我也有夢，小到提前完成老師布置的任務，大到考上復旦大學，然后出國深造，將來為國家奉獻。

追夢路上，難免有挫折，我不怕。

由于氣溫變化不停，天氣又干燥，我發高燒，請了三天假。再次回到學校后，迎接我的是一堆卷子和各科老師關懷后的催促。同桌安慰我不要著急，落下的課慢慢補。老師們都知道我生病，并不會催太緊。我本想慢慢補齊卷子，但是，生病是由于我沒照顧好自己，后果當然自己承擔，既然選擇了補齊落下的課，為什么不做到最好呢?自己選擇的路，爬也要爬到頭，即便是遍體鱗傷，也在所不惜。我開始調整狀態，以最快的速度、最高的質量完成當堂課的任務后，開始高效率地補卷子。遇到不會的題就向別人請教，不管是誰在給我講題，我都會虛心聽著。有時會犯一些低級錯誤，自然免不了老師的一頓批評，我會找準問題的根源，再遇到這類題堅決不再寫錯。我提前補齊了落下的課——出乎所有人的意料。

追夢路上，挑戰自我。

追夢路上，挑戰自我。

前段時間的體育訓練，每天都很累。烈日下，在操場上揮汗如雨，每一次起跳、每一次起跑都是對生理和心理的雙重考驗，渾身酸痛，我甚至覺得身體已經不是自己的了。接連幾次長跑測試中，我離滿分都只差一秒，這一秒看似很短，卻像是一道我怎么都跨不過的鴻溝。體育老師不斷告誡我，考試時一定要再用點力，再跑快點，不然這一秒之差就是一點五分。當我站到體育考試的賽道上時，我告訴自己：放手拼搏，不管結果如何都要拼盡全力。起跑槍聲響后，我奮力向前沖去，一下子沖到了第四名。雖然這樣很可能使我第二圈時沒有力氣再跑，但是不逼自己一把，又怎么知道自己有沒有跑滿分的能力，不留后路才能真正激發潛能。第二圈時，我緊緊咬著前面的同學——邁大步子，擺開雙臂，雖然很累，但依舊咬牙堅持著。最后50米，沖刺，沖刺，旁邊同學也在喊著“加油”，我拼了命地沖過了終點線。成績出來，我滿分了。

其實人最大的敵人就是自己。戰勝了自己，就戰勝了一切。因為有夢，所以披星戴月;因為有悔，所以奮不顧身。

追夢路上，我還要再出發。

夢還在遠方，我還在路上，追夢途中，奔跑不停，只因我們都是追夢人!

描寫我們都是追夢人的作文篇2

我是一名追夢人。我知道，追夢的道路上不可能一帆風順。

今年，我成為了縣運動會的一名運動員。

我的心情十分激動，體育老師微笑著跟我說道：“孩子，我相信你能行！”說著他豎起了一根大拇指，我謙虛地說：“謝謝老師夸獎，希望如此！”

訓練是痛苦的，也是快樂的。經過一個月的刻苦訓練，終于等到了我大展才華的一天。

那天，3000米長跑，我做好了起跑姿勢，時刻準備著像箭一樣射出去。但是，由于太緊張，第一圈的時候我是第二名，第二圈還保持第一。第三圈了，我雙腿發軟，口特別干，有點呼吸不上來，眼看對手一個個超過了我，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚，我真想停下來，但是，耳邊傳來了“加油，加油……”的聲音，看到同學們在大聲為我喊加油，我還是堅持著跑完了全程。我是第十名！

我的心情十分失落，我的喉嚨很痛，我不停的咳嗽著。一陣陣微風吹過，我的心涼颼颼的。我當時認為我真的太無能了。我用棍子敲打著一群螞蟻，在向它們發著脾氣。天空陰沉沉的，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，似乎在嘲笑我。

這時，體育老師邁著大步走了過來，他表情嚴肅，背著手走到了我面前，我以為他會批評我一頓。沒想到他竟然蹲了下來，微笑著安慰我說：“沒事的，不要氣餒，你還有一次機會，人生的道路上不可能是一帆風順的，只有經過風雨的洗禮，才能看見彩虹?！闭f完，拍了拍我的肩膀走了。

我低頭看了看腳下的螞蟻想著：對呀，螞蟻在我不斷的擊打下，都不放棄，依然前行，難道我還不如一直螞蟻嗎？我鼓足了勁兒，熱身去了。

400米賽跑又輪到我上場了。我的腦海里不斷的涌現出老師交待給我的要領以及同學們對我的鼓勵：“調整呼吸，邁大步，目視前方。你一定行！”槍聲一響，我像箭一樣射了出去，當主持人說出我的名字為第一名時，我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學們為我喝彩，為我歡呼，體育老師走過來，摸著我的頭說：“孩子，好樣的！”清風徐徐吹來，我的心里暖洋洋的。

我熱愛體育，我的夢想是當一名運動員，這次經歷告訴我：追夢道路不可能一帆風順的，只有敢于戰勝困難、勇于面對挫折，才可能到達夢想的彼岸！

不經歷風雨，怎能見彩虹？我追夢，我努力！

描寫我們都是追夢人的作文篇3

夢想是我們最渴望看到的風景，即使它偶爾會跌入云端，偶爾會迷失方向，然而它可以給生命以動力，給人生以方向，給生命以豪情，讓我們的心靈變得充實，遠離孤單。

夢想屬于你、我、他。我愿看到夢想綻放在鮮花之上。一天我早起要上學，因為這一天是開學的第一天，我早早的就起來了，起床后，我看到廚房亮著燈，我就好奇的走了進去，看見是奶奶在做飯。

“奶奶，你怎么這么早就起來做飯了?”我一臉疑惑地問到。

“今天是開學第一天，我早點起來給你和虎虎做飯，好讓你和虎虎有一個好的精神面貌去迎接開學第一天呀!”奶奶一臉和藹的說。

“那奶奶你有什么夢想或者愿望嗎?”我問道。

“有啊，我的夢想就是你和劉意虎考上大學，不愧對奶奶早上早早的起來給你們做飯!”奶奶答道。

“好，我和劉意虎會努力的!”說完我就去吃飯了，剛一轉身就和爸爸撞了個滿懷。

“咦，爸爸你怎么也這么早就起來了?”我問道。

“我得去上班啊，我不上班你和弟弟吃什么呀!”爸爸一臉正經的說到，我此刻感到站在我旁邊的男人怎么這么帥!于是我就想到家人在我和弟弟身上寄予的希望，我也會為之做出努力的。

我們都是追夢人，背上你的夢想，不畏海浪席卷而來，不畏環境惡劣，不畏他人的讒言禪語，在追夢的海洋中乘風破浪，勇往直前。正如李白所講：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

描寫我們都是追夢人的作文篇4

“陽和起蟄，品物皆春”。

新春新氣象，新的一學期又開始了。教室的門上張貼了同學們親手寫的春聯;教室里到處都掛上了同學們親手制作的燈籠。校園里處處都充滿了濃濃的節日氣氛。懷揣著無比激動的心情，我們開展了第二學期的開學課程。

開學典禮結束后，我們全體師生就進入了“放飛心中的孔明燈”主題班會課程環節?！叭Ρ寂軌粼诒税?，隨風飛翔有夢做翅膀”，伴隨這動聽的旋律，主持人問：“大家的夢想是什么，理想是什么呢?”。我們四人一小組熱火朝天的討論起來，每組都有同學代表表達了自己的想法。在大家的發言中，有對職業的理想;有對生活的理想;有道德上的理想;還有對未來人生的理想等。大家的理想都很有意義。接下來游戲環節，大家做了心理小測試“你有美好的前途嗎?”。測試完畢，同學們都很高興。因為大家這次測試下來都有美好的前途?？烧敶蠹遗d高采烈的時候，主持人卻播放了一段《開學第一課》中有關李連杰先生理想視頻片段。在短片中我了解到：李連杰先生小時候的夢想是在北海公園澆花。我明白了，不是大理想才是理想，小理想也是理想啊。關鍵是既要“胸懷大志”，更要“腳踏實地”。通過視頻，大家對夢想都有了更理性的認識。我們在主持人的指引下拿出紙和筆，寫下現在的“我”，寫下了理想目標，寫下了具體落實措施，更寫下了將來五年級的“我”……。最后，我們還欣賞了陳鐸爺爺的.詩朗誦《夢想的種子》。他也告訴我們：光有夢想是不夠的，關鍵的是要為此付出努力。陳鐸爺爺的聲音富有磁性，動作表情都很自然，朗誦時全身心的投入，令我們十分欽佩!

班隊活動后，我們開始了第二個環節------追夢人主題觀影活動。這次看的是《摔跤吧，爸爸》。這部電影很感人，主要講述了一個摔跤運動員，很想讓自己兒子獲得世界冠軍的故事?？勺罱K的主人公生的卻是兩個女兒，他逼著女兒練摔跤。一開始兩個女兒都很想放棄。經歷了一系列的事情后，她們明白了爸爸的良苦用心，努力練習摔跤。最終大女兒獲得了印度女子摔跤歷史上的第一塊世界金牌。觀看完影片，老師讓我們分小組討論觀后。大家都很有感悟，覺得主人公堅持不懈、專注、勤奮刻苦的精神值得我們學習。在新的一學期里，我們都要像主人公吉塔一樣，努力做到比上學期更好。

愉快的開學課程很快就結束了，這是一次有意義的活動。新學期的第一次班隊課，就像一盞明燈，驅走前方的迷霧，照亮我們前進的方向。新學期的第一次觀影活動，我們從中收獲的精神將鼓勵我們向著成功的大門不斷邁進!

描寫我們都是追夢人的作文篇5

人，可以有夢，可以追夢;而一棵樹，也是可以的。

我，是一棵銀杏樹，個子卻十分矮小，看著那些同類，它們那么的高大，姿態那么優美，我的心里總是十分的羨慕。于是，“我要長成參天大樹”，已經成為了我的夢想。

那天晚上，我呆呆地望著黑暗中閃著點點星光的天空，心里想著我該怎樣做。

推開黑暗，迎接黎明。太陽雖還未出現，可那耀眼的光芒，我已感受到了，太陽好似明白了我的心意，便把光芒照耀到大地的各個角落。我沐浴著陽光，享受著溫暖，立刻感到心里充滿了希望，我在努力的成長。

一天天過去了，我已經長過了我的同類，就像姚明在人群中那樣耀眼?？晌议L得太高了，人們怕影響美觀，便派人去修剪了我的枝葉，我又和同類一樣高了，我不禁無奈地嘆了口氣。

天漸漸暗了，望了望那昏暗的天空，似乎在告訴我，讓我放棄，我無法抉擇。月亮升起，群星閃爍，我望著它們，又堅定了目標，不放棄。星辰璀璨，告訴我：只要你不放棄，不管任何阻礙，你一定會成功的!

我又向著目標進發，不管同類的譏諷和嘲笑，不管人類的阻礙與不滿，我始終堅定信念，堅定夢想。

數十年過后，我終于如愿長成世上，姿態美的大樹。每天都會有世界各地的游客來參觀我，與我合影留念，而我的同類也都紛紛開始仰慕我。

描寫我們都是追夢人的作文篇6

“每個身影同陽光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力爭做春天的驕傲，懂得了夢想，越追越有味道，我們都是追夢人……”聽著聽著我便入了迷。

爺爺奶奶在家精心經營著一家門市，每天早早就起床了。其實，起早不光是因為門市，最主要還是我們上班上學走的'得早，早起為我們做好飯菜?？?，奶奶拿菜，摘菜，洗菜，切菜，炒菜，動作是那么嫻熟。聽，“嚓嚓嚓……”，刀在奶奶的“揮舞”下，菜瞬間被切好了，放進油鍋里，“滋溜”菜“叫”了起來，奶奶拿起炒菜勺子來回攪拌著，不時地加些調料，美味的菜一會兒就出鍋了。我們一下樓便有熱騰騰的飯菜，好幸福啊!

爺爺也不閑著，打掃屋內屋外，整理門市貨物，給顧客拿這拿那，來回穿梭，很少閑暇。只要想到爺爺，總是他那忙碌的身影，爺爺永遠是我們的榜樣!

我知道，爺爺奶奶這么做，不但從不叫苦從不抱怨，還很快樂，是因為他們心中有一個夢，那就是家人平安幸福，健康快樂?？吹綘敔斈棠桃惠呑佣荚谧分鹚麄冏约旱膲粝?，從不停息。我的信念更加堅定，我的夢想更加清晰，我的夢要一直追下去。

我們都是幸福的，因為我們都是追夢人!

描寫我們都是追夢人的作文篇7

夜，靜悄悄的，沒有一絲聲音。時鐘也已經越過十點，萬物都進入了睡夢之中。在陽臺上，卻仍然有一個小小的身影，用一臺天文望遠鏡正在觀察著星空，他小心翼翼地擺弄著望遠鏡，臉上是無限的癡迷與滿足。那個人就是我。

我是一個不折不扣的“星空迷”。早在八歲的時候，我就參加了北京天文臺舉辦的天體物理學講座，被那深奧卻又有趣的黑洞、超新星、中子星、脈沖星等這些新鮮的名詞所深深地吸引。到了九歲的時候，我已經開始攻讀科幻的高山了。劉慈欣無與倫比的硬科幻，何夕隨意揮灑的筆鋒和王晉康那深沉穩重的筆調，都讓我流連忘返。

記得在我三年級下學期的時候，就曾用了整整一個周日的時間，讀完了劉慈欣的三冊《三體》。當我終于看完了最后一個字，從這部蕩氣回腸的小說中，抬起酸脹的雙眼，我的心中便萌發出了一個微小卻強烈的愿望——我要成為一名天體物理學家!

十歲時，我擁有了第一架天文望遠鏡，抱著比我還高的鏡筒，我終于覺得，在理想的道路上，我踏出了堅實的一步。從那以后，每一個有星星的夜晚，我都會坐在我的望遠鏡前面，左手拿著星圖，右手邊是成堆的天文科幻文章，眼睛湊在望遠鏡的目鏡上瞭望著星空。每當我有了新發現，我都會興奮地高喊，并在成堆的稿紙上，記錄下這激動人心的時刻。

眨眼間，我已經12歲了，在獨立觀測的方面，已經小有建樹了。在太原天文臺的幫助下，我第一次發現了脈沖星，第一次自己測出了普朗克常數，第一次自己計算行星的引力軌跡……我面前通向一名天文物理學家的道路也漸漸清晰了起來，我期待著未來的成就。

此時我又下意識地看了看那架天文望遠鏡，心中呼喚著：夢想從這里起航吧!

描寫我們都是追夢人的作文篇8

理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進的方向。每個人都有理想：醫生夢、設計夢、作家夢……而我的理想是當一名人民教師。

雖然我現在只是一個小學生，但是在不久的將來我一定會成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細心培育祖國的花朵，把學生培養成為一個個有知識、有理想的人。

小學一年級時候，是老師教會了我做人的道理，使現在的我變得十分優秀。是老師讓我們學會了寫字，看到了知識世界的神奇與美好。我們像小鳥一樣在知識的天空里盡情地飛翔，不斷地成長和進步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結晶。

老師像媽媽一樣關心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的.美好。激勵我們努力學習，取得好成績，考上大學，實現崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。

我知道，當老師只有掌握了豐富的知識，才能在求知的土地上播下種子，結出智慧的碩果。學習是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學到更多的知識，將來做一名合格的老師。

一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學校有那么多優秀的同學，我能比得過他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵我說：“你肯定能行，老師相信你!”聽了老師的話，我鼓起了勇氣，增強了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺。當我捧回鮮紅的獎狀的時候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進的風帆。老師用他的愛和力量，促進每一個孩子健康成長。老師是多么偉大啊!

當老師是我最大的理想，為了這個理想我會一直努力下去!

描寫我們都是追夢人的作文篇9

追夢人的笑容最為燦爛!

追夢人的生活最是精彩!

追夢人的靈魂最具恒力!

我們都是追夢人，追求著自己心中的夢。每個人的心中都會有對自己向往的夢的藍圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢里的主角，因此，我們砥礪前行，風雨兼程。

追夢人的腳步總是不畏艱難險阻的。有一個曾發生在我身邊最令我印象深刻的追夢人。初三那年，整個年級段的同學都在過著快節奏、高壓力的學習生活。學校對于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過星期，周日早上七點前到校學習。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來送我上學，路上沒車也沒人，只有我們這輛車行駛在時而平坦、時而崎嶇的路上。這時，我隔著車窗，看到了一個騎著電動車的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認出他了。我們是一個營里的，曾經還是一個班的。我們的車將他遠遠地甩在后面，他和他的電動車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無法想象，在多少個寒冷而又暗弱的早晨，他一個人騎著小型電動車行駛在上學的路上。之后他考上了眾望所歸的作文好高中，再聽到他的消息就是，他仍在上學、放學的路上獨行，學習成績還是名列前茅。他說過，這個家就靠他了。

他是一個追夢人，為家庭擔當的追夢人，意志力堅強的追夢人，為夢想不放棄的追夢人。

追夢是一個享受又幸福的過程。那些嘴里說著不愛學習、不想學習的人何嘗不會因為解出一道題或考出一次好成績而心中歡喜呢?追夢的路上，我們不是一個人，有家長的無償付出，有老師的悉心教導，有同學的互幫互助，還有學校給我們提供的安穩的學習環境，難道我們不是很幸運、很幸福嗎?

正如宮崎駿的一部作品中所說：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

追夢的人不后悔。設想一下，高中畢業后，有人可能會說：“如果當時一笑而過，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進的勇氣?”

不后悔因計算一道題而浪費的幾分鐘，不后悔朝著前進的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢想。這是追夢人的姿態。

我們都在追夢、追夢，讓夢成真。

描寫我們都是追夢人的作文篇10

每個人都有夢想，都有為夢想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與毅力;富人之所以富，是因為他們為夢想而奮斗拼搏。夢想的天堂與現實的世界是截然不同的。

不同的意義在于現實是殘酷的，無情的，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自每個人都有夢想，都有為夢想而奮斗的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮斗的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因為他們為夢想而奮斗拼搏。夢想的天堂與現實的世界是截然不同的。

不同的意義在于現實是殘酷的，無情的，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲痛。而夢想是屬于大家，屬于自己，是自己的天堂，是自己的世界中可以自由幻想。在這個世界中自己可以是一個公主一個王子，甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的心靈，在自己是國度中自由自在，自由翱翔，在夢想中暢游世界。

夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會會意一笑，為自己的目標而奮斗，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自己在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。

夢想是前進的動力，是成功的翅膀。

夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有一些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮斗。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。

當你的夢想實現時，你會無比地喜悅。

追夢，追著夢想出發，載著夢想的風帆揚帆起航!

描寫我們都是追夢人的作文篇11

夢，是一種虛無縹緲的東西。看不見，摸不著，卻又偶爾會蹦出來在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

夢，多半被看成是不切實際的東西，睡著了才會發生的事情，醒后只留下回味和感慨。

貪嗔癡怨，由夢而生。有夢時能給人精神勇氣，夢碎后會把人送進萬丈深淵，冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

有人說心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢，每日安于現狀的吃飯、睡覺、工作、學習，日復一日、年復一年的過著，那和我們制作出來的那些冷冰冰的機器有什么區別?

人有了夢才有了喜怒哀樂，才有了人生的多姿多彩。

作為一個年輕的追夢人，或多或少也經歷了一些事情。本命年時經歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒落實等等接二連三的壓得我喘不過氣來，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無災也有禍的.說法。于是添置了不少轉運、開運的掛件，出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又可以開開心心的追夢，但是仍是一連串的不順利讓我幾乎喪失了堅持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時候努力只是徒勞。

我不相信人命天定的說法，但是也有點被天震懾住了。追夢的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵志文章 一路的追逐有些疲憊，一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

有人跟我說過，心情不好的時候抬頭看遠方。我看到了遼闊無垠的天空，看到了延綿不絕的蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥語花香、草長鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來，內心得到寧靜，前方的路也逐漸清晰。

最使人疲勞的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時此刻，我深有體會。2012經典語錄

追夢是一個伴隨著驚喜與失意的過程的集合體，需要追夢人有一份好的心境和好的心理調節能力。心境好，挫折也可以變成輕描淡寫;心境差，再小的失意也會成為致命打擊。

我們來到世界上，處在社會中，都會不由自主的成為各式各樣的追夢人，追逐著五彩繽紛、大大小小的夢。但愿每一個我們在追夢旅途中能多一些快樂，會少一些憂愁。

描寫我們都是追夢人的作文篇12

“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道;當明天幸福向我們問好;最美的風景是擁抱?！痹谶@首春節聯歡晚會上，由TFBOYS，吳磊，景甜……領唱的《我們都是追夢人》，鼓勵了很多人去追尋自己的夢想。

每個人都有一個夢想，比如我，我的夢想是是嫁給王俊凱，當然，有點異想天開。

我的夢想是做一名人民教師。這個夢想源自我的姑姑，我的姑姑就是一位人民教師。并且，我也是她的學生之一，她也告訴過我們，老師的工資并不高，但是這個職業卻是神圣的，不容侵犯的!

有人說：“學生是祖國的花朵”，我會說：“老師是哺育花朵的園丁，我們和老師就像是魚離不開水”，我們的成長道路上，是老師陪伴我們，雖然這個時間不長，但是卻至關重要!

所以，我想要當哺育祖國花朵的園丁。為祖國奉獻一絲力量。

我們應該謝謝所有陪伴過我們的老師，謝謝你們的付出!