校長開學(xué)主題講話
大家早上好!
今天,我演講的題目是:“新學(xué)期、新目標(biāo)、新收獲
轉(zhuǎn)眼間,在這個美麗如畫的金秋九月,我們又迎來了新的一學(xué)年,當(dāng)我們走到校門口時發(fā)現(xiàn)我們的校園又變美了。這一學(xué)期,我們又迎來了近200名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。他們的融入,給我們新街中學(xué)注入了新的生機與活力。 新學(xué)年,孕育著新希望,我們經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。 自新世紀(jì)以來,在全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作連續(xù)十多年取得輝煌成績,多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎,成績只能代表過去,將成績發(fā)揚光大,創(chuàng)造新的輝煌,是我們新街中學(xué)每位師生共同的理想。
良好的開端是成功的一半,步入七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,走進新街中學(xué),你就走進了團結(jié)和友愛,也走進了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們?nèi)陥猿植恍傅呐蛫^斗,一定能收獲累累碩果。
八年級已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。我希望你們用信心作槳、用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。
九年級的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,擔(dān)負(fù)著全校希望,開始最后一學(xué)年的沖刺。同學(xué)們,從今天開始我們就要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不虛度一分一秒,堅持不懈地學(xué)習(xí)。一年后,以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
新的一學(xué)期,我希望同學(xué)們從第一天開始就做好以下 幾點:
第一,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法。
第三,加強鍛煉,擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,遵守學(xué)校各項紀(jì)律制度,增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,營造和諧、積極向上的班風(fēng)校風(fēng)。
第五,講衛(wèi)生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。
第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的游戲,不在校園里打打鬧鬧。
最后,祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!
校長開學(xué)主題講話篇2
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期又開始了,這是屬于我們所有老師和同學(xué)的一學(xué)期,是一個新的開始,也是一個新的起點,在這里,希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展,有新的目標(biāo)。
對于我們__學(xué)校來說,這一學(xué)期是很重要的,不僅是高三學(xué)子的最后一個學(xué)期,也是我們高二學(xué)生即將面臨畢業(yè)會考的一個學(xué)期,所以不管是哪個年級都應(yīng)該做好萬分的準(zhǔn)備,迎接一個又一個的挑戰(zhàn)的到來,我也相信我們學(xué)校的所有學(xué)生都會取得優(yōu)秀的成績。
此時此刻,我是非常的激動的,因為我又見到了這些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的,對于新的一個學(xué)期來說,我不管是對于老師還是學(xué)生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔,自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學(xué)生提出幾件建議,也希望你們能夠采納。
對于老師來說,我希望你們在新的一個學(xué)期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念,對待學(xué)生能夠像是對待自己的孩子一樣,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),也不要覺得這是一個工作,而是希望你們都能把教師這個職業(yè)當(dāng)成是一種享受,把在學(xué)校教書育人當(dāng)作是一種義務(wù),一種責(zé)任,而不是當(dāng)天的工作完成了,當(dāng)天的課上完了就沒事了,而是需要我們多去關(guān)心去照顧所有得學(xué)生,高中生本身就是一個青春期的時間,所以在思想上,在心理上我們也需要多多的去關(guān)心他們,不僅是要對他們負(fù)責(zé),更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負(fù)責(zé),所以希望我們所有的老師都能認(rèn)真的對待在學(xué)校的每一分每一秒,也希望你們都能夠以身作則。
對于學(xué)生們來說,我也希望你們可以繼續(xù)在學(xué)校里面認(rèn)真的學(xué)習(xí),對于高三的學(xué)生,希望你們都能把握好自己在學(xué)校的最后一個學(xué)期,將自己的所有的精力都集中在高考的備考當(dāng)中,辛苦這一學(xué)期,以后美好的未來就會屬于你們自己。對于高二的同學(xué)們,你們即將要畢業(yè)會考了,這也是很重要的一次考試,希望你們也能夠在完成新的課程的時候,認(rèn)真復(fù)習(xí),做到一次性全部通過。高一的學(xué)生,雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試,但是你們一樣還是需要好好的學(xué)習(xí),為以后的考試提前做準(zhǔn)備。當(dāng)然,我還有一句話希望你們都能做到,不管成績的好壞,一個人的思想品德是至關(guān)重要的,所以希望都能學(xué)會做人,做一個好人。
我的發(fā)言就在此結(jié)束了,希望新的一個學(xué)期,大家都能按照自己的目標(biāo)去努力,讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
暑假剛剛過去,告別暑假,我們又回到了美麗的校園。我相信,在暑假期間一定很多同學(xué)很多老師都想著我們的校園,如今,我們回來了,就要收收心,開始新的學(xué)年生活。
回顧上個學(xué)年,有幾點是值得我們驕傲的:
1、幾次_市和教育局的督導(dǎo)、視導(dǎo)、安全檢查在全體師生的共同努力下,每次都給予高度評價.
2、全學(xué)年無出現(xiàn)安全事故,同學(xué)們做到了遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)協(xié)作、處處培養(yǎng)好習(xí)慣、時時為校添光彩,更多的同學(xué)把三姿、文明禮貌、閱讀等好習(xí)慣帶回了家,你們是學(xué)校的驕傲,你們最光榮。
3、成功舉辦了運動會、六一文藝匯演、交通法規(guī)、疾病防控知識普及等有較大影響力的活動。
4、我們五次為400多人次的同學(xué)頒發(fā)了星級榮譽證書,在此再次對這些同學(xué)表示祝賀,相信你們新學(xué)期會做得更好。
5、是連續(xù)兩個學(xué)期我校的綜合排名都在全鎮(zhèn)前列。學(xué)期末12名老師的13個學(xué)科在全鎮(zhèn)前3名,一年來有多名老師被評為優(yōu)秀或先進。
我們在取得煇煌的同時也有些遺憾、或有危機感。老師們、同學(xué)們,我們相信辛寨鎮(zhèn)中心小學(xué)未來會更美好,但美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造新的輝煌。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的學(xué)年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、強化安全意識、培養(yǎng)良好習(xí)慣。希望同學(xué)們在老師的指引下抓好安全,按照好習(xí)慣20條培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,自覺自愿的成為新學(xué)期的好習(xí)慣之星。
我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個成員都要真心實意地為這個大家庭做出貢獻,成員之間都以誠相待;學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富,人人都精心呵護。這都是好習(xí)慣,我期待為更多的同學(xué)頒發(fā)更高的星級榮譽證書。
第二、創(chuàng)設(shè)文明環(huán)境,做“文明的使者”。
這要從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神中去尋找答案。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、扔到垃圾箱里,不追逐打鬧、不大聲喧嘩;自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,別人對你一句表揚的話,一個贊揚的眼神,還有你做的別人不知道的好事,都是為學(xué)校增了光、添了彩。
第三、樹立一個我能我行的信心,成為“學(xué)習(xí)的主人”。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。大家要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這付出中有更多的收獲!
給同學(xué)們兩點建議:1、抓好學(xué)習(xí)的同時練好字,受益終生。堅持每天課前到校不亂跑、不喧嘩,靜心練10分鐘的書法,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)比書寫。
2、“你想永遠記住學(xué)習(xí)內(nèi)容嗎?那就講給別人聽!”把你所學(xué)的
每位學(xué)生敢當(dāng)、當(dāng)好別人的“老師”,教會別人,成長自己。在校能勇敢的講給同學(xué)、老師聽,到家能講給家長、他人或自己聽;學(xué)會讀題、閱讀,書讀百遍其義自現(xiàn);通過反復(fù)的讀、講,會把難題解決或加深印象,學(xué)會后記憶深刻,知識、能力雙豐收。積極參加特色活動、社團活動,發(fā)展自己特長。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為_鎮(zhèn)中心小學(xué)的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!相信,我們共同的家園——_鎮(zhèn)中心小學(xué)會永遠溫馨、和諧。
最后,祝老師們身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓,收獲更多好習(xí)慣!
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇4
老師們、同學(xué)們:
春回大地,生機勃勃,風(fēng)光無限!20__年春季期開學(xué)了!經(jīng)過短暫的休整,我們又將踏上新的征途。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支和學(xué)校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,學(xué)校各方面都得到了發(fā)展:
1.我們在師生中開展了卓有成效的思想教育活動。
在學(xué)校成為自治區(qū)示范性普通高中后以及多年來學(xué)校取得的顯著成績和榮譽面前,部分教師職工出現(xiàn)了沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,不思進取的思想,針對這一現(xiàn)象,我們積極引導(dǎo)廣大教職員工正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和面臨的嚴(yán)峻競爭形勢,主動尋找差距,確立新的奮斗目標(biāo),從而繼續(xù)保持了自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在廣大學(xué)生中,我們圍繞“弘揚和培育民族精神”的思想道德建設(shè)主題,開展了一系列豐富多彩的道德教育活動,從而使廣大師生意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,圓滿地完成了全年的教育教學(xué)任務(wù),使我校繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。一年來有29名師生向?qū)W校黨組織遞交了入黨申請書,其中有一位教師和兩位同學(xué)光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;我校師生兩次踴躍參加__市血站組織的無償獻血活動,共有近200人次無償捐獻了近38800毫升的鮮血;為身患重病的老師慷慨解襄,積極捐款達4萬多元,連同社會捐款一共7萬多元。這正是我校長期以來堅持以德立校,重視師生思想道德建設(shè)的結(jié)果,充分體現(xiàn)了我校廣大師生金子般的愛心,也是中華民族扶危濟困,一人有難,眾人相助的傳統(tǒng)美德在我校師生中的感人體現(xiàn)。
2.在師資建設(shè)上,我們邁出了堅實的步伐。
在教師中除開展常規(guī)的教學(xué)研討活動外,我們還組織開展了青年教師教學(xué)跟蹤研討活動,支持廣大教師考研、讀研,參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),外出考察甚至出國學(xué)習(xí),__老師去年初就曾到加拿大學(xué)習(xí)了三個月。同學(xué)們,在我校教師隊伍中,已有高級職稱教師46人,中級職稱教師88人,研究生畢業(yè)2人,在讀研究生 8人,還有14名教師參加華東師大研究生課程班學(xué)習(xí),今年又有3位老師考上了在職研究生。不少教師已成長為__市的教學(xué)骨干,目前,我校教師中初步入選 __市教壇明星1人,學(xué)科帶頭人9人,骨干教師7人。此外我校還有__市專業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,青年優(yōu)秀科技人才2人,廣西21世紀(jì)園丁工程第二期培養(yǎng)對象7人。一支愛崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實、功底深厚、勤教樂教善教的教師隊伍正在不斷發(fā)展壯大。
3.教育科研碩果累累。
20__年,我校共有7個科研課題獲得市級獎勵,其中一等獎2個,二等獎4個。廣大教師積極撰寫教育科研論文,有40多篇獲省級獎勵,值得祝賀的是,__等4位老師的論文被發(fā)表在國家級教育核心刊物《教育理論與實踐》上,這充分說明了我校教師科
研論文的水平有了質(zhì)的提高。20__年學(xué)校獲得了自治區(qū)教育廳頒發(fā)的“廣西中小學(xué)教育教學(xué)論文評選工作優(yōu)秀組織獎”。目前我校正在開展的科研課題有10個,其中省級課題3個,市級課題7個,正在申報立項的省級課題3個,市級課題4個。教育科研的深入開展,正在有力地帶動著我校師資隊伍素質(zhì)的提高,一批學(xué)者型教師正在不斷成長。
校長開學(xué)主題講話篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此,我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步、工作順利、家庭幸福!回顧上一學(xué)期,我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下,在全體師生共同努力下,學(xué)校一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓質(zhì)量,譜寫了學(xué)校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學(xué)期我們將接受新的挑戰(zhàn),我們相信每一次活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!
首先,同學(xué)們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識。學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃里,我們共閱讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是_小學(xué)這個大家庭的成員,是學(xué)校的主人,心中要裝著學(xué)校、裝著班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說,在班級里,我們要人人爭做“五好少年”,時刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個個為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎腰撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言溫文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學(xué)校才能成為我們的樂園,我們的天堂。
其次,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。
一日之計在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲;體育課上,看見你們矯健的身影。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
第三、要加強安全防范意識。人的生命對于其他事情來說,無疑是最重要的。因此,文明務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等危險的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險的游戲。
第四、做一個有生活情趣的人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們都知道,老師和家長都很關(guān)心你們的學(xué)業(yè)發(fā)展,其實他們更關(guān)注的是你們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓同學(xué)們受益終身。正所謂好習(xí)慣決定好性格,好性格決定好人生。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品質(zhì),把學(xué)校的水、電、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持學(xué)校整潔美觀的環(huán)境,嚴(yán)禁隨地吐痰,隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾,尊重值日生的勞動,嚴(yán)禁踩踏草坪。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂的號品質(zhì),讓學(xué)生真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力,恪盡職守?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為一名人民教師,在新學(xué)期里,大家要一如既往,埋頭苦干,積極投身教學(xué)之中,全力打造高效課堂,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,教書育人、為人師表,為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺,為大家的快步騰飛插上翅膀。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們_小學(xué)的全體師生共同努力吧!我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能譜寫_小學(xué)新的篇章!
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
羊城春早,木棉花紅。在_之際,我們相聚華師國際會議中心報告廳,隆重舉行廣州電大東方分校20__年春季新生開學(xué)典禮,以此拉開了新學(xué)期的帷幕。首先,我代表校委會感謝全體師生對東方教育事業(yè)的大力支持和辛勤付出,向選擇電大就讀我校的近500名新同學(xué)表示熱烈歡迎和美好祝愿!
下面,我簡要向大家介紹學(xué)?;厩闆r:
一、質(zhì)量立校,教學(xué)相長,維護電大教育品牌形象。
在市教育局、市電大和政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷踐行“優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)理念,有效推進“加強內(nèi)涵建設(shè),促進創(chuàng)新發(fā)展”的工作思路,形成了具有特色的開放教育人才培養(yǎng)模式和“三優(yōu)”教學(xué)管理模式。學(xué)校各項工作得到了社會各界和廣大學(xué)生認(rèn)可,很多同學(xué)主動推薦同事到我校報名,學(xué)校規(guī)模平穩(wěn)發(fā)展。學(xué)校以課堂教學(xué)為突破口,探討教學(xué)有效性,推行“五優(yōu)”教學(xué)
管理。深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效果。以學(xué)定教,以導(dǎo)促學(xué),以考評教。認(rèn)真開展“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀形考作業(yè)”、“優(yōu)秀模擬試卷”、“優(yōu)秀教學(xué)管理”、“優(yōu)質(zhì)課”的評比活動,具體落實教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。推行“名師優(yōu)課”工程,執(zhí)行教師上崗試講課、崗位公開課、教學(xué)匯報課等“五課制”。積極參加市電大召開的教學(xué)研討會,了解課程前沿信息,研究教學(xué)方法,探索電大教學(xué)規(guī)律,增進了教師的教學(xué)熱情,提高了教師的教學(xué)能力和育人水平。20__年,李博、楊衛(wèi)東等18名教師獲得優(yōu)秀教學(xué)獎等“五優(yōu)”評比獎項。授予黃煒民、湯惠斌兩位教師“20__年度東方名師”榮譽稱號,雷娜老師被廣州市教育學(xué)會授予“市優(yōu)秀教師”。
堅持加強教學(xué)“精細(xì)化”管理。根據(jù)不同專業(yè)和課程特點,因材施教,因勢利導(dǎo),注重個性化,針對性解決同學(xué)們學(xué)習(xí)過程中的問題。完善教學(xué)質(zhì)量評價體系,形成教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評教、教師評估、學(xué)校評價、教學(xué)反饋五位一體的質(zhì)量保障體系。優(yōu)化班主任工作考核,落實管理即服務(wù)的思想,統(tǒng)一學(xué)生服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),明確具體操作程序,真正保障學(xué)生權(quán)益。現(xiàn)在學(xué)生主動走進課堂,主動網(wǎng)上學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)取得了實效。20__年底,學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)率達到96%,全國統(tǒng)考考試通過率達到89%。
二、特色興校,以生為本,積淀豐富深厚校園文化。
管理出質(zhì)量,質(zhì)量出效益。我校不斷加強學(xué)生管理和服務(wù),重視學(xué)生利益訴求,創(chuàng)新管理力求突出特色,從而提升學(xué)校競爭力。發(fā)展壯大業(yè)余制學(xué)生會組織。召開學(xué)生代表大會,學(xué)生代表競職演講,學(xué)生投票選舉,選舉產(chǎn)生學(xué)生會干部隊伍?,F(xiàn)已開展了卓有成效的工作,搭起同學(xué)們信息溝通、情感交流的橋梁,強化學(xué)生自主管理的能力。召開形式多樣,內(nèi)容充實的主題班會、考試備考會、學(xué)生評教會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,讓學(xué)生感知電大,融入電大,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心。開展豐富多彩的文化藝術(shù)和體育競賽活動,舉辦了第八屆東方風(fēng)采文藝匯演,開展校區(qū)籃球賽等活動,學(xué)有所專,習(xí)有所
長的學(xué)生脫穎而出。市電大科技文化藝術(shù)節(jié)上,我校學(xué)生代表隊在舞蹈綜藝、美術(shù)書法攝影、創(chuàng)意、會計實操、英語技能等項目中發(fā)揮出色,其中26人次獲得了獎項。20__年李亞紅等25名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生”,徐錦松等27名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,郭文斌等50名被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,陳一妃等62名同學(xué)等榮獲“一二三獎學(xué)金”。吳婷等13位同學(xué)榮獲20__年度“中央廣播電視大學(xué)獎學(xué)金”。這些展現(xiàn)了同學(xué)們迎難而上、積極進取的精神品質(zhì)。
金杯銀杯不如學(xué)生的口碑,學(xué)校雖然先后榮獲“華南地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育品牌”、“廣州市成人教育先進單位”等榮譽稱號,但我們不滿足于現(xiàn)狀,而是有一種強烈的危機感和責(zé)任感,我們需要更加扎實有效地服務(wù)學(xué)生,解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)的實際困難,真正讓學(xué)生滿意。
三、優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,促進學(xué)校穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展
我們要認(rèn)真執(zhí)行“依法辦學(xué)、質(zhì)量立?!钡睦砟?,以嚴(yán)謹(jǐn)篤實的態(tài)度、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),開拓進取的精神,認(rèn)真履行崗位責(zé)任,努力創(chuàng)優(yōu)爭先,力爭推動學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
全面抓好入學(xué)教育工作,在學(xué)校教學(xué)計劃控制下,完成好形成性考核、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、繳費注冊、考試畢業(yè)等工作。認(rèn)真落實市電大的各項政策措施,加強專兼職教師團隊建設(shè),積極開展教研活動,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。積極發(fā)揮學(xué)生會等組織的聰明才智,開展校園文化活動,與學(xué)生進行有效溝通,營造積極向上的校園氛圍。完善教學(xué)服務(wù)保障體系,促進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),優(yōu)化配置教學(xué)資源,提升綜合辦學(xué)實力,推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
同學(xué)們,走進東方電大,成就人生夢想。這里不僅傳授知識和掌握技能,更能豐富思想世界,磨礪意志品質(zhì)。大家走進電大第一天起就要做好人生規(guī)劃,明確努力方向,大學(xué)生涯會更加理性、更加精彩。
同學(xué)們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,電大教育主要是通過遠程教學(xué)、面授輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合來實施,達到教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)規(guī)定的要求。大家要積極參加學(xué)校面授輔導(dǎo),充分利用網(wǎng)上教學(xué)資源,主動進行溝通交流。老師們能夠帶來新的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,大家要虛心求教,誠心誠意,密切配合,做到教學(xué)相長。
同學(xué)們更要學(xué)會自主管理,自主學(xué)習(xí)?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。大量的課程要自己去閱讀和預(yù)習(xí),有關(guān)的知識要花時間去積累和記憶,必要的作業(yè)要有耐心思考和練習(xí)。同學(xué)們要做好充分的心理準(zhǔn)備,自己要做大量的“詩外功夫”,要加倍付出努力。
同學(xué)們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會,克服工學(xué)矛盾,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)電大的學(xué)習(xí)規(guī)律。魯迅先生說“世界上本沒有路,走的人多了便成了路”。人生之路,學(xué)無止境。希望同學(xué)們在嶄新的起點上去追逐夢想的腳步,實現(xiàn)人生的真正價值。你們的前程將更加遠大,電大的事業(yè)將更加輝煌。
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇7
職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿(方案一)宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院 信息傳媒系 dongzhigao金秋送爽,在九月杭州旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園——__屆新同學(xué),歡迎你們加入__學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。
是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。
我院學(xué)生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。
大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。
希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點。
剛跨進大學(xué)校園時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。
當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。
你將開始一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。
在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭暗斗”;在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過。
慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。
所以,我的新伙伴們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
當(dāng)然,作為學(xué)生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。
我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
”讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!請記?。航裉煳乙詫W(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為傲!職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿(方案二)宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院 信息傳媒系 dongzhigao祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:上午好!滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋。
我們迎來了1100多張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉,你們是瓊山中學(xué)的未來和希望!在此,我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀。
俗話說:“一年之計在于春”, 那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。
春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。
耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
作為教師,在新學(xué)期里,我們一定要努力學(xué)習(xí),開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。
作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。
對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭光添彩。
高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與海中學(xué)子試比高,一年更比一年好!高一年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,希望你們努力做到自尊、自信、自主、自強、自律。
同學(xué)們選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧! 謝謝大家!職業(yè)學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿(方案三)宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院 信息傳媒系 dongzhigao尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:上午好!首先,請允許我們代表全校教職員工,對__班的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。
你們的到來,為__中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來,為__中學(xué)平添了生機與活力。
新的學(xué)年,新的起點。
在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實踐中探索,在實踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動學(xué)校的發(fā)展。
在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進學(xué)生的心靈,以我們的大愛造就學(xué)校的大愛。
新的學(xué)年,新的成長。
希望同學(xué)們,在成長的年輪里寫下理想。
因為,理想是風(fēng),她會在你迷戀眼前美景時,督促你振翅高翔;理想是燈,她會在你的眼里寫滿茫然時,激勵你選擇堅強。
希望同學(xué)們,在成長的年輪里傾注勤奮。
因為,勤奮是雨露,她會滋潤你的理想之樹,茁壯成長;因為,勤奮是陽光,她會撫摩你的理想之花,綻放芬芳。
希望同學(xué)們,在成長的年輪里釋放感恩。
多一份感恩,你也許就會在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達;多一份感恩,你也許就會在榮譽與譴責(zé)面前,多一份坦誠與勇氣。
祝愿我們的校園,和諧、平安。
祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。
祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,健康成長。
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇8
老師們:
大家好!
今天,我校隆重召開師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,全面啟動我校20__年師德師風(fēng)建設(shè)工程。這是加強教師隊伍建設(shè),強力推進教育名市的重要舉措。同時,也是我市教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展,打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證。由此必將推動我市教育的新一輪大發(fā)展和大提高。
作為我鎮(zhèn)的唯一一處中學(xué),我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機,按照市教育局的統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系學(xué)校實際,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳發(fā)動,深刻查擺問題,切實抓好整改,努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。
一是把師德師風(fēng)建設(shè)與干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮廣大干部的表率作用。干部隊伍的思想、品行和能力無時不在影響著每一個教師和學(xué)生。我們將切實抓好干部隊伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范的師德行為、勤奮的工作作風(fēng),先進的辦學(xué)理念引領(lǐng)全校教師自覺投身到師德師風(fēng)建設(shè)的活動中來,努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發(fā)展的良好氛圍。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來,在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題,進一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個教師不但要成為學(xué)生的表率和知識的傳授者,更要成為學(xué)生個人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價值觀的形成緊密結(jié)合起來,努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體,大力倡導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡書記向全國廣大教師提出的“四點希望”,樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價值觀,增強職業(yè)榮譽感,激發(fā)工作積極性,努力成為“受學(xué)生愛戴、讓人民滿意”的教師,創(chuàng)設(shè)一個認(rèn)真做人、踏實做事,尊重勞動、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。
四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來,為教師的健康成長和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺。教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),他們在為社會、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻的過程中,作為一個社會人,同時也有著自己的心理需要和利益訴求,他們需到尊重和關(guān)愛,需要獲得心靈的歸屬感和事業(yè)的成就感。我們將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個施展才華的廣闊舞臺,成就事業(yè)的動力平臺,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,細(xì)心呵護和最大限度地調(diào)動他們的工作熱性和創(chuàng)造精神,讓他們在收獲成功的喜悅中實現(xiàn)人生的最大價值。我們將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注他們的身心健康,努力為他們排憂解難,讓每一個教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學(xué)工作中,享受教書育人的快樂和成就。
同志們,師德師風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。讓我們在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,抓住師德師風(fēng)建設(shè)的重點,認(rèn)真落實師德師風(fēng)建設(shè)活動的每一個環(huán)節(jié),以高度的政治責(zé)任感和強有力的措施,把師德師風(fēng)建設(shè)推向深入,為曲阜教育再上新臺階做出應(yīng)有的貢獻。
校長開學(xué)主題講話篇9
各位老師:
大家好!
在第__個教師節(jié)即將來臨之際,今天我們惠濟區(qū)實驗幼兒園全體教師在這隆重舉行“師德在我心中”的演講比賽活動,這對加強我園的師德師風(fēng)建議具有特別重要的意義。
省委書記盧展工在今年全國“兩會”期間提出的“三平精神”(平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感)。我認(rèn)為“三平精神”既是廣大教職員工理想信念、生活態(tài)度、工作責(zé)任的精髓所在,也是廣大教職員工品質(zhì)修養(yǎng)、情操風(fēng)范、思想境界的內(nèi)在要求,我還是一句話:人的工作不緊要在轟轟烈烈中展示,更應(yīng)該在平淡中默默的付出!
我們深知,我們的工作是學(xué)前教育,我們的教育對象是孩子,孩子是一個國家和民族最根本的希望。當(dāng)前,家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園,在成長的起步階段,接受最好的教育。家長的這種期盼,對我們幼教工作者來說,是一種莫大的鼓勵,更是一種無形的鞭策。所以我們作為一名幼兒教育工作者來說,我們應(yīng)該時刻銘記自己的責(zé)任和職責(zé),在工作中,嚴(yán)格要求自己,做一名勤奮進取的教師。
借此機會,我想對在座的每一位教師提出三點希望:
1、要明確自己的工作職責(zé)。要用心呵護每一位孩子,讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康、快樂成長!
2、繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)的工作精神,在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀,更要靜下心來思考自己的工作,不斷細(xì)化和創(chuàng)新,爭取做到一年入門,三年成為一名好教師。
3、明確個人奮斗目標(biāo),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力幼兒園教師。
在今后的工作證途中,我們或許還會有很多的困難和挑戰(zhàn),但是我相信只要是用心的教師,一定會克服重重困難,會將自己打造為為一位有思想、有目標(biāo)、有追求的教師,我期待著你“勝利”的那一天。
最后我要表示一個感謝和一個祝賀!
一個感謝就是:從我們7月12日在一起至今,我們幾乎每一位教職工都在兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的工作,很多教師都把幼兒園的工作當(dāng)成自己家的工作,天天加班加點,甚至住在幼兒園,我忘不了楊杰老師凌晨一點多還在打掃班級的盥洗間,我忘不了師貴州老師打掃廁所的樣子等等,我很感動,我們的付出也也到得了領(lǐng)導(dǎo)的滿意和家長的認(rèn)可。雖然感動在我心中,但是在此,請允許我再次代表惠濟區(qū)實驗幼兒園對每一位辛勞的付出表示衷心的感謝!真的謝謝大家!
一個祝賀就是:明天就是第__個教師節(jié),我代表惠濟區(qū)實驗幼兒園對在坐的每一位老師表示熱烈的祝賀,祝每一位教師工作順利、身體健康、開心快樂每一天!
校長開學(xué)主題講話篇10
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。因為有你們的到來,美麗的校園更加充滿生機。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是燦爛的每一天!
作為一名小學(xué)生,新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學(xué)期提出的希望:
首先是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人。
第二,要勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展“比學(xué)趕幫”活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的學(xué)習(xí)中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。
第三,要珍愛生命,樹立安全意識。
我們要高度關(guān)愛自己的生命,上、下樓梯、進出操場、課間活動,往返食堂,上學(xué)、放學(xué)時都要把安全放在第一位,絕不能玩危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時告知班主任,提高自己的安全防范能力。同時要做到不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車, 遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),保護好自己的人身安全。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、昂揚的斗志投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
校長開學(xué)主題講話篇11
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金牛辭舊歲,祥虎迎春歸。度過了一個和諧、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春天?;仡欁蛱?,我們有驕傲有自豪,也有失落或有些許遺憾;看看今天,我們笑容滿面,激情滿懷;展望明天,我們充滿了美好的理想和希望。同學(xué)們,俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?在這里,我給同學(xué)們提四點建議三個希望:
四點建議
(1)結(jié)合本人實際,制定合理目標(biāo)。
(2)合理分配時間,注意學(xué)習(xí)方法。各科成績不平衡,要注意時間安排;針對不同學(xué)科的特點,恰當(dāng)選擇不同的學(xué)習(xí)方法。
(3)思想決定高度,學(xué)習(xí)引領(lǐng)未來。沒有理想你將不知所措,志向遠大,是你學(xué)習(xí)的動力源;自己的未來把握在自己手中,你怎樣對待學(xué)習(xí),你就擁有相應(yīng)的未來和明天。
(4)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,逐漸加壓準(zhǔn)備打硬仗。師生關(guān)系非常重要,只有大家相互尊重、理解,建立愉快和諧的師生關(guān)系,才能有利于學(xué)習(xí),不能過于輕松的面對學(xué)習(xí),老師要給學(xué)生逐漸加壓,學(xué)生也要逐漸緊張起來,提高學(xué)習(xí)的興奮度。記?。簺]有壓力,就沒有動力,沒有動力,就不會出成績。
三個希望。
(1)別再讓母親流淚,別再惹老師生氣。
(2)謙虛與自信為伍,方法與汗水相伴。
(3)刻苦努力學(xué)習(xí),爭取滿意成績。
為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪暢想祿市中學(xué)美好的明天!下面,我有幾句話送給同學(xué)們,與大家共勉。
心存感激,學(xué)會珍愛
感謝明月照亮了夜空 感謝朝霞捧出的黎明 感謝春光融化了冰雪 感謝大地哺育了生靈 感謝母親賜予我生命 感謝生活鑄造了友情 感謝蒼穹蘊藏著理想 感謝老師教育我成長…
同學(xué)們,用你們真摯的感激之情來面對未來、面對師長、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會吧。
校長開學(xué)主題講話篇12
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家下午好!
歡迎20__級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學(xué)們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣?。求學(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言,“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù),是探究普遍知識,研究高深學(xué)問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學(xué)”。
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代,研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一,“趣味”
興趣是學(xué)習(xí)的源動力,它既源于人類先天對未知探索的本能,也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力,就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界:一是學(xué)以致用,二是學(xué)以致知,三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的。“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學(xué)問的人,做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心,去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車?yán)摰氖侄?,?dāng)成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學(xué),其過程本身的趣味便蕩然無存,治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè),立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”,即對專業(yè)以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度:一方面,學(xué)科和專業(yè)越分越細(xì);另一方面,各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強,專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此,在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時,盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
再者,做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當(dāng)?shù)暮穸?、高度和深度,很難成為學(xué)問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二,“回味”
時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得,義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語》開篇即說,“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學(xué)而不思則罔”。程子亦云:博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出,“反思是認(rèn)識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”,促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學(xué)》,狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式,對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及里,去偽存真;通過回味,溫故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現(xiàn)象的正反演,由現(xiàn)象追溯其原因,由表象探究其本質(zhì),不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通,還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,并在最嚴(yán)格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系,不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí),是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段,要敢于解構(gòu)顛覆,革故鼎新;善于質(zhì)疑故知,反思自知,創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識,在反思中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進的過程,研學(xué)之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役?!俺纱笫抡?,必有靜氣”。靜制動,靜致遠,萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發(fā),鑒天地之精微,察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆8≡晷膽B(tài)下,很難有真知灼見。
第三,“無味”
無味即本味。治學(xué)的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學(xué)術(shù)的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁復(fù)的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進言之,治學(xué)的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達,化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽校長洛丁根,曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學(xué)追求,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范,固守學(xué)術(shù)底線,捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最后,我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院20__屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定:20__年后,要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機構(gòu),提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團隊,正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點,并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對,再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù),其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準(zhǔn)制定的參考依據(jù)。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機會,矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求,選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學(xué)們:
治學(xué)是習(xí)慣到情感的生命體驗,治學(xué)“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學(xué)術(shù)生涯里細(xì)細(xì)品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅實有力地走向遠方,去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!