月亮以主題的作文
六便士是當時英國通用貨幣的最小單位，朋友跟作者開玩笑說，人們在仰望月亮時，常常忽略了腳下的六便士。作者覺得這個說法很有意思，書名于是就叫做《月亮和六便士》，一句玩笑成就了這本經典之作。月亮代表美好的理想，六便士則代表目前的現實。
毛姆高明地運用了第一人稱和第三人稱的相互轉換，把讀者與他筆下的人物營造成一種旁觀的距離，再運用簡單的筆觸進行描寫，使我們徘徊在熱情與冷靜中不斷重復回味情節。
可望而不可及的月亮，賴以生存的六便士，描述的是兩種不同的生活方式。兩者并不對立，甚至可以通過努力，相互擁有支配。小說畢竟只是小說，主人公作為家中頂梁柱，說走就走，在追求自由的同時也背負了不負責任。其違背人倫的行為，也許只是為了配合那句“人的每一種身份都是一種自我的道德綁架，唯有統統失去，才是通向自由之途。”
我們每個人生在世界上都是孤獨的。每個人都被囚禁在一座鐵塔之中，只能依靠一些符號向別人傳達自己的思想。而這些符號并沒有共同的價值，因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非常可憐地想把自己心中的財富傳給別人，但是他人卻沒有接受這些財富的能力。因此我們只能孤獨的行走，盡管身體相互依賴心卻不在一起，既不了解別人，也不能為別人所了解。
讀完之后，眼中應當有月亮。如果沒有，應是烏云暫時遮住了雙眼。再讀一次吧，直到你讀出月光為止!
月亮以主題的作文篇2
“十五的月亮圓又美!”這里的十五指的是農歷。小時候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當這時，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想為主人分擔憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛仍在賣力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”臉上卻一點生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。
長大后，這個習慣并沒有改變，無論多忙，我也會擠出時間出來觀看月亮。多則一小時，少則幾分鐘。 為什么說月亮是多變的呢?大家應該都讀過蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正如詩中所說月亮是有變化的。它時陰，時晴，時圓，時缺。當你仔細觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達信息。
月亮陰陰的時候，次日天氣會不好，會刮風下雨。這時的月亮是橘色的，邊緣會有一些毛糙，而且時有時無，給人一種神秘感。 月亮明朗的時候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的`一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧靜。 農歷的每個月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。是啊，此時此刻的月亮承載了多少中國人的相思之情啊!遐想時來了幾個鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時不識月，呼作白玉盤”。
我一本正經地指著月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什么?誰說的最好，就有月餅吃哦。”真的有個孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。 月亮缺的時候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時的月亮像一把細細的鐮刀，有時似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。
大自然，你真是個技藝高超的創造家，你是如何創造出月亮這美妙如畫的景色? 我愛你，月亮。
月亮以主題的作文篇3
今晚的月色有些朦朧，朦朧的月色籠罩著房屋，給他們披上了一層銀裝，在這朦朧的月色下又有何景象
月光射進一家房屋里，一位年輕的女教師正在批改作業，是那樣的一絲不茍，目不轉睛，她在批改作業是有時泛出一絲微笑，有時憤怒仿佛在說這孩子怎樣有沒有寫作業但她還是那樣認真。每一本作業上的批語都是密密麻麻的一片。
這一簡單的動作就能顯出教師對學生濃濃的愛啊!教師愛她的學生猶如愛他自我的孩子一樣，這種愛僅有一個意義，就是因為那是他的學生。這種愛不帶有任何污跡，是一種純真的愛，就是因為那是他的學生。
月夜下充滿著愛，有教師對學生的愛，還有，還有……數之不盡的愛。
月亮以主題的作文篇4
我愛月亮，愛她的純潔，愛她的永恒，愛她的神秘。
中秋節來到了。為了看月出，傍晚的時候我早早的出去，等著月出。
這時，天色逐漸暗下來了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，莊嚴而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來，波光粼粼，就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，簡便而閑適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。
月亮越升越高，已經爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當空，我瞇起了雙眼，確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?
“江畔何人初見月，江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人，但有一點是肯定的，那就是月亮的無私，月亮的默默奉獻，還有她那促使人類不斷進行探索的神秘感。也許，月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈，正等待著我們去開發。
啊，月亮你是一條淙淙的溪流，時時刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來一向年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風霜之美，使世人永遠有如應對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠得寵于時空的長河，贏得世人無限的眷戀與贊美。
月亮以主題的作文篇5
暑假前，朱老師在班級里布置了一項重要的任務——觀察月亮并做好記錄。
為了更好地觀察到月亮的變化，所以我決定從農歷六月初一開始觀察，一直到這個月的月底，我感覺這個過程一定非常的有趣。
初一那天晚上，月亮像一條彎彎的細線一樣掛在黑色的夜空，它在天空若隱若現，如果不仔細看，可能會以為自己看花了眼呢。父母告訴我初一的月亮叫新月。
接下來的幾天里，月亮慢慢地變粗了，到了初六，它變成了蛾眉月，好像一艘彎彎的小船輕輕地漂浮在空中，我真想坐上去蕩一蕩。
月亮越來越大，越來越圓，轉眼到了十五，它已經變成了一個巨大無比的圓盤，此時的月亮叫滿月，它晶瑩剔透，又像一個水晶球放射出柔和的月光，給大地披上了一層輕紗，好美啊!
過了幾天，月亮慢慢的就沒那么圓了。到了十九那天，月亮好像被天狗咬了一口，缺了一塊大口子。直到今天，月亮的缺口越來越大，將近有小半個被天狗偷偷吃掉了!
月亮可真神奇啊!我喜歡有月亮的晚上。
月亮以主題的作文篇6
不知過去了多少個光陰與朝夕之后，中秋佳節再次來臨。徜徉在奧森的龍形水系旁，看著眼前的人間繁華，心中不盡感慨萬分，抬手望月，想起曾聽過的一句話：月圓是畫，月缺是詩。
“人生代代無窮已江月年年只相似。”在五光十色的世界里，我們都為自己而忙碌追求極致與美好，可能是一生奮斗的目標。月，圓了，家人團聚一堂，共慶佳節。仕途順利了，平步青云的節節高升，這些在我們看來是十分向往與憧憬的畫面與場景。宛如巧奪天工的匠人所打磨出的石雕，與技藝精湛的藝術家們所做的畫卷般美好，令人陶醉其中。
但在這個世界上，并不是所有的人、事，都由我們自己掌握。皓月當空，也未見得是一輪白玉盤，在這個世上，世事萬物都有正負兩極，美好的一面，總會就我們所渴望的，但“月缺”，也不一定是我們所想象中那樣令人厭棄。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，宋代詞人蘇軾的這一句詞，道出千百年亙古不變的一條真理。
其實轉念一想，“月缺是詩”，也是美好的。千百年以來，因為分離或缺憾，才誕生出了諸如“海內存知己，天涯若比鄰”，“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒”等流傳千古的文學佳話。
“月缺是詩”，不盡是世態炎涼后感情凝聚而成的詩句話語，還是一種淡泊的心境。
“花開花落兩由之。”曾聽過一句話：圣者，常人肯安心者矣。在生活中，安心，無非是給忙碌后的自己留下一點空白。在簡單而又不失唯美的空白中，是“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已的”靜嘆。又或是“懷良辰以孤往，或植杖而耕耘”的閑情，還是瓦爾登湖畔的守候與乞力馬扎羅的遙望。
詩人，不一定要留下七絕或五律。如果在屬于自己的一片天地中詩意般的棲居，誰又能說你不是詩人呢?
有些時候，生命需要蟄居于隱藏。在其之中，是蓄勢與準備，為了未來，群星閃耀的未來。
平靜的天，柔和的月光下，我悄悄的行走在水旁棧道，在喧囂的都市中，流出自己的空白與詩意。
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩……
月亮以主題的作文篇7
你們發沒發現晚上天空中什么最珍貴，你必須明白，就是月亮。
月亮像個大魔法師，它能把自我變圓，又能把自我變彎，月亮還像個皇上，身邊有很多星星士兵保護，月亮天不怕地不怕，就怕太陽，太陽就像霸道的叔叔，整天欺負月亮，所以月亮只好晚上才敢帶士兵出來玩……
我感覺月亮還怕天狗，因為天狗食月嘛!等到月圓之夜那一天，月亮是圓的，可到了第二天晚上，月亮就變成彎的了，所以我感覺月亮害怕天狗。
月亮為什么早上看不見，我想是因為被太陽光擋到后面去了吧，可月亮有光，太陽也有光，為什么到太陽后面，還是找不到月亮了呢?所以我給它起個外號就叫躲神，你們必須必須不要告訴月亮哦!
你們說月亮好不好，奇怪不奇怪呀!
月亮以主題的作文篇8
到了2095年，那時的`地球已經擁擠不堪，人口早已超過了一百億。作為拯救地球協會的會長的我，對限制地球人口暴增有著不可推卸的一份責任。
作為科學家的我有著一些別人想不到的法寶，例如：飛龍穿梭器，極地金剛鉆，氣體放射機等等等等有趣又神奇的寶貝。
在八月三十一日——我的生日那一天，我向同事們進行了一次大膽的陳述，我想開發月球!同事們一律發對，只有米欣禹同意我的看法，我們背著大家，偷偷地去了月球。我用我的飛龍穿梭器，對著月球指了三秒，“唰”的一聲，我和米欣禹就到了月球。
“哈哈哈，月球，我來開發你了!”我用氣體放射機在十五分鐘內放出了大氣層，月球上的大氣有了，還有一個難題——引力。月球上得引力太小，我們沒有辦法站穩，多虧了我的飛龍穿梭器。我們才能站穩，這時，米欣禹拿出了一塊萬能磁鐵，我用極地金剛鉆打開了月球中心，月球引力也解決了，現在，我用我的“語音變實際”機器，說出了我心中的月球“高樓大廈拔地起，綠樹成蔭花滿地。學校公路足球場，月球就是新地球!”話音未落，月球真的變成了新地球。
經過我們的開發，月球更美了!
月亮以主題的作文篇9
在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮展潮落，片片花瓣悄然匯入了記憶的長河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時，心中總會涌動著股股眷戀之情。
這是發生在我五歲那年的故事。
一天晚上，月亮像個大玉盤似的嵌在藍色的天幕中。無意間我看見盛滿水的盆里有一輪圓圓的月亮。我高興地跳了起來，連忙跑到我的好朋友李微的身邊，得意洋洋的.地告訴她：“我外婆家有個月亮，你外婆家有嗎?”
“真的嗎?別吹牛了，我才不信呢!”
“不信拉到!反正你家沒有!”
出于好奇心，李微還是和我一同來到我外婆家。我指著盆里的月亮說：“看見了嗎?稀奇吧?”
李微看了看，眨巴著大眼睛疑惑的問：“可是這個月亮怎么這么小?”
我想了想，一本正經的告訴她：“這還用說，天上的月亮是這個月亮的媽媽唄!”
李微不作聲了，我們一動也不動地望著“月亮”，生怕它跑了。
不一會兒，李微又開口了：“要是它跑了怎么辦?”
“這……”是啊，萬一月亮跑了怎么辦?我眼珠一轉，嘴里默默念著：“一定會有好辦法的，怎樣才能使月亮不逃呀……”念著念著我果真想出一個好主意。
我連蹦帶跳地跑進廚房，拿來一個臉盆。李微對我的舉動疑惑不解。我調皮地向她眨了眨眼睛，她這才明白過來，連忙和我一起將臉盆扣在有月亮的盆上，我倆才舒了口氣。
第二天一早，我掀開臉盆，急得大哭——月亮不見了。外婆連忙跑過來，問我怎么回事，我一邊哭一邊將事情的經過告訴外婆。外婆恍然大悟，笑著說：“瑩潔，那不是月亮，是月亮的影子。”可我不罷休，還是哭著要月亮。外婆只好說：“別哭，外婆晚上再給你捉一個。”
現在，我不會說傻話了，再不會提起那件傻事，因為我長大了。不過，雖然我個子長得很高了，但我的心不會長大，因為我想永遠有顆童心，哪怕活到100歲!
月亮以主題的作文篇10
盼望著，盼望著，八月十五終于來了。
月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛像一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安和諧的氣息。
云兒輕悠地在她的身旁飄動，與月光作伴。風一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細細品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人的月亮。
再看看那些美麗、散發著香氣的花朵兒，一個個都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們的睡姿如此美麗。各式各樣的、低著小腦袋的、夜中開放的，都比不過這圣潔的月亮。看著那令人著迷的月亮，我想起了古代作家(詩人)蘇軾的一首詩——水調歌頭。在這平靜的夜晚，的確有幾分同感。
過了一會，天上的云娃娃藏起來了，天空中美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時不時地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來了好多好多的小伙伴，它們和月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個天空。望著望著這美麗的星空，我想起了住在月球的嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨?不必擔心!嫦娥姐姐可以和她心愛的玉兔和桂花樹一起過中秋節。她俯視人間，人們快樂地過著節，也一定不會感到寂寞了。她在看什么看得如此開心?
不錯，她在看我們是怎么過中秋節的：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節聯歡晚會;有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉的美景;有些人去公園觀看各式各樣、有創意、奇思妙想的花燈。我的'家鄉在安慶，是黃梅戲的故鄉。我想，這個時候應該也有很多人在欣賞最好看的黃梅戲吧!
那些還在加班的工作人員，他們沒有時間像我們這樣愉快地過中秋節，但是，他們一看到窗外皎潔美麗的月亮，一定也很開心吧!
月亮可以代表很多的東西，月亮像穿著紗衣的姑娘，在天上跳著圣潔、高雅的舞蹈。
月亮像和藹可親的年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過得開心，讓加班的人們心情更舒暢。
月亮還像一位細心的老師，讓我們更好地體會詩的含義……
不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與和諧。
月亮以主題的作文篇11
在中秋月夜，我的內心澎湃著、翻騰著，總得不到平靜，似乎這月讓我今夜注定會反常。
月，英貌依然，那樣的皎潔。靜謐的月，已經悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點綴;溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著;她又溜進人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事，也不想把它驚動，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒，我多想留住今夜啊!
陽臺的桌上放著一杯香茗，擺著一盤可口的月餅，而我靜靜地倚在欄桿上，風盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，就讓我陶醉在這樣的美景中。
這時的月兒在云里穿梭，像在和誰捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了。看著云緩緩地經過月兒，我迷糊地想：云兒啊，今夜你就讓著點月兒吧!
不知不覺，夜已深，我轉身走進自己的房間，當我打開房門，看到雪白的月光灑在我的床上。我隱隱約約地似乎聽到《月光曲》那美妙的旋律，有月光、有旋律，多么美的意境。
今夜，月兒伴著我入眠。
月亮以主題的作文篇12
一顆追夢的赤子之心誰也阻擋不了，一顆守護夢想的堅決之力誰也摧毀不了，而這就是夢想的力量，它可以讓人變得瘋狂、變得堅強、變得勇敢、也變得堅韌，而有時候為了心中的向往，就算是放棄一切榮譽、信仰、財富和名利也在所不惜。而《月亮與六便士》當中的主人公就是這樣一個果決、熱血和狂熱的人，為了自己心愛的繪畫事業，他不僅狠心的放棄了證券公司穩定、高新、安全、舒適的工作，而且狠決地拋棄了自己溫馨、幸福、健康的家庭，然后孤身一人去到了繪畫事業蓬勃發展的巴黎，過著貧窮、饑餓、煎熬、凄苦、飄零的生活。可即便是這樣身心飽受折磨，他也依舊沒有想過要放棄，更沒有滋生過后悔的念頭，他這樣像被魔鬼般附體的行徑著實讓人很難理解。
可是夢想的力量就是這樣迷幻，盡管滿大街都是六便士的蹤跡，可是毛姆就偏偏只看到了清冷、孤獨、純潔、夢幻的月亮，所以即便是要經受世人的質疑、嘲諷、抨擊和排擠，他也無所畏懼、毫不退縮，他這倔強、堅持、努力和執拗的精神也不得不叫人感到震驚和羨慕。是啊，追逐夢想的道路上總是充滿牛鬼蛇神的，所以一切的風雨、磨難、挫折和打擊都是逃不掉、避不過的，追夢者唯一能做的就是永不言棄、永不放棄、永不妥協和永不屈服，唯有這樣才能看到黎明的曙光。而換句話說，就算結局再差、再狼狽，可只要心靈上和精神上滿足了，那么人的靈魂也就知足了，也就不會在遺憾、不甘、不服的無間地獄里飽受煎熬了。
不過世人的顧慮也是情有可原的，因為魚與熊掌是不可能兼得的，當你選擇了一樣東西的時候就得適當放棄另一樣東西，這就是生存的法則和規律，由不得你任意妄為。這個世界上的所有東西都是相對的，毛姆為了夢想放棄了工作和家庭，所以他在異鄉遭受摧殘、打擊、考驗都是理所應當的懲罰，畢竟在這條漫長、曲折的追夢路上他虧欠了太多人。而這個故事由此也告誡我們，做人應該腳踏實地、切實務實一點，切不可好高騖遠、沖動行事，不然代價和后果是一般人無法承受的。
追夢是值得鼓勵的，但是盲目、自私的造夢者是會被世人唾棄的，我希望我們都可以在現實、實際的基礎上去打造自己的夢想，而不是在傷害別人、辜負別人的基礎上圓自己的夢想。