掩卷而思，我不禁想起了主人公——桑桑在患了好幾家醫(yī)院看起來是“不治之癥”的病時，還背著紙月送他的書包堅持上學，不放棄生活的希望。他不但沒在困難面前低頭，還不放棄活下去的勇氣。但是，我卻看見許多人在困難面前嚇到，而去退縮，失去了寶貴的勇氣和希望。

俗話說：“活著就有希望。”沒錯，就如偉人斯蒂芬。威廉。霍金吧。他在21歲時因不幸患上會使人肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動，因此演講和問答只能通過語音合成器來完成。但他沒放棄，如今他解開宇宙之謎還出版了許多有名的書，成了世界上的“另一個愛因斯坦”。

說回我們學習上來吧，當我們在學習上遇到困難時，我們不能放棄，和桑桑與霍金一樣，勇往直前，就算失敗了，也要勇敢地站起來，永不放棄!

是啊，世上買有絕望的處境，只有對處境絕望的人!同學們，讓我們像斯蒂芬。威廉。霍金以及桑桑一樣，在失敗面前學會堅強，學會面對，學會解決。加油吧!同學們，讓我們和桑桑一同學習，一同進步!

永不言敗的演講稿篇2

你是否記得那個在孩提時就聾啞但仍不放棄的女孩，她在老師沙莉文的幫助下憑著超人的毅力奇跡般地考上了世界一流的哈佛大學，圓了她兒時的夢想。她就是海倫凱勒。

你是否記得那個患帕金森病但對宇宙奧秘不懈追求的人，他憑借堅強的毅力在兩拇指中發(fā)現(xiàn)了宇宙中的夸克、黑洞等，他不斷給人驚喜，不斷開拓新的天地。他就是英國著名的史蒂芬霍金(有“活著的愛因斯坦”的美譽)。

這些不斷創(chuàng)造奇跡的人有著看似神話般的故事，他們卻有著一顆永不放棄的心。

一位名人曾說：“給我一個支點，我就能撬起整個地球。”人只有憑借耐力、信念才能開創(chuàng)新篇章。

東漢末年分三國，當年劉備臥薪嘗膽在曹操門下種菜。因為他胸中有大志，一心想要恢復漢室宗親;因為他懂得“留得青山在，不怕沒柴燒”;因為他體恤百姓，不求急功近利，但要步步為營、運籌帷幄。這才有三分天下的一席之地，這不是他永不言棄、胸有大志的成熟表現(xiàn)嗎?

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》……

他們是永不言棄的英雄，他們是鞠躬盡瘁的偉人，他們是世人的模范。

說永不言棄四個字真的很難，說永不言棄需要一定勇氣。只要你有信念、毅力、耐力，你就可以超越一切;只要你對自己說永不言棄，你就會獲得成功。

永不言敗的演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自青4班的胡楊，我演講的題目是“永不放棄”。

此刻，我們離高考有100天;

此刻，我們離收獲的日子還有100天;

此刻，我們離理想的大學只有100天了;

這100天，就是此刻的你離成功的最后一段距離。

現(xiàn)在，讓我們咬緊牙關(guān)，一刻也不松懈地，在這百米賽道上做最后的沖刺。

高三已經(jīng)走過了三分之二，也許你曾為自己感到驕傲，也許你曾為分數(shù)感到焦慮，也許你曾在心中流淚。

不過，這一切的一切都已過去，無論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。

因為，一個可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。

我們已走過了十幾個春夏秋冬，從兒時的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干，你已經(jīng)有能力了，你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個屬于你自己的奇跡!

可是記住，你有能力，并不意味著你能夠恰到好處地運用它，而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>

有人問我：“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個小時學習的煎熬?難道僅僅是為了那幾個數(shù)字組成的分數(shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無重量的通知書?”“不!”我干脆地回答，“我為的是要證明自己，我要證明自己是個頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路，我就要毅然決然地走下去，不管前方有什么艱難險阻，因為一開始我就向自己承諾：就算是跪著，我也要走下去!”

第六次月考，我的成績是全年級57名。當答卷一張張遞到我的手里，我的心情也從期待到悲傷，再到興奮。我興奮的是，我終于有機會了，我終于有機會在逆境中磨練自己了!

于是在接下來的一個月里，我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。

早餐，10分鐘必須搞定;中午，11：45至2：15，空出兩個半小時學習;從第七節(jié)課下課到晚自習開始，5：10到6：30必須有一個小時二十分鐘學習。

一個月，我堅持下來了;一個月后，我很平靜地看到了自己的成績——全年級第三名。

別人都說，青班很恐怖，可是，它遠不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在，而且我們青班每一個人都準備繼續(xù)變態(tài)下去，因為我們青班的學子從不會放棄，因為我們知道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;因為我們堅信：勝利就在前方!

就像是一場戰(zhàn)爭，我們離敵人的指揮部只有100米了。指揮部里是四挺火力猛烈的機槍，隨時準備扣動扳機。這看似非常強大，但別忘了，你身上穿的是你精心編造的防彈衣，你頭上戴的是你親手鍛造的鋼盔，你手里握的是你精心擦拭的沖鋒槍，你脖子上系的是老師與父母編織的平安符，還有，別忘了，你身旁位與你浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。

狹路相逢勇者勝，我們是誰?我們是勇士，我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓，現(xiàn)在，用你手中的筆作為長矛，用你課桌上的書作為盾牌，用你腦海中的斗志作為前進的勇氣!

戰(zhàn)士們，還等什么，相信自己，相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!

高考，我們必勝!

永不言敗的演講稿篇4

困境總是會有的，困境中有很多因素，是不可抗衡的;面對不可抗衡的困境，我們更要坦然，因為即使失敗，也是一種體驗;要知道，經(jīng)歷大悲大痛，人生才會豐富。因此，人生在世，就得永不言敗!

我們不一定是天才，但我們要知道自己的目標和計劃;我們也許會時常受到挫折，但不要失去熱情。“天生我才必有用”的李白，他在自己論落到社會底層時，還堅信自己終有一天會有展現(xiàn)才能的機會。所以，面對困難，我們沒有別的選擇，只有努力。

著名的小說家二月河，由于自己學習不好，父母、老師都對他沒有報任何希望。他高中畢業(yè)后就進入礦井中挖煤，他時常想到“繞樹三匝，何枝可依”，自己什么時候才能有幸福、快樂的生活呢?他想到自己文學不好，就偏偏要從文學上造就自己。他一次一次地寫，一次次失敗，他相信自己能夠成功，一有時間便走進書海里。他知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。由于書很少，他從一本詞海開始閱讀，能背就背下來，他就如同吸海棉里的水一般，緊緊地貼在書海里，久久不離開。1982年10月，二月河赴瀘參加紅學研討會，(當時已擔任河南紅學理事)在那次會儀上，座中人感嘆，像康熙這樣一位雄才大喲的杰出人物，居然至今還沒有一部像樣的寫他的文學作品問世。這時，一直坐在一旁默不作聲的二月河開玩笑的冒出一句：“我來寫!”眾作家學者一笑置之：他行嗎?成竹在胸后，二月河開始了首部扛鼎《康熙大帝》的創(chuàng)作。他不分寒冬酷暑地勞作，當150萬字的四卷《康熙大帝》大功告成后，二月河便一舉成名。

機遇對每個人來說都是差不多的，強者弱者之間，也沒有多少區(qū)別，關(guān)鍵是看誰的工夫下得多。社會上的誘惑太多，誰拒絕誘惑誰就成功了一半，另一半就是耐得住寂寞。

失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是自己失敗之后而無法自拔，永遠落入了失敗的泥坑里。時間像提著裙裾輕輕在世間行走的女子，不管你在她的身旁是悔恨哀嘆，還是喜悅燦爛，她依舊低著頭自顧自地向前走去，空留給眷念愛慕她的人一聲長嘆。“勸君莫惜金蔞衣，勸君須惜少年時”，其實有時失敗也是一種好的結(jié)果，如果我們在失敗之時就放棄，我們就無法知道自己到底離成功有多近了，只有跨越這條界線，你才知道這條界線在哪里。如果我們從低谷中崛起，每一婁苦難，和不堪回首的酸楚，都會升華我們的人品，豐富我們的感情，烘托我們的風采，折射我們志向的純凈和志誠!

藍天總有白云飄，飛翔總有清風隨，展翼高飛，不要再痛哭;展翼高飛，不要再踟躇;展翼高飛，追尋一片凈白的天空。如果你因失去了太陽而流淚，那么你將失去群星了。背起你失敗的背簍，永不言敗，還是趕路要緊，前面就是一片綠洲。

永不言敗的演講稿篇5

俗話說：“不如意事十常八 九。”如此人生豈不讓人傷心透了?否。有句話你是知道的，叫“好事多磨”。我們應該有這個信念：失意是一種磨煉的過程，心即使在冰凍三尺之下也不會涼的。有瑞雪兆豐年之說，雪愈大，年愈豐。

“比海更寬的是天空，比天空更大的是人的心靈。”生活不論如何磨人，如何將你壓縮在一個四方的小盒子里，但思維的空間是不受限制的，心靈的視野沒有藩籬，無比寬廣，任你馳聘。來去自如，生命的迷人之處就在這里!

站得高，你就看得遠。赤橙黃綠青藍紫，七彩人生，各色不同;酸甜苦辣咸，五種味道，各有所好;喜怒哀樂悲恐驚，七種情感，品之不盡。沒有一帆風順的人生。如果一生無挫折，未免太單調(diào)、太無趣、太乏味。沒有失敗的尷尬和忍辱哪來成功的喜悅?也許你就是忍受不了人情的冷暖和失敗的打擊，抱頭哀嘆，早已說過“不如意事常八 九”，你自己還會遇到，那就當它是橫亙于面前的一塊石頭吧。擺正它，蹬上去!也許視野會更開闊、心胸會更豁達呢!

人很善良，常常把寬容給了陌路，把溫柔給了愛人，卻忘了給自己留一點。有一句話很有用，叫“沒什么”。對別人總要說許多“沒什么”，或出于禮貌，或出于善良，或出于故作瀟灑，或出于無可奈何;或是真不在意，或是別有用心。不管出于什么，誰讓生活有那么多不盡人意之處?如果你要勸解自己，也要學著這么說。缺少陽光的日子很憂郁，你要學會說“沒什么”，失去朋友的生活很寂寞，你要學會說“沒什么”。自己已經(jīng)很累了，需要一種真誠的諒解，說句“沒什么”，對你自己，對自己疲憊的心靈。這么說著，并不是讓你放縱所有的過錯，只是渴求自拔;也不是決意忘懷所有的遺憾，只是拒絕沉溺。自己勸慰自己才管用。

人有同情心，見別人傷心—除了敵人和仇家—自己也不會快樂，總要上前勸一勸。勸告是出于善心，言語也很有哲理，然而聽的人未必都能聽得進去，聽進去了也未必照此行事，因為劇痛使人麻木。有位女作家說：“我不勸任何人任何事。解鈴還需系鈴人，自己心上的疙瘩只有自己親自動手方可解開，朋友的話，善良人的話都只是催化劑。自己才是起決定作用的因素。”總之，失意在所難免，不要放棄希望。

永不言敗的演講稿篇6

就在我懂事的那一年，正是那時開始讓我意識到：人本身就充滿了愛，如果一個人心中沒有愛，那么他的生活將毫無意義;但也要學會感受別人的愛。

就在我上“初一”的那一年，那是我正是在家鄉(xiāng)里讀書，可不幸的是：剛開學不久因騎車把腳扭傷了，因此棄學在家里養(yǎng)病，不久爸爸媽媽在外地知道我的病情，顯得非常著急，說要趕回來看我，但是我再三反對，不想讓爸爸媽媽丟下工作，路程又那么遙遠，說是家里有奶奶照顧就好了，最后媽媽終于被我說服了。雖然我嘴上是這么說的，但是我是多么渴望一家人能夠聚一聚啊?

之后，媽媽就寄了一些錢給我療病。我此時還只能躺在床上，就這樣日子一天一天“離”我而去，我感到此刻的我似乎只有軀體沒有靈魂了，我感到寂寞，多么渴望和同學們一起坐在教室學習呀!我也堅信會有那一天的!

奶奶見我很沉默，于是給我講故事，一聽到講故事，我就興奮起來，從小我最喜歡聽奶奶講故事了，奶奶一邊著，一邊做著手式?看著慈祥的臉龐上爬滿了皺紋，心想：將來我一定會讓奶奶過上更好的日子?每天都是這樣過著，爸爸每天都從百忙之中抽出時間打電話回家，之所以在家里奶奶給我講故事是我唯一感到欣慰的?

正是因為奶奶在一個月的細心照顧，我的病狀終于恢復了。回到學校第一眼看見同學似乎感到有點陌生，現(xiàn)在上課的時候就是一副無精打采的樣子，成績也大不如以前了，甚至似乎有種不想學的念頭，就在我孤獨與絕望之際，是強烈的愛讓我有了新生。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“不要輕言放棄。否則對不起自己”聽了老師的一番話使我豁然開朗。老師和同學為了讓我重新站起來：同學們幫助我把以前的筆記重新的整理了一遍，下課的時候，老師親自輔導我學習，在這其間老師和同學給了我無私的關(guān)愛?

正是因為如此熾熱的關(guān)愛，我的成績直往上升，只在兩個星期里，我的成績甚至比起以前更好了，我完全恢復了信心，心想著：能夠和同學們一起學習是多么榮幸的一件事啊!從這一刻起，我在生活和學習中更加努力，因為我必須用實際行動去回報大家對我的愛。

也正是從那一刻開始，我學會享受愛與奉獻愛。我深深愛著我的父母，因為我的生命不僅是他們所賜予的，更是他們愛心的延續(xù)?

生活是美好的，因為我的生活充滿了愛!

永不言敗的演講稿篇7

“嘀嘀……”裁判哨響了……看著計分板上的分數(shù)，一縷蒼白但又無奈的微笑暫放在我的嘴角——無可避免的，我們又輸給了我們的老對手——63班。

足足20分啊!我們輸了足足20分，周圍的人投來鄙視或是同情的眼神，本來就臉皮薄的我受不了了，哇的一聲哭了出來。回到教室，我攙扶著在球場上摔倒的同學做到教室，我伏在桌子上淚水還是一顆接一顆的掉。“龐老師來了!”同學們通風報信。我連忙擦干眼淚挺直腰板——結(jié)受老師的“淳淳教導”果不其然，老師開始向我們“開炮”了!

“我說你們怎么不回去算了啊，成績沒成績，體育也沒有拿得出手的，你們不也是掛著個實驗班的名嗎?打普通班都打不贏。我們班男女同學都沒腦子，男同學就投籃投不準，女同學也不會想辦法，你們怎么打得贏人家啊!”說完就怒視著我們。大家本來就都憋著一肚子氣，她這么一罵我們更不爽了可是卻沒人敢正面抵抗她，“你說的這么頭頭是道你怎么不自己去打啊!”我后面的同學低低的說了聲。“特別是我要批評班長啊，籃球賽是她組織的，說有把握我才讓你們?nèi)ケ荣惖模墙Y(jié)果怎么樣?嗯?你不是說一定會贏的嗎?………………”她看我們不吱聲，把我們從班長到同學挨個罵了一次。我終于忍不了了，不顧同學的阻攔憤然站起來說：“龐老師，我想說幾句，我認為我們這次雖然輸了但是我們班籃球隊員在賽場上展現(xiàn)出來的那種精神是很不錯的——快結(jié)束的時候，他們明明知道已經(jīng)無力回天了但是還是依然盡力去拼去搏!難道這樣還不夠嗎?還有我們啦啦隊知道我們已經(jīng)要輸了但是卻沒有一個人中途退出，我們一直為隊員們加油到底，連到最后一秒我們依然相信會有奇跡發(fā)生!我們嗓子都喊啞了，從始至終我們一直充滿信心!就算像您說的我們什么都沒有什么都拿不出手，但是我們一直都不放棄——很多老師一直都在夸42班也貶低我們60班，在你們眼中我們一無是處但是你們是否知道我們?yōu)榱顺蔀榈诙€42班我們花了多大的努力!我們一直都永不言棄!”說著說著我淚流滿面，很多同學也哭了……班長也站起來哽咽著說：“一直以來我們都努力都做到最好，但是就是做不到你們想要的，我們做什么都不對……但是一直我們都不輕言放棄啊，老師，希望你能理解我們好嗎?”接著——全班同學都站起來了：“對，老師我們一直永不言棄!希望你能理解我們!”正巧在教室外經(jīng)過的校長看到這一幕贊賞的點了點頭……

今天我們輸了，但是我們以我們的言語和精神感動了老師，也值了吧。總之，60班就是永不言棄!

永不言敗的演講稿篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生就像一座大山，每一個人都可以達到山頂。但不同的人面對大山上的各種“攔路虎”的選擇是不同的。有的人選擇了半途而廢，這樣的人就會虛渺的度過一生。而有的人選擇的是努力向上爬，爬到最后的頂峰，使自己一生無悔。

記得有一次考試前，我很有自信自己能考好，所以沒怎么復習。考試時看見一道難題，使我傻了眼，因為那道題是老師講過的，可是我當時認為自己已經(jīng)會了所以也沒怎么聽，沒想到考試真的出來了。考完試，我很沮喪的走回家，和媽媽說了我考試的事情。媽媽沒有像以前考試沒考好那樣說我，而是告訴我說：“你應該戰(zhàn)勝這個挫折，重新找回你的自信。”過了一會媽媽又說：“你不應該只是沉浸在你失敗的陰影里，而是應該找到你做錯的原因，孩子，你要記住你不管遇到什么困難你都應該勇敢的面對它，找到它的破綻，向它挑戰(zhàn)，并且一定要戰(zhàn)勝它，打敗它。”聽了媽媽的話，心里立刻敞亮起來了。

過了幾天，一個朋友來邀請我去爬山，我欣然的答應了。我們來到了一座曾經(jīng)把我們“打敗”的大山前。抬頭看看陡峭的山峰，心里不禁有了陣陣寒意。但想到媽媽對我說過的話，我就立刻有了戰(zhàn)意，有種想要到達山頂?shù)臎_動。我對朋友說今天我要戰(zhàn)勝這座山，我要爬到山頂去，看山頂那美麗的風景。朋友看看了我，沒有說什么。但是我從他的眼神中看出了他對我說大話的鄙視，我不再說什么了，而是想要用行動來證明給他看，隨著一聲令下我倆幾乎同時跑了出去，朋友很快跑到了我的前面，我很著急，但是我知道想要堅持到最后，我就需要保持體力。果然我想的沒錯，到半山腰的時候朋友就已經(jīng)沒有力氣了，而我還有很多的力氣，我不理財他，而是繼續(xù)往山頂跑。又過了半個小時，我已經(jīng)是汗流滿面了，全身上下幾乎沒有一絲力氣了。但是媽媽的話又在我的耳邊響了起來，我咬咬牙，拼勁全力像山頂沖去……又過了半個小時，我坐在山頂?shù)拇笫^上，看著山底的美麗風景，簡直就像仙境一樣，遍地的小野花，探著頭，貪婪的吮吸著露珠。站起來，看看山的下面是多么的渺小啊……我完全忘記了我上來時的艱難。

在山頂坐了一會兒，想起朋友還在山下呢，就趕緊的下了山。不一會兒我和朋友會和了，我像他講述了山頂?shù)姆N.種美麗，他很后悔沒有和我一樣堅持下來。這次他也像開跑前一樣，沒有說話，同樣是看了看我，但這次我從他的眼神中看出了敬佩。

這時讓我想起了我們走在人生的路上，會有很多的挫折，在那挫折的后面是美麗的風景，可是有誰能看到那挫折的身后呢?放棄要戰(zhàn)勝它的想法后，有的人還會后悔，想要再去面對挫折，可這時已經(jīng)失去了良機，不能在看見挫折身后的美景了。