小學(xué)時(shí)，又一次，我生病了。好朋友們都來探望，關(guān)切地問長問短，還給我看她們上課做的筆記，幫我勾重點(diǎn)，她們一人講一題，一絲不茍的樣子還真像個(gè)小老師，如果忘講了一部分，另一個(gè)人馬上提出，生怕給我講漏了一些。回學(xué)校后，還知道衛(wèi)生也是她們幫我做的。心里有一股暖流流過，這就是幸福。

現(xiàn)在住校了，一個(gè)星期才能回家一次，所以，媽媽每次見到我都嘮嘮叨叨的：“在學(xué)校要注意安全。”“在學(xué)校有沒有好好學(xué)習(xí)?”“晚上睡覺踢被子沒有?”“最近冷了，多加些衣服。”一類的言語，我以前覺得好煩，現(xiàn)在卻覺得好親切。爸爸知道我喜歡吃魚，每周就變著花樣地給我做魚，不管是清蒸，還是紅燒，里面都包含著家人濃濃的關(guān)心和愛，我感到了幸福。

楊格說：“真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。”有些人渴望幸福但沒有得到幸福，有些人卻身在福中不知福。同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧。

擁有半命題作文600字篇2

有人說：黃金有價(jià)，友誼無價(jià)。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實(shí)秋《談?dòng)颜x》一文表述為“人與人之間良好的關(guān)系，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實(shí)兩者是一個(gè)意思的表述。可見，友誼因交往而產(chǎn)生，因朋友而存在，因交情而延續(xù)，需要人與人之間的相互了解，欣賞和信任。

如果說友誼是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼需要用心靈去傾聽，友誼需要用真情去澆灌。學(xué)會傾聽，勤于培育，友誼之門就會為你轟然洞開。

我擁有純真的友誼，我快樂!

記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的一位好友在同學(xué)錄上寫下這樣一些話：“有時(shí)你對我不予理睬，有時(shí)你又對我關(guān)心呵護(hù)。但我也非常非常想回到以前的我們，可不知是否還有機(jī)會?祝你開開心心，愿我們的友誼天長地久!”不經(jīng)意間看到這些話時(shí)，眼淚如泉水般涌了出來……

當(dāng)時(shí)，上四年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)是很要好的，幾乎每天形影不離的好朋友，因?yàn)橐恍╅e雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了，我經(jīng)常是對她很冷漠……

后來，我們終于又重歸于好，并且我還對她說：“我們不要回到以前，我們要比以前，比現(xiàn)在更好!”

友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀，像一壇美酒，愈久愈醇。在匆匆歲月中，雖然一些友誼會隨著時(shí)光的流逝而淡化，但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶，就像一扇門，朝你打開，不但讓你看到了花香小徑，而且給了你一個(gè)快樂的心情!

友誼，其實(shí)很簡單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂!

擁有半命題作文600字篇3

夢想是什么?如果你問我，我會毫不猶豫地說，夢想，是一雙隱形的翅膀，它會帶你翻山越嶺，欣賞世界世界之美麗，世界之遼闊，我就擁有這樣一雙翅膀——夢想的翅膀。

我的夢想是當(dāng)一名聞名中外的歌唱家，登上最豪華的舞臺，唱出最動(dòng)聽的歌兒。從一年級起，我就下定決心要唱到底，唱響我的音樂人生。這雙夢想的翅膀，也是因?yàn)閾碛兴也拍苊撾x無數(shù)的挫折，它，能飛到實(shí)現(xiàn)夢想的那一刻，也許等到我實(shí)現(xiàn)了夢想，它還會重新吸一口氣，帶我飛得更高，更高。當(dāng)然這雙“翅膀”也會帶給我力量，希望，信心和靈感。

歌唱大賽時(shí)，也是這雙“翅膀”“救”了我。記得總決賽的那次：我忐忑不安，怎么也無法平靜下來，當(dāng)我瞧見8號和10號選手驚人的力量時(shí)，我時(shí)不時(shí)地打起冷顫，這不寒而栗的動(dòng)作使夢想的“翅膀“感到不安，它對我“施”了一點(diǎn)魔法，我立刻被喚醒了，這種魔力使我擁有了信心，擁有了希望，我開始哼起那首歌，又想起該怎么把這首歌唱好的那十條基本練氣與練聲。輪到我上臺了，我深吸了一口氣，挺起胸膛走到舞臺中央，面帶微笑地唱起了那首悠揚(yáng)的歌。唱完之后，我的心是那么激動(dòng)，又那么緊張，我等待著最終那動(dòng)人心弦的結(jié)果，最后，我就得了銀獎(jiǎng)。雖然沒有金獎(jiǎng)，但是我已知足了，甚至還有那么一小點(diǎn)驕傲。夢想的“翅膀”立刻呼喚我：成功是一種態(tài)度，它只有起跑線，并不會有終點(diǎn)線，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的成功就驕傲，也不能因?yàn)橐恍↑c(diǎn)失敗而失落，有夢想，就要朝著夢想前進(jìn)!

擁有這么一雙夢想的“翅膀”，它是我夢想道路上終身的伴侶。

擁有半命題作文600字篇4

雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉，烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個(gè)角落。我想想自己那下滑的成績。心，也隨著天空沉了下去。

我沉思著，走在雨天的街頭。這時(shí)，一株小花引起了我的注意——她在雨中顫抖著，花瓣似乎隨時(shí)都會被壓倒。我不禁失笑，她是多么渺小啊!那么的不起眼，雨一落下來，她就無法繼續(xù)存活。我不是也一樣嗎，沒有引以為傲的優(yōu)秀成績，與這株小花又有何區(qū)別?

這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，那小花被風(fēng)吹得東倒西歪，眼看著就要堅(jiān)持不住了。我嘆了口氣，剛想離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她在奮力與風(fēng)作斗爭，當(dāng)那陣風(fēng)過去，她又挺立了起來，花瓣雖已被打濕，可是卻沒有掉落，在風(fēng)雨中挺立著。

這使我剛想離去的腳步停了下來，我想看看這株小花到底能夠堅(jiān)持多久。

雨下得更大了，一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上。花兒在不停地顫抖，顫抖的更厲害了。雨水順著她小小的葉子落在地上。花兒再一次與冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風(fēng)的力量倒向一邊，把雨水倒出后又拼命直了起來，一次又一次。她都沒有放棄斗爭，沒有放棄活的希望。

我被這小小的卻又蘊(yùn)藏巨大力量的花兒震住了。

渺小的花兒啊，曾經(jīng)我以為你是渺小的，沒想到你竟有著如此強(qiáng)大的力量。

渺小的花兒都能通過拼命掙扎，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨，她是多么美麗，多么堅(jiān)強(qiáng)啊!連這株小花都能戰(zhàn)勝挫折，我又有什么理由不勇敢往前走呢?

雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下，小花閃耀著自己的光芒。同事，我也擁有了陽光。她給了我向前的動(dòng)力，讓我前進(jìn)。

我，擁有了陽光。

擁有半命題作文600字篇5

朋友是黑暗中的一盞明燈，為我們指點(diǎn)前方的路;朋友是干旱中的一眼泉水，灌溉著綠樹;朋友是寒冬中的一絲火光，為人們帶來溫暖;朋友是干旱中的植物，為荒地增加更多生機(jī);朋友也是世界上最珍貴的東西，我們每個(gè)人都要去珍惜朋友、珍惜友情。

那么，什么才是真正的朋友呢?朋友的含義其實(shí)就是兩個(gè)人之間的友情，如果兩個(gè)人都很在意、很關(guān)心對方，兩人之間都很真誠，偶爾會有一點(diǎn)小矛盾，這就是真正的朋友。好朋友之間要真誠一點(diǎn)，不要假惺惺的做兩面派，表面上看著關(guān)系很好，卻在背地里說對方壞話。如果你是這樣一個(gè)兩面派，那么我可以告訴你，你這樣做只會讓別人更加疏遠(yuǎn)你，讓你的人緣更差、甚至沒有人和你做朋友。這一切都是因?yàn)槟銢]有善待自己的朋友，沒有珍惜擁有的朋友和一切。珍惜是我們每個(gè)人都要懂得、學(xué)會、做到的。人要懂得知足，同時(shí)也要學(xué)會珍惜。如果一個(gè)人不會珍惜。那么你就不會善待別人，永遠(yuǎn)不知足，直到失去才開始懊悔。所以，我們要學(xué)會珍惜，做個(gè)珍惜擁有的人，善待朋友的人。

在生活中，我們交朋友時(shí)不要只去看人的外表，而是要看他人的內(nèi)心，交了一個(gè)朋友我們一定要珍惜友情、珍惜朋友。擁有一個(gè)知心的好朋友是十分珍貴的。朋友與友情是無價(jià)之寶，無論金山還是銀山，都換不來一份純潔的友情和知心的朋友。但如果你不善待朋友，珍惜擁有的一切，那么你將會失去所有。

“友誼是一種和諧的平等”。這是比達(dá)哥拉斯說的一句話。友誼二字價(jià)值千金，如果你不珍惜、不重視、不維護(hù)，那么，它就會像隱形人一樣消失的無影無蹤。所以，讓我們做一個(gè)善待朋友、珍惜擁有的人。

擁有半命題作文600字篇6

知道快樂是什么嗎?

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛?看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩?赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂;有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在;有人說，快樂就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣;有人說，快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床鞓凡艜L久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級趣味的人所夢想的;無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會厭倦的;只有不斷拼搏、奮斗，你才會在一次次揮灑汗水時(shí)體會到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄铮诿恳淮握坡曧懫鸷髮ο乱粋€(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎?

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧!

擁有半命題作文600字篇7

從出生到現(xiàn)在，我都過得很快樂，因?yàn)槲覔碛懈改傅年P(guān)心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。

擁有父母的關(guān)心，我很快樂。每個(gè)周末回到家，媽媽都會準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜等著我，她知道學(xué)校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會不停地說著笑話，把我逗得前俯后仰的。周日要返校時(shí)，媽媽總會一直嘮叨：“在學(xué)校里要好好聽老師的話，好好讀書……”“天氣冷了，早晚要多穿點(diǎn)衣服，睡覺時(shí)要蓋好被子……”周日下午，媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚(yáng)起的漫天灰塵，始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈，穿過重重灰塵，穿過時(shí)空的間隔直照我心底，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的方向。

擁有朋友的幫助，我很快樂。在學(xué)校時(shí)，好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次，我的手指不小心被鏡子劃破了，出了很多血。小希焦急地看著我，說：“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血，就把出血的手指藏到身后，騙她只是被桌子掛了一下，沒出血。但她卻使勁抱住我的手，頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血，她馬上捏住我流血手指的下半部，又陪著我去醫(yī)務(wù)室包扎。看著她那緊張的樣子，我心里暖暖的。

擁有老師的諄諄教誨，我很快樂。在學(xué)校里，老師們悉心教我們各科知識，也經(jīng)常苦口婆心告誡我們在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)知識，以免被社會淘汰，回到家里則要好好聽父母的話，不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識，也教會我們很多做人的道理。

父母關(guān)心著我，朋友幫助著我，老師諄諄教導(dǎo)著我，我健康成長著。擁有了這些，我怎能不快樂呢。

擁有半命題作文600字篇8

擁有一顆童心，世界便是美好的。

當(dāng)你處在憂慮中，心情煩躁，那么請用孩子的眼光去看待世界吧。在孩子的眼里，一切都是新奇的，美好的。

窗外的白云，何嘗不是一團(tuán)軟綿綿的糖?地上的昆蟲，又怎么不是一個(gè)新奇的朋友?或許擁有一顆童心，能讓你的煩惱煙消云散，看看窗外，陽光更加明媚，世間萬物各自忙碌著，世間多么美好。

當(dāng)你面對一張空白的紙，毫無頭緒，你為何不讓自己擁有一顆童心?

或許，你身邊最小最不起眼的東西能夠成為那一把最關(guān)鍵的鑰匙，而鑰匙的源頭便是孩子天馬行空的想象力和最純最美的眼睛。然后你提筆，頓時(shí)文思泉涌，飛筆疾書。

當(dāng)你走過街頭，看見一位倒在地上的老人，不要猶豫，請擁有一顆童心!——“如果有人需要幫助，爸爸媽媽都說，要盡自己所能幫助他!”于是你毫不猶豫地扶起他。倘若此時(shí)不擁有童心，你或許思考的便是“別人會以為是我干的壞事嗎”“會有其他人去幫忙嗎”“我該怎么解釋我是好心的呢”諸如此類的問題。或許在你思考的這段時(shí)間，便失去了挽回一條生命的寶貴時(shí)機(jī)。擁有一顆童心是何等重要啊!

當(dāng)你擁有一顆童心，你會看到這個(gè)世界的真、善、美，發(fā)覺不曾看到的新奇的事物，感受到原先從未有過的美好。但倘若你沒有擁有童心，你所看到的可能是整個(gè)世界的陰霾，而不是鶯歌燕舞，鳥語花香。

其實(shí)世界本是美好的，你看世界的“容貌”便取決于你是否擁有童心。擁有童心，世界的美好便收盡眼底;擁有童心，世間處處歡聲笑語。

擁有半命題作文600字篇9

“溫暖”在以前是隨處可見的，不過，在當(dāng)今社會，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了。現(xiàn)代社會，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過沒有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒有做到，為什么要去批評其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語了。不過，“溫暖”雖然少，但還是有的。

在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來走去。他一直低著頭看，沒想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對遠(yuǎn)處的狼說：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來。兩只狼很感謝他，他們不但沒有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒有找到他的媽媽，小男孩非常難過，忍不住大哭了起來。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長大成人。兩只狼教會了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎?如果你真的遇到了老人摔倒，請你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來!

擁有半命題作文600字篇10

當(dāng)我們開始抱怨學(xué)習(xí)的苦時(shí)，誰知道，有人沒有學(xué)上;當(dāng)我們抱怨天氣寒冷時(shí)，誰曾想有一位男孩冒著嚴(yán)寒，頂著“冰花”來上學(xué)，手卻已凍僵……

那是一個(gè)周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽媽教了我一遍又一遍后，終于忍無可忍，掀開我的被窩，把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟囔著：“叫什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會兒。”“快!快!上課要遲到了。”“好。”我整理行裝，背起書包，去“海躍”上課。

“上課。”鐘老師一邊給我們復(fù)習(xí)，一邊穿插進(jìn)幾種語法。“叮——”下課時(shí)間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇瞇地說“同學(xué)們，你們覺得學(xué)習(xí)累嗎?”“有一點(diǎn)兒累。”“那我們來看一看這篇新聞!”我們都好奇址湊了上去，呀!怎么回事?一個(gè)滿頭白發(fā)的男孩到學(xué)校上學(xué)。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個(gè)少年每天步行幾十里上學(xué)，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一臉詫異，即使有，那也應(yīng)該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎么可能還有呀?

我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個(gè)男孩。便搗出手機(jī)，上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細(xì)細(xì)地閱覽，得知他正有一個(gè)姐姐，而從圖片上看出，他是一個(gè)十分刻苦，用心的孩子，考得分?jǐn)?shù)異常地高：九十九分。我放下手機(jī)，陷入了沉思：難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是，我的心告訴我不是，父母給了我好的生活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績報(bào)答。

看了這條新聞，那個(gè)“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里，我陷入了沉思…