大學(xué)生5分鐘演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自外語系__級1班的__,很榮幸能有機(jī)會站在這個舞臺,今天我演講的題目是《舞動青春,放飛夢想》。
薩特說過,青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開始用征詢的眼光和我們交流,甚至有人開始用“青春”這個詞來形容你。真的是很奇妙的感覺,不知道什么時候開始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無知,迎來屬于我們的青春時代。
人們總說:夢一樣的青春。青春是一個短暫的夢,當(dāng)你醒來時,它已消失的無影無蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。青春是充滿活力,充滿激情的時代,是屬于青年的時代,是擁有夢想,并為之奮斗的時代。
有一位哲人說過,夢里走了許多路,醒來還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構(gòu)的夢幻中,曾幾何時,我們帶著高中未完成的夢想走進(jìn)了大學(xué)的校門,可又是什么時候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走入夢想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時間大潮裹挾著四處漂流,當(dāng)你疲倦的走過無數(shù)個三百六十五天里,你才發(fā)現(xiàn),留在身后的除了已逝的青春,什么都沒有。
那些美麗的夢想不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦的堆砌,夢想的確是需要去夢、去想,但不要忘了,我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力,聰慧的頭腦,既然夢想是可以實現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一無所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪,自己卻兩手空空嗎?
有句英國的諺語是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢想,就能實現(xiàn)。
給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒自己的夢想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會場,人生的方向。
大學(xué)生5分鐘演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是建工系__級工程監(jiān)理1班的__,今天呢,很榮幸能和大家一起,見證這五星紅旗冉冉升起的一刻。
天地生人,生一人,應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,在一日,當(dāng)盡一日之勤。夢想與拼搏是人生中永遠(yuǎn)不曾改變的話題。今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)??匆婔~兒在水里游弋,于是有了船舶。夢想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
愛默生告誡我們:當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請記住,人總歸是要長大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!
為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢成真的喜悅;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成。
誰都知道通往夢想的道路不可能都是康莊大道,在大學(xué)的時光中,許多同學(xué)都有春風(fēng)得意馬蹄疾的光耀,也有八月秋高風(fēng)怒號的低谷,但我們要時刻記住泰戈爾的至理名言只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。在人生這場考驗毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無反顧,堅持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會成為那笑到最后的人。
是海倫凱勒教會了我們要有夢想,是愛默生教會了我們要腳踏實地,是五月天告訴我們,每個人的一生都是由無數(shù)的夢想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢想永遠(yuǎn)只會是一個夢想。
眼下,學(xué)院春季運動會開幕在即,我系運動員、拉拉隊員、方陣隊員正在如火如荼的準(zhǔn)備著,曙光下,運動員正在努力的奔跑;霞光里,拉拉隊正在_的跳躍;路燈下,方陣隊正在奮力的呼喊。勇士們,你們今天所付出的汗水,他日定能在賽場上折射出最耀眼的光芒!
你們要堅信是非成敗轉(zhuǎn)頭空,天生我材必有用。讓我們用這雙手在坎坷的大路上劈斬繁多的荊棘;用這雙手支撐著身體起立向前繼續(xù)。我們敢于拼搏閃電霹靂中絕不言放棄。流星的光輝不在于它顏色的美麗,而是在于它劃過的同時還將耀眼的光亮留給世界。
人生海海,為夢想而存在,在浩瀚的生命之岸,我們要向世界宣告,我們的一生,為目標(biāo)努力過,為夢想奮斗過,為未來拼搏過,我們輝煌的人生一直充滿希望,請堅信,只要奮斗進(jìn)取,夢想的星光就在不遠(yuǎn)的前方!
有一種品質(zhì),是建工系的品質(zhì),他勇往直前,讓挫折為之讓道;
有一種精神,是建工系的精神,他百折不撓,讓世界為之顫栗;
有一種力量,是建工系的力量,他力挽狂瀾,讓敵人聞風(fēng)喪膽!
勇士們,帶上這種品質(zhì),帶上這種精神,帶上這種力量,在運動場上奮力拼搏,建工師生等待著你們仰天大笑,凱旋而歸!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
大學(xué)生5分鐘演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
1.讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅
我們每個人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個道理。
2.讀書可以明志
3.讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性
在家的空余時間,放上一點音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。
也許有人會說:“沒有時間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。
不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙……都是你讀書的好時間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個小時以上。他當(dāng)時的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因為他熱愛讀書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人,周曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識,擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生5分鐘演講稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是___,首先,讓我代表全體學(xué)員向省委組織部和武警一支隊的精心安排表示感謝。很高興也很榮幸組織給了我一個機(jī)會,讓我站在這個舞臺上,代表20__屆選調(diào)生發(fā)言。我內(nèi)心是興奮的,但又夾雜著些許忐忑。
我興奮,因為我終于幸運的成為了選調(diào)生這個光榮集體的一員,選調(diào)生的前輩們以他們的青春、智慧和辛勤工作撐起了選調(diào)生的光榮旗幟。我忐忑,從這一刻起,我只是一個新人,只是選調(diào)生品牌效益的享有者,根本沒有任何驕傲的理由。
因此在這次培訓(xùn)中,我們要始終把錘煉品格作為第一追求,把能力提升作為主要任務(wù),把成長成才作為根本目標(biāo),在學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)新爭優(yōu),更加堅定自己的人生選擇,努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。為此,我們決心做到以下三點。
一要認(rèn)真學(xué)習(xí),真正做到致知于行。省委組織部給我們安排了理論培訓(xùn)、技能指導(dǎo)、經(jīng)驗交流等課程。我們要真正在“吃透”上下功夫,全面準(zhǔn)確深刻領(lǐng)會課程的精神實質(zhì),自覺改造自己的世界觀和人生觀,不斷提高自己的.貫徹執(zhí)行能力。
二要積極參與各項活動,展現(xiàn)新一屆選調(diào)生的風(fēng)采。培訓(xùn)班為我們安排了豐富多彩的文體活動,我們要勇于參與,團(tuán)結(jié)互助,在集體氛圍中提高自身的團(tuán)隊協(xié)作能力。
三要嚴(yán)守紀(jì)律,維護(hù)選調(diào)生的良好形象。這次是在武警一支隊的營地培訓(xùn),我們要自覺遵守這里的各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,不做與規(guī)定相違背的事情。
黃天厚土,是我們的根基,無悔奉獻(xiàn),是我們的追求。讓我們在這次培訓(xùn)里,真正掌握為基層群眾服務(wù)的本領(lǐng),在海南國際旅游島建設(shè)中實現(xiàn)自己的人生追求。
謝謝大家!
大學(xué)生5分鐘演講稿篇5
敬的各位老師,各位同學(xué),
大家好!今天我演講的題目是《為青春夢想而奮斗》。
同學(xué)們,我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì),這也是一個積累知識,奠定理想的最佳時期。充滿夢想的青春,能讓我們收獲理想的碩果。然而,部分同學(xué)的人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲,生活上相互攀比,學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著,做一天和尚,撞一天鐘的想法,在校園內(nèi)虛度光陰,沒有學(xué)習(xí)上的激情,更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會問,理想是什么呢?俄國文學(xué)家,列夫托爾斯泰曾說過:理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向。同學(xué)們,理想是多方位的,不同時期,就會有不同的理想,也許你現(xiàn)在的理想是,要考入一所重點高中;不久的將來,你的理想又是,能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們,此刻的你是否找尋到人生的方向了呢?你的夢想是否遙不可及呢?因此說,理想也是多層次的,一個理想實現(xiàn)了,另一個理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的,它就像黑夜里的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢?首先要計劃出,每一階段的理想,就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站,它會讓你享受成功的快樂,引領(lǐng)你向下一個高峰勇敢前進(jìn);然后,才能實現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然,理想更要立足于現(xiàn)實,作為一名中學(xué)生,必須做好每天的功課,掌握老師教授的知識。否則,他的理想就是空想,會像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光,樹立自己的人生理想吧,做一個有志者事竟成的人,讓我們攜起手來,為青春理想而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生5分鐘演講稿篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》
2011年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃?!弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸?!胺侵緹o以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實,但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!
好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰?!睂τ谖?,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討?!耙环莞?,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學(xué)習(xí)的動力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發(fā)揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生5分鐘演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮?!彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生5分鐘演講稿篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是____班的'____,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生》。
剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!