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什么理解作文400字

時間: 新華 作文

理解是風,吹散戰爭前那一曾硝煙彌漫的紗幕;理解是雨,點滴在手蒙蔽的心靈上,滌去塵埃;理解時風也芭,雨亦罷,亦或許是......

就拿小時候的那件事來說吧。用餐后,一往以來都是媽媽洗碗,在一旁的我,都看得心思思。直到有一次,我大膽地向媽媽申請做洗碗這項工作。沒想到,媽媽爽快地答應了。但媽媽有一個要求,就是不許我弄破碗了,我也很樂意。我終于能如愿以償了!當我接受這項任務時,臉上頓時露出了笑容,但我的心情有點緊張,把碗拿得緊緊的。雖然這樣,但“末日”還是來了。只聽見“啪”的一聲,手中的碗不聽指揮地落地玩,貪玩的碗摔成了個粉身碎骨。當時我就像木頭一樣,呆若木雞地盯著那個碗。耳邊不時地回蕩著媽媽所說的忠告,我無動于衷。剛好在這時,我聽見了媽媽沉重的腳步聲。完蛋了!媽媽走過來,看見地上七零八落的玻璃,二話不說,狠心地向我“賞”來兩個耳光。我的臉火辣辣的,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!看著媽媽氣勢兇兇的樣子,心里要說的話早已吞進去了。我提心吊膽地低下頭,做好“暴風雨”來臨的準備。果然不料,媽媽向我吼道:“洗碗都會打破碗的,怎么那么笨啊!你學下鄰居小妹妹,人家。”我委屈地哭了,無比傷心地沖進房里去。

第二天,我見到桌面上有一張紙條,里面寫著密密麻麻的字:“孩子,媽媽經過了昨晚的深思,認為自己的確是不對的。我由衷地向你道歉——對不起,請你原諒媽媽的一時沖動!”看完后,我的心就像割開了一半,多么另我感動啊!我的心情舒暢多了,因為我得到了媽媽的理解!

理解像一盞明燈,驅走我心中的陰影。

什么理解作文400字篇2

理解是陽光,它能驅散心中的迷霧;理解是海洋,它能推動友誼的小船;理解是流水,它能沖走心中的委屈或者不解……

媽媽總愛嘮叨,沒日沒夜,使我厭煩。一個炎熱的星期天,炙熱的太陽烤著大地,知了熱得直叫:“知了,知了!”我在房間里看書,正看到精彩的部分,連腦門上的汗水都來不及擦去。媽媽一看到馬上站起來對我說:“紫靈啊,熱了就要脫衣服,不然……”媽媽又開始了她的“招牌嘮叨功”。我急忙捂住耳朵,說:“媽媽,我知道了呀!”媽媽聽了便停下了,我又拿起書津津有味地看了起來,但是我并沒有發現,媽媽停下來后沒有馬上拿起手機,而是紅著臉轉向墻角。

到了吃午飯的時間,我到餐廳準備開飯。熱騰騰的飯菜端上了桌,我看得直流口水,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見了,又開始嘮叨了:“你呀你!吃那么快干嘛?不會噎著嗎?”媽媽有些生氣了,可我還是厭煩地說:“好了,我知道了!”我慢了下來,吃著飯,本以為沒事了,可是媽媽卻把筷子“啪!”地一放,“咚咚咚!”地沖進了房間,“砰!”地關上了門。我呆住了,撓了撓頭,不解地想:媽媽這是怎么了?我說錯了嗎?我還是仔細想了一想,想了好一會兒,終于知道了原因!原來是我不夠理解她!媽媽是因為關心我,愛護我才說這些話的,而我卻用厭煩的態度對待她。我輕輕敲了敲門,溫柔地說:“媽媽,對不起!我不應該這樣說你,我應該理解你,對不起!”我低下頭,只聽見開門的聲音,接著就是一個溫暖的擁抱,我們和好了!

生活需要理解,每個人都需要理解,你要理解他人,他人才會來理解你、關愛你。

什么理解作文400字篇3

陽光已經完全消失了,黑暗就不可阻擋的降臨,所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中

“啊”的一聲傳來大吼,“都跟你說了,這題要列方程,你怎么就記不住呢?”“你這孩子,怎么這么笨吶?”“我會呀,只不過我想試試比例而已”“你不會就是不會,干嘛這么犟呢?”又是一聲嘆息,從媽媽嘴里傳來,我受不了了,我把筆憤憤地底往桌上一甩,隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣,隨即兩眼射出生氣的火花,雙腿如同馬達般不停抖動,兩手不時地按動眉心,嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子!”

而這時的我呢?我一頭扎在了床上,眼淚如同忘關了了的水閥般不止,雙腿不知是不甘還是害怕,一直顫個不停,雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無力,地上全是濕了的紙巾,頭發也早就亂蓬蓬的,好像原始人一般。窗外,烏云密布,似乎把我心中僅有的一絲陽光也給澆滅了。

就在這時,我的內心不禁思緒萬千,為什么大人說的總是對的?我只不過是想嘗試新結題方法啊,媽媽憑什么總說我不會呢?她就不能理解一下我的感受嗎?一小時在不知不覺中過去了,我心中如有千萬匹馬在奔騰,屋外下起了傾盆大雨,屋內漆黑一片,仿佛是上帝忘了打開臺燈般,我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼,媽媽怕永遠也抓不住了

我渴望的只是來自媽媽的一份理解,這過分嗎?只有理解才能打開心靈的枷鎖啊!

什么理解作文400字篇4

許多日子前的一件小事,經過時間的沖刷,對于她來說,可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。

還記得那天中午,我又是最后一個吃完飯離開飯堂,當我回去拿書包時,看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本,我想肯定是我的舍友不記得拿了,我出于好心,把筆記本塞進了書包順便帶回去。

回到宿舍,只看見舍友正在焦急的找東西,我想她一定在找那本筆記本,我馬上從書包里拿出筆記本遞給她,我還以為她會連聲感謝我呢,沒想到……

當我還幻想在她如何感謝我的場景時,一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去,我如夢中驚醒,她馬上拍了拍本子上的細塵,小心翼翼的把它放好后,氣憤地轉了過來對我說,沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記,偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下,耳朵也仿佛遠離了塵囂。我……我好心幫她拿本子,她不但不感謝我,還倒過來蔑我。我剛想解釋,但又被她的罵聲淹沒了下去!別的同學也紛紛討論了起來,認為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

她罵累了,倒在床上,到這時我才敢睡覺,我偷偷地躲在被窩里哭,但卻沒人來安慰我,我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里,我這時是多么需要他人的那份理解與關心呀!

這件事已經過去很久了,我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學們的心目中澄清我的形象呀!但是,事情已過去太久了,事實早已被塵封了,但,我還是想尋回那份屬于我的理解!

什么理解作文400字篇5

“你怎么又在寫作業?寫了多長時間了,都自己看看時間,不彈鋼琴啦?”剛一抬頭,媽媽就怒氣沖沖地朝我叫道。

一聽到這話,原本因作業太多而煩躁的我更加煩躁了。于是,我不耐煩的,沖她叫了一句:“跟你說過了,我作業很多。”

媽媽的怒火也上來了,一拍桌,子說道:“你還有理了是吧,作業做得太慢,就是因為你老走神。”

“你怎么就是不理解我呢?怎么每次都是我的錯,怎么每次都是你有理!”我再也受不了了,頭都不回地走了。

但走著走著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來,我漫不經心地踢著腳下的石子,看了看已經黑了的天,自己罵著自己:“干嘛那么沖動要跑出來?”

“就是啊,干嘛那么沖動,耍脾氣,自己跑出來!”突然傳來媽媽的一聲戲謔,“你為什么那么反感彈鋼琴呢?”我心里一震,難道媽媽看出來了?看著媽媽那和藹可親的眼睛,我再也忍不住了:“我是喜歡彈鋼琴的,但那是針對我喜歡彈的曲子,你每天讓我彈這些枯燥無味的曲子,我不嫌煩的嗎?”

媽媽又盯了我好一段時間,慢慢地說:“我知道了,以后你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈,我以后也會試著去理解你,你也要理解我的用心良苦,我們互相理解,好嗎?”

我心里好像落下了一塊大石頭,感覺自己好像什么都釋然了,想說的話也都說出來,十分高興。

所謂被“理解”就是一種幸福,所謂“理解”別人,就是一種寬容。

什么理解作文400字篇6

理解是一束陽光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光。高爾基曾經說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默的相互尊重呢?”理解是人際關系的“催化劑”,每一個人都渴望得到理解,但首先要先學會理解別人。

媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經,你是否因為母親一句嚴厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發,額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,你能理解她的心意嗎?

朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?當你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你的朋友因為一個誤會而疏遠你,你會主動溝通嗎?或許是,或許不是,設身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,若是理解,不必在乎時間的長短;“海內存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠近?“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

當你理解別人時,別人也會理解你;你只要去理解別人,就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎,只有互相理解,才能共同前進,友誼長存。

理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個世界將會越來越美好!

什么理解作文400字篇7

在我的一生中,我旅行了15個春秋。驀然回首,我身后一串串清晰、模糊或彎曲的腳印已經進入我的眼睛,在我平靜的頭腦中形成了微波爐!

我年輕的時候,放學回家后,我總是放下書包,堅持看電視。很多時候,父親都忍不住嘮叨:練習鋼琴!做你的家庭作業!復習功課。不要總是不眨眼地看電視。我的心總是在想:我的成績還不錯。當你還是個孩子的時候,你沒有我好!練什么鋼琴,累得要死,等你看完電視再說!

爸爸看到我仍然一動不動,就使勁按電視開關。在這個時候,我最喜歡的卡通是玩!我生氣了,沖了上去。我再次按下開關,用小手保護按鈕。他流著兩行眼淚,流著鼻涕說:你根本不認識我!,還伸出一條橫眉指向我!

可能是遺傳和進化的結果。我的脾氣比我父親更頑固。爸爸看到我固執的臉,明白他無法阻止我。他什么也沒說就回到書房去了!不懂三個字,填滿了我的腦海。

我明白我的父母不希望每個人都愛我。我就像他們的小寵物。我記得我父親為了幫我找到學習材料,走遍了廣州的書店,但我罵他是個傻瓜,因為他買的書少了。我記得我的鋼琴升級測試。我父親害怕我。他在老師外面曬了一個多小時的太陽,我說他很無聊!

回憶起我的父親,他為什么不明白他的小女兒最喜歡看電視?為什么他不明白我小時候有多喜歡玩,但我只是想讓我父親理解我。為什么我能理解我的父親?

他在考慮我的考試和我的未來。理解是相互的。

現在人們已經長大了,唯一的例外是他們已經升到了初中,學習的壓力也越來越大。每天晚上,臺燈陪我到深夜。我父親總是小心翼翼地提醒我要照顧好自己的身體。在假期,他總是忘記帶我出去玩和放松,這使我在緊張的學習中放松下來。

什么理解作文400字篇8

我端詳著眼前的照片,里面刻畫著我們班兩年前的模樣,但我的注意力并不在同學身上,而是右上角為了好看而特意修上去的老師。望著她的模樣,腦海閃過一幕幕往事。

三年前,我滿懷期待地升上三年級,心里激動地想著這次新接手我們班的是什么老師。這時,一個中年婦女走進了教室,并做起了自我介紹:“大家好,我是張老師,是你們班新的班主任,以后……”我望著她的樣貌:好普通啊!的確,一雙不大不小的眼睛,一副普通的眼鏡,中等的身材,即便讓你在人群中見她千百遍,你也不會記得她。忽然,她問了一句:“誰過來幫我搬一下東西?”由于我當時勤奮得很,想也沒想就舉手了。之后,她問我叫什么。我有點靦腆地說:“葉俊軒。”“好!謝謝你,葉俊軒。”……

一天,我和班里的同學打架了,于是我們倆被一同叫進了辦公室。那一次,我哭得很慘,慘到連方圓幾里內都聽得見,從此以后,我漸漸有點不喜歡這個老師了……

四年級,一次課堂上的講話,老師卻怒氣沖沖地罰我們全班把語文書里的所有生字和詞語抄兩遍。全班的同學都在抗議,但這次抗議不僅沒有任何用處,還導致我們的懲罰變成了兩倍。于是乎,我們的兩節信息課外加下課都沒了。全班人都開始恨這個老師了……

但人就是這樣,擁有的不珍惜,失去了反而才后悔。四年級的最后一天,我們在教室等候著暑假的到來。突然,一個噩耗傳了進來:張老師要轉校了。頓時,全班楞了一下,然后,都哭了。那天,是我們見到她的最后一次,所有怨恨都化成淚水……

今天,我母親在旁邊嘀咕了一句:“還是張老師好啊!那段時間成績都不知道升了多少!”頓時,我懂了,我理解了老師的良苦用心。

雖然,您已經走了,但我還是要說:謝謝你。

什么理解作文400字篇9

莊子與魚,莊子的認知中,魚是快樂的,沒有拘束的,無憂無慮的,但是他問過魚嗎?魚告訴過他嗎?我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。

莊子與魚,莊子與朋友爭執時,魚會怎么想?莊子認為它是自由的,可是他并沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言,魚是快樂的,但魚也可能恰恰相反,是悲傷的,是拘束的。莊子并不是魚,所以他不具有魚的思想,就更不可能去理解魚。當莊子知道魚的思想,了解魚時,有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧!

莊子與朋友討論時,朋友說他不是魚,莊子一副胸有成竹的樣子,看上去很了解魚,可是他問過魚嗎?其實我們在生活中便是那一條魚,而父母便是那個莊子。父母們在講孩子的學習和如何學習時,表現得十分了解。他們只會與周圍的人商量如何學習,不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚,對于大人的話不敢插嘴更不敢反駁,只會默默地聽話讓父母安排學習。

魚十分悲傷,自己的喜怒哀樂無法與周圍分享,當自己悲傷的時候,莊子卻在那邊說自己十分快樂,當他朋友反駁時,它以為真正了解自己的人出現時,發現自己只是他們爭論的一個事物。我們還是那些魚,但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話,其實就是家長之間的對話,一個反駁另一個家長的話,我們認為理解自己的人終于出現了,但是他們原來是在爭論,在辯說,哪些一個補習班更好,那樣東西性價比更高。他們從不考慮我們的感受,也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績,在他們的眼中,我們的自由與成績比起來根本就不算什么。其實我們渴望被理解,渴望被別人了解。

我們不是魚,他們也不是莊子,大膽說出自己的心里話,不要不敢說,也不要不想說,讓別人去理解現在的自己。

什么理解作文400字篇10

人們常說母愛如水,我的母親也不例外。

去年的國慶節的前一天,學校放假,想著七天的假期,我連蹦帶跳的往家里跑。走到家門口,我摸了摸口袋,大吃一驚:“鑰匙不見了!”匆忙中我找了一個不認識的阿姨說:“阿姨,您好!我把我家的鑰匙掉了,能借下您的電話打給我媽媽嗎?”阿姨同意了。

我打電話給媽媽,說鑰匙掉了,媽媽把我教訓了一頓,叫我不要亂跑,等她回家。過了一段時間,媽媽回來了,還帶了我愛吃的鹵菜,一進家門我就想吃飯。可媽媽說不找到鑰匙就不要吃飯,我有點生氣的把門一關,從家里一直找到了學校,天也快黑了,終于在學校門口找到了鑰匙。在回家的路上,我把事情經過想了想,越想越生氣,剛到家門口又聽到了母親說責怪我的話,一氣之下就沒有回家,去了涼亭,一直坐到晚上八點多鐘。

肚子早已餓的不行了,我便想到了家,想到了爸媽,想到了可口的飯菜,心里特別難受,這樣回去又不好意思。這時,爸爸出現在我面前,我起身就想走,被爸爸拉住了,叫我回家吃飯。我掙扎著被爸爸拉回了家,回家后我又賭氣的把門反鎖,無論爸媽說什么都不去理會。母親在門口一直說對不起,說是媽媽沒有搞清楚情況。聽到媽媽這么自責,我心都碎了:“明明是我自己的錯,我不但不反省,母親只是教育我以后要細心點,可我還和媽媽賭氣,想想平時媽媽對我那么好,我這是有多不孝順。”我打開門,和媽媽抱在一起痛哭……

晚上,我靜靜的躺在床上,想了和母親相處的點點滴滴,心中有說不出的難過,感覺特別對不起母親。這件事,我知道自己錯了,但這讓我更加理解了母親、理解了母愛:“媽媽,謝謝您,您做的點點滴滴,兒子都記在心里,我會努力做好的!”

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