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關于記的一次游戲的作文

時間: 新華 作文

這個游戲叫做“你來比劃我來猜”,游戲規則是:全班同學分成兩隊,各自取個霸氣的隊名,每個隊選出兩名“司令”,然后每兩人組成一組,動作表演限定一分半分鐘的時間,比劃的人只能做動作和語言表達,不能直接說出其中的任何一個字,否則無效,猜的人不能偷看成語,猜對一個得一分,觀眾不能說話提示,否則也要減一分。

這場激烈的“戰爭”就這樣開始了!我們分成了兩隊,我隊叫“王者必勝隊”,另一隊叫“無敵戰斗隊”。兩隊的隊長分別是劉威銘和張珂翰。首先,各隊的隊長就給對方來了一個下馬威,兩隊都不甘示弱。最先上場的是我隊“隊長”劉威銘和“先鋒將士”高興,高興稍一點撥劉威銘就對答如流,這令在旁邊觀戰的我們欽佩得五體投地。比如說,在答“打哈欠”、“蛋糕”、“掩耳盜鈴”等詞時,高興邊語言提示邊做動作,“隊長”劉威銘張口便猜出了答案,就這樣,一分半鐘過去了,首輪戰績我們取得了八分!

接下來上場的是“無敵戰斗隊”的宋佳俊和張珂翰,不知怎的,宋佳俊一上去就捧腹大笑,那傻樣把我們都逗笑了。計時開始了,他們倆連忙站好,第一個詞語是“抓耳撓腮”,只見宋佳俊抓著耳朵上躥下跳,我們被他的表演逗得哄堂大笑!

最后,我們這隊以十七分的成績險勝了他們十六分的成績,取得了最終勝利!我們眉開眼笑著,而他們卻垂頭喪氣,只見他們可惜道:“要是我們能努力一點,再得一分就好了。”

從這次游戲中我體會到了:要想取得勝利,不但要有智慧,還要有團結協助、相互配合的精神。

關于記的一次游戲的作文篇2

每年的寒假雖然很冷,但我還是希望大雪的到來。因為一下大雪,我就可以叫上幾個好伙伴堆雪人、打雪仗。

記得有一次寒假,我正在被子里做美夢,忽然聽到有人在叫我:“梅家富,外面下了好大的雪,趕緊出來玩。”我被小伙伴叫醒后,穿上睡衣,向窗外望去,啊,房子、樹上、地上一片雪白,外面成了一個銀裝素裹的世界。我趕緊起床,吃完早點,就去和他們會合。我們決定玩打雪仗。院子里停了幾部車子,這便成了我們天然的隱蔽所。

打雪仗開始了,我們六個人分成兩組。我們各自躲在車子后面,準備“子彈”,我負責觀察敵情。忽然,我看到對方冒出了一個小腦袋,我趕緊和我的小伙伴向對方“開火”。只見三個雪團從空中飛過,正好打在了對方的頭上,我們這組都笑了。對方可氣壞了,只見三個雪團向我們飛來,我立刻把頭縮起來,這時,三個雪團從我頭頂飛過,一連射了好幾次,他們都沒打中我,我站起來說:“打不中了吧。”正當我得意洋洋的時候,一個雪團向我飛來,“撲通”一聲,打得我滿臉是雪,引得對方哈哈大笑,我氣極了,趕緊抓起雪團,向對方亂扔。就這樣,雪球在空中飛舞,你來我往。不一會兒,我們每個人身上都是雪,臉上全白了,像幾位圣誕老人。我們一個個你看看我,我看看你,都情不自禁地笑了。

雪地成了我們歡樂的海洋,我們在打雪仗中,度過了快樂的一天。

關于記的一次游戲的作文篇3

今天天氣真熱,但教室比外面還“熱”。

羅老師為魔術課請來了六個色子兄弟。它們住在一個長方形的綠色“城堡”里。羅老師開始變魔術,大家想讓老師把色子兄弟變成“一二三四五六”,羅老師隨便擺了六個數,把蓋子蓋上,口中念念有詞:“芝麻開門,快快開門……”她把色子兄弟往上一甩,色子們齊刷刷地翻了個身。大家十分驚訝,尤其是我,我睜大眼睛,張大嘴巴,手捂住胸口,想著:怎么可能!

接下來羅老師請幾位同學上來做了一下。第一位是洪同學,上一次游戲課中的霸王,這一次大家也盼著他能成功,讓他把色子甩成六個二。他一甩可就失敗了,大家就有點懊喪。就這樣,第二位陳同學也失敗了,大家就更沒興趣了。羅老師讓最后一位蔡同學試一試,他把自己想甩的數超胸口放,往上甩,老師揭開蓋子,驚奇不已,蔡同學成功了。

最后,老師揭秘說:“是因為凸出來的橫條擋住了,色子只能轉半圈。”

這次魔術課我打三顆星,下次我也要買這個道具,看看可不可以難住我的小伙伴,呵呵!

關于記的一次游戲的作文篇4

在花果坪的兩天里,我經歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開始瘋玩。

我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

我是不會學他那樣的,要玩點正常游戲——堆雪人,傳統的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要創新,不堆大雪人,我堆水桶那么點的小雪人,好不容易堆好了一個,何月久看見了我的雪人,連忙朝我奔來,我攔住了他,他對雪人有點興趣,就叫我和他一起堆,這個何月久啊,真不好將就!

我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個,再看看他時,他已經做好了8個身子,雖然數量多,但效率不佳,竟然還有長方形的身子!我只好自己又做了5個身子,他就在一旁看著我,我做好了5個雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說:“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會終于老老實實地自己堆了2個丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒了,他可能覺得堆雪人累,又要來打我的9個雪人,我防不勝防,9個雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無數的雪球砸他。

這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說的一句話:“創業難,守業更難。”

關于記的一次游戲的作文篇5

今天,我去趣趣學作文,我們玩了一個有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。

老師先說了游戲規則:一是表演者,表演動作簡單,口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個猜對的得分。三是題都從老師這里選抽。

游戲開始了,有許多同學都表演了,在這里面使我記憶里最深刻的一場游戲的表演者是王炳楠,他先站起來,胸有成足的走過來,在抽卡時左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動作,他先用 手在臉上轉了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話:“是五官里的一個。”有人猜了“臉”,可惜不是,我們又猜了一個“面”,猜對了!第二個字王炳楠說了個好像,我猜了個“如”,猜對了 。第三個字他說:“秋天到了,麥子很飽什么?”逯帆說了個“滿”,又猜對了。第四個字說:“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”,耶!猜對了。在這表演期間我發現王炳楠剛開始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。

通過這個游戲我知道了:人不能眼高手低,要實踐,才能知道難度。

關于記的一次游戲的作文篇6

今天,我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。

老師讓我們圍成一個圈,接著讓我們右手食指向上指著天,左手掌心向下,搭在相鄰同學的食指尖上,依次連起來。一手抓同學的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

我們擺好架式,我心想:這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”,我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣,仔細聆聽著。老師說:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老師一說“三”,我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”,老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀,引起我們的注意,老師說:“烏……云……”把“烏”拖得長長的,有的同學一聽“烏”就抓,引起同學們一陣歡笑。老師又說:“烏龜”我們左手抓,右手逃。

結果我沒抓住,右手雖然成功逃走了,但我也輸了。有的同學勝利了,高興得跳起來;有的同學被抓住了,垂頭喪氣。我們議論紛紛,都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字,老師一說到“水”時就小聲地,并且慢慢地說,故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了,有的時候忘逃了,同學們嘻嘻哈哈地歡笑著,教室里成了快樂的海洋。

這個游戲鍛煉了我們的反應能力,也給我們帶來了無窮的樂趣。

關于記的一次游戲的作文篇7

一個清晨,我剛剛才從睡夢中蘇醒。我模模糊糊的聽到了小水滴清脆的聲音,于是,我穿上衣服,把窗簾拉開,哇!全操場都成了白色,銀裝素裹,而且還下著鵝毛大雪,真是太美了,空氣也清新了很多。

于是,我跳下床,急急忙忙的刷完牙洗完臉跑下樓,一下到樓底下,我一看,雪下的可真厚呀!好像有十厘米,于是,我抓起雪就開始玩兒了起來。

首先,我拿了一把雪,捏成球形,在地上滾呀滾呀,越滾越大,唉!終于滾好了雪人的腳,然后我又用剛才的方法滾了一個比雪人的腳稍微小了一點的圓球球,我把他們壘在了一起,大的在下,小的在上,然后我又兩顆綠豆當雪人的眼睛,用紅蘿卜當雪人的鼻子,用辣椒當雪人的嘴巴。我又把一個條掃帚插到雪人的左邊,又用一根稍微長一點的樹枝當做另一只手,插在了右邊,又用幾顆小石子當雪人的紐扣,哇!我堆得雪人終于堆好啦,我看著雪人,感覺還挺漂亮的,稀里就像抹了蜜一樣,但是我還是感覺有些不他對勁,于是,我給他起了一個名字叫:猛虎王。

我拿了一個盆子把它端了回家,一個星期后,我發現盆子里只剩下了一盆子的涼水,我心想:“它一定是融化了。”雖然大融化了,但是,他深深地留在了我的心里。

今天終于下了2020年第一場雪,雖然沒有往年那么大,但是我仍然在雪地里玩的很開心,空氣格外的清新媽媽說這是個好兆頭,瑞雪兆豐年嗎!我希望我明年的學習水平能提高,耶!

關于記的一次游戲的作文篇8

我們首先分成兩隊:藍隊和紅隊,每隊兩人。每個人背后都貼著一張名牌,當你的名牌被撕掉時,你就被淘汰出局了。

游戲開始了,雙方隊員四散開來。我像猴子一樣敏捷地爬上了滑梯,躲了起來偷偷瞭望四周。突然我發現對方一名成員朝我這邊走來,我趕緊壓低身體,趴在了滑梯上,生怕被發現。上帝保佑我,他與我“擦肩而過”,我總算松了口氣。但此時我發現他的目標原來是我的隊友,幸好我的隊友反應快,要不然就被突襲成功了。我緊張地看著隊友和對方成員撕名牌,明顯我的隊友實力略遜于對方。我心急火燎,想要前去幫忙,卻為時已晚。隊友遭到致命一擊,“嚓”的一聲他的名牌被利落地撕掉了。對方成員揚起手中的名牌,挑釁地向我方隊友示威。然后就跑走了,應該是去尋找我了。

我很想叫住他和他一較高下,可是我轉念一想:現在我只有一個人,萬一他們兩個合力夾擊,我就完了!我正想著,突然遠遠看見對方另一個對手朝我這邊走來,我想我不能再等了,快速地解決這一個,然后再去對付另外一個。于是我從滑梯上走下來,擺開架勢準備迎戰。我站在原地挑釁地等他過來,對手見我不動,便沖了過來,我一閃身避開了這一擊,并飛快地轉過身來,華麗地撕下了他的名牌。他懊惱極了,沒想到這么快就被淘汰了。雖然我表面得意,但是心里也是暗暗松了一口氣。

現在該去找最后那個對手了。我找了他足足五分鐘,找到他時,他正光明正大地站在樓梯上。我認為不能妄動,于是慢慢地走向他。此時,我全身的肌肉緊繃起來,就像一張拉滿弦的弓。突然對手從樓梯上狂奔而來,我一下子反應過來看準他跑來的方向,在他接近我的一剎那猛地一躲,他撲了個空。接著他也麻利地轉過身,又重新向我發起進攻。我用雙手攔住他,我們倆對抗起來。撕了足足有十分鐘,我們的兩個隊友也跑來觀戰,一邊叫好一邊為我們加油鼓勁,這時我看準時機突然跳起,來了一個“餓虎撲食”,我居然將他的名牌撕掉了!我做到了,我做到了!

我成為了今天的“撕名牌之王”,我為自己的勇氣點贊!

關于記的一次游戲的作文篇9

在日常生活中,有很多球,比如:籃球、足球、羽毛球……可我有一個與眾不同的球,它就是"會跳舞"的——乒乓球。

上課了,老師拿了六個紙杯子和一個乒乓球走進教室,老師把六個紙杯子排成一列,分別給這六個紙杯子裝滿水,然后,老師把乒乓球放在第一個紙杯子里面,說:"你們要把這個乒乓球吹到第六個紙杯子里面,知道了嗎?"我全體同學回答道:"知道了。"

游戲開始了,第一個是桂黃金,她很用力的吹,可是她一個也沒吹進去。輪到我吹的時候,也很賣力地吹,可是我一個也沒吹進去。有一個同學不費九牛二虎之力就吹到了第六個紙杯里面。

第二輪游戲開始了,老師囑咐我們說:"要想吹得好,就要把頭和球保持一樣的高度,然后,用力一吹就能吹進去。"第一個是江嘉龍,他吹得乒乓球一跳一跳的,就像一個會跳舞的人。最后他把乒乓球成功吹到第六個紙杯子里面了。我吹的時候,有些人是站著看的,有些人在說:"我都替你著急。"還有些人說:"吹不進去,吹不進去。"我一鼓作氣,嘴巴和乒乓球高度一樣,進了五個。到了最后一個,我怎么吹也吹不進去,腦袋都快吹爆了。最后,我深吸一口氣,把嘴巴對準乒乓球,用力一吹,終于把乒乓球吹進了第六個紙杯子里面,我興奮無比。

這個"會跳舞"的乒乓球可真頑皮呀!

關于記的一次游戲的作文篇10

體育課上的閑暇時間,我經常和同學們一起玩游戲。其中,最有趣的就要屬“摸瞎子”游戲了。

我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了,誰就來摸人。結果,陳佳薇中了“頭等獎”。她用紅領巾蒙住雙眼,然后轉了幾圈,再伸出手來摸。她那搖搖擺擺的樣子,活像一只“唐老鴨”,逗得我們捧腹大笑 。

游戲開始了,大家各自散開。有的蹲在規定區域的邊邊角角旁,有的屏住呼吸,一動不動地站在中間,還有一些大膽的同學,則緊緊跟在陳佳薇身后。陳佳薇左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼 不得已使出了“必殺技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“腳”,一抱卻是根柱子,這下我們全都忍不住哈哈大笑起來。就在我開懷大笑的時候,陳佳薇循著聲音,一把抓住了我。她扯下了紅領巾 ,得意洋洋地說:“哈哈!怎么樣,我抓住你了吧!”

唉!沒辦法,我只好蒙上眼睛,頓時,眼前漆黑一片,怎樣才能抓住一個呢?我側耳細聽,她們的大笑聲、拍手聲混成一團,其中,聲音的就是張野了。我冷靜下來,靈機一動,想到了“裝瘋賣 傻”這個絕妙之計。我紋絲不動地站著,她們見此情景,都過來逗我。有的打我的屁股,有的摸我的頭,還有的揪我的耳朵……我趁慌亂之中,一下抓住了剛才還在笑話我的張野,這下,該我得意了。

這個游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。一想起這個游戲,我就不由自主地笑出聲來,真是太有趣了!

關于記的一次游戲的作文篇11

今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機會。

游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進去,我把線調了個頭還是插不進去,看著老師和同學們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來,呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉,我倆一心想著快點,可手越來越抖。就這樣,我蹲下身子仔細地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當另一組說他們成功的秘訣時,我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?

游戲在歡聲笑語中結束了,我們懂得了一個道理:心要靜,才能做好一件事。

關于記的一次游戲的作文篇12

最近,我們班同學迷上了一個游戲——老鷹捉小雞。

我們一有空就玩這個游戲,我們輪流當老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當“雞媽媽”了,今天我又當了一回“雞媽媽”。

在游戲開始前,我和我的“雞寶寶”們來了個約法三章:第一,必須聽我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個人的衣服,不許松開。第三,要隨時警惕老鷹的動向,做出靈 活的反應。

游戲開始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個接一個地拉著衣服。“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,我奮力抵擋“老鷹”的攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動著翅膀,忽左 忽右忽上忽下地撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西藏藏,不一會兒,就跑得天旋地轉了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過去,說時遲,那時快,我趕過去拽 住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來,終于逃過了一劫。可是“老鷹”并不灰心,又一次向我們發起了猛烈的進攻,我沉著應戰,緊緊地護著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機會。

“老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個好辦法。他做了一個滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時,“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的“小雞”亂成一團,有一只“小 雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了。“老鷹”美滋滋地吃完一只“小雞”,又一次向“雞群”撲來……

我們玩了一次又一次,玩得不亦樂乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!

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