希望的光650字作文
希望,是人生不可或缺的前進(jìn)的動(dòng)力。它沒有如太陽般耀眼的光芒,也沒有像芙蓉般鮮妍的色彩,它神秘而又普通,寄托于我們的心靈與精神之中。
希望是一種力量,如一雙隱形的手,推著人們無所畏懼,砥礪前行。若你的人生跌入底谷,面前是一座陡峭的高山,甚至巖壁上還有許多突出的、鋒利的、如尖刀般的巖石,即使你有充分的準(zhǔn)備,還是可能會(huì)想著,就這樣吧,等待歲月將你掩埋。在這種境況下,只要你手握希望,握住這仿佛磨不斷的繩索的希望,用力抓住它,向上攀爬,你就終會(huì)爬上山巔,俯視大地,眺望清晨初升的太陽。啊,這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?
希望的力量不但推著人們走向成功,它也推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。在幾十年前,對(duì)于人類來說,飛上太空幾乎是幻想,幾乎是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),但有了希望的陪伴,在社會(huì)的飛速發(fā)展下,科學(xué)家們不斷努力,最終,人類登月成功!人類已經(jīng)開始從地球走向太空了!這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?
希望是信心的源泉。在辛亥革命前后,中國人民飽受磨難,在中華大地上,到處都是壓榨和剝削。中國共產(chǎn)黨的成立,讓中國人民看到了希望的曙光,擁有了堅(jiān)定的信心,最后終于打敗了日本侵略者,平息了內(nèi)戰(zhàn),新中國成立了,中華人民從此站起來了!這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?
魯迅先生曾說:“希望是無所謂有的,無所謂無的,這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!”所以,希望一直都在!
希望的光650字作文篇2
每當(dāng)老師出門辦事,全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班干部往講臺(tái)上一坐,沒有一個(gè)人吭聲。在做清潔的時(shí)候,我們所有人都齊心協(xié)力和平相處,每個(gè)人都動(dòng)用自己的一份力量,把教室打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在是早上讀書的時(shí)間。每個(gè)人剛交完作業(yè)本,然后就趕緊來到座位上,開始拿起語文書。“現(xiàn)在讀第一課。”我剛說完這句話,同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音,就像春天鳥兒的歌唱聲。
“請(qǐng)各班聽音樂站隊(duì)下樓,準(zhǔn)備做操。”聽完這句話,體育委員大喊一句:“站隊(duì),準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲,一起迅速地跑到外面站好隊(duì),然后我們一起下樓,不慢不快,時(shí)間卡的剛剛好。
每個(gè)人在自習(xí)課的時(shí)候都安靜地看書寫作業(yè),根本沒有一個(gè)人在玩玩具或者是講話。“老師剛才說要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們。“OK!”所有人都不吭聲了,拿出作業(yè)本沒有人抱怨,開始齊刷刷地寫字。“沙沙沙!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是太美妙了,太令我興奮。
嗚嗚嗚!這些都是我的臆想,現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的,我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時(shí)候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時(shí)候,許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時(shí)候根本就沒有一個(gè)人聽話,所有人都在玩自己的游戲,聊自己的天。我們班干部說的話,他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。
哎!真希望什么時(shí)候我們班能變成我想象中的那個(gè)樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn),這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了,同學(xué)們也不用被我們記名字了,我們班干部也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對(duì)不對(duì)?
希望的光650字作文篇3
“嘩啦嘩啦”海姑娘正在唱著優(yōu)美的音樂!聽到音樂的魚兒,正跳著歡快的舞蹈!真像是在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)呢!我今天就來到了一個(gè)避暑圣地——來解解暑,順帶來欣賞一下海邊的優(yōu)美風(fēng)景。
那湛藍(lán)而又寬闊的海面猶如一塊藍(lán)得發(fā)亮的寶石一樣;那金色的沙子猶如藍(lán)寶石旁邊鑲嵌著的一條金邊;那沙灘上的一顆顆貝殼猶如金邊上的一顆顆晶瑩的小寶石!我心想:可真美啊!
我立刻向沙灘上跑了過去,撲到了沙灘媽媽的懷抱,可真軟啊!我又想到了:那一顆顆金色的沙子就像一粒粒金子,讓我贊嘆:我來到了這里,我的所有煩惱都一下子消失了。我就自己開始搭建一座屬于自己的城堡,我左手把沙放在上面,右手把沙子壓實(shí)。不一會(huì)兒,我就把一座自己的城堡給搭好了。看著自己搭建的城堡我心里非常的自豪。
我欣賞好了自己搭建的城堡以后,就換了一件泳衣,沖向大海了。一進(jìn)大海,瞬間覺得自己十分清爽,好像在北極玩耍一樣。大海的水可真清啊,清得可以看見海里的魚兒;大海的水可真靜啊,靜得感受不到它在流動(dòng)。我抬頭一看,看見有許多的白云,有小羊,有小鹿,有老鼠……還有許多奇怪的形狀讓我覺得十分舒服。
“嘩啦嘩啦”海水拍打著海岸,發(fā)出有節(jié)奏的浪濤聲。我踏著海浪,一邊回望那無邊無際蔚藍(lán)的海面,一邊似乎被急促的時(shí)鐘催促著,依依不舍地離開了大海。
在我的心中,讓我流連忘返的,讓我期待再見的依然是海的風(fēng)光——-希望還有一次,邂逅你。
希望的光650字作文篇4
去年十月,我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來說可是一個(gè)天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段,憂的嘛……我對(duì)升上三段沒有多大的信心。
比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!
于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋,除了吃飯睡覺其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時(shí)候,下棋的人已經(jīng)寥寥無幾了,我只能一個(gè)人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候,我心里便會(huì)暗暗得意起來。隨著我的勝率慢慢增長,我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來,我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候,我長舒了一口氣,這半個(gè)月的努力沒有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書。頓時(shí),我心中充滿了希望。三段,等著被我拿下!
比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書,隨意翻了一翻,一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場(chǎng)”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!
我,帶著希望,出發(fā)!
希望的光650字作文篇5
風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,而那一刻勝利的希望會(huì)照耀你。面對(duì)困難,不去抱怨上帝的不公,而是去接受。掬一杯清泉,細(xì)細(xì)品味。
在熱播的電影《流浪地球》中,初中生韓朵朵在面臨地球即將毀滅的巨大困難說了一段話:“昨天老師還在問我,希望是什么?”在這之前,我根本不相信希望這東西,但現(xiàn)在我相信希望是我們這個(gè)年代像鉆石一樣珍貴的東西,希望是我們唯一回家的方向。正是因?yàn)樗麄冇辛讼M栽谟捌慕Y(jié)尾,他們成功地拯救地球。
希望,觸動(dòng)了我的心靈。
大海何其大,穿越也許不可能,但擁有希望,卻易如反掌,有人說:這怎么可能?但燕雀安知鴻鵠之志!
德國的音樂家貝多芬,在一場(chǎng)大病后雙耳失聰,這無疑是對(duì)他最大的打擊。音樂家的耳朵比生命都重要,沒有了聽覺的貝多芬一度很消沉,但是他并沒有放棄希望,他不在用耳朵去聆聽樂聲,而是用牙咬著鐵棒抵住琴鍵,根據(jù)震動(dòng)來判斷音色。他的希望讓他成功,創(chuàng)作出流出于世的偉大樂曲。雙耳失聰并沒有讓他沉于黑暗,他選擇在逆境中向著希望,走向成功的彼岸。
雙目失明的海倫。凱勒頑強(qiáng)的生活在世界上,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量。被稱為是“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān),扼緊命運(yùn)的咽喉,靠的也是希望的力量!
而如今的我也在與命運(yùn)奮爭(zhēng)著,在考場(chǎng)上拼搏著。回想自己的努力,在操場(chǎng)上揮灑運(yùn)動(dòng)的汗水,在紙上寫下青春的不屈,靠著希望的力量跨過一道道屏障。
掬一杯清泉,寧靜而悠遠(yuǎn),我心悠長而深邃,不抱怨,向著希望奮進(jìn)!
希望,觸動(dòng)了我們的心靈!
希望的光650字作文篇6
“浣花春萍浮小草,草堂細(xì)麥落輕花”,詩人杜甫疲倦的腳步停在如詩的畫卷上,曾幾何時(shí),他的壯志雄心已黯然,曾幾何時(shí),他的銳利鋒芒已削減,曾幾何時(shí),他深邃的目光已渾濁。他心憂天下,憂國憂民,他悲唱“何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”,在這一個(gè)烽火連天災(zāi)禍不斷的年代,他依然充滿了希望,堅(jiān)守著自己精神的殿堂,樂觀豁達(dá)。
在這樣一個(gè)政治、社會(huì)、環(huán)境動(dòng)蕩的世界里,饑餓、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻都困擾威脅著人類,人類在他的歷史長河中踽踽獨(dú)行,步履艱難。但是人類堅(jiān)守著心靈的殿堂,對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望,讓我們像蘇軾一樣在明月在疏桐之夜高唱大江東去,讓一切豪邁之情永鼓心中。
對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望,讓我們像李白一樣以霓為線,以虹為鉤做一個(gè)海上的鰲客,放白鹿于青崖,且歌且行,寄情山水,感“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”,“人生在世不得志,明朝散發(fā)弄扁舟”,讓所有的愁恨隨波而去,“云中連下榻,天上接行杯”感受大自然和諧。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望,我們不要陶淵明的飲酒采菊,不學(xué)杜甫的退隱茅廬,我們要緊握理想之舟,去熱情地生活,珍惜每一分鐘,愛惜每一次的花開,享受每一次的月圓。放棄“人生所到之處,恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望,熱愛生活在菊花開篇的南山西疇,臨清流而賦詩,在明月朗照的深山竹林,吟詩長誦,掬一捧清風(fēng)。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望,忘卻杜甫的沉郁,學(xué)會(huì)李白的豪邁飄逸,忘卻陶淵明的歸園隱居,學(xué)會(huì)蘇軾的豪放灑脫。
這個(gè)社會(huì)依然充滿了和平,自由與幸福關(guān)愛。我們要永遠(yuǎn)充滿自信與希望,保持豁達(dá)樂觀的心境,相信進(jìn)步,相信正義。這樣人類的腳步才會(huì)在一片豐收與勝利中不斷前進(jìn)。
希望的光650字作文篇7
現(xiàn)在,我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個(gè)節(jié)日了。不知在什么時(shí)候,我已經(jīng)覺得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日,只是幼兒園小朋友的節(jié)日了,也不知從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)無憂無慮,傷心就哭、開心就笑的小女孩兒了……我多么希望時(shí)間可以倒流,我可以這樣度過“六一”——這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。
在六一這天,我真希望學(xué)校可以先把學(xué)習(xí)任務(wù)放一放,讓我們這些高年級(jí)的同學(xué)也可以重拾小時(shí)候的快樂,也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。
我希望學(xué)校可以組織一次特殊的活動(dòng),可以以班級(jí)為單位辦一個(gè)“六一”狂歡party。學(xué)生們?cè)谶@天是自由的、無拘無束的。沒人管教、沒有命令、沒有師生區(qū)別。在這一天,所有人都是朋友、伙伴。可以用彩帶、氣球隨意的裝飾教室,在黑板上寫幾個(gè)歪歪扭扭的“六一狂歡日”;可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上,和同學(xué)們分享;可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享,讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步;可以和同學(xué)們一起放聲歌唱,而唱的自然不是音樂課上學(xué)的歌,而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲;還可以跟同學(xué)們一起分享笑話和故事……總而言之,在這一天,只要不做出違法的事兒,把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天,老師不布置作業(yè),學(xué)生盡情玩耍,這才是真正的六一兒童節(jié)。
在這一天,同學(xué)們可以湊錢買個(gè)奶油蛋糕,這個(gè)蛋糕不是用來吃的,是用來玩的,同學(xué)們。可以把朋友都化成“大花貓”、“百獸之王”……
這才是真正的“兒童節(jié)”,一個(gè)所有孩子心中最喜歡、最自由、最快樂的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過,我多想再回到小時(shí)候啊!
希望的光650字作文篇8
有一個(gè)富人,他擔(dān)心死后自己的財(cái)富就沒有用了,有人告訴他做些好事,既可以讓錢有價(jià)值,又是一件積德行善的好事。可是富人很吝嗇,他想,我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上,看到一個(gè)乞丐,富人就把錢給了這個(gè)乞丐,乞丐很驚訝,問道:“您為什么給我錢。”富人答道:“我只把錢給生活絕望的人。”乞丐聽了,把錢摔在地上,怒氣沖沖地說:“我的生活充滿希望,你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……
有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑,我知道自己雖然體力不夠好,但是能參加這樣的活動(dòng)簡(jiǎn)直太讓人興奮了,所以我還是勇敢地報(bào)了名。活動(dòng)開始了,我快速的跑著,沒過多久就開始感覺體力不支,看著自己和前面的隊(duì)員越拉越遠(yuǎn),我著急起來,大口喘著氣,感覺心都要蹦出來了。這時(shí)候一個(gè)問題向我拋了出來,是繼續(xù)受煎熬,還是放棄?我咬咬牙:“無論怎樣,都要看到希望,希望就是抵達(dá)終點(diǎn),也許會(huì)是最后一名,但同樣感到高興,因?yàn)槲铱吹搅讼M狻!毕氲竭@里,我開始調(diào)整步調(diào),雖然身體還是感到劇烈的不適,但我的雙眼一直望向前方,終點(diǎn)就在前面,加油!懷著希望的我順利跑完了全程,雖然沒有名次,但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。
擁有希望的人在面對(duì)自己的生活時(shí)更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河,每天,唱著歡快的歌兒,欣賞沿途的風(fēng)景,和小魚小蝦做游戲,然后快樂的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的莊稼,經(jīng)過了春的耕耘,夏的洗禮,迎來希望之光——秋的豐收。看哪,顆顆飽滿的果實(shí),像吃飽的胖娃娃,農(nóng)民伯伯看著,笑成了一朵花,辛苦了一年,終于盼來了希望。希望,多么美好的字眼。
希望的光650字作文篇9
人的一生,肯定會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。有時(shí)你可能因?yàn)楹诎刀蠲疾徽梗袝r(shí)可能因?yàn)殛幇刀械綉n傷。但,請(qǐng)相信,只要希望還在,每一天都可以是明媚的春天。
我有一位同學(xué),她叫小淺。她有一副姣好的面容,在同學(xué)們的眼中,她便是一位降臨凡間的仙女。
小淺特別擅長舞蹈,每次學(xué)校的舞蹈大獎(jiǎng)總是被她包攬。在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的她,猶如白雪中獨(dú)自盛開的梅花一般美麗。這只美麗的舞蹈精靈,臉上總是掛滿得意的笑,生活、學(xué)習(xí)于她仿佛特別順利,順利得有點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào)。
但是,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難粉碎了她那七彩的夢(mèng)想與光明的前途。她遭遇了一場(chǎng)車禍?zhǔn)顾畹靡獾碾p腿變得麻木。只能在輪椅上生活的她終日以淚洗面,可愛的臉容早已變成了傷心的臉。就如同黑夜籠罩大地一般,她的生命也被籠罩上了一層黑色。
由于我是班長的緣故,班主任派我去開導(dǎo)小淺。說實(shí)話,沒有人對(duì)我抱有信心,因?yàn)榫瓦B心理咨詢者也不能使她敞開心扉。
當(dāng)我開導(dǎo)她時(shí),她的眼里只有木然和空洞,完全沒有了往日的光彩。窗外的明媚陽光也不能使她沖破障礙。于是我用一副正直的樣子對(duì)她說:“人不是為失敗而生的,人可以被消滅,卻不可以被打敗!”她只是注視著窗外,完全不理睬我。突然,我看到她的眼里閃過光芒,我迎著她的目光看去,一只蝴蝶正艱難地完成自己的化蛹成蝶之旅。只是一瞬間,那只嶄新的蝴蝶飛了起來,在空中顯得像只會(huì)跳舞的精靈。此時(shí)的她,早已淚流滿面。
第二天,她恢復(fù)了往常的樣子,仍舊有說有笑,同學(xué)們都感到十分驚奇。但我知道:只要希望還在,生命就是明媚的春天。
希望的光650字作文篇10
太陽東升,暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上,希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日,陰雨連綿,濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著,在大街上漫步,考試失利,刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心,眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開門,母親從廚房里探出頭來“回來了?”我沒有朝她望去,低聲應(yīng)了句:“嗯。”回到房間,低沉的氣味在空中蔓延,窗外是烏云密布,仿佛在喘著氣,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外,不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了,這是第二次了,我還有希望嗎?不會(huì)一直吊車尾吧,唉……”陽臺(tái)上的植物都擅抖著,似乎在表示對(duì)這場(chǎng)將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過,傾盆大雨就開始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不覺瞪大了眼睛。慌忙跑向陽臺(tái),突然,一抹鮮明的綠闖入我的視線中,小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中,它們一次次地俯身彎下腰去,又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望,努力著,要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了,眼眶逐漸濕潤,從未見過如此頑強(qiáng)的小草,你就是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嗎?無論遇到多少挫折,你都不會(huì)放棄希望是嗎?心中有了指望,那晚,未能平靜睡去。
明日一早,便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠,帶著驕微仰著頭,向我問好,它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇欤瑤淼氖蔷裆系南矏偱c希望。
我背上了包,笑著加快了走向?qū)W校的腳步,太陽一定會(huì)再東升,陽光不會(huì)各嗇于誰,而我們心中的種子,一定未來可期。