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什么奮斗素材作文

時(shí)間: 新華 作文

這是一部《兒童文學(xué)》強(qiáng)力推薦的長(zhǎng)篇小說——《紅舞鞋》。我想大家看到題目就應(yīng)該知道這是關(guān)于舞蹈的一部小說。主人公是個(gè)平凡而普通的女孩——李莎莎,剛開始的她是一只丑小鴨,一次偶然的機(jī)會(huì)她進(jìn)入了學(xué)校舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,師生的誤解、朋友的背叛、心靈的傷害紛紛而來,其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但是不管在什么情況,李莎莎從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝!

她對(duì)舞蹈的熱愛,是對(duì)夢(mèng)想的追求。從平凡的丑小鴨成為高貴的白天鵝,她經(jīng)歷了很多風(fēng)云變故,但就是因?yàn)槟且活w善良淳樸的心,讓她獲得了大家的認(rèn)可與尊重。莎莎堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,所以才不受外界的影響,在她練習(xí)舞蹈時(shí),她熱愛舞蹈、追求理想的熱情深深地震撼了我,為了夢(mèng)想,她可以付出比常人多一倍的努力,在別人吃飯時(shí),她在舞蹈室里揮動(dòng)著手臂;別人發(fā)出歡聲笑語時(shí),她在鏡子前一遍一遍地練習(xí)動(dòng)作。但她不知道,背后有很多雙眼睛默默地注視著她,被她的行為所感動(dòng)。她可以拼命為理想付出,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

現(xiàn)在的我們,很多人都對(duì)自己的夢(mèng)想很渺茫,不清楚自己的未來,便也沒有了生活的動(dòng)力,也有一些人雖然有夢(mèng)想,卻沒有一個(gè)樂觀的心態(tài)去對(duì)待它,所以可能會(huì)半途而廢,覺得自己的想法太幼稚。我現(xiàn)在想告訴你們:夢(mèng)想只有付出才可以得到回報(bào),但首先要相信自己能行,盡管是普通人,也會(huì)創(chuàng)造出奇跡。未來一切皆有可能,不要懷疑自己是否有資格,因?yàn)橹挥心悖攀亲约簤?mèng)想的真正主人!

在紅舞鞋的世界里,沒有童話,沒有白馬王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那翩翩起舞的白天鵝!

什么奮斗素材作文篇2

開發(fā)自己的智能,“勤奮”二字最緊要的,人的天資是有差別的,但勤奮比天資重要得多。

天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。這些名人名言告訴我們一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

居里夫人,法國國籍,波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素,一生兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)。多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚,多少個(gè)寒冷的冬日,她為了自己的.理想去和自己的生命搏斗。當(dāng)有些人行走在繁華的街道時(shí),挑選著自己喜歡的衣服,那種欣慰的表情無法表達(dá);還有些人在自己的家里看電視、玩電腦時(shí),而居里夫人卻獨(dú)自坐在實(shí)驗(yàn)室里搞研究。

也許有人會(huì)說:“我們是中專生,上的是職業(yè)類學(xué)校,沒必要象名人那樣刻苦勤奮,我們太平凡了,也創(chuàng)造不出什么大發(fā)明,我們只要不曠課、不早退學(xué)不學(xué)都無所謂。其實(shí),作為一名平凡的人,我們有必要勤奮刻苦,它依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。我們只要在自己的崗位上有所突破也就是沒有虛度年華,不要等到莫等閑,白了少年頭,空悲切!

青島港橋吊隊(duì)長(zhǎng)許振超是一名普通的農(nóng)民工,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的貢獻(xiàn)。1974年只上了一年半初中的他截出橋吊后,面對(duì)厚厚一本100多張的橋吊英文圖紙,暗下決心:不會(huì)就學(xué),絕不能趴下。可能許多人認(rèn)為搬運(yùn)工不會(huì)有什么大作為,可許振超相信知識(shí)可以改變命運(yùn),崗位能夠成就事業(yè),咱當(dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠,無愧于時(shí)代,無愧于港口的培養(yǎng)。他不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),通過努力,成為愛崗敬業(yè)的“工人專家”。在他的帶領(lǐng)下連續(xù)創(chuàng)新裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界紀(jì)錄。

我們不要因?qū)W歷而使自己的前程毀滅,我們也要象許振超一樣在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),我們應(yīng)該全力以赴投入到學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,提高整體素質(zhì),塑造一個(gè)新型自我。

有耕耘就會(huì)有收獲,對(duì)于我們中專生來說時(shí)間與勤奮同等重要。只要我們滲透了勤奮的源泉,風(fēng)雨過后會(huì)是春色滿園,荊棘過后前面會(huì)是鋪滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄就明日的榮光!

什么奮斗素材作文篇3

俗話說得好:“你臉部風(fēng)輕云淡,誰也不知道你吸氣要有多緊;你氣場(chǎng)強(qiáng)大,誰也不知道你膝關(guān)節(jié)上面有跌倒的傷;你高興得大大咧咧,誰也不知道你哭起來只有是無音。"要想令人感覺不費(fèi)力氣,只有身后極為勤奮。我不愿做他人眼里的弱小,因此,我能付出十倍千倍的勤奮!

正所謂“付出就有回報(bào),言必信行必果人”,在這里六年中,有誰可以了解我對(duì)學(xué)習(xí)付出了是多少心酸和艱難?每每我上燈熬油打偷襲時(shí),我也不斷地鼓勵(lì)自己:“勤奮,勤奮,再堅(jiān)持不懈兩年就熬過度了”!又有多少個(gè)日日日日夜夜,一個(gè)個(gè)公式伴我進(jìn)到夢(mèng)境,我那么勤奮,僅僅為了更好地?fù)Q來最后一份令人滿意的答卷。每每我看到桌子上擦的答不完的試卷時(shí),我的心里就有一種說不出的負(fù)載感,也正由于付出這種數(shù)不盡的“苦”,才換成了學(xué)習(xí)的“甜”,慢慢地,應(yīng)對(duì)考試,我不再怯畏。

“十年寒窗沒有人問,一舉成名天地知”。經(jīng)常的考試要我見怪不怪,殊不知只為了更好地小學(xué)升初中那四張答卷,我一直苦味的等待,等待哪些?等待我的勤奮能有收益,等待我就用六年歲月?lián)Q來的答卷!

“日日行,不害怕幾萬里;時(shí)刻學(xué),不害怕干萬卷。"在嚴(yán)寒的冬日里,盡管天還不亮,而我早就起來伏案疾書了,或許這時(shí)候也有很多人在夢(mèng)中邀游,我為了更好地學(xué)習(xí),傾其了我的一切,耗盡了我的活力,可他人看著我表層很取得成功,但沒有所有人了解我還在身后默默地付出了是多少勤奮,她們玩的時(shí)間,我用于學(xué)習(xí),盡管學(xué)習(xí)注重“合理安排時(shí)間”,可一個(gè)又一個(gè)新鮮的事例擺放在我的眼下,跟我說“只勞十二年,但卻能逸一生”!

努力吧,青少年!

什么奮斗素材作文篇4

九月的陽光,早已不如盛夏般的刺眼。我們?cè)谶@樣柔和的陽光下,聆聽心靈的盛宴。

微風(fēng)徐徐的下午,學(xué)校請(qǐng)河北衡水中學(xué)考入北大的狀元給我們開展了一場(chǎng)演講報(bào)告會(huì)。他給我們講述了他在衡水高中三年的生活,從早晨跑步前到位的早讀,到直面難題,艱難困苦的生活。學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每時(shí)每刻他都給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),"刻苦超過尖子生。"也許是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),他每天最早到未即使生病了也沒有絲毫放松仍堅(jiān)持上課而且他還在原有勤奮的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如做題的先后順序,錯(cuò)題總結(jié)高效方法和針對(duì)自己的弱科實(shí)行的補(bǔ)救措施,重視漢字的書寫,給自己的學(xué)習(xí)制定合理的計(jì)劃,有目的性的去學(xué)習(xí),等等。受益匪淺,是我從他的一番講話中得到的第一感覺。

類比同窗,我想我應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如我的理科是弱科,那么我就應(yīng)該去找方法去補(bǔ)弱科。每一個(gè)陽光柔和的午后,每一天清風(fēng)習(xí)習(xí)的早讀,亦或是飯后大腦的清醒狀態(tài),我都可以加以利用多做一道數(shù)學(xué)題,多背一個(gè)公式,多理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)多掌握一個(gè)單詞。通過欣賞這場(chǎng)心靈的盛宴,我才學(xué)會(huì)了給自己定計(jì)劃,這樣可以有目的性針對(duì)性計(jì)劃性的去學(xué)習(xí),比如每天找出二十個(gè)計(jì)劃吧,把最重要的計(jì)劃排在最靠前的位置。利用好假期實(shí)行彎道超越,提高自己的學(xué)習(xí)效率,用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),高效的方法,把每一秒都填滿,讓人生過得充實(shí)起來。

高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行動(dòng)上的快人一步,也可以是思想上的堅(jiān)持不懈。同時(shí)這就要求我們?cè)谒枷肷弦欢ú荒芊潘桑覀円环e極的態(tài)度去迎接和面對(duì)生活中的每一天,意志堅(jiān)定,失之不渝地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,或許我們現(xiàn)在的困難,甚至是艱難困苦,換來的,定是未來人生的收獲。

從劉嘉森身上,我們可以看到他和很很多學(xué)霸一樣的共同點(diǎn)。但我們也應(yīng)充分展示我們自身的閃光點(diǎn),更重要的是,我們應(yīng)該把這樣的勤奮刻苦的品質(zhì)和良好有效的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身?xiàng)l件,運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。不懈追求,不斷努力,方能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

曾有云,"立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。"宏圖大志,我們用青春書寫,刻苦追求,我們用汗水揮灑。定相信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

什么奮斗素材作文篇5

有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚椋粝潞顾粝職g笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

初中生活在這個(gè)學(xué)校開啟,也在這個(gè)學(xué)校畫上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來一屆新兵。要說在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去。籃球場(chǎng)上為自己的喜愛,也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽多大也堅(jiān)持著。

最重要的是在教室看見了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室。可是我的心思還是沒有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

到現(xiàn)在的開學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來努力。

努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

什么奮斗素材作文篇6

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世界萬物生存的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少的挫折,一個(gè)人的一生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標(biāo),去奮斗。還等什么呢?心動(dòng)不如行動(dòng)。快點(diǎn)奮斗人生吧!

大家都說:“讀書是最好的出路。”而我認(rèn)為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會(huì)上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時(shí)刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標(biāo)去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒有了目標(biāo),東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標(biāo)再去奮斗。

世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅(jiān)強(qiáng)活下去就會(huì)被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會(huì)奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

青春是人生中最美麗一道風(fēng)景,是一生中最真切回憶。它像一幅絢麗畫,光彩奪目;又如天上流星,一閃而過。短暫而美好青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)未來,記載著掌聲微笑。青春給人力量,給人信心。一張張燦爛笑臉,一陣陣無憂無慮笑聲,成了青春最好寫照。

看那亂花叢中翩翩起舞蝴蝶勤勞勇敢蜜蜂,無一不在抒寫著青春篇章。青春如一次漫長(zhǎng)旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路坎坷。我們背著夢(mèng)行囊,踏上了旅程第一步。時(shí)間似乎在嘲笑我們是如此輕狂,信念就像易碎花瓶。年輕我們還不懂,眼前是一條鋪滿荊棘道路等著我們?nèi)プ摺?/p>

退縮信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)似乎在提醒我們要經(jīng)得起青春考驗(yàn)。正如我們看到了單調(diào)馬路,卻不曾注意到馬路邊還盛開著美麗野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利喊聲回眸于我們笑臉之中。青春是一場(chǎng)時(shí)間賽跑比賽。

時(shí)鐘嘀噠而過,青春也在無聲無息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴時(shí)間,才能載著青春小船順利駛向理想彼岸。作家葉圣陶先生說過“少年時(shí)期放浪是晚年匯票,人生最大悲痛莫過于辜負(fù)青春。”確,青春是有限,但智慧是無窮。趁短短青春,學(xué)習(xí)無窮智慧,等到我們成功那一天,你會(huì)想起青春歲月所留下痕跡。青春是生命一部分,但并不是生命終點(diǎn)。珍惜青春,就等于珍愛生命。

還有什么比生命更重要呢?以青春活力防止生命衰老,以一顆純潔無暇心面對(duì)這唯一青春。當(dāng)生命將凍結(jié)時(shí),拿出自己“青春紀(jì)念冊(cè)”,多苦都會(huì)變成甜!青春如夢(mèng),或許今天快樂會(huì)被明天悲傷所帶走。但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美時(shí)光,未來由我們填寫,明天太陽為我們而升起。

什么奮斗素材作文篇7

青春,是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力,有向上發(fā)展趨勢(shì)的黃金時(shí)期,多么富有激情和魅力。

青春有心的悸動(dòng),夢(mèng)的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

青春——心的悸動(dòng)

十五六歲的我們就如出生的牦犢,對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇,我們脫去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì),歷練身心。

那日,溫度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán),揚(yáng)起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng),我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì),懂得了在心靈的純凈。

青春——夢(mèng)的狂想

雛鷹長(zhǎng)翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃,對(duì)夢(mèng)的狂想從未停止過。我們夢(mèng)想成為宇航員,在宇宙中暢揚(yáng);我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人,保家衛(wèi)國;我們夢(mèng)想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實(shí)事國事;我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無止境,青春的追夢(mèng)永不停止。

青春——感情的碰撞

資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關(guān)切的目光,走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想,換位思考,走出這個(gè)誤區(qū)。

青春——快樂的憧憬

未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來,現(xiàn)在的我們對(duì)未來更加迫切。

我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶著年輕的朝氣,向未來奮發(fā)。

青春——困惑的苦澀

人生,是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們嘗試了人生的五味。

有一句話說得好:“理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨干的。”我們?cè)跁诚胛磥頃r(shí),難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對(duì)未來從未說放棄。成長(zhǎng)的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。

青春,是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì),溫暖感動(dòng)的季節(jié),滿載溫情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。

什么奮斗素材作文篇8

“我已經(jīng)頹廢十天了……”去食堂的路上,我茫然地望著遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空,喃喃自語。那一片灰暗死氣沉沉,壓抑得讓人透不過氣來。

為什么那道題他解出來了,而我卻毫無頭緒?為什么同樣是考試,他能輕輕松松地寫完,而我卻手忙腳亂滿頭大汗?為什么?為什么就那么不一樣呢?我自問,卻無答案。

“媽,到了初三以后,我已經(jīng)很努力了,為什么就超不過他們呢?”我問媽媽。

“兒子,別忘了,你努力的時(shí)候,別人也在努力啊!更何況有些同學(xué)本來就有很高的天賦,再加上刻苦努力,就特別突出了。不要緊,只要執(zhí)著,笨鳥也可以取得成功的!”媽媽拍拍我的肩膀,算是安慰吧!

也是,我的確不算聰明。學(xué)畫畫,水平?jīng)]進(jìn)展;上英語興趣班,成績(jī)也不見提高;說起愛好,扳起指頭數(shù)不出幾個(gè)……

一陣秋風(fēng)起,身旁的樹上落下幾片樹葉,它們被風(fēng)裹挾著,如同蝴蝶一般在灰色的天空翩翩起舞,回旋反轉(zhuǎn),畫起一道道拋物線。這一幕突然讓我想起有位老師講過的關(guān)于拋物線的話:同學(xué)們,其實(shí)人生就是由一條條拋物線組成的。有時(shí)你處于拋物線的底部,經(jīng)過努力,就可以站到頂端去。而當(dāng)你處于頂端時(shí),稍微驕傲松懈,就可能跌落下來。所以啊,以后遇到困難時(shí),就想想可能你是暫時(shí)處于低谷,別氣餒,就總會(huì)有站起來的那天。

我不記得老師是在什么時(shí)候說的這話,只是清楚記得,那天,陽光透過窗戶和圍欄,灑滿了整塊黑板……

好了,現(xiàn)在你或許正處于低谷,你是選擇放棄奮斗,做一個(gè)碌碌無為的笨人?還是繼續(xù)奮斗,努力前行,跨越低谷走向高處?我又一次自問。

做一個(gè)渾渾噩噩的人么?混日子?我看了看身邊走過的那些勾肩搭背時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲的男生女生。或許那樣可以不用每天為作業(yè)和成績(jī)操心,把精力放在八卦和游戲上,上個(gè)非重點(diǎn)高中繼續(xù)混日子,然后再混進(jìn)個(gè)二三流大學(xué),在發(fā)牢騷中畢業(yè),找個(gè)謀生的職業(yè)繼續(xù)混……不!我不要這樣!突然我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心里有個(gè)聲音在吶喊。

我說不出自己為什么要選擇奮斗,只是心底里有一股不服輸?shù)膭旁谒浪罁沃獙^斗進(jìn)行到底!

遠(yuǎn)方,灰暗的天空亮堂起來了。我充滿信心地大踏步走回教室。

什么奮斗素材作文篇9

奮斗是青春最亮麗的底色。沒有奮斗的人生,是不完美的,也是不完整的人生。

人生的意義在于不斷奮斗。對(duì)于奮斗者來說,只有不斷奮斗,才是他們存在的目的。幸福是奮斗出來的。1939年,毛主席在延安模范大會(huì)上說:“什么是模范青年?是要永久奮斗這一條”。一代一代的青年不斷拼搏,不斷進(jìn)步,時(shí)代的腳步,也在青年的不斷奮斗下,不斷進(jìn)步。

每一代人都有每一代人的青春,每一代人也有每一代人的歷史使命。新時(shí)代中國青年的使命,就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。新時(shí)代青年,正處于中華民族發(fā)展的最佳時(shí)期,我們要不斷擦亮奮斗最亮麗的底色,保持拼搏奮斗的精神。現(xiàn)在,青春是用來奮斗,拼搏的;將來,青春是用來回憶的。我們新一代的青年,不能辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。

我現(xiàn)在正處于讀初中的年齡。讀書的道路,對(duì)于我來說,還很漫長(zhǎng),而成功與否,就要看我努力了多少。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見彩虹?我們只有付出辛勤的努力,才能收獲成功的果實(shí)。所以,我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,用現(xiàn)在有限而又短暫的青春,塑造出一個(gè)德才兼?zhèn)涞淖约海瑥亩鵀閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量!

什么奮斗素材作文篇10

目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來說,你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來說,你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考,有關(guān)心理專家提醒,除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備,學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:

有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班,有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,有些考生就郁悶地說,進(jìn)入初三后,在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意,缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果,結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jī)不理想。所以說,從初三開始,考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通過對(duì)自己過去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。另外,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),新初三生僅有目標(biāo)還不行,要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,將大的'目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,樹立一個(gè)通過努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則,盲目地制定過高的目標(biāo)、與別人比較,只能打擊自己的信心。

新初三生可以在開學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能達(dá)到勞逸結(jié)合。

經(jīng)過以上的介紹,我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo),初三就是我們大家奮斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間努力奮斗。

什么奮斗素材作文篇11

青春二字雖然只有十七畫,但這一撇一捺,都淋漓盡致的譜寫著屬于我們的青春。

青春的我們含著淚在黑夜里奔跑,即使前路布滿荊棘,青春的腳步永不停息,青春的我們失敗過,也許我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷,但我們一定要飛向遠(yuǎn)方!青春又像是一塊苦澀的糖果,需要我們不停的去咀嚼,而這正需要朝氣蓬勃的我們?nèi)^斗,讓這原本苦澀的糖果越來越甜……

窗外,百靈鳥動(dòng)聽的歌聲伴隨著樹葉被風(fēng)吹時(shí)的沙沙聲與昆中的叫聲,那盆“貓耳朵'也開得甚是翠綠,有那尉藍(lán)色的天空做背景,更是渾然一體,簡(jiǎn)直是畫家筆下一幅美麗的畫卷。

但我臉上的沮喪與同學(xué)臉上的喜悅顯得格格不入,望著那不理想的分?jǐn)?shù),望著同學(xué)似乎嘲笑的眼神,望著老師失望透頂?shù)难劬Γ邮苤改傅挠?xùn)斥“你怎么總是考不好,看你長(zhǎng)大也沒出息!"滾燙的青春,我自己也恨,在很多時(shí)候覺得自己怎么這么無能。我的心很快失落起來,就在這一瞬間末來變得渺小而又迷茫。

此時(shí)的我,就是一個(gè)不合群的人,我似乎無法讓人生的航標(biāo)更加堅(jiān)定。但又細(xì)想,世界萬物誰無挫折,即使名人也會(huì)屢遭失敗。我不停的鼓勵(lì)自己,不要被旁人的小看而影響自己,要用奮斗證明自己也是那不一樣的煙火。

青春是人生的黃金時(shí)期,沒有波瀾的青春故然不會(huì)激起美麗的浪花,青春似乎在和我們開玩笑。有時(shí)是天上的明星,無比耀眼,有時(shí)則會(huì)讓我們身處黑暗的泥潭之中,但這一切的一切都讓我們成為更好的自己。

奮斗吧,青春!沒有奮斗哪有什么"梅花香自苦寒來";沒有奮斗,怎能談得上這五彩繽紛的青春;沒有奮斗,又豈能看到風(fēng)雨過后的彩虹!

什么奮斗素材作文篇12

花了三天兩夜的時(shí)間,看完了火熱的《奮斗》,但恰恰吸引我的原因,卻不單止是因?yàn)樗幕馃幔窍肴ダ斫鈩e人為何去喜歡。

《奮斗》作為一部歸類為“愛情偶像劇”的電視劇,但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這一點(diǎn)。我不想去從電視劇的角度去評(píng)論它。只想從我內(nèi)心深處對(duì)它的理解去評(píng)論它。看完整部電視劇之后,我真的有奮斗的沖動(dòng),相信很多看過它的人都會(huì)有這樣一股沖動(dòng),但究竟是為了什么而奮斗,就是仁者見仁了。

當(dāng)我剛開始看時(shí),一切的場(chǎng)景、對(duì)白甚至是劇情的安排完全是青春偶像劇的版本,但發(fā)展得卻讓人瞠目結(jié)舌。如高強(qiáng)的跳樓、如向南與楊曉云的閃電結(jié)婚。我起初以為,這是為了吸引人去看,而事實(shí)上它也達(dá)到了這一目的,但我看完之后,我覺得另有目的,這其實(shí)都是一個(gè)伏筆,一個(gè)奮斗的伏筆。“設(shè)計(jì)”的延伸意義就是對(duì)于人生的規(guī)劃,是對(duì)于奮斗的另一種理解;而“倫戶口本閃電結(jié)婚”,更是一種為“沖動(dòng)”需要承擔(dān)的懲罰所埋下的伏筆。

看完這部劇之后,可能很多特別的人會(huì)不理解這部電視劇,會(huì)覺得像陸濤與夏琳這樣叛逆的人,根本就難以得到別人的認(rèn)同;也會(huì)覺得米萊這樣的角色設(shè)計(jì)得過于完美,甚至是失真;更會(huì)覺得所謂的一見鐘情與所謂的家庭、事業(yè)、責(zé)任牽扯得過于靠近,讓人不敢目視。許多人會(huì)覺得整部劇的男主角中設(shè)計(jì)得最為普通的角色就是華子,所以很多人反而喜歡華子的實(shí)在,而劇情的最后卻終究沒有逃脫為華子設(shè)計(jì)“一見鐘情”的劇情。其實(shí),在這部劇里,所有的故事起源都來自于一見鐘情,甚至將一見鐘情定義得特別深刻。

在整部電視劇里,米萊的角色一定迷倒了不少的男生女生,同樣,也迷倒了我。很難想象現(xiàn)實(shí)中會(huì)有那樣的一個(gè)女孩,所以我反倒覺得為米萊設(shè)計(jì)的結(jié)局是最合適的,因?yàn)槲矣X得沒有男人可以配得上她了。而她臨走之前的最后轉(zhuǎn)身,也許也是整部劇中讓人最迷惑的地方,也許她始終都沒放下,也許她只是想對(duì)她以前的生活說聲再見。不管怎么樣,這是這部劇里最華麗的一次轉(zhuǎn)身。

在《奮斗》中,我從始至終沒有討厭任何一個(gè)角色,我覺得我自己都難以想象。但事實(shí)就是如此,盡管有些人會(huì)罵夏琳、會(huì)罵米萊、會(huì)罵楊曉琳,但我始終一句都沒有。也許很慶幸,我沒有抱著一種看電視劇的心態(tài)去看電視劇,我倒像是把這當(dāng)成一個(gè)人的最愛,輕輕地去審視。而我也覺得整部劇里沒有任何一個(gè)角色需要討厭,因?yàn)樗麄兇_確實(shí)實(shí)地都在奮斗,從不知道自己想要什么,到最后有目的地去奮斗。這就是一種精神的理念,我稱之為詩意。我覺得當(dāng)有了一種詩意的東西在里面,所有的角色都是詩意的承載體,都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)詩意。就像一直經(jīng)典的《神雕俠侶》,有人說金庸寫得最完美的小說,就是這一部了,為什么?因?yàn)槭冀K都有愛情這條線貫穿著,最后表達(dá)淋漓盡致,甚至是完美。

到最后,應(yīng)該回到劇名“奮斗”的身上了。到底它要告訴我們什么?到底我們要為了什么而奮斗?起初我以為,這部電視劇是要教我們要為了愛情和事業(yè)去奮斗,但后來,我明白了,不單是這樣狹窄的意義。它要告訴我們的是,一個(gè)人活在這個(gè)世界上,應(yīng)該為了自已想得到的想要的,而又能讓你快樂,能讓你心安理得的東西去奮斗。它的意義,不單單是愛情和事業(yè),而應(yīng)該是一種人本身的提升,陸濤的經(jīng)歷就是如此,從一個(gè)渴望成功、渴望占有、渴望被愛的角色慢慢地去奮斗,最終戰(zhàn)勝了自己的心魔,他得到了自己最重要的東西,也為自己的自私劃上了句號(hào)。而向南,則從只懂得沖動(dòng)結(jié)婚,卻沒有能夠真正懂得自己應(yīng)該為此付出責(zé)任,到最后放棄了自己的真愛,去負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任。也許,對(duì)于他的人生來說,其實(shí)這是不完美的奮斗,但對(duì)于我們,卻需要這種不完美,因?yàn)樘偃擞心苋プ鲞@種不完美的東西了,所以他的奮斗又特別地有意義。

奮斗是一種精神,其實(shí)更是一句空話,但其實(shí)它確又在提醒很多正在努力奮斗而又過得不幸福的人,要他們剎車,要他們想想,自己所為之努力奮斗的東西是否是自己真正所要得到的東西。如果說到貼近生活實(shí)際,其實(shí)這部劇很理想化;但如果說它很偶像劇,卻又蘊(yùn)涵著一種深刻的人生哲理,這又讓它變得現(xiàn)實(shí)。這就是這部劇中的“詩意”所在,它可以讓你從任何一個(gè)角度去理解它,因?yàn)樗菟械睦斫狻?/p>

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