以感恩主題的演講稿
老師,同學們:
早上好。
昨天是父親節,你是否有陪著父親好好度過這個獨屬于他的節日呢?
其實父親節,給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設者,這種傳統道德品質是不能丟失的。但對父親的感謝,更多應該是發自于我們的內心,發自于我們內心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報父親呢?
作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記著父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精致的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續你的學業,并努力奮發以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。
如果昨天沒有好好陪伴著父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親說一句您辛苦了。
是誰用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。
以感恩主題的演講稿篇2
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。以往的完美,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一能夠緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨在異鄉的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效??偸遣辉柑峒巴?,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止、的爭吵今日想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長,很多事情都該由自我應對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的
愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最終,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。細心的觀眾明白這首詩的奧妙了嗎那就是每一句的前一個字能夠連成一句話:“天冷加衣,細心感冒。”此文獻給天下所有父母,期望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
以感恩主題的演講稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
六月的天空明凈湛藍,六月的朝霞絢麗多姿,六月的鮮花爭齊斗艷,六月的陽光分外妖嬈。
六月是一首動聽的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩,吟誦在春夏。
是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園?
是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!
父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川!父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難!父親是一艘船,載著我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!
在女兒的眼里,父親您更像是一棵樹!
春天能倚著幻想您的愛像滴滴甘露,滋潤著我的心房;夏天能靠著乘涼,您的愛像陣陣涼風,輕輕地拂過身旁;秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果,讓我看到成功的希望;冬天教我變得堅強,您的愛是縷縷陽光賦予我自信和力量!
春夏秋冬,日月輪轉;
時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐;
風雨的磨礪,使您飽經滄桑;
忘不了,您諄諄教導的情景;
忘不了,您騎車載送女兒上學的背影;
忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁;
忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔心;
忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……
如果生命可以輪回,來生我還做您的女兒!昨天是一個美好的日子,所有父親的節日—父親節。
每一位父親都將自己所有的愛傾注在子女身上,每一位父親的愛都是無私的,從我們誕生的那一刻起,父親的目光就都投到我們身上,從不曾離開過。父愛與母愛的區別在于母愛是細膩的,而父愛則是在日常生活中不經意間流露的或在危機時刻體現出來。
父親是山,屹立不倒,讓我們這些小樹苗在他的懷中長大,風雨飄搖也依然聳立。父親是雨,默默奉獻,滋潤我們心靈里每一個干涸的地方,別的地方雨少時,我們這里一滴都不會少。父親是風,柔和而多變,總是輕輕拂過我們哭泣的臉龐,吹干我們的淚水,讓我們重見笑語。父親是一個普通人,沒有特異功能,可他卻用他鐵的臂膀支撐起了整個家。在每天的繁忙工作之余,父親還要操心家里的事,我們成長的事。無論過去多長時間,父親依舊在默默無語地奉獻自己。
父親的愛也是在日常生活中體現的,有時可能只是一句小小的問候,卻無比暖人心。有時,只是我們做一頓飯,但飯中包含的愛是多么濃郁。誰又知道,他做這頓飯究竟下了多少功夫,所有的父親都不善于做飯,做出一桌飯來不容易,認真的眼神中,我們看到的又是什么。如果我們在深夜中病了,父親一定會毫不猶豫地背起我們奔向醫院,顧不上夜里的氣溫有多低,風有多刺骨。那么冷的天氣里,他們也會被累得流汗不止。著晶瑩的汗滴中流露的是什么?是偉大的父愛,是血濃于水的親情。
父母賦予了我們生命,而生命又是如此美好,如此多彩。我們更是應該感恩父母,父親為我們付出了那么多,我們更應該感恩父親。
父親節更要感恩,回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,爭取取得優異的成績,才能不辜負父親的期望,用優異的成績回報家長,回報老師。
此時此刻我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!
這是一個女兒的心聲,祝愿天下的父親母親身體健康!
謝謝大家!我的演講完畢!
以感恩主題的演講稿篇4
親愛的老師同學們:
上午好!
今天我演講的題目是:“感恩父母”。
感恩是對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報,是懷著感謝他人施予自己恩惠的心情對待他人,回饋社會。一個智慧的人,不應該一味索取使自己的私欲膨脹,也不應該為自己沒有的事物斤斤計較。而為了自己已有的而感恩,感恩生活給予你的一切,這種人才是智慧的。那么,我們最應該感恩的是誰呢?當然是我們的父母。
同學們,你們可還記得,小時候,我們興奮地把從幼兒園學到的兒歌唱給爸爸媽媽聽,即使唱得完全不著調,父母也總是笑著,拍拍我們的頭,說:“唱的真棒!”你們可還記得,爸爸放下我們的手,第一次讓我們自己過馬路時的情景?你們可還記得,我們生病、受傷時,父母焦急的眼神和安慰的話語?這些事情無一不透露出父母對我們的愛,除了父母,還有誰會這么做?
回憶歷史,我們總是被這樣的事情感動著:孟母為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居。馬敬齋的母親面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,自己隨后絕食而死;馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志繼續斗爭”的誓言。
地震后,專業的救援隊迅速趕赴地震災區,在瓦礫堆里救出了一個又一個生命。在救援隊發現她時,那位婦女正雙膝跪地,上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,身子被壓得變了形。而她的身下,人們救出了一個三四月大的嬰兒,包在被子里,睡得很香。被子里還有一部手機,上面有一行字:“親愛的寶貝,如果你能活著,請一定要記?。簨寢層肋h愛你!”
如果爸爸是樹,媽媽是花,我們則是那樹上的果實。
如果爸爸是天,媽媽是云,我們則是在藍天與白云中飛翔的小鳥。
感謝父母,是他們給予了我們生命和無私的愛。
感謝父母,是他們讓我成長、自立。
感謝父母,是他們在我受挫時給我鼓勵。
很少有詞語能解釋父母的關心,很少有語言能詮釋父母的愛,很少有文字能表達父母的苦心,我們要學會感恩,我們要懂得回報!鮮花可以枯萎,滄??梢宰兂缮L铮卸鞯男牟荒茏?別等到“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在”!父母,是我們最應該感謝的人!
以感恩主題的演講稿篇5
尊敬的各位老師,同學,你們好:
感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我用勇氣做我自己。這首歌我想大家可能再熟悉不過了,從我們牙牙學語時,媽媽總告訴我們要學會感恩;上學的時侯,老師總教導我們要學會感恩;出去工作時,同事總在一起總聊感恩。感恩是看不見摸不著的東西,是一生讓你受益匪淺的東西,是我今生難忘的東西
那是一個陽光明媚的中午,但是我們的教室里卻不見如此,我就是一個最好的例子。鈴鈴鈴,放學了,有的同學高高興興的走了,有的同學哭哭啼啼的跑了,而我卻依然原地不動,因為我害怕回家看到家人那副猙獰的面孔,不知怎莫的,我的腿不聽使喚的向老師辦公室走去,到了老師辦公室,我的心都快跳到嗓子眼,但一想分數,我還是硬著頭皮敲了敲老師的辦公門,一聲洪亮的請進讓我更加不知所措,老師又一次用她那甜美的嗓音說了一遍請進,我依然像腳底被口香糖粘住一樣動也動不得,過了一會,老師放下她手中的書向我走來,老師看到我似乎明白了什么,剛要張口,我這不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來,老師一看,先是驚了一下,然后把他到嗓子眼的話收了回去,老師把我領進屋,用她那溫柔而略帶粗糙的手輕輕幫我擦掉了眼淚,對我溫和的說,沒關系,下回繼續努力??墒?,可是我在有一分就及格了。我傷心而略帶請求的說。老師看看我,然后停頓一會說,好,我給你加分,不過你要記著,這是借你的,我借你一分,你要還我十分。
怎么樣?好,我一定會好好努力學習的我一定會還給你,這十分便從此成為我的動力,期末考試我考了98分,還給老師10分我得了88分。感恩的心,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,謝謝你,我的老師。
以感恩主題的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著,所以我們應該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好。
懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?/p>
一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。
同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學會回報是一種美德!
以感恩主題的演講稿篇7
老師們,同學們:
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節的轉換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個色彩紛呈的九月,我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節。
老師,一個普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業,解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的悉心培養和教導。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國,老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,在他鄉的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時的班主任,一個勤勞而又認真的老頭,每天六點二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時候夏天,清晨的陽光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向。
有人說"一日為師,終生為父",父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點?
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩主題的演講稿篇8
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
如今已是11月深秋,陣陣涼風習習吹來,行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色的南瓜早已成熟,黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時,你想到了什么?
有些人,會摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問:"哦?是誰???"告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學、是所有愛你并為你付出的人!
在金秋11月第四周的周四,我們應該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲:感恩節快樂!
感恩節起源于美國和加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節日的快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人??梢运蜕弦皇r花、可以繪制一張賀卡、可以準備一份自制的小禮物。我相信,這都會讓他們感受到你的感恩之情。
你應當感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師,是他們"傳道、授業、解惑",讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時挺身而出,與你一起度過道道難關!你還應當感謝學校的后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的干凈整潔,是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內的安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!
與你最親近的莫過于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母。
中國古話說的好:"百善孝為先","老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼","誰言寸草心,報得三春暉"。包青天早在20歲時就已經是滿腹經綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉。原因很簡單,因為家有父母。在父母離世之后,孝順的包青天在家鄉守了三年孝,才復出去京城做官。而那一年,他已經39歲了。
同樣,老師也是我們應當感謝的人。俗話說的好:"師恩如山","十年樹木,百年樹人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切的教導,讓我們獲得優異的成績?是您,我們親愛的老師!又是誰,用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰,用提醒的眼神,讓我們認識到了錯誤?是您,我們親愛的老師!
那同學們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里的每一個時刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽群書,攻克難關。同學,真是我們學習生活中最快樂的一部分。
老鷹要感謝那蔚藍的天空,因為那是它飛翔的地方。
魚兒要感謝那清澈的池塘,因為那是它暢游的地方。
花兒要感謝那遼闊的大地,因為那是它成長的地方。
感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。
所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會再有烏云、再有風暴、再有冰雪!我們會更善良、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!
11月金秋,豐收的季節,更是感恩的季節。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語,獻給那些愛你并為你付出的人吧!
以感恩主題的演講稿篇9
大家好!
當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。
首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,并且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取——父母的愛,朋友的情,尊師的教導!
縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環;感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人生旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為__中的莘莘學子,固然也要感恩于學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。
"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!
謝謝大家!
以感恩主題的演講稿篇10
老師們、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶?;顒?,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時刻想念挖井人”。 同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
以感恩主題的演講稿篇11
親愛的老師們,小朋友們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩:懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后,對羊媽媽說:媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?羊媽媽說:我什么也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后,流下眼淚,撲通跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。 小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。感恩節雖然是美國的,但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。
我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據說烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。
連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。 (請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把感恩之心化為感恩之行吧
讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個知難而進,樂觀拼搏的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。
以感恩主題的演講稿篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:
為了湊足來年的學費,一位來自山區的貧困大學生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”
小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多?!?/p>
他覺得自己很幸運,在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結束,事情的發展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫生醫術高明,找他看看或許有治愈的機會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫生的全力醫治和長期護理下,女孩終于恢復了健康。出院那天,護士交給她醫療費用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:
“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫療費?!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫生就是當年那個窮學生。
同學們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報?!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現出來。所以,我們都應該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。
同學們,讓我們從現在開始“學會感恩,與愛同行。”
謝謝大家。