那時候，我起身做到一個男的對面說了聲：“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說道：“我跟你不熟。”損失，我感到很無措，明明兩個人之間的距離只有半米不到，卻被一句話體現出兩個人之間的距離是有多遠。后來，也許是我死皮賴臉說來說去，了解到他們都是所謂的土豪，這些所謂的朋友。

經過兩個小時的對話，相互都有些熟悉了，之后一個電話，又來一個朋友;有些特色，個子一米八六，粉色頭發，幾乎幾天換一種顏色，穿著也很時尚，在我所認知當中，第一眼直覺是紈绔子弟，可是卻并不是如此，他的英語非常棒，和我們一樣的年齡，在蘇州上貴族學校，我們和他不熟，也不知從何說起。

面對這樣一個人，即便是想熟悉也困難，即便在一個層面，想去熟悉可能也要想清楚能不能吧，我比較熟的那個人拿著我和同學的胸卡去買了電影票，而我們則是跟在那個不熟的人的后面漫無目的的走路，很無趣，我承認這絕對是在浪費時間。

有時候那張紙輕輕一點就破了，有時候，哪怕你用錘子錘也沒有用，或許還會適得其反，幾天后，我找了那人聊天有一部分內容是這樣的：“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝：“我們已經是朋友了呀!”這種沒有營養的對話只會將我們已經之間的那張紙增厚，在增厚一些，終究不會破，畢竟距離還在那里，硬拉到眼前并不能突破心理上的防線，人與人之間的那張紙或許永遠也不會破，關鍵在于個人。

以距離命題的作文篇2

看似親密無間，誰又知道挨緊的身軀間存留著的距離，誰又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠，一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時間的消逝，讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方，更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化，直至消失得無影無蹤。

回想著離別額的場景，更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情，沒有任何雜質。

我們存在著很多的分歧，存在著想法間的距離。我很倔強地堅持著自己的想法，為此，我們不曾少吵過架。看著你氣嘟嘟的秀臉，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了，燦爛的笑容背后洋溢的陽光是我的守候。我想，待我們的棱角漸漸磨平的時候，也許我們就不存在著距離。可是，磨平棱角之后的自己，還是我嗎?

你轉學了。我們的交流只停留在網絡上。我們只能靠一條網線維持了。幾次看著你登陸的頭像，我還是沒有打開聊天話框的沖動。似乎，你也是。即使，我邁出了第一步，寥寥數語就結束了我們的交流。因為，我不知想說什么。因為，我們接觸的東西不同了;因為，我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。

我們之間存在的距離越來越遠了。

距離，讓我們漸行漸遠。希望我會在遙遙無期的距離間找回我們丟失已久的友誼。

以距離命題的作文篇3

在你心中，什么樣的距離才稱得上遙遠二字?是遙不可及的天之彼端的國度，還是依舊未知的近在咫尺的土地，是未曾得到的仰望過的夢想，還是即將到來的迷茫無助的未來。

人們總喜歡給予“距離”以這樣軟弱無助的含義：觸摸不到的，用距離來搪塞;得而失去的，用距離來遮掩;不想爭取的，用距離來敷衍。總是這樣來提醒自己，不斷用距離給予自己懦弱的理由。

我認為，最遙遠的距離并不取決于你到達任何人，完成任何事的距離，而是取決于你的膽怯，你的懦弱與你想完成的目標的距離——那就是你的心到達一個地方的距離。

在這個世界上，多少人為自己的軟弱無能找借口。實現不了夢想的人，總說“理想很豐滿，現實很骨感”。得不到成功的的人又總說：“這個社會多么不公平，憑什么我什么都不是。”甚至在學校中，對于第一名的看法一般都是：“我和他能比嗎，人與人也是有差距的。”

一切的一切，都被推給距離。其實我們更應該明白，不是那樣的距離造就了你，而是你造就了那樣的距離。

人都是有惰性的，這點毋庸置疑。但有的人可以克服它，朝著心中的目標，踏上征途，一步一步去縮短他與目標的距離，而那些沒有克服的人呢，說不定還在起點某個角落安然酣睡，當他看不到另一個人的身影時，又該無故痛恨距離了。

金立軍是個典型的80后，當多數80后還在抱怨屬于他們那個年代的壓力與負擔時，他卻早已功成名就，當上了“堿法”的總裁。問起他成功的秘籍，他總是說：“我剛來深圳的時候，很多人都在感慨：我要是早來幾年就好了，機會就有了，其實不是這樣的，機會隨時隨的都會有，在手機滿天飛的時代，雷軍照樣做出了小米，只要敢想敢做，就不要膽怯。

他們從前都是普通的人，但是他們讓自己的軟弱膽怯被克服，在成功的道路上披荊斬棘，最終征服了距離，成就了自己的輝煌人生。

心有多大，舞臺就有多大，要堅信自己會做到，堅定了自己的信念，距離就不再是問題，反之，你越是懈怠，那距離就會被無限放大。

我們正值年輕的時候，閃著綠光的朝氣，帶著藍煙的夢想，攜著紅焰的青春，在一個五彩斑斕的時代，去搏擊那來自遠方的無限未來。

別讓遙遠變為永恒，趁著來得及，讓自己的心飛向更遠的地方，乘著明天，飛向未來!

以距離命題的作文篇4

咫尺天涯。天涯咫尺。

——題記

依稀記得那段時光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個個跳脫出來。我在下方遠遠地看，手動啊動，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠。那時只局限于遠遠看你，粉塵飛揚的講臺之上的你，大概是個熟悉的陌生人。那是內心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點點頭，然后繼續聽你慢悠悠地講課。

你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠的距離，日子久了，也就習慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠的距離之外，不知道你何時再現身。遠在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠，那么遠的距離，你萬一回不來了，又如何是好?你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。

大概就是這樣，距離是一種最真實，卻又最虛假的產物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。

如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態度?因為曾經遠隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

以距離命題的作文篇5

我們的生活中，有一種叫距離的東西。距離能夠讓你獲得，距離能夠讓你失去。

于是乎，想起人談論朋友之間的距離：某人與多年未見的朋友相遇，當年稱兄道弟，再見卻無話可說;某人又抱怨如何與朋友掏心相告，而對方卻以事相欺，多么令人憤怒傷心云云……朋友之間的距離，近了遠了，而不同的人也會所以得了失了。有的人無所謂距離，而有朋友終生相伴;有的人哪怕日日相依，仍難逃脫失去。這是因為每個人的命運不同嗎?其繆也!依余之見，朋友之間，無關乎空間上近甚遠乎，而應在于彼此心與心達到“距離”。

有人對待朋友，無事不相告。其本心固然好，其實呢?過度信任意味著謊言就是背叛，哪怕是一個善意的謊言。常言道：愛對方，就要給對方一點空間。愛人尚且如此，況于友人乎?于是，相互之間太過親近不見得是好的。同樣，相距太遠也不見得是壞的。猶記李杜之交，相見恨晚，分離多年后，亦有相惜之作。由此可見，朋友之間，時空的距離永遠不是決定因素。

那么，何為朋友之間的“距離”呢?答曰：心之間的距離近了，才是“距離”到了。

拉近心與心之間的距離，便是要使友誼純凈，做到遠而不疏，近而不膩。莊子曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”。縱使若清水般的君子之交，也能化為甘露滋潤心田，在激流中相互鼓勵，在逆境中相互扶持，最后共享勝利之喜悅。我們向來唾棄這種朋友：沒事不搭理，來信寒暄幾句，問“哥們可借兄弟一些錢財?”或“能否幫小弟一個小忙?”小人之交難長久。憶往昔助明英宗復位“遠鄉團”四人，當初聯手稱兄道弟，最終窩里相斗，支離破碎;而李賢于謙之交，縱政見不合，猶且長存。當我們與朋友為友誼上好道德的保險，以君子之道相待，心間距離便拉近了很多。

即使空間并不是決定性因素，它仍能或多或少影響到心之間的距離。我們不能夠任友誼的花朵在時間的暴曬下消弱，也不可讓親近的波濤淹沒了它。但當遠時，如李白云：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，當如一棵樹站在高處眺望遠方的友人，時不時托清風送去一片樹葉的祝福，雖相距遠甚，而似比鄰。一通電話，一封書信，也可讓友誼的花朵常開不謝;而親近時，給雙方一點空間，默默陪你快樂，陪你憂傷，給對方一塊得以乘涼的樹蔭，別讓他在自己熾熱的友誼下炎熱難耐。

不過即便是這樣，我們也很難保證朋友之間不會因思想的距離而分崩離析。這時，我們是否理應給予包容、理解、素心相待?遙想當年，當山濤屈附于司馬氏，嵇康作《與山巨源絕交書》與贈。他看似割斷了友誼的琴弦，不過實際呢?他解脫了他自己與朋友，使自己不必受官場騷擾，使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的友誼，恰如臨刑前的《廣陵散》，美妙而不復。我與你彼此不相遷就也不必勉強，素心相待。但你若墜入谷底，我便甘愿為你兜底，待你如素。

我們的友誼不能長存，但我愿兩人皆無遺憾，在這時，我們是因思想距離失去了友誼，不過得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里，你我沒有距離。

朋友，是除親人外陪伴自己走完一生的人，我們能夠從他們那得到很多：有歡笑，有淚水，有協助，有支持。維系長久而難忘的友誼，需要我們把握好之間的距離。愿天下友誼終不散。

以距離命題的作文篇6

當我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂。父母們精心呵護我們，為了讓我們茁壯成長;他們在我們成長的路上，付出了數不清的辛苦，留下了數不清的淚水。可身為受愛者的我們，與授予我們生命的父母們的距離越來越遠.

片段一:

“你怎么回來這么晚?去哪了?”剛一進門的小明就被母親嚴厲的喝住：“學校里有點事兒，回來的比較晚。”他搪塞著，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學時間，說實話，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管。”小明氣憤的回答就摔門進了臥室。隨后是父母們的激烈對話…...

片段二:

“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進臥室的阿紅就疑惑的問。“不行啊!”母親不以為然的回答。“你怎么這樣，你怎么能不經過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質問。“小兔崽子，我是你媽，我憑什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了。“我也是一個有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯的，更何況這錯的人還是父母。”說完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

其實，這兩個片段產生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過河，和家人減少摩擦很關鍵。孩子們處于青春期，家長們步入更年期。這樣就會擦出不愉快的火花，也可能導致父母與子女之間的“危機”爆發，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠很遠。

心的距離在變遠，而我們又如何理解父母呢?

以距離命題的作文篇7

人自始自終都在為了自己的生活而奮斗著，但追求利益的同時，卻往往疏遠了親情。

鄉村的人為了賺得更多的錢，他們總會涌向離家很遠的地方。為了多掙取家用，他們都拼命地勞作，幾乎沒有固定的勞動時間。每至節日的時候，他們都會想家，想著家里的親人，想著家鄉的一草一木，每到年關時回來，心中總有幾絲抹不去的悲傷。

林是從鄉村出去打工的年輕人。他勤勞能干，為了給家里多掙點錢，一年四季不回家，都在拼命工作，只有過年時才會回家。今年，林賺了不少的錢，買了一些補品和玩具帶給自己的父母和孩子。他踏上火車，開始了回家的旅途。

林下車后，踏上了離別許久的故土，這里的一草一木都是那么熟悉。林開心地朝著家的方向奔去，他想快點見到父母和孩子，游子雖然在外，心中卻是無比的思家。當他快要跑到巷口時，看見了年邁的父母牽著小孫子站在巷口的另一端向遠處眺望，此刻已按捺不住自己激動的心情，快步跑去，口里大喊著：“爸媽，兒子”!當走到他們面前時，聽見的卻是父母對自己說：“你看見過我的兒子嗎?他出去打工了，他說年關的時候會回來的，你看見過他嗎?”林頓時心中無比的揪心，走時頭發才有幾根白絲的父母此時卻已滿頭白發，而離別的時間太久，父母都認不得自己了。當林看見了他們眼中噙滿了淚水，不知道該怎么說好。他猛地一把抱起兒子，兒子卻說：“這位叔叔是誰?”林心里頓時感到無比震驚。正值林的妻子過來了，看見了林，心中無比的激動。但表面上卻表現得很冷淡。當他們一家回到家中，林想抱起兒子，只見兒子像躲陌生人一樣躲著他，不讓他接近。而林的父母親又再次問道：“你看見我兒子了嗎?”林再也忍不住了，他哭了出來，跪在父母的面前說：“爸媽，我是你們的兒子林啊!”兩位老人用詫異的眼光看著他，嘴唇卻在不停地抖動著……

林晚上躺在床上，回想了回來后的那些情景，他眼角又流下了淚水。他暗自發誓，要多花時間陪一陪父母和孩子。

親情是世界上最偉大的，但隨著時間的流逝，與家人之間的距離卻疏遠了。讓我們放下手上的工作，多陪陪家人吧!讓自己化為一張愛的創可貼，撫平這親情上的創傷吧!

拉近距離，多陪陪他們吧!

以距離命題的作文篇8

世界上最遠的距離不是我不愛父母，而是我不知道該如何去愛他們;世界上最遠的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中。或許也是因為這最遠的距離，讓我明白了如何愛，讓我如此想念這個家。

又是這樣的一個星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無語，天知道，我是那么渴望在這種時候，他能給我一個驚喜，突然從我面前冒出來，接過我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來接我一程。這個企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無數次他來接我回家的情景。當然，我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來，然后笑呵呵地來。

以前，我整天呆在家里，天天面對著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見到他的慣性。現在，我離開他了，獨自一人踏進了校門，一星期才回一次家，我才發現這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實，誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學的那一天，他因為跟我冷戰而沒來送我，我的心就一直那么空著，總覺得少了什么。都后來，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛。我一直都知道自己該長大了，這些應該沒什么好在乎的了，我不應該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了!特別是當我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時，我是那么地希望那站著的人就是他啊!

四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實現，填補我那個殘缺的心。

四個車站的距離原來是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。

四個車站的距離原來產生了美，我是那么地想念，那么地渴望……

以距離命題的作文篇9

又是一個美麗的夜晚。

我從廣場回來，抱著一本書，嘴里叼著根冰棍，吹著小風兒，走在回家的路上。

有三個人騎著兩輛自行車，迎面騎過來。因為我未戴眼鏡，所以沒有看出他們是誰。一個熟悉的聲音傳入耳朵，我才抬頭看了看他們。真的是他!真的是!本想打個招呼的，可是一個聲音阻止了我：“不用了吧，就這個男生，他不是好幾個月不搭理你么?干嘛要理睬他啊!省省吧!我矛盾著猶豫著，該不該和他打招呼?萬一熱臉貼上冷屁股，多尷尬啊!算了吧!”我把話咽了下去，把眼睛轉向旁邊，邁著步子，和你擦肩而過……走過你，才忍不住的看了一眼，看見了你的后背，你賣力的騎著山地車，“跑”向你的目的地，直到看不見你的背影，才扭過頭來。心里不免有絲遺憾。

和你做了兩年同學，初二才漸漸和你走近，了解你的學習方法，分享你的心情。當然，在我失落時，你也開導我，讓我擁有了樂觀。當老師把你和我分到一個小組時，我實在有些不敢相信。從此，我和你就有了更多的接觸機會。在小組里，采用的是一對一的方法，我就負責了你。我這個人很負責很認真，因為我真的想讓你從“前”十名里退出來，你也很配合。幫著你，也在更深的了解你。因為你的頑皮，你的樂觀讓我的學習也有了一些改善用感激的眼光欣賞你，發現我確實不如你

也許這就是男生和女生的距離吧。

這沒有堅持多長時間，大概只有兩個月，你就變了。變得很孤立，很不易接近，不耐煩表現得更為嚴重。和我根本一句話不說，讓我有些適應不過來。不知道你怎么了，不知道你的內心在想什么，課上也不認真聽講，被老師點了一次又一次，還總想找我茬兒，讓我難堪，現在的你和以前得你完全不同，似乎沒有一絲聯系，也正是這樣，我在考試中發揮失常，從那天開始，我知道，你和我之間就沒有友誼可談了!這也就導致了我和你面對面都不再說一句話，也就出現了開頭一幕。

擦肩而過的遺憾，真的很后悔，可世上沒有后悔藥，我不知如何是好。也許你不知道，交一個男性朋友是多難也許你體會不到我的心情，也許你根本就沒把我當朋友，我完全可以放棄，可我已經失去了一個好的朋友，我不想再重蹈覆轍，盡可能的挽回，挽回損失，挽回我和你的友誼，，但，這個愿望可能不會實現了……

我們就真的隔得那么遠么?

以距離命題的作文篇10

常言道：距離產生美。可是真正有了距離后還會美嗎?

一個鄉村的小伙子離開家鄉去大城市工作多年。問他想家嗎?他說當然啦!有人說距離產生美。他說，距離產生距離，每次好不容易回趟家，都要費很多周折才能消除距離。

這個鄉村小伙子說得對呀，當你與你的家人產生距離時，你會認為這種距離叫做美嗎?如今，有很多像這位小伙子一樣的農民工在大城市里打工，他們為了養家，為了自己的家庭在外辛苦工作，一年到頭可能回一次家，也有可能幾年才回一次家。他們與自己的家鄉產生了距離。這種距離就如同萬丈深淵一樣，只有辛苦勞動，筑成一座吊橋，你才能渡過這萬丈深淵，消除距離。對他們來說，這種距離是非常痛苦的。他們已經在這種距離上注入了太多的感情和淚水

今天的祖國大陸和臺灣也產生了距離。這種距離，他隔絕了兩岸同胞之間的情感。這種距離對于兩岸同胞是非常苦澀的。兩岸同胞多次呼吁，要求祖國統一;臺灣回歸大陸，他們的親人在大陸，可就是因為共產黨和國民黨的矛盾，祖國無法統一。終于在20世紀80年代時，《告臺灣同胞書》促進了兩岸的和平，消除了一些距離，臺灣同胞回大陸探親了。中國自古就有一種葉落歸根的思想。但距離阻礙了他們，現在兩岸人民和國家領導人正在為消除這種距離而灑盡自己的淚水。

距離產生了苦，在這個世界上距離阻礙了太多太多的東西。家長由于與孩子之間有代溝，他們產生了距離，這種距離阻礙了父母與孩子之間的感情，給予雙方極大的痛苦。自古以來就有很多的詩人，用詩來告訴自己與家鄉，與朝廷之間的距離。李白因為與家鄉的距離而寫出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古名句，蘇軾因為被貶黃州，產生了與朝廷之間的距離，而使這段時期成為他創作上的“黃金時期“。

距離產生了“苦”，產生了農民工與親人久別而很難重逢的苦，產生了臺灣同胞與大陸親人因祖國不能統一而不能團圓的苦，產生了家長與孩子之間代溝的苦，產生詩人離愁的苦。

距離產生“苦”。