讀你，我在潛移默化中吸取和提高;讀你，我的靈魂得已升華和凈化;讀你，我的香煙越來(lái)越少……

當(dāng)時(shí)間剛剛撩開清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn)，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調(diào)，留給路人一臉的驚訝，使得樹上的小鳥也失去了聲音。

你說(shuō)我們都是孤獨(dú)的行者，你說(shuō)我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群，你說(shuō)我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨(dú)的'傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我，因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú)，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是，你在巖石上等我……

如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因?yàn)闆](méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。

欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。

欣賞，一種透過(guò)文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。

欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問(wèn)，想聽你說(shuō)，想對(duì)你說(shuō)。

有關(guān)欣賞的作文素材篇2

總聽到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽不懂，從而討厭他。

這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣，自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴，但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松，何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。

有時(shí)候，個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感，并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以，這種欣賞會(huì)打折扣，會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。

其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物，那它在自己的心中就是處于最高位置，能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道，每個(gè)人的欣賞都不一樣，而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多，所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。

說(shuō)到藝術(shù)，其實(shí)跟欣賞是分不開的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?

藝術(shù)的美朦朦朧朧，是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受，去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí)，你并不只是照著歌譜彈音符，而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界，去欣賞譜子的感情，讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情，更何況是欣賞呢?

其實(shí)，音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng)，也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾，僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……

生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽藝術(shù)!

——至高至極的世界!

有關(guān)欣賞的作文素材篇3

我們的新校園里種滿了竹子，校園的每個(gè)角落都見(jiàn)得到竹子。我家小區(qū)也到處是竹子，石像周圍的花壇上，大門旁邊的泥地上，池塘邊上，都種滿了竹子。

竹子有高有矮，有細(xì)有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像，但是比瓜子大很多，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子幾乎認(rèn)不出來(lái)，因?yàn)樗蔷碇模窀鸵粯印Ｖ褡拥娜~子一年四季變化可大了，春天時(shí)是淺綠色，夏天是深綠色，秋天墨綠色，冬天有一些會(huì)枯萎了。小花壇里的青皮竹簇?fù)碇鸲侵窬拖袷怯H兄妹一樣。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇里的竹子就搖擺起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲，有的竹子翩翩起舞，有的竹子彎下腰鞠躬，有的竹子站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過(guò)后，它們平靜下來(lái)，挺立的站在那里，像草原的哨兵一樣。春天的時(shí)候，在竹林里你會(huì)看見(jiàn)尖尖的竹筍冒出地面，有的像只膽小的小老鼠，伸出個(gè)小腦袋;有的像調(diào)皮的小男孩探出半個(gè)身子;有的像個(gè)寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。

竹子有很多種類，孝順竹，銀絲竹，慈孝竹，琴絲竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點(diǎn)，銀絲竹上面有一些白葉子，佛肚竹的結(jié)很密，每一節(jié)就像佛的肚子胖胖的。

你可別小看竹子，它們的用處可大了。它們可以用來(lái)做竹瓢，可以用來(lái)做竹籃，可以用來(lái)做竹席，竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來(lái)做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個(gè)你肯定想不到，竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用來(lái)做東西，竹子也很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。竹子有節(jié)，代表有氣節(jié);竹竿形直，代表有正直的品格;竹子中通，代表虛心謙遜;竹子根深藏，代表堅(jiān)定不移的決心。我們要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)，無(wú)論是站著還是坐著，都要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的踩著大地。我們也要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)強(qiáng)的精神，在學(xué)習(xí)上，在生活中，要勇敢的面對(duì)困難，不逃避，不放棄。

竹子秀麗多姿，竹子用途廣泛，讓人們喜歡竹子，但我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子的品質(zhì)。我喜歡竹子，我喜歡竹子的勃勃生機(jī)，我喜歡竹子堅(jiān)定不移的品質(zhì)。

有關(guān)欣賞的作文素材篇4

我，就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。

我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到什么挫折，不管是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自學(xué)校的，我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨(dú)，少了幾分母愛(ài)，我并沒(méi)有哭，卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里，考試考差了，或者有同學(xué)欺負(fù)我，我也不會(huì)哭。記得有一次，一直比我差的同學(xué)比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎么樣?你是這個(gè)!”邊說(shuō)邊用手指往下指，真是氣死我了，有什么了不起，這次只是我粗心了一點(diǎn)，讓你暫時(shí)唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng)，隨之笑著說(shuō)：“你兇，我輸了，不過(guò)我高興……”然后哈哈的笑起來(lái)。笑給我?guī)?lái)幸福，因此我不能讓別人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。

我欣賞自己的樂(lè)觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我樂(lè)觀。隨時(shí)隨地，人們都可以看見(jiàn)我微笑的面孔。我天生就愛(ài)笑，把凡事都看到很開很簡(jiǎn)單，即使天塌下來(lái)，我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖，真的，夠樂(lè)觀了吧。課堂上，我樂(lè)觀地聽課學(xué)習(xí)，樂(lè)觀地討論問(wèn)題，樂(lè)觀地回答問(wèn)題;課間里，我總是和同學(xué)們愉快地說(shuō)笑著，或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂(lè)，家庭里我幸福，社會(huì)里我樂(lè)觀。這就是我，每天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上，我看到一個(gè)乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我，我會(huì)把自己的零花錢給他一半，即使旁邊有人說(shuō)他是騙子。在學(xué)校，有些男同學(xué)欺負(fù)我，即使我當(dāng)時(shí)很生氣，但只要他給我說(shuō)一聲對(duì)不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué)，我就總是想辦法幫助他們，盡管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜歡我的善良，我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。

欣賞自己，會(huì)給自己信心，注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就像太陽(yáng)沒(méi)有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就好比大樹掉了樹葉，會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就好比天空沒(méi)了白云，單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，更要學(xué)會(huì)欣賞自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，欣賞自己的長(zhǎng)處，成為一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。

不管是我樂(lè)觀，還是堅(jiān)強(qiáng)，還是我的善良，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己，給力!

有關(guān)欣賞的作文素材篇5

新學(xué)期開始了，走進(jìn)熟悉的校園，我意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。

校門口，一排高高瘦瘦的四季竹隨風(fēng)擺動(dòng)，每天上學(xué)時(shí)仿佛在跟我們打招呼問(wèn)好，放學(xué)時(shí)又像在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。

弧形廣場(chǎng)里，放置了幾盆孝順竹，葉子小小的、尖尖的，竹竿細(xì)細(xì)的、短短的，它們的根緊緊地抱在一起，枝條簇生于一節(jié)，就像一個(gè)個(gè)孝順的孩子圍在媽媽身邊。

生物園種著許多佛肚竹，它們有的在玩游戲;有的累了，就倚在墻上休息;有的高高挺立著，威風(fēng)極了;還有的簇?fù)碓谝黄穑路饒F(tuán)結(jié)在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異，有趣極了。

校園里的竹子種類很多，還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的嫩黃……我被它們深深吸引了。

竹子不僅可以用來(lái)觀賞，還有很多實(shí)實(shí)在在的用途。竹葉可以入藥，竹筍可以做成美味可口的菜，我媽就經(jīng)常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢，它的用處就更多了，它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之，竹子渾身是寶。

我喜愛(ài)竹子，不僅僅因?yàn)樗挠猛径啵且驗(yàn)樗钠焚|(zhì)。有首詩(shī)這樣贊美竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子在任何地方都可以生長(zhǎng)，無(wú)論風(fēng)多么猛烈，環(huán)境多么惡劣，它都不會(huì)輕易屈服，這種精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到很多困難，一定要像竹子一樣堅(jiān)韌不屈，不害怕，不放棄，不退縮，堅(jiān)持到底。

古人說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”我生活在一個(gè)竹林遍布的校園，心情格外舒暢。

有關(guān)欣賞的作文素材篇6

在生活充滿的許多美，有大美，有小美，但她們都很美。

星期天，我們剛從學(xué)校拖著疲勞的身子回來(lái)，到了家以后，休養(yǎng)生息了一會(huì)兒，就拿起我的手機(jī)，正準(zhǔn)備和同學(xué)們?cè)谟螒蛑袣⒁槐P，這時(shí)正在廚房的媽媽忽然說(shuō)，小明，你去把咱家的垃圾給倒了，因?yàn)槔蠇屧诩依锞褪侵髟祝晕抑缓梅畔挛倚膼?ài)的手機(jī)，拿起垃圾走出門了，因?yàn)檫@是夏天，太陽(yáng)正無(wú)情的烘烤大地，似乎想把人給烤化了，我走在大街上，無(wú)精打采的向著垃圾箱的方向過(guò)去，我走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)人影，我快步的走過(guò)去，心想是誰(shuí)大熱天的不在家吹空調(diào)而在這里干什么?我走近一看，咦，這不是我們小區(qū)的，人嗎?啊，對(duì)，他好像叫李大爺。

我走近過(guò)去問(wèn)大爺，您在干什么呀?大爺說(shuō)我在整理垃圾，而且這棵樹，就要快死了，順便幫他一下。

我聽大爺這樣說(shuō)，才注意到大爺?shù)呐赃呌幸豢眯洌强眯溟L(zhǎng)得很不好，葉子都是黃的，顯然是這些垃圾弄的。

現(xiàn)在也是大熱天，許多人都因?yàn)樘鞖獾难谉幔豢桃膊幌朐谕饷娲糁€有的是因?yàn)檫@些垃圾中，還有許多的廚房垃圾，再加上現(xiàn)在是大熱天，垃圾_的快，所產(chǎn)生的臭氣使人一刻也不想多呆。

而這位李大爺不怕這些垃圾和臭氣，把那些人們，亂扔的垃圾弄在一起，然后把那些垃圾抱進(jìn)垃圾箱內(nèi)，既保護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生，也保護(hù)了少數(shù)的健康成長(zhǎng)。

而李大爺也沒(méi)有張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞的保護(hù)著小區(qū)的環(huán)境和小樹的健康成長(zhǎng)。

我敬佩李大爺，這是他對(duì)環(huán)境，和小樹的愛(ài)。

有關(guān)欣賞的作文素材篇7

“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。”

天高氣爽，一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天，惟有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。它絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉;它花姿萬(wàn)千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，有的搖搖欲墜。為此，它得天獨(dú)厚地受到了歷史文人騷客的偏愛(ài)。

對(duì)于菊，我和它有一段奇妙的故事。小時(shí)候，經(jīng)常到農(nóng)村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘邊，有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爛石中，居然冒出點(diǎn)點(diǎn)星綠，奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓，宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。我曾見(jiàn)過(guò)楊柳的新葉，脫不了鵝黃，似乎太淡了;我曾見(jiàn)過(guò)“綠壁”，似乎太濃了。而這綠，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。在嫩綠的包圍中，有點(diǎn)點(diǎn)金黃，如一個(gè)高貴的婦人，昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地，一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上，滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而，在我的腦里，時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎?雨后天晴，我奔了過(guò)去。然而，我沮喪了，我失望了。那株小小的菊，耷拉著腦袋，無(wú)力地趴在石頭上，啊!它來(lái)得如此匆匆，去得也如此匆匆。

幾天后的一天，我詫異了，它又一次站了起來(lái)，頂著那參差不齊的花瓣的花盤，那次的挫折，并沒(méi)有打消它的信心，反而增加了它戰(zhàn)勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬(wàn)千，我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折，努力拼搏，刻苦奮斗，勝利的曙光終會(huì)向你微笑的。如果，從此滄落，那么，生活就好比落入了無(wú)底的深淵。

有關(guān)欣賞的作文素材篇8

學(xué)會(huì)欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，你是否有過(guò)別人對(duì)你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)?你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢?那么，你能夠把別人對(duì)你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責(zé)別人十分容易做得到，但是要以真心話來(lái)贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話語(yǔ)了。

懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人，自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對(duì)方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì)流露出來(lái)。從而他也愿意與你做的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿陽(yáng)光的坦途。

偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。

屠格涅夫四處打聽作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去，他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫作上，最終成為了家喻戶曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

相同的事例還有這一件，臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者，他曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場(chǎng)，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著頭。林清玄不但沒(méi)有責(zé)備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開導(dǎo)，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái)，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過(guò)著十分富裕的日子。

欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們?cè)谏钪卸嘁环菪蕾p，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì)充滿溫暖與生機(jī)!

有關(guān)欣賞的作文素材篇9

“秋”，當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)字眼時(shí)，是什么感覺(jué)?哦!我知道了，是五谷豐登的一派景象，可是，秋，僅僅如此嗎? 不，我不這樣認(rèn)為，秋來(lái)到時(shí)，農(nóng)民的臉上總會(huì)露出笑臉。而城里人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)不約而同地嘆道：哎!該死的，冬天又快來(lái)了!可是，人們卻不知道，秋天是多么的美好! 秋天，不冷不熱，剛剛好，在秋天里，我呢?就成了最最快樂(lè)的人。天天蹦蹦跳跳，毫無(wú)煩惱。 我，常常會(huì)來(lái)到一棵結(jié)實(shí)的大樹下，倚在樹干上，望著藍(lán)藍(lán)的天，感受那金秋到來(lái)的氣息，那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 偶爾，一抬頭，一些金黃的樹葉開始緩緩地飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶。

這時(shí)候，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來(lái);有的.樹葉已經(jīng)枯黃，不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來(lái)是一片葉子落在了我的頭上，多美的葉子呀!我歡快地跑回家，像寶貝似的把它珍藏起來(lái)。于是，每到秋天，我總會(huì)珍藏一片美麗的樹葉子，做成書簽，成為一個(gè)回憶。 有時(shí)候，坐在窗前望著藍(lán)天，我有時(shí)候居然恍眼一看，天變成了金色的了，有時(shí)候，會(huì)有風(fēng)吹來(lái)，呀!多柔和的風(fēng)呀!這風(fēng)就像媽媽撫摩著我的臉。于是，每當(dāng)我有什么傷心事，吹吹涼爽的風(fēng)心情就會(huì)好很多。

我，是喜歡秋的，因?yàn)樗粌H是一種季節(jié)，而且是一個(gè)賦有詩(shī)意的季節(jié)，有很多人都喜歡春天，因?yàn)橛小按好卟挥X(jué)曉 ，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的美麗詩(shī)意;當(dāng)然，也有喜歡夏天的人，因?yàn)橛小靶『滩怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”的美麗詩(shī)意;還有喜歡冬天的人，因?yàn)橛小皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的良好品質(zhì)。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因?yàn)橐灿旭R致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”不是嗎?各有各的喜歡，可是，我相信，一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因?yàn)椋蠹覒?yīng)該都享受過(guò)美麗的秋景，一切是那樣的純，不是嗎? 秋，是大家的，不是我一個(gè)人的，不是嗎?所以，大家可以試試，坐在樹下，吹著風(fēng)，感受秋的到來(lái)，只要試過(guò)一次，就會(huì)像著了魔一樣，每年秋天都會(huì)來(lái)一次。

有關(guān)欣賞的作文素材篇10

有許多花卉和植物都可以代表人的品質(zhì)。其中，最經(jīng)典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽(yù)為花中君子，梅是高潔志士，蘭為世上賢達(dá)，菊謂世外隱士，而我最喜歡的是竹的謙謙君子。

在春天，春風(fēng)吹來(lái)，百花怒放，花兒隨風(fēng)搖擺，仿佛在嘲笑竹子：“我們都開花了，你連腦袋都還沒(méi)伸出來(lái)!”可竹子毫不在乎，默默的汲取養(yǎng)分，把根扎深。它耐心的等待著，終于有一天的夜晚，百花熟睡時(shí)，一聲轟響，打破了夜晚的寂靜，下起了春雨。在此時(shí)，百花低下了頭，竹子卻開始蓬勃向上，它以驚人的速度向上生長(zhǎng)，一下子冒出來(lái)好長(zhǎng)一節(jié)，真可謂厚積薄發(fā)。

它開始茁壯成長(zhǎng)，它直沖云霄，讓我仰望。但是，成長(zhǎng)總不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)狂風(fēng)呼嘯，暴雨傾泄，可竹子們?cè)谝黄穑鼈儓F(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，而暴風(fēng)雨也毫不示弱，雨越來(lái)越大，風(fēng)越來(lái)越疾，把樹葉吹掉了，把樹枝吹斷了，把樹根拔起了……雖然風(fēng)雨勢(shì)不可擋，竹子卻在風(fēng)雨中挺立著，在這實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)抗中，竹子靠自己的團(tuán)結(jié)，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)反抗，把暴風(fēng)雨擊潰了。這真讓我嘆服：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”

竹子還會(huì)遇到來(lái)自人類的威脅。人們因?yàn)樯疃撤ブ褡樱芍褡硬](méi)有因此而倒在人類的屠刀下，因?yàn)樗母偛卦诖蟮伢w內(nèi)。它會(huì)生根、發(fā)芽……與草一樣，春雨一降，春風(fēng)一吹，它們又會(huì)破土而出。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”啊!

它耐心等待，只為更好生長(zhǎng);它堅(jiān)忍不拔，為了繼續(xù)向上;它生命頑強(qiáng)，讓我驚嘆不已。竹子，你的品質(zhì)將是指引我成長(zhǎng)的明燈!