我們即將畢業，老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠記在我心中，我的語文老師，嚴格的老師。每次見到你改作業認真負責的面孔，真忍不住對您說：“老師您辛苦了。”有一次，放學后，一名同學拿著一摞不及格的作業本。我湊了上去，十分擔心。正準備松口氣時，同學遞給我一個本子，發現上面有一個又一個圈，這都是老師給我畫的錯別字。唉，我知道自己平時寫作業時字特別不規范，橫不平，豎不直，可是還是有些埋怨老師太嚴格。第二天，我的錯別字不僅沒有減少還增多了，老師請我去辦公室，到了辦公室，老師嚴厲地批評了我，她嘆了口氣，好像對我十分失望。辦公室老師好像望著我，我覺得很沒面子，恨不得找一個縫鉆下去。我低著頭，我下定決心，不寫一個錯別字，不規范字，回到家，我把我的作業檢查一遍又一遍。第二天，丁老師拿著一本作業本，語文老師沖我笑接著說：“有位同學進步非常大，那就是袁貝!”l老師表揚的同學竟然是我，我美滋滋的。

老師是我們的玩伴呢!一次，外面下著大雪。我真想出去堆雪人，打雪仗。可是這節是語文課，怎么可能?沒想到老師笑著說：“外面下這么大的雪，想下去玩嗎?”我們齊聲回答：“想說完大家飛奔到樓下，我們先堆雪人，老師準備帶領學生打雪仗，老師說：“來，我們來玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個準備扔雪球的動作。“啪”

不知從哪兒來的一個雪球砸到了丁老師。老師不僅沒生氣，還笑呵呵地說：“誰?把他找出來，我來扁他。”聽了他的話大家哈哈大笑，歡樂的笑聲把樹上的雪都震落了下來了。

我們的老師，可愛的老師，對工作認真負責的老師。“我們愛您”這句話不會常掛在嘴邊而是放在心里。我不會用優美語言描述她，而是用心來表示對她的尊敬與感謝那默默奉獻的語文老師。

有關感謝老師800字作文篇2

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強而有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師，您是我心中的明燈。在我們的成長過程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點點成績中凝結著您多少辛勤的汗水，我要對您說：“老師，您辛苦了。”

老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

老師，您像園丁一樣，為了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀!每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永遠記在我心中!

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

在這走向成熟的九月，我們滿懷感恩，迎來了您的節日，讓我真誠地祝愿所有的老師——節日快樂!

有關感謝老師800字作文篇3

又是一個教師節，因為放假，我雖然沒有鮮花和禮物送給老師，但我對老師的感恩之語，是說不完的。

老師像園丁，用知識的營養和愛的雨露細細地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花，老師每天起早貪黑，辛勤地為我們備課，給我們上了一節節生動有趣的課。有時候，為了給我們批改作業，直到很晚才能休息，真是嘔心瀝血。

老師像媽媽，當我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答，為我們打抱不平。在我們犯錯的時候，對我們進行嚴厲的批評。

老師像朋友，在班級受到表揚、獲得榮譽的時候，和我們一起高興。在班級受到批評時，老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事，也會告訴老師，老師和我們同憂共苦，一起歡樂。

教師是太陽底下最崇高的職業，聽媽媽說，她一生中遇到過許多好老師，他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業。在他們的帶領下，我一定也會像媽媽小時候一樣，慢慢長大。

在這里，我想說：“老師，謝謝您!”

有關感謝老師800字作文篇4

“我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”無論嚴寒酷暑，老師都在辛勤的工作。夏日炎炎，老師拭察著滴落的汗水，為我們上課;寒風刺骨的冬天，我們都在溫暖的被窩里取暖的時候，你卻堅強的抵御著寒風為我們備課、批改作業。我們有想過你的辛苦?

小蠟燭頭雖然渺小，也不那么光亮，但它只為自己能為人們服務而感到高興，即使燃燒盡了也沒有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無私奉獻_燃燒自己，照亮他人。老師日夜辛勤的工作，為我們講課備課，毫不吝嗇的把畢生所學的知識傳授給我們，還教會我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多，然而不求回報，只是為我們能茁壯成長感到欣慰。

老師，像天空一樣高的'是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

謝謝你，老師!

有關感謝老師800字作文篇5

你知道我眼中的老師是誰嗎?我眼中的老師就是我的音樂老師——吳萍老師。

吳老師中等身材，剪著齊耳的短發，額頭全面留著一排整齊的劉海，寬寬的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，像兩顆烏黑的葡萄一樣。嘴角旁總是掛著一絲甜甜的微笑，看上去是那么的溫暖，那么的親切，那么的使人愉快。

吳老師特別的風趣、幽默、開朗，這就是我喜歡她的原因。

8月6日下午，我們雛鷹合唱團的同學，正在從薩爾茨堡到德國慕尼黑的高速公路上，舒唯一想解便，但是附近沒有廁所，舒唯一的臉憋得很紅了，像一個紅彤彤的大蘋果，看到這幅情景，吳老師忍不住哈哈大笑，笑得前仰后合，吳老師笑著，帶著風趣的口吻問道：“舒唯二，你想不想跟我學跳忍尿舞?”我們看著舒唯一，看他怎樣回答，舒唯一回答說：“想!”這個回答使我們十分滿意(因為我們也想看看什么忍尿舞)。吳老師聽到了舒唯一的回答，又笑了，說;“那趕快來學呀!”吳老師話音剛落，就開始認真的教了起來。舒唯一的一舉一動多被我們看在眼里，當他們跳完的時候，我們都笑了，笑得那樣甜、笑得那樣美。

在我們上音樂課的時候，吳老師帶著我們跳舞，帶著我們合唱，帶著我們學音樂、玩音樂、享受音樂。使得我們非常喜歡上音樂課，這也是受吳老師開朗的性格影響的。如果你不喜歡上音樂課，那你就趕快來上一節吳老師的音樂課吧!

這就是我喜歡的老師——吳萍老師。如果我將來成為了一名教師，我也要向吳萍老師一樣，成為同學們心中的好老師!

有關感謝老師800字作文篇6

有人說：老師是辛勤的園丁，是奉獻的春蠶，是無私的人梯……還有人說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，正所謂：三尺講臺，三根粉筆，三寸之舌。可是，我想要說：老師是那么偉大而神圣，怎么樣的稱呼給予他們都不為過，他們總是用自己全部的愛心，默默無聞寫春秋;他們總是盡自己的努力，無怨無悔當人梯，他們總是用最簡單的方式，用最樸素的語言，在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育著我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領著我們開啟知識大門;老師像一棵大榕樹呵護著我們這些幼嫩的小苗……

老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著我們前進;您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸，像一位慈高視闊步的媽媽來關愛著我們健康成長。

無數次感動老師嚴謹執著的態度，誨人不倦的執著，他們用自己的愛心和學識啟迪著所有的人，使越來越多的人感受到學有所成的快樂!回味自己成長的歷程，我只想衷心地說一句：感謝您，我的老師!

有關感謝老師800字作文篇7

馬上就要小學畢業了，六年來，有許許多多教給我知識的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——孫老師。是她陪伴我們度過了六年的小學生活，是她把我們從一個個什么也不懂的小孩，教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。

孫老師是一個有很強責任心的人，她不但從一年級就開始教我們積累古詩詞和古文，還很重視作業情況，別的老師很少批單紙作業，而孫老師卻一項也不放過。下面我就給大家講講。

記得那是半年前一個陽光明媚的下午，我媽給孫老師打電話，說我作業寫得很慢，請老師幫忙想想辦法。老師聽后批評我寫作業磨磨蹭蹭，邊寫邊玩，并讓我每次寫完作業都給老師打電話。從那以后，我便天天給老師打電話，改掉了磨蹭的習慣。

孫老師不但對工作認真，而且總是以各種方式啟發學生，讓學生喜歡文學，搞點兒文學創作。

記得有一次老師講《“精彩極了”和“糟糕透了”》那一課，主人公寫小說受到媽媽的表揚和父親的批評時，老師就要我們也試著寫寫小說。周梓煜首先寫小說，當他把那“稚嫩”的小說給老師看時，老師高興極了，不但沒說周梓煜寫的小說寫得不太好，反而夸了他一頓。我也寫起小說來。在老師的鼓勵下，我的小說由“稚嫩”漸漸成熟，受到了同學們的好評，成了班里有名的“小作家”。

我是一定不會忘記孫老師的，今天，我會為有這樣的好老師感到驕傲。明天，讓老師為有我這樣的學生自豪。

一句俗話說得好：十年育樹，百年育人;插柳之恩，終生難忘。

有關感謝老師800字作文篇8

人們都是說：“老師是園丁，培育著祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師是雨露，滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的張老師是一本書，一本內容豐富、多姿多彩的書，一本讓人越讀越愛的書。

張老師有著金黃的頭發，一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝，可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時，張老師教我們愛國愛民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂，怎樣孝敬父母。品德課時，張老師經常教育我們：“要助人為快樂、勤奮好學，也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事，要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時，黃老師讓我們感受到各種各樣的美，并懂得怎樣去欣賞美，能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美，在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽，黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽，我們心中甭提有多高興了。課余時，黃老師是一本《百科全書》，常幫同學們出點子，想法子，排憂解。上學期，我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時，黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們，使我們充滿信心迎接挑戰。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書，讀懂了許許多多的知識，我們每天都過得充實而有意義!