有關欣賞的作文素材
讀你,我在潛移默化中吸取和提高;讀你,我的靈魂得已升華和凈化;讀你,我的香煙越來越少……
當時間剛剛撩開清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行間。已然發現,我從小巷走上了大街,讓關閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久違的小調,留給路人一臉的驚訝,使得樹上的小鳥也失去了聲音。
你說我們都是孤獨的行者,你說我們在熱鬧中遠離了人群,你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的眼睛……正是!
文字曾把我扯離人群、扯離生活,交給一個叫孤獨的'傻瓜。只是,這個傻瓜沒能抓住我,因為就算是面對孤獨,我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是,你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉,我就是那鐵面的包公,只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞,那就肯定是你,因為沒必要讓所有的心都來懂。
欣賞,一種能忘記所有欲望的空前享受,覆蓋著力所能及的地方。
欣賞,一種透過文字表象的深入,尋找最真實的你。
欣賞,就是這么奇怪,不用人教,不用人問,想聽你說,想對你說。
有關欣賞的作文素材篇2
總聽到有人抱怨說某某歌手太過于詩化讓人聽不懂,從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過人有時候也是會這樣,自己不會的就去抱怨別人。雖然有時感覺像是幼稚小孩的耍賴,但也總能讓人享受到暫時的輕松,何樂而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時候,個人的欣賞只是對物對人的一時好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會打折扣,會變味的。也許最后還會被反擊為最糟糕的。
其實這只是個人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺到舒坦與光明。而且自己也不會去詆毀、排斥與之相對的東西。這是基本的道德。因為懂得欣賞的人知道,每個人的欣賞都不一樣,而每個人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術的崇高境界。
說到藝術,其實跟欣賞是分不開的。沒有了欣賞又怎會有藝術?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術?
藝術的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會藝術帶來的美。就像彈琴之時,你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應那種藝術境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?
其實,音樂、藝術真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養,也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術的美。品味生活!聆聽藝術!
——至高至極的世界!
有關欣賞的作文素材篇3
我們的新校園里種滿了竹子,校園的每個角落都見得到竹子。我家小區也到處是竹子,石像周圍的花壇上,大門旁邊的泥地上,池塘邊上,都種滿了竹子。
竹子有高有矮,有細有粗。大竹子的葉子形狀和瓜子很像,但是比瓜子大很多,剛長出來的葉子幾乎認不出來,因為它是卷著的,跟竹竿一樣。竹子的葉子一年四季變化可大了,春天時是淺綠色,夏天是深綠色,秋天墨綠色,冬天有一些會枯萎了。小花壇里的青皮竹簇擁著佛肚竹就像是親兄妹一樣。一陣風吹過,花壇里的竹子就搖擺起來,發出“沙沙”的響聲,有的竹子翩翩起舞,有的竹子彎下腰鞠躬,有的竹子站在那兒一動不動。風過后,它們平靜下來,挺立的站在那里,像草原的哨兵一樣。春天的時候,在竹林里你會看見尖尖的竹筍冒出地面,有的像只膽小的小老鼠,伸出個小腦袋;有的像調皮的小男孩探出半個身子;有的像個寶塔粗粗壯壯;有人像鋒利的劍刺向天空。
竹子有很多種類,孝順竹,銀絲竹,慈孝竹,琴絲竹,佛肚竹,斑竹,五彩足,羅漢竹青皮竹……它們都很漂亮。每種竹子都有自己的特點,銀絲竹上面有一些白葉子,佛肚竹的結很密,每一節就像佛的肚子胖胖的。
你可別小看竹子,它們的用處可大了。它們可以用來做竹瓢,可以用來做竹籃,可以用來做竹席,竹子還可以做竹房。竹筍還可以用來做很多菜,可好吃啦。竹子的嫩葉還可以做茶葉。還有一個你肯定想不到,竹子的汁還可以入藥呢。竹子能做的事真多。
竹子不只是可以用來做東西,竹子也很多值得我們學習的品質。竹子有節,代表有氣節;竹竿形直,代表有正直的品格;竹子中通,代表虛心謙遜;竹子根深藏,代表堅定不移的決心。我們要學習竹子的姿態,無論是站著還是坐著,都要挺直自己的腰桿,雙腳穩穩的踩著大地。我們也要學習竹子堅強的精神,在學習上,在生活中,要勇敢的面對困難,不逃避,不放棄。
竹子秀麗多姿,竹子用途廣泛,讓人們喜歡竹子,但我們更應該學習竹子的品質。我喜歡竹子,我喜歡竹子的勃勃生機,我喜歡竹子堅定不移的品質。
有關欣賞的作文素材篇4
我,就是我,一個獨一無二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣賞一個獨特的我。
我欣賞自己的堅強。無論遇到什么挫折,不管是來自家庭的,還是來自學校的,我都不會輕易掉淚。我三歲的時候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨,少了幾分母愛,我并沒有哭,卻磨練我的堅強。學校里,考試考差了,或者有同學欺負我,我也不會哭。記得有一次,一直比我差的同學比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎么樣?你是這個!”邊說邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點,讓你暫時唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅強,隨之笑著說:“你兇,我輸了,不過我高興……”然后哈哈的笑起來。笑給我帶來幸福,因此我不能讓別人看我笑話——我要堅強。
我欣賞自己的樂觀。因為我堅強,所以我樂觀。隨時隨地,人們都可以看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡單,即使天塌下來,我也把它當作是香軟的棉花糖,真的,夠樂觀了吧。課堂上,我樂觀地聽課學習,樂觀地討論問題,樂觀地回答問題;課間里,我總是和同學們愉快地說笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場上活動的同學們。學校里我快樂,家庭里我幸福,社會里我樂觀。這就是我,每天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。
我欣賞自己的善良。我是一個十分善良的姑娘。在街上,我看到一個乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動著我,我會把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人說他是騙子。在學校,有些男同學欺負我,即使我當時很生氣,但只要他給我說一聲對不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學,我就總是想辦法幫助他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也希望同學們也欣賞我的善良。
欣賞自己,會給自己信心,注入鮮活的動力。一個人不會欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個人不會欣賞自己,就像太陽沒有了光澤;一個人不會欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會漸漸枯死;一個人不會欣賞自己,就好比天空沒了白云,單調得乏味。我們要學會欣賞別人,更要學會欣賞自己,要善于發現自己的長處,欣賞自己的長處,成為一個樂觀開朗的人。
不管是我樂觀,還是堅強,還是我的善良,這都是我的優點,我要永遠欣賞他們!欣賞自己,給力!
有關欣賞的作文素材篇5
新學期開始了,走進熟悉的校園,我意外地發現校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。
校門口,一排高高瘦瘦的四季竹隨風擺動,每天上學時仿佛在跟我們打招呼問好,放學時又像在向我們揮手說再見。
弧形廣場里,放置了幾盆孝順竹,葉子小小的、尖尖的,竹竿細細的、短短的,它們的根緊緊地抱在一起,枝條簇生于一節,就像一個個孝順的孩子圍在媽媽身邊。
生物園種著許多佛肚竹,它們有的在玩游戲;有的累了,就倚在墻上休息;有的高高挺立著,威風極了;還有的簇擁在一起,仿佛團結在一起跟敵人打仗……真是姿態各異,有趣極了。
校園里的竹子種類很多,還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高,有的矮,有的粗,有的細,有的深綠,有的嫩黃……我被它們深深吸引了。
竹子不僅可以用來觀賞,還有很多實實在在的用途。竹葉可以入藥,竹筍可以做成美味可口的菜,我媽就經常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢,它的用處就更多了,它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之,竹子渾身是寶。
我喜愛竹子,不僅僅因為它的用途多,更是因為它的品質。有首詩這樣贊美竹子:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子在任何地方都可以生長,無論風多么猛烈,環境多么惡劣,它都不會輕易屈服,這種精神品質值得我們每一個人學習。在生活和學習中,我們都會遇到很多困難,一定要像竹子一樣堅韌不屈,不害怕,不放棄,不退縮,堅持到底。
古人說:“寧可食無肉,不可居無竹。”我生活在一個竹林遍布的校園,心情格外舒暢。
有關欣賞的作文素材篇6
在生活充滿的許多美,有大美,有小美,但她們都很美。
星期天,我們剛從學校拖著疲勞的身子回來,到了家以后,休養生息了一會兒,就拿起我的手機,正準備和同學們在游戲中殺一盤,這時正在廚房的媽媽忽然說,小明,你去把咱家的垃圾給倒了,因為老媽在家里就是主宰,所以我只好放下我心愛的手機,拿起垃圾走出門了,因為這是夏天,太陽正無情的烘烤大地,似乎想把人給烤化了,我走在大街上,無精打采的向著垃圾箱的方向過去,我走著走著,發現前面有個人影,我快步的走過去,心想是誰大熱天的不在家吹空調而在這里干什么?我走近一看,咦,這不是我們小區的,人嗎?啊,對,他好像叫李大爺。
我走近過去問大爺,您在干什么呀?大爺說我在整理垃圾,而且這棵樹,就要快死了,順便幫他一下。
我聽大爺這樣說,才注意到大爺的旁邊有一棵小樹,那棵小樹長得很不好,葉子都是黃的,顯然是這些垃圾弄的。
現在也是大熱天,許多人都因為天氣的炎熱,一刻也不想在外面呆著,還有的是因為這些垃圾中,還有許多的廚房垃圾,再加上現在是大熱天,垃圾_的快,所產生的臭氣使人一刻也不想多呆。
而這位李大爺不怕這些垃圾和臭氣,把那些人們,亂扔的垃圾弄在一起,然后把那些垃圾抱進垃圾箱內,既保護小區的衛生,也保護了少數的健康成長。
而李大爺也沒有張揚,只是默默無聞的保護著小區的環境和小樹的健康成長。
我敬佩李大爺,這是他對環境,和小樹的愛。
有關欣賞的作文素材篇7
“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開。”
天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風,昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。
對于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時候,經常到農村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發現,在爛石中,居然冒出點點星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見過“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中,有點點金黃,如一個高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而,在我的腦里,時時刻刻都浮現出那株小小的菊。那小小的生靈能經受得住這暴風疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無力地趴在石頭上,啊!它來得如此匆匆,去得也如此匆匆。
幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來,頂著那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,并沒有打消它的信心,反而增加了它戰勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千,我們人生何嘗不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無底的深淵。
有關欣賞的作文素材篇8
學會欣賞別人,每一個人都是別人眼中一道美麗的風景線。在日常生活中,你是否有過別人對你認真的態度和賞識?你是否常常殷切地期待他人的夸獎和贊美呢?那么,你能夠把別人對你的贊美與夸獎統統回敬給他嗎?可能對我們來說,往往指出別人的缺點來譴責別人十分容易做得到,但是要以真心話來贊揚一個人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會我所抒發的真心話語了。
懂得欣賞別人,其實是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿和指責。善于欣賞別人,自己將創造一個更適合個性發展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環境。讓對方感受到你的關注其實不難,只要你時時刻刻去把他放在心上,欣賞他的優點,不經意間就會流露出來。從而他也愿意與你做的朋友,發展人與人之間的人際關系,擺在你面前的將是充滿陽光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發揚別人的優點。有一次,屠格涅夫在打獵時無意間發現一本皺巴巴的《現代人》雜志,他隨手翻了幾頁,突然被一篇叫《童年》的小說吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。
屠格涅夫四處打聽作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養照顧長大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫作上,最終成為了家喻戶曉地詩人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件,臺灣作家林清玄曾經是報社記者,他曾經報道過一個得手上千次的小偷。有一次,他無意間看見那個小偷正在逃離現場,他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒有責備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因為這不經意的開導,反而改變了這個小偷一生。后來,小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過著十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣,它往往能發揮出無窮的力量。讓我們在生活中多一份欣賞,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會充滿溫暖與生機!
有關欣賞的作文素材篇9
“秋”,當你看見這個字眼時,是什么感覺?哦!我知道了,是五谷豐登的一派景象,可是,秋,僅僅如此嗎? 不,我不這樣認為,秋來到時,農民的臉上總會露出笑臉。而城里人在這個時候就會不約而同地嘆道:哎!該死的,冬天又快來了!可是,人們卻不知道,秋天是多么的美好! 秋天,不冷不熱,剛剛好,在秋天里,我呢?就成了最最快樂的人。天天蹦蹦跳跳,毫無煩惱。 我,常常會來到一棵結實的大樹下,倚在樹干上,望著藍藍的天,感受那金秋到來的氣息,那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語言來表達。 偶爾,一抬頭,一些金黃的樹葉開始緩緩地飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
這時候,有的葉子飄落在水里,成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來;有的.樹葉已經枯黃,不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來是一片葉子落在了我的頭上,多美的葉子呀!我歡快地跑回家,像寶貝似的把它珍藏起來。于是,每到秋天,我總會珍藏一片美麗的樹葉子,做成書簽,成為一個回憶。 有時候,坐在窗前望著藍天,我有時候居然恍眼一看,天變成了金色的了,有時候,會有風吹來,呀!多柔和的風呀!這風就像媽媽撫摩著我的臉。于是,每當我有什么傷心事,吹吹涼爽的風心情就會好很多。
我,是喜歡秋的,因為它不僅是一種季節,而且是一個賦有詩意的季節,有很多人都喜歡春天,因為有“春眠不覺曉 ,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”的美麗詩意;當然,也有喜歡夏天的人,因為有“小禾才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗詩意;還有喜歡冬天的人,因為有“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的良好品質。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因為也有馬致遠的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。”不是嗎?各有各的喜歡,可是,我相信,一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因為,大家應該都享受過美麗的秋景,一切是那樣的純,不是嗎? 秋,是大家的,不是我一個人的,不是嗎?所以,大家可以試試,坐在樹下,吹著風,感受秋的到來,只要試過一次,就會像著了魔一樣,每年秋天都會來一次。
有關欣賞的作文素材篇10
有許多花卉和植物都可以代表人的品質。其中,最經典的要屬梅、蘭、竹、菊了。這四種植物被譽為花中君子,梅是高潔志士,蘭為世上賢達,菊謂世外隱士,而我最喜歡的是竹的謙謙君子。
在春天,春風吹來,百花怒放,花兒隨風搖擺,仿佛在嘲笑竹子:“我們都開花了,你連腦袋都還沒伸出來!”可竹子毫不在乎,默默的汲取養分,把根扎深。它耐心的等待著,終于有一天的夜晚,百花熟睡時,一聲轟響,打破了夜晚的寂靜,下起了春雨。在此時,百花低下了頭,竹子卻開始蓬勃向上,它以驚人的速度向上生長,一下子冒出來好長一節,真可謂厚積薄發。
它開始茁壯成長,它直沖云霄,讓我仰望。但是,成長總不是一帆風順的,當狂風呼嘯,暴雨傾泄,可竹子們在一起,它們團結一致,齊心協力,而暴風雨也毫不示弱,雨越來越大,風越來越疾,把樹葉吹掉了,把樹枝吹斷了,把樹根拔起了……雖然風雨勢不可擋,竹子卻在風雨中挺立著,在這實力相當的對抗中,竹子靠自己的團結,堅韌,頑強反抗,把暴風雨擊潰了。這真讓我嘆服:“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”
竹子還會遇到來自人類的威脅。人們因為生活而砍伐竹子,可竹子并沒有因此而倒在人類的屠刀下,因為它的根總藏在大地體內。它會生根、發芽……與草一樣,春雨一降,春風一吹,它們又會破土而出。這真是“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!
它耐心等待,只為更好生長;它堅忍不拔,為了繼續向上;它生命頑強,讓我驚嘆不已。竹子,你的品質將是指引我成長的明燈!