在我的家鄉(大涌)時，我總是向往著能來到石岐里居住，過上城市里的生活，但其實不是的，雖然現在我已經搬家來到了石岐居住，但現在我還是時時刻刻地懷念在家鄉生活的那一種感覺多么親切，多么問馨。

清晨，蔭綠的山谷里，百鳥周啾，明媚的太陽光，照著盛開的攀枝花樹，乳白色的晨霧，像輕紗似的買，慢慢地切開了，火紅的攀枝花，仿佛一片殷紅的彩霞浮蕩在山谷中。故鄉的花，草，樹，木啊!我想你們。

從小到大一直陪伴著我的朋友啊!我想你們。

在孤獨是誰給我帶來了溫暖，當我痛苦時又是誰給我帶來溫馨，這都是家。故鄉的親人啊!我想你們。

其實月亮在那一邊都是一樣的，不同的是因為我熱愛我的家鄉所以故鄉的月亮才會變得最圓，最明亮。

五年級優秀作文篇2

您是水，滋潤了我們這些幼苗;您是火，點燃了我們的智慧;您是光，照亮了我們前行的道路……您的諄諄教誨，我們永記心間;您的為人師表，我們肅然起敬;您的誨人不倦，我們了然于心。

四年間，每節課，您都以最精煉簡潔的語言，將一個個深刻的人生道理，淋漓盡致地呈現給我們;每次失敗，您都會與我們總結失敗的教訓，爭取下次馬到成功;每次勝利，您也會教育我們“勝不驕，敗不餒”的成敗之道……您默默奉獻，您有春蠶絲盡的精神;您雖沒有做出驚天動地的偉業，卻有桃李滿天下的碩果。感謝您，老師!

您還記得去年“六一”節前夕，為我輔導的朗誦比賽嗎?那幾天里，您與我一起朗誦，糾正我的發音。為了提高我的朗誦水平，您不知疲倦地輔導我，大到一整段的思想感情，小到一個標點符號的停頓，每天都練到很晚很晚。甚至有一次，練到晚上八點，天全黑了，音樂教室外只有幾盞路燈閃著微弱的光芒。因為明天就要比賽了，而稿子和音樂都得縮短，時間緊迫。您的嗓子啞了，卻依然一絲不茍地與我一起朗誦。當時，我真的很困，眼皮直打架，但我還是堅持了下來。我怎能辜負老師您的希望呢?

第二天，朗誦比賽中我榮獲二等獎的好成績，這獎項中包含了老師您的多少汗水，多少心血。我再次由衷地感謝您，老師!

千言萬語，道不盡您的嘔心瀝血;千恩萬謝，謝不完您春風化雨般的教誨。老師，我歌頌粉筆，它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程……老師，這無私的粉筆正是您的化身。

最后，由衷地向你道一句：“老師，您辛苦了!”

五年級優秀作文篇3

操場上的加油聲、喝彩聲一浪高過一浪。原來今天我們學校舉行了一年一度的運動會，大家正在為各班的運動員吶喊助威。

首先，開幕式有兩個節目，第一個節目開始了，那是學校跳繩隊的同學表演花樣跳繩。她們搖著繩，跳著不同的花樣，讓全校師生驚嘆不已。第二個節目是街舞隊的同學為大家表演，他們一進場，充滿活力的音樂便響起來，觀眾們看得目不轉晴。兩個節日都非常精彩。

開幕式結束后，運動比賽開始了，我們班的`黎芷妍同學參加了女子四百米跑。只見她站在起跑線上，“砰”的一聲，槍響了，運動員們飛快地沖向終點，像一條條騰云駕霧的飛龍。我心里喊：“芷妍，加油!你是我們的希望!”比賽結束后，芷妍說：“我只得了第三名。”我笑笑說：“沒關系的，盡力就好。”

除了跑步，還有跳高、跳遠、五分鐘跳長繩等許許多多的比賽。我也參加了五分鐘跳長繩比賽，可我們始終沒拿到理想的成績。

雖然我們這次校運會沒獲得第一名，但我們下次一定盡全力，為班級爭光，拿個好名次。

五年級優秀作文篇4

很多時候人需要堅持。

堅持是一種精神，是一種持之以恒的態度。當一個人處在困境或磨難中，一定要努力想辦法去克服眼前的困難。許多人在這時候會想孟子的一段話：故天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。他會增添力量，增強信心，想到那些歷經磨難終獲成功的先人，想到那些甘于寂寞保持耐心的哲人，想到那些雖身逆境仍默默付出的偉人。于是，仿佛在黑暗中看到曙光，在茫茫大海上看到燈塔，所以只有堅持才有希望。

堅持是一種追求，是一種永不言棄的精神。人生是不完美的，所以每個人都在不完美中追求著完美。追求的路上沒有一帆風順，當遇見坎坷和挫折的時候，我們需要停下來靜一靜，別讓壓力侵蝕我們的心靈，給自己一個空白，什么也不去想，人生有時候需要靜靜的休息一下!有時候，休息也是一種堅持。

堅持是一種品質，是一種堅強的意志。人生需要堅強，堅強是人生的精神支柱，成功的信念階梯。不拋棄不放棄，坎坷中挑戰自我，受過挫折，經歷洗禮，風雨后就會看見絢麗的彩虹。人生的道路上，堅強的意志就是最大的力量。

堅持是一種心境，是一種心無旁騖。人生有時候要看淡功名。所謂一念魔一念佛，名利充斥頭腦的時候，就會背上沉重的枷鎖，淪為名利的奴隸，失去生命本真的自由。當人生的快樂和幸福還有功名，需要生命去交換的時候，功名就是一把利刀，摧殘生命。所以，有時候我們需要淡泊名利，去堅守著一份清貧。

堅持需要勇氣，需要智慧，我們要時刻明白自己需要什么。人生有時候就是一首歌，有序曲有華彩有尾聲，纏綿的時候很美，激昂的時候很雄壯，就連休止符中都含有意而無窮的靜美，你感覺到了嗎?

五年級優秀作文篇5

秋天的景色秋天，悄悄的來臨了。枝葉茂盛的大樹開始變了，綠葉也開始發黃了。慢慢的他落葉了，樹葉紛紛揚揚地往下飄著。田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好像燦爛的彩霞撒落在田間，黃澄澄的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可他還是使勁的隨風搖拽，好像是在為金色的田野唱著贊歌。秋天，春天更富有欣欣向榮的景色。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面那邊的樹上的柿子，紅得多么好看，簡直像一團火似的。古今有多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿子來，那楓葉不知道要遜色多少呢。還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃，呈現出一片黃澄澄的顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的果子。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長的長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，而那種叫紅玫瑰的，則是紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……

秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了人間，給人們帶來了無限的喜悅，現在他又帶著一身金黃悄悄的走了，人們會期盼著他的再次到來。

五年級優秀作文篇6

老師是一位辛勤的園丁，我們是一棵小樹，哺育我們長成參天大樹。老師的愛是無私的，對每一個人都是公平公正的。而在我的身邊就有這么一位對我無微不至的好老師——張老師。

我從來沒有過這樣的感受，但是自從那件事情以后，我就變得沒有以前那么自信、快樂時，我才感受到有一個人一直在背后關注著我-張老師。

那是一個平淡無奇的休息日，我也照常做著以前的事，可不知怎的，父親突然感到背上有些疼痛，邊去看了醫生。回到家后，吃了藥，過了幾天仍不見好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民醫院，家里只剩下我、姐姐、關心愛護我們的哥哥以及自私、貪圖小利的嫂嫂。

在父母不在的這段時間里，我本不想把父母不在家的事情告訴我親愛的張老師，誰知又一件事情發生了，這件事情使我不得不把這件事情告訴她。第二天我們還是如平常一樣，但老師心里卻什么都知道了，猶如一雙火眼金睛把我心里的事情都看透了。

就在考試前夕，老師讓姐姐轉交給我一句話，我才知道原來她什么都已經知道了。考試當天，快要考試的時候老師告訴我：“不要把這件事情放在心上，要坦然面對，不要影響考試。”雖然我聽了老師的話，可是當你經歷一件可怕的事情時誰能夠完全不放在心上坦然面對。于是我就帶著心不在焉的心情去考試了，以至于考場失利。

發下卷子老師要求所有人要讓家長在卷子上簽字寫評語，正不知如何是好。放學后老師留下了我：“把你和你姐姐的卷子給我，我幫你們寫評語。”我聽到這話時我頓是熱淚盈眶，心里既激動，也非常期待。當我看到老師寫的評語時，我無比興奮，似乎有一種力量在我的體內流淌。

這件事后，我感受到了老師對我的愛要比別人要大得多，老師的話是我力量的源泉;是我努力拼搏的象征。她的愛使我產生了無限動力，使我有勇氣去面對前方的艱難險阻。

五年級優秀作文篇7

我們每一個人都有自己的愛好，有的人熱愛栩栩如生的國畫，有的人熱愛字正腔圓的京劇，有的人熱愛筆走龍蛇的書法……而我就對那筆走龍蛇的書法情有獨鐘。我們大家都知道;書法是我國特有的藝術。練習書法不僅可以修生養性，還能陶冶我們的情操，從而做一個有修養的人。

我十分熱愛書法。記得我剛練書法時，我“舞”字總是寫不好，我在字帖上一遍又一遍地臨摹可還是寫好。但是具有持之以恒精神的我怎么會服輸呢?我去請教書法老師，我練了一個下午才把這個超級難寫的“舞”字給寫美了，寫端正了。我現在每一天練習寫20個毛筆字，迄今為止，我已近刻苦鉆研兩年。我十分熱愛書法，記得我有一次發了38度的高燒，我的頭如同千斤重一樣，我全身都十分的不舒服，我剛到醫院打完了吊瓶，就回家休息。我睡到下午四五點鐘，我突然醒了，我想再睡，但是我突然想到了一件事，我今天還沒有練習書法呢。于是，我沒有多想，便三下兩下穿好衣服，拖著十分疲倦的身體，來到書桌旁一筆一畫的寫了起來。直到半小時后，我終于完成了，雖然我的頭像要爆炸一樣，但是我十分開心，因為我完成了我今天的任務。從上面這兩件事中，你們一定看出我是一個小小書法迷吧，

同學們，書法是我國的瑰寶。練習書法是一個修神養性，陶冶情操的好辦法。讓我們把書法這門我國特有的藝術，傳承下去吧!

五年級優秀作文篇8

元宵節，在我們的期盼下，邁著緩慢的步伐來到了我們的身邊。而今天就是農歷正月十五，我們的元宵節。

元宵節的當天，我們這兒家家戶戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。

下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。

現在，大功告成，就等做湯圓了。

等到吃湯圓前半個小時，奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，奶奶把剁好的肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。奶奶看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了。”接著我又跟著奶奶做了下去。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。

接著，就是煮湯圓了。奶奶把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。

燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了。”這時，我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶，讓奶奶先吃。這時，奶奶笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。

這就是我們的元宵節，一個有好玩的、好吃的，節目豐富的元宵節!大家是不是也覺得十分的有趣呢?歡迎大家來我們這兒過元宵節哦!我請大家吃我們這的湯圓!