就在我們開車到貴和前的路口時，突然聽到旁邊的公交車司機沖我們喊著：“先生您車的后胎沒氣了!”“謝謝!謝謝!”我爸爸感激的點了點頭，連忙把車開到路邊，下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補上了。

很難想象如果那位好心的公交車司機沒有提醒我們，路上可能就會發生交通事故，恐怕到時候就不是花錢補胎的事情了。

每當提起這種感人的正能量故事，我就有很多的親身體會。還有一次，我和媽媽從朋友家回來的路上，我發現媽媽的車上有一個胎沒氣了。媽媽著急壞了，雖然車上有備胎，但是媽媽不會換，而且離家還比較遠。我和媽媽頓時不知道該怎么辦了。這時路過的一個車主在看到我們的情況之后停了下來。司機叔叔簡單的詢問我們情況之后就幫我們修起了車。看著他滿頭大汗，我心里十分的溫暖。

在生活上也許不經意的幫助別人，可能對你不會改變太多，但你可能會對別人產生很大的影響。讓我們從小事做起，做力所能及的事情幫助他人。

正能量主題的作文素材篇2

人無信不立，國無信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂道。更是提出要提高政府的公信力，這不僅要求各級政府誠信執法，更要求每位公務員誠信做人、誠信工作。基層公務員因其和群眾關系的聯系的獨特優勢，既有利于把握群眾脈搏，了解群眾心聲，但同時也面臨著更為繁雜的事務，所以更應通過發揚誠信精神，在基層的進步方面做出自己的努力。

當前，雖然我國大多數基層公務員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法，但也出現了少數基層公務員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問題。如果放任這種情況，輕則降低工作效率，重則破壞干群關系，最終將會損害基層政府的公信力，阻礙經濟和社會的發展。因此，誠信為本，打造幸福基層勢在必行。

樹立牢固的誠信理念是打造幸福基層的前提。誠信理念是根植于人們心中的一種誠信觀念，是支配基層公務員誠信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務員真正接受了誠信精神的內核，才會經得起各種誘惑，并以實事求是的態度為基層群眾提供實實在在的服務。當然，這種理念的樹立既要學習古今社會中恪守誠信原則的高尚精神，如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現民工承諾的事跡等，更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來的正能量，把誠信的精髓內化于心中，為幸福基層的構建扎下深深的根苗。

建立科學的誠信制度是打造幸福基層的保障。個人的誠信理念是其誠信行動的向導，但它是相對獨立的、零散的、甚至有偏頗的，所以只有按照正確的原則對其整合，納入誠信體系，建立誠信制度，才能實現誠信理念的系統化和規范化。在這一過程中，各地既要結合基層實際，又要借鑒優秀經驗，功必獎，過必罰，提高其的科學性和實用性。也只有這樣，才會使個人的誠信理念匯集成強大誠信洪流，有力規范基層公務員的行為，為幸福基層的建立提供有力的制度支撐。

落實為民的誠信行動是打造幸福基層的關鍵。建立誠信政府的根本目的是維護和實現民眾的切身利益，脫離人民利益的任何完美的誠信理念和誠信制度都是虛假的、有害的。因此，基層公務員必須把以人為本的誠信理念和誠信制度落在實處，實現基層政府的工作要求。做到這一點，基層公務員一方面要在工作中做誠信的表率，不僅對領導和同事講誠信，更應對民眾講誠信;另一方面，要在生活中做誠信的巨人，對家人和親朋講誠信，也對周圍的人們講誠信，這樣才會讓誠信之風深入基層的各個角落。

古人云：“信達于誠，方能勤政。法精于治，方能諧民。”作為服務于中國最廣大民眾的基層公務員，只有從思想、制度、行為各個層面著手，扎實工作，誠信為民，才會使誠信之風扎根基層，才會讓我們的基層遍開幸福之花。

正能量主題的作文素材篇3

什么是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。

而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力，況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。

如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。

正能量主題的作文素材篇4

心靈有善有惡，而善良的心靈卻在無時無刻地向人們傳送正能量，夜晚，我看著窗外的明星，心里想著今日發生的事，漸漸沉浸在回憶中……

今天下了課，走在回家的路上，正要過馬路，突然一輛黑色轎車從我身邊飛速的竄過，我剛邁下臺階的腳步趕緊收回，一個沒站穩摔倒在地，膝蓋傳來鉆心的疼痛，這時一個漂亮姐姐從對面走來，我滿以為她會拉我一把，可誰知她看了我一眼便走了，心生悲涼，剛想忍住疼痛自己站起來，突然從小巷子跑來一個身影毫不猶豫的攙扶起我，耳邊響起：“小姑娘摔得厲害嗎?用不用去醫院?”我搖搖頭感激地望向他，我的道謝話語噎住了，我使勁咽下我的驚訝，他帽子下靠近我的左半邊臉坑坑洼洼，起著水泡，右半邊臉上有一條長長的疤痕，此時他笑著那條疤痕像蛇一般恐懼、猙獰，我倒吸了一口氣。他毫不在意的說道：“別害怕!這是我救一個小女孩的見證”，他從內到外透漏著自豪的感覺，他一邊幫我拍去褲子上的塵土一邊輕聲說“那是一場意外火災，我很高興被我救起的小女孩也跟你一樣正在健康快樂的成長”說完轉身走了，我還愣愣地站在原地，看著他漸漸消失的身影，突然感到心血澎湃，沖著越來越渺小的身影大聲喊道：“謝—謝—”

我一步一挪的走在路上，腦海中始終徘徊著是那個人的臉，如果沒有那些傷疤，那該是一張多么另人感到親切的臉，他因為這張丑陋的臉要經受多少痛苦、經受多少人的嘲弄，可他還能樂觀積極的看待一切，為得救的小女孩健康快樂成長感到欣慰，還能無怨無悔的繼續幫助他人，我對這個素未謀面、卻擁有如此美好心靈的傷疤臉充滿崇敬，這種正能量、這種美德我也要繼續傳遞下去，我相信它會如同一顆顆蒲公英的種子飛向每個人的心靈，讓世界每個角落都變得充滿陽光、充滿希望、充滿愛……

正能量主題的作文素材篇5

身邊的正能量有許許多多，隨處可見。

愛的流動

7月的一個周末，我和媽媽一起去樂購超市購物。當我們從超市出來時，一輛鮮艷的獻血車進入了我們的眼簾。車里的人很多，都排起了隊。媽媽數了數，就也加入到了這愛的暖流里，我也隨媽媽到了車里，看著血袋一點點滿起來，我不禁感嘆：這是愛在流動，是正能量在流動!

讓座尊老

在一輛擁擠的車上，我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了，上來了一位老太太和一位老公公夫妻，他們在擁擠的車上穿梭，時不時還差點摔跤，當他們走到靠后面時一對情侶給他們讓座，這對老夫妻的、坐下后，那對情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆：這就是正能量啊!

伸出援手

在一個下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊去食堂吃飯，我打開了傘，在雨滴下行走。突然，我看見了一個熟悉的身影，他無助地在雨中行走著，我二話沒說就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上，他想我是以微笑，我們一起走進了食堂。我不禁感嘆：我也傳遞了一次正能量!

身邊的正能量數不勝數，只要你有一雙善于發現的慧眼，就不難發現!

正能量主題的作文素材篇6

正能量是什么?是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。而予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情又是什么?是高尚的品質。而高尚的品質又是什么?是勇于擔當、寬容大度、誠實守信……

在揚大附中就有一位勇于擔當的高中生——徐礪寒。那天他騎車撞了寶馬車，急著上學的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：“孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回”。并且表示不會追究孩子的責任，“修理的費用跟他的品質相比，根本不值一提。”

徐礪寒同學的勇于擔當和誠實讓車主變得寬容大度。其實在生活中，只要你勇于承認自己不故意犯的錯誤并勇于擔當，我想任何人都會原諒你的。

正能量不止是勇于擔當，寬容大度、善待他人也是。

就像楚莊王一樣——他在一次宴請群臣時忽然燈火全滅，愛妃告訴他有人非禮自己，非禮者的帽纓被拽了下來，要求楚莊王點燈察看，但楚莊王阻止了她，讓所有的大臣都離開了。后來在一次惡戰中，楚國慘敗，僅一員虎將單槍匹馬舍命護救楚莊王突圍。經詢問，楚莊王才知道那個舍生忘死救自己的人競是那次宴會中自己寬恕善待的人。

楚莊王的寬容大度、善待他人換回來了自己的性命。這個事例不正說明了善待別人就是善待自己的道理嗎?

其實正能量不止是寬容大度、善待他人、勇于擔當和誠實守信，只是這些是我們身邊最常見的，但這種常見也以不常見，因為現在大多數的人的心靈以讓塵俗污染的太久。

人生三重境界：敢于承認、敢于面對、敢于擔當。人生三樂：知足常樂、自得其樂、助人為樂。人生三錯：追求完美、責備求全、苛求圓滿。人生三為：和為貴、善為本、誠為先。人生三變：樂極生悲、無事生非、絕處逢生。人生三幸：衣食無憂、身心健康、親情無限。人生三有：真心愛人、知心朋友、自已。這其實就是最原本的正能量。

正能量主題的作文素材篇7

那天，我的心情異常難受，因為我不但遭到老師的批評，還一出校門就遇到了大雨。在這個天氣里，所有人都忙著趕回家，因為幾乎所有人都沒有帶傘，我也是其中之一。

等了很久，很久……但是，公交車始終沒有出現在我的面前，我不禁心灰意冷，準備就打的回家。可是，令我沒有想到的是，這個天氣打的的人竟如此之多，每一輛的士里面都塞滿了人。我頓時驚慌失措，不知該如何回家：究竟該走回家、坐公交車、還是打的回家?就在這時，一輛空的的士車從我眼前晃過，我頓時眉開眼笑，心想：功夫不負有心人，盼星星盼月亮終于把你給盼來了，哈哈哈……可是令我萬萬沒有想到的是，我向他招手，可那輛的士車竟理都沒理我一下，就向一個中年人開去，我的心境頓時如同剛剛著了火的火堆又被澆滅了。

那個中年人挺高，似乎有1米76左右的身材，一個如同籃球般的腦袋，戴著一副眼睛，似乎度數還挺高，穿著一身運動服，看起來應該是一個剛剛正在附近健身的人。我本想上去跟他說一下，這車是我先攔的，但見他這幅打扮，我似乎有膽怯了，怕他用強壯的肌肉將我給狠狠地揍一頓。所以我只好躲在一旁默默地等待著下一輛的士，還時不時的向一旁那個被中年人搶走的的士瞄幾眼，令我驚奇的是，那位中年人似乎并沒有上那輛的士，而是再跟那輛的士的主人說著什么，我心想：機會來了，趁他虛要他命。于是我沖了過去，對那位中年人說：“你應該不上這輛的士吧，將他讓給我行不。”我用微小的如同蒼蠅般的聲音向那位中年人請求道。“哦，小弟弟你來了，我剛剛看到你先招手的，正準備讓這位司機先載你回家呢，天這么黑，你家人也怪擔心的。”雖然他是這么說的，但我卻想：你會這么好心?我告訴你，其實騙小孩子也是要有技術含量的，照我看來，你這就是想讓我不好意思上車，然后將車讓給你，沒錯吧。“謝謝你，叔叔!”我毫不猶豫的說道，因為我相信我的直覺是正確的，他就是想讓我將車讓給他，我豈能讓他得逞呢?于是說完，我就迫不及待的上了車，以防這位中年人突然改變主意，和防止雨水繼續淋到我的衣服和書包上，在車子發動前我也對這位中年人說了句“謝謝”才離去。

在車上，我和司機先生不由得就開始聊起了海闊天空，于是扯來扯去，我一不小心就把聊天的內容扯到了剛才的中年人身上去。于是剛一提到中年人，這位偉大的司機先生就說這位中年人這樣好，那樣好，結果扯到最后我都不知道他到底哪里好了。司機先生還說：“現在這個社會，這樣的人已經不多了哦!小弟弟，今天你見到他真是你的福氣哦，以后一定要多向這位年輕人學習!”于是，我實在忍不住了于是就說：“他究竟哪里好了?我怎么就沒看出來?”“他呀，什么都好，我自己覺得啊，他人品這方面最好，你看啊，他即使是再大雨傾盆的晚上，還把車讓給了你，這不是一種我們都應該有的品質嗎?”司機笑道。“這有什么了不起，我又不是不能做到。”我倔強的說道。“可是當你在遇到這種天氣的時候，你還會幫助別人嗎?”司機還是笑道。我不由地沉默了下去，因為我知道我肯定是做不到這一點的。在這一刻，我不由得開始有點佩服那個中年人了。

回到家中，我仔細回想了今天所發生的一切，發現我的身邊竟存在著如此多的正能量，正是這些正能量在推動著我，讓我做各種各樣的幫助他人的事，正是這些正能量，讓我懂得了謙讓，懂得了愛身邊的人。希望這些正能量化作春風，給人們帶來更多的溫暖。

正能量主題的作文素材篇8

在充滿陽光的午后，讀一些民間故事，或許是個不錯的選擇。《梁山伯與祝英臺》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來了當今社會極其需要的正能量。

在許多的民間故事中，反映勞動人民反抗封建禮教，表達美好愿望和理想的傳說有很多。有秦始皇為建長城，濫用皇權，逼壓人民，孟姜女不畏艱難，經過千難萬險的萬里跋涉，去長城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會、白娘子水漫金山寺大戰法海、法海執迷不悟將白娘子鎮壓在雷鋒塔下的傳說;像梁山伯和祝英臺同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿，勤勞善良的品質深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱，還傳承千年，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這，就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節時去天柱山旅行，一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣，無意中了解到這是《孔雀東南飛》的發源地。

《孔雀東南飛》是我國文學史上第一部長篇敘事詩，與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶)，蘭芝被遣，(焦仲卿)被逼休妻，夫妻誓別，無奈別妻，(回家后)蘭芝抗婚，(因父母阻攔兩人)雙雙殉情，(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂府，歷代傳唱，成為文學創作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中，讀出了封建時期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情，以物舒懷，以事明志。

詩，詞，曲，小說，民間故事。無論形式如何，中華文化中依然少不了一個詞——正能量。

正能量主題的作文素材篇9

正能量，似乎成了現今社會上議論最多的話題。可是大家知道正能量是什么嗎?做過有關正能量的事情嗎?

現在報紙，電視，電腦上總會報導一些新聞“某某因為被撞之后未能及時搶救，導致失血過多而身亡”，“某某因為扶救摔倒老人而被冤枉”。一條條觸目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如一條鞭子，一下一下地狠狠地抽打著我們的心，讓我們不禁感嘆道：“這些慘案能少些，再少些嗎”?

但是，也有一些人正傳遞著正能量。例如：龔金川，他是一所小學的校長，小時候就失去了一條右臂。有一天早上，他正在江邊晨練，忽然聽見“撲通”一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，也不顧天氣的寒冷就往江中一跳，用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來，這對于身高僅有1.65米的他來說，是一種極限的挑戰。可他全然不顧，套住好心人丟來的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起了落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數人，一股正能量猶如清泉，流進了每個人的心中……

像這樣的正能量事跡，還有許多，正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此，快要熄滅了的道德之火，終于又能熊熊燃燒起來了……

正能量主題的作文素材篇10

20_年“正能量”一詞高頻率見諸網絡，后延伸到各大媒體，從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞，“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵，表揚等多種有積極意義的方式所帶來的影響。

古人有云“忠言逆耳”，現代教育學家也提出“賞識教育”，人的本性都愛聽好話都希望得到肯定，這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發展，賞識教育已經成為了一種趨勢，這不得不說是社會的進步。

賞識教育并不是放任錯誤，而且放大每一個微小的優點，給予適當的鼓勵使其發揚光大。

屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學校挑出了20名“好學生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，讓人如沐春風，其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優秀傳為一時佳話。

“世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”

人生不能一帆風順，總有困頓，挫折，迷茫，每當這時，最需要的就是有人肯定你，指導你，引領你，而你也永遠不會知道你什么時候的無意間的一句表揚，肯定，鼓勵會成為另一個人的無限動力。

正能量很簡單，也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯!”也許只是一個動作，拍一下肩膀，點一個頭，鼓一鼓掌，甚至是一個表情，一個微笑，眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。

親人同學給我們的鼓勵是正能量，電視上播放的感動事跡是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的謙讓，禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。

有了正能量，社會有了不斷進步的動力。因為正能量，人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量，連國家都有了幾分朝氣與活力。

請記住，你在哪里，中國就在哪里，你怎樣，中國就怎樣，你有正能量，中國就有向上的希望。