尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們現在正處在初中階段，想要做什么事情都應該要去努力了，為自己的未來努力的了。我想同學們應該都有自己的夢想吧，應該也都有想過自己以后要做什么吧，但是我想我們要實現自己的夢想的前提應該是先有一個好的成績吧，只有這樣我們才有實現自己的夢想的資本，才能夠有實力、更輕松的去實現自己的夢想。所以我覺得我們應該要抓住自己在學校里的時間，去為了實現自己的夢想而努力。

現在我們是初中階段，最應該要做的就是努力的學習了，不管我們想做什么事情一個好的成績對我們來說都是會有很大的幫助的，我們不應該把自己的時間都用在其它的地方上，用在玩游戲或者其它的對我們的學習沒有幫助的東西上，或者是因為自己的懶惰就不去努力的學習，每天只想著玩，這都是不行的。當你為了一個好的成績付出了努力之后你會發現你想象中的學習比實際是要難很多的，其實想要獲得一個好的成績并不是一件很難的事情。

我們每一個人的智商都是差不多的，之所以別人的.成績會比你們好就是因為別人多花了時間在學習上。在你上課發呆的時候別人在認真的聽講，在你玩耍的時候別人在認真的寫作業，而你只會在要交作業的時候趕快借一位同學的作業來抄，這就是差距，你不努力的話這差距只會越來越大。我們要做的事情就是縮小這個差距，而不是任由這個差距變得更大。想要縮小差距是要付出一些努力的，但現在時間還是來的及的，所以我想我們應該要努力的去縮小跟優秀的同學之間的差距了，每天多去思考一下自己要怎樣提高自己的成績，我相信堅持下來是一定會有成果的。

如果我們在開始努力的之后，也能夠堅持下來的話，等到我們從初中畢業的時候，你會發現自己的進步是很大的，不管是學習成績上還是其它的方面，各方面的能力都會有提高。所以我覺得我們應該要從現在開始努力了，去合理的利用好自己的時間，去努力的學習提高自己的成績。要做到自己能夠監督自己，而不是要老師或者父母時時刻刻的監督你才會認真的學習，這樣是沒有用的。我希望同學們都能夠為了自己的未來而努力。

謝謝大家!

寫課前演講稿三百字篇2

這天我發言的題目是《超越自我，奮力拼搏》

莊嚴的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進，讓我們不僅僅想起許多……

陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，應對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。應對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。

拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們這天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。

同學們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校2011年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在那里，你能夠觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。

運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志，是對一個校園體育工作開展的一個評價，也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優勝劣汰，來不得半點虛假，在同一齊跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著潛力的一次爆發，沒有頑強的拼搏，取得不了優異的成績，沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影，沒有平時的努力，從你的手中不會擲出最優美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。

體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優秀的選手，掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領獎臺上，只會給那些腳踏實地，頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

同學們，我們以前不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間能夠凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神，賽出我校風格!最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

寫課前演講稿三百字篇3

有這么一句話“機不可失，失不再來”。這里的“機”指的就是機會。其實機會就像天資、稟賦一樣，它只提供一個機緣，一個條件，一種可能。最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機會，并全力以赴的人。

學會把握機會，這是人生的一大課題。時機的珍貴，就在于它稍縱即逝，得來不易;時機的價值，就在于它創造機緣，走向輝煌。

機會的出現是沒有規律可以遵循的。它要你平時養成注意細節的習慣。善于抓住機會的人，處處是機會;輕視機會的人，即使良機來敲門，也會錯過。

在平常的生活中，也許已經有許多機會要等待著我們，或許機會就在眼前;或許在你的問題當中，就隱藏了一個機會，然而你卻一直忽略了它們。

你不妨從身邊的細節開始，找尋成功的機會，或是掌握住現在的機會。把它做到最好。

俗話說：“天時、地利、人和”，若能早做準備，做充分的準備，到時候一定會有“天助我也”的機會來臨。要有成熟至結果為止的耐心，讓內心等待成熟才是抓住機會的最好選擇。真正做到“機不可失”，把握住每一次機會。

寫課前演講稿三百字篇4

尊敬的各位老師，同學，你們好：

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你最大的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

謝謝大家!

寫課前演講稿三百字篇5

人，存活在這個世界上，就應該去創新，去嘗試，去拼搏。膽小怕事的人只會碌碌終生，敢于拼搏的人就會取得成功。失敗乃成功之母，只有經歷失敗，才能卷土重來。只有勇敢的人才會站起來，重新去挑戰;而那些怯弱的人永遠只能留在原地。

運動會之際，人人推辭，不敢嘗試的80米跨欄，似乎是命中注定，要我去挑戰。雖然我是猶豫不決，但是還是接受了挑戰。運動會來臨，我的訓練似乎已經是有點成效了。以前從來沒有懷疑過自己的我似乎還不夠自信。眼前的欄架似乎是熱聲刊刻的象征，剛在比賽之前，我披這衣服去嘗試欄架的高度，可出乎意料的是，我竟然撞上了欄架，身體失去了平衡，狠狠地摔到在了地上，周圍的人都大吃一驚。可我是疼痛難忍，到了比賽場地，我更是憂心忡忡，心中矛盾極了，勇敢接受還是選擇逃避，這仿佛是不可抉擇的，我還是毅然接受了。我們來到了比賽場地，看見那不可逾越的欄架，我顯露出了緊張的神色，雖然腳上的血不住的往外留，可我已是毫無察覺。女同學的比賽開始了，我的眼中出現的是一個個摔倒站起來的背影，她們就是我心中的英雄，她們不怕失敗，堅持不懈，不半途而廢的精神聲聲震撼了我。

“我要成為一個勇敢之人，我必須接受這項挑戰。”我的心中冒出這樣的想法。我一下子信心十足，我本來就是班里數一數二的體育健將，而且還是班里的體育委員，那我就更加應該捍衛班級的榮譽。比賽開始了，我做吃了起跑的姿勢，我的眼中已顧不著那吶喊助威之聲。“預備，開始!”裁判的槍聲震耳欲聾，可我已是毫不在乎，我一下子沖了起跑線，就像離弦的箭，第一個欄架出現了，可我好象有如神助，飛躍而過，時間之音在我心中流淌。第二個，第三個……我已是遙遙領先，在我身后之人似乎已經是毫無信心，我沖過終點，我以接近5米的優勢贏了。

勇敢，是有回報的，我成了80米欄的冠軍。不過，那已是過眼云煙，我已毫不在乎了。我的目標是今后，我一定要讓勇敢走進我的人生字典里，為它而去拼搏!

人生就是這樣，不經歷風雨，怎能見彩虹!

寫課前演講稿三百字篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的”讀書無用論”也早已被熱火朝天的”考研”、”考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說”機遇留給有所準備的人”，那么，年青的朋友們，讓早早準備。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，”不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始，讓活得精彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

寫課前演講稿三百字篇7

老師、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《法治與生活》。我們在日常學習生活中越來越多地聽到“依法治國”和“法治”。但是什么是法，“法治”與我們的生活又有什么關系，卻很少有人去思考過。

古羅馬的法學家西塞羅在其著作中提到，在實在法，也就是各民族制定的各種法律之上有一更高的適用于一切民族永恒的自然法。自然法是與自然即事物的本質相適應的法，其本質為正確的理性。所以，自然法效力高于實在法。實在法必須反映和體現自然法的要求。因此“惡法非法”，法律必須體現正義和公正。

我國自周朝法家起，就已有法治的雛形。法家提出了“緣法而治”、“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”的觀點，認為法是高于君主的權利而存在的，這與西塞羅的觀點也有相近之處。

在我們今天的社會，法滲透在生活的每一個角落。除了國家的法律之外，我們日常生活中的規章制度是法，行為準則也是法，若是按照斯多葛學派的.觀點，自然規律也是一種法。

而我們生活在這個社會中，為社會的一員，法律也深刻地影響著我們。

若是你覺得這件事距今已相隔甚遠，和你沒有多少關系。那么3.15消費者權益日就和我們的生活更加密切了。在以往的消費者權益日中，我們能在媒體的報道上看到許多打假、維護消費者權益的報道，這是法對我們權益不因為他人的作假、偽造而受到侵害的保護。

因此，我們要學好法律，懂得法律，知道如何正確而有效的維護自己的權益。

在盧梭的《社會契約論》中認為，整個社會是由每一個公民與整個社會形成一種契約的關系而建立起來的。而這個民主政治早已代替了盧梭時專制統治的時代，我們每一個都應是這個社會的一份子。因此，我們在享受法帶給我們的人身、財產上的保護的同時，也該盡自己的一份力量來推動整個社會向前發展。

那么我們又應該如何做到這看似偉大而遙不可及的目標呢?

首先，“大事始于細末”，我們可以從身邊的小事做起，認真學習有關學科，做一個知法懂法的好學生。

其次，在自己的權益受到侵損時要敢于維護自己的權利。就如你在消費時購買的了假的、偽劣的產品，不能只是哀聲嘆氣，抱怨自己的運氣不佳，而是應該向有關部門反映情況。因為當你能夠向有關部門指出商家的非法行為，就可以讓其他消費者免于遭受同樣的損失。在幫助他人的同時，也體現了你作為一名優秀的社會公民的素養與品格。

除此之外，同學們還可以在平日里路過電教樓南側的展板時留心其上的新聞與消息。時時關注我國法治建設的進展。因為就如前文所言，這個社會的進步與發展離不開在坐的每一位師生的努力。

古人有言“無法無天”，可見法律在古人心目中就已是同天一般讓人敬畏。而如今身處于一個正在向法治社會發展的社會時期，我們也應該對具有自然法精神的法律充滿尊敬之心，并且為法治社會奉獻自己的一份力。

謝謝大家!

寫課前演講稿三百字篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

世界上有許多名人，他們的成功不是來源于聰明，而是來源于勤奮。

愛迪生被稱為發明大王，他一生發明的東西有1000多件。誰能想到這么一個“發明大王”竟然連高中都沒有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮，愛迪生在工作之余，努力地學習，不浪費一分一秒。這是他學到了發明必須得知識，為他之后的發明之路奠定了基礎。在他發明電燈的過程中，他為了找到合適的材料當燈絲，廢寢忘食地工作，找遍了所有有關這一方面的書籍，反復試驗了3000多種材料。終于，在他堅持不懈的努力下，他成功了。就是靠著勤奮，他才能夠發明出許多別人意想不到的東西。就連愛迪生自己也說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

在我國古代，也有類似的故事：車胤家境貧窮，連一盞燈都買不起。在白天他還能夠看一些書，可是一但到了晚上，黑暗使他根本無法看書。他為了能夠多看一點書，督學一些知識，想到了一個辦法。抓一些螢火蟲放在一個布袋中，借著螢火蟲那微弱的光芒，車胤專心致志的看書。日復一日，年復一年，車胤終于成為了一個有學問的人。

記得在初一時我們學過一篇文言文，題目叫做《傷仲永》。故事的內容是這樣的：有一個叫做方仲永的金溪人，到了該學習的年紀卻因為家里沒有錢而沒有學習。有一天突然哭著求父親想要讀書，父親沒辦法，只好重鄰居那里借了幾本書給他看，沒有想到他一看就學會了，還以贍養父母為主題寫了一首詩，親自給詩提上了名字。村里的秀才看了都說他文采非常好。這件事被村里的人知道了，村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖，就天天拉著仲永到處拜訪村人，不讓他學習。過了幾年后，作者去詢問仲永的情況，仲永已經變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫了一段話告訴我們仲永變成普通人的原因，具體內容我已記不清，只記得其中一句話的意思是：不勤奮學習天才尚且變成普通人，沒有天資的人難道這樣就停止了嗎?實在是不可思議啊，一個擁有那么高的資天真的人，最終居然變成一個普通人。這其中根本的原因就是不努力學習。

通過以上幾個事例，我們可以明白地得到一個道理，那就是成功來自于勤奮。一個人就算沒有過人的智慧，只要他勤奮努力，也能夠取得令人驚嘆的成就。相反，一個人即使擁有非常高的天資，如果不勤奮，終將失敗。