著加入戰斗，嘭嘭嘭，只聽見氣球爆炸的聲音，很快我和表弟的子彈都打完了，結果，我打破了6個氣球，表弟打破了7個氣球。

我們又轉到下一個地方，劃船，我們選的是一條白色的船，我們四個人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前劃，感覺我們的船就像一只悠閑地天鵝在湖水中散步。

上岸后小姨和媽媽一起說：“你們累不累，要不我們先回家，下次再來玩。”“不嘛不嘛，我還要玩”我和表弟一起說，“我們可以再玩會蹦蹦床嘛?”最后大人們妥協了，就這樣我們一直玩到太陽快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感覺今天過得可真開心，我想在夢里繼續把今天沒玩的項目都玩一遍。

勞動最光榮什么作文篇7

暑假生活樂趣無窮，那些讓人捧腹大笑的時光，那些讓人依依不舍的時光，就這樣過去了，記下來，讓回憶更美。

今年暑假，我和媽媽、姐姐一起回來老家。我們在老家玩了三天，就去我二姨家玩，發生了一件有趣的事。

那天，二姨和媽媽要去買東西，去之前對我們說：“要把地板洗好，不然的話，不可以吃晚飯!”

天哪，二姨家可是一個大房子，一大片的石刻板呀!要把地板洗干凈，可不是件容易的事。

二姨家的表弟也要和我們一起洗，我們二話不說開始洗起來。剛好二姨家有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉，全都灑在地板上，我們把三個水管全都打開，開始沖洗起來。沖洗的時候地板可滑了，我在地板上滑來滑去，摔下去又站起來，又滑得摔下去……可真笑死了!我們拿著水管邊沖水邊“滑冰”，可刺激了!

我們沖完水就開始拿刷子刷地板，地上還有沒沖完的洗衣粉，我們拿刷子一刷，水就一下子變成黑黑的了，就像把黑色顏料涂在白紙上，真是太臟了!為了讓勞動更有挑戰性，我們決定比賽，誰第一個刷完，誰就可以吃冰箱那僅有的一根雪糕。

我們快速的刷了起來，盡管我拼命地刷，可姐姐還是第一個刷完。我和表弟只能眼巴巴地看著姐姐吃雪糕，真羨慕她呀!

就要天黑了，媽媽和二姨回來了。她們看著光溜溜的地板，不停地夸我們：“洗得真干凈!”媽媽和二姨剛好買了兩根雪糕，哈哈哈……那兩根雪糕就是我和表弟的獎品啦!

這一天真開心，勞動真快樂!

暑假結束了，這些讓我開心的時光也結束了。新的學期，又會以怎樣的姿態來迎接我呢?好期待!

勞動最光榮什么作文篇8

“哈哈哈……”從“大當家”米鋪傳來一陣笑聲，那是我和幾個好伙伴們在融僑城的“大當家”米鋪進行實踐活動呢!米鋪并不大，一進門就可以看見一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上，是那么耀眼。

一陣涼風吹來麥子的陣陣清香，我們迫不及待地蹲坐在門檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起，接著握緊麥稈，將麥穗對準旁邊的木桶使勁地拍打。“啪啪”空心的麥穗一下子癟了下去，輕飄飄地飛走了;結實的麥穗，怎么打也打不碎，沉甸甸地墜落在木桶里。半個小時過去了，我們已經收獲了滿滿的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子，兩頭尖，飽滿得很，散發著青草的味道。

米店老板提起水桶把麥穗倒進打米機里，按下“開始”按鈕，機器“嗡嗡”地運轉起來，無數的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉動作……啊，好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣，露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀，我撞著你的腰，你勾住了我的腿，玩得不亦樂乎!更有幾個調皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界，干脆縱身一跳，哎呦，結果跌落在地上，摔得粉身碎骨。

“stop!”老板一按下停止鍵，我們立馬就拖來木桶對準出倉口。“嘩嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來，很快地被水桶接滿。

“小朋友們，肚子都餓了吧。”老板笑盈盈說，“我去蒸飯啰!”半個小時后，一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開的大米粒樣子白白的，猶如一粒粒小珍珠，嚼在嘴里，軟軟的，QQ的，伴著一絲甜呢!

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每粒糧食都是農民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘，我們要珍惜它!

勞動最光榮什么作文篇9

勞動是打開幸福之門的鑰匙，是美麗花朵的養料，是每個公民的根莖。所以，勞動最光榮。

勞動能培養我們吃苦耐勞的品質，身為家庭中的一員，都有義務為家庭做勞動，體會父母的辛苦。今年寒假開始，我整天什么都不，每天寫完作業，便打開電腦玩起。，媽媽見狀說道：“你都多大人了，也應該做些家務勞動了吧?你真是個小懶蟲!”聽媽媽那語氣，好像我不會家務勞動。我不服氣地說：“不就是拖地、掃地、做飯嗎!小菜一碟。明天的家務我包了!“為了證明自己不是“小懶蟲”。第二天一大早，我就起來掃地、拖地、準備早餐，忙得不亦樂乎。過了大約一個小時，家里被我打掃的干干凈凈，光干著短短的一次家務勞動都讓我汗流浹背。我不由得長嘆一口氣，簡單的事真不簡單呀。我體會到了母親平時的辛苦。

但是，大話已經說出去了，雖然此時我感到十分地疲憊，我還得走進廚房做午。從未做過飯的我拿起刀手發軟，又怕切著手，小心翼翼切了一顆大白菜，將灶臺的火一開，將切好的白菜放入鍋中，只聽啪的一聲響，鍋鏟掉到地上，油濺到我的手上，頓時燙出了一個小水泡，情急之下，我沒有想那么多，姜、醬、油醋，鹽等調料胡亂放入鍋中，再翻炒就倒入了碗里。之后，半生半熟的、黑不溜秋的白菜就上了飯桌，嘗嘗味道還真是難以下咽，想想我平時還總嫌媽媽的廚藝不好，真是不應該。

這次家務勞動讓我吃盡了苦頭，也讓我體會到了父母為家庭所付出的辛勤汗水。這次勞動對我來說只是開始，我以后要做一個光榮的勞動者。

勞動最光榮什么作文篇10

高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動，創造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。

當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

當我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。

也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因為他們值得!

我們作為一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。

我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。

勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續繼承下去。

勞動創造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創造人類，勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結果會很美好。