自幼喜愛寓言故事，多是因為故事本身構思巧、語言質樸簡練，各種動物形象傳神可愛。以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感作文，以供大家參考!

　　伊索寓言讀后感800字(一)

　　自幼喜愛寓言故事，多是因為故事本身構思巧、語言質樸簡練，各種動物形象傳神可愛。如今已近不惑之年，可對寓言故事癡迷的程度不減，尤其是伊索寓言。因為這些故事向人們呈現了寶貴的人生經驗和無窮的智慧。里面的深邃哲理耐人回味、發人深省。

　　下面就是伊索寓言中的鷹和屎殼郎的故事。

　　鷹追逐兔子。兔子正無處可以救援，出現了機遇。他看見了一只屎殼郎，便向屎殼郎求助。那屎殼郎一面鼓勵他，一面注視著鷹，要求他不要傷害向他求援的兔子。鷹瞧不起小小的屎殼郎，當著屎殼郎的面把兔子吃掉了。屎殼郎記住了這件事情，從此總是注視著鷹巢，只要鷹一產卵，他便飛上去，推滾那些卵，使他們掉下來砸碎。從此，凡是在屎殼郎出現的季節，鷹是不孵卵的。

　　這個故事說明：不要藐視任何人、傷害任何人。因為不可能有如此懦弱，以至于受到了侮辱，也不會為自己進行報復的。

　　看似一個簡單的道理，可是人類歷史上卻出現很多老鷹犯下的錯誤。這些犯錯的人用對他人造成的傷害換來了自己的毀滅。

　　人類歷史上，人類給自己造成的災難要首推20世紀40年代的第二次世界大戰了。德、意、日三國在歐洲和亞洲都是強大的代表，經濟實力雄厚、軍事力量強大。也正是因此，他們為了滿足自己的獅子大口，掀起了二戰。戰爭初期，他們攻無不克、勢如破竹、所向披靡。因此自我感覺良好，把整個世界變成他們囊中之物似乎也指日可待了。可哪里有壓迫，哪里就有反抗。世界上各受壓迫的國家結成反法西斯聯盟，英勇作戰，打敗了這三個強大的國家。三位魔頭希特勒、墨索里尼和東條英機也都命喪正義的審判臺，同時淪為歷史的罪人。

　　人類之間尚且存在以強淩弱，那么人類對動物更是毫不客氣了。提到虎骨、熊掌、猴腦這些詞匯，人們首先想到的是什么?一定是胃口!勇猛的老虎、碩大的黑熊、聰明的猴子在人類面前還顯得微不足道與無可奈何，其他動物的命運也就可想而知了。在東方一個擁有偉大文明的國度，地上有腿的除了桌子，長翅膀的除了飛機，人們什么都敢吃。果子貍為了保護自己，以SARS為武器，進行生死抉擇的最后保衛戰，并取得了空前的勝利。果子貍喚醒了多數人的良知，可是現在不還是有人把貓作為口中餐嗎?如果人類不好好愛護動物的話，誰知道下次災難將是什么?

　　人們為了攫取更多的經濟利益，大量地砍伐森林，毀林開荒。高山默默，草木無語。最后造成水土流失、沙漠化范圍的擴大和泥石流的產生。結果得不償失。98年的洪水不就是大自然對人類肆意圍湖造田最悲壯的反抗嗎?

　　不種善因，不得善果。

　　營造和諧社會，不但要求人和人的和諧，也要求人類自身和周邊環境的和諧。人們啊，請你們睜開善良的眼睛、打開良知的心扉吧!請善待身邊的一切吧!不但包括他人、也包括小貓小狗，甚至是一草一木!

　　伊索寓言讀后感800字(二)

　　伊索寓言里有一則蒼蠅和蜜罐的故事：在主婦的房里，蜂蜜罐翻倒在地，引來一群蒼蠅，停在了蜂蜜上面，貪婪地吸著。結果腳給蜂蜜粘住后，再也飛不起來了，很快窒息而死了。快要斷氣時，他們呼天搶地嘆到：“我們真蠢啊，為了貪圖片刻的享樂而斷送了自己的性命。”

　　看來，貪圖享樂只會帶來痛苦和傷害。寓言中的蒼蠅是在甜蜜的享受當中，沒有意識到潛在的危險，從而品嘗到了失去生命的苦果。即使在今天，蒼蠅的教訓對我們仍然有很深遠的現實意義。

　　隨著社會的進步和經濟的發展，人們的工作和生活條件有了很大的改善和提高。電梯和汽車節省了人們的時間和體力，但同時卻也剝奪了人們健身和鍛煉的機會。一些高糖、高脂肪和油炸食品已經不在是人們餐桌上的奢侈品，這些食品讓人們感到味香可口、樂此不疲，但它們也是導致肥胖、糖尿病和高血壓等疾病的元兇。目前糖尿病患者的數量在驚人地激增、并呈現出年輕化的特點，這都是不爭的事實。而這種富貴病恰恰是生活進步帶來的負面后果。要想原離糖尿病最后的辦法就是：多運動、少攝取高糖和高脂肪食品。

　　要想避免犯蒼蠅的錯誤，就要居安思危、未雨綢繆!這是一個既簡單而又深刻的道理。

　　大家都知道甲午中日戰爭中國是戰敗國，但大家可能不知道以下的史實。在李鴻章等眾大臣力薦下，清政府成立了北洋水師。在最初階段中國海軍實力居世界前十、亞洲第一。有一次中國艦隊去日本某海港維修，日本人看到中國的艦隊如此強大，舉國震驚。于是乎大力發展海軍。1893年起，明治天皇又決定每年從自己的宮廷經費中撥出三十萬元，再從文武百官的薪金中抽出十分之一，補充造船費用。舉國上下士氣高昂，以趕超中國為奮斗目標，準備進行一場以“國運相賭”的戰爭。就連孩子在游戲當中都以消滅中國的戰艦為靶子。而在此期間的清政府，看到經過十年洋務運動，在一系列的軍事對抗中，已經不像鴉片戰爭那樣，洋人幾艘炮艦就應付不了了。所以不免有些飄飄然。于是就更放松了軍備意識。而在此期間的清政府看到經過數和日本政府的做法正好相反，清政府卻為了慈禧個人之樂，把軍費挪用到修建頤和園了。到了甲午戰爭前夕，日本海er軍實力超過了北洋水師。兩個政府，兩種政策。相比之下，勝負昭然。

　　順境容易讓人迷失方向，相反，厄運和不幸常常能夠激發人的斗志。奇跡往往在失敗或無路可走的時候誕生，臥薪嘗膽如此、破釜沉舟亦然。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發憤之所為也。由此我想，如果出生名門望族的曹雪芹不經歷家境中道沒落，文學巨著《紅樓夢》不一定能夠問世。

　　經常聽到這句話："再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。"對于前半句，我信;對于后半句，我不贊成。看看孟子是如何講述人才是怎樣煉成的吧：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。所以請家長們在教育孩子的時候三思啊!

　　朋友，如果你身處順境，請你居安思危，為將來做好思考和打算;如果你身處逆境，請你感激不幸，然后奮起抗爭，創造未來屬于你的輝煌。

　　伊索寓言讀后感800字(三)

　　在寒假中，老師讓我們閱讀了伊索寓言，讀了以后讓我深受啟發。

　　大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然，勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等。

　　書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中冒出了好多的小泡泡，還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道：“這位兄弟，你怎么啦?”樵夫擦干眼淚，把整個事情經過告訴了仙人。仙人笑著說：“你是一個好人。別哭了，我幫你找找。”說完，就沉入河底不見了。不一會兒，仙人拿著一把金斧、一把銀斧，還有一把鐵斧交給樵夫，說：“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會，還是拿起了屬于自己的那把鐵斧，但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人，帶著三把斧頭回了家，他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：“這些都是我的斧頭!”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應有的懲罰。

　　這就跟我們一樣，一個學生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了!如果你不保護好眼睛，以后戴著個1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光――好嗎?

　　玩游戲要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當成一項工作，一項任務或是一個專業來進行的話，我相信那對你沒有任何好處。學生，學習最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學習，那么考出好成績就只是時間問題了。

　　伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，讓我們學會更多的道理。