團結主題的演講稿
我們手牽著手,一起過了馬路。我們一邊走一邊說:“這次活動真好,希望以后多搞搞,這樣不僅能增強我們的知識,還成了我們交流的平臺。”時間過的真快,轉眼間3點了,我們收好了東西,準備回家了。今天是我平生中最快樂最激動人心的一天,哪怕是找錯別字,沒有時間交流,但我覺得非常幸福快樂,我生活在這個大家庭中真快樂!
這次啄木鳥行動讓我深受啟發,團結友愛是多么重要,團結力量大,只要每人都獻出一份愛,就會創造出一番奇跡,世界就會更美好。
團結主題的演講稿篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家早上好:
同學們,大家看一看,我們的舞臺就要裝修好了,上面有我們傅校長提出的辦學理念,“和諧校園,活力棠景”意思是棠景小學校園里充滿著團結、歡樂的音符,充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近,在我們學校出現的一些不和諧的音符,有的同學為了一些小事就爭吵的面紅耳赤,有的同學為了爭搶文具卻大打出手,有的同學為了小事把同學打得血流滿臉,要到醫院緊急處理。
出現這種情況是任何同學和老師都不愿意看到的,所以今天,老師在國旗下講話的主題是“和諧相處,團結友愛”。說到這里,我想問問同學們,當你想出手打同學時你想到過打架帶來的后果嗎?打完架,你的怒氣是消了,但是打架的后果,你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責:
1.給自己和同學造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜,即影響學習又影響友誼;重者對身體造成傷害,流血甚至幾天無法起床,更有甚者會造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因為你的打架,父母會為你擔心,既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時沖動付出經濟上的賠償。
3.給學校帶來不良影響。學校是育人的地方,不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學的學習,影響正常的教學秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。
最后,我想送同學們幾句話,和大家一起共勉:
學會寬容、學會豁達;學會尊重別人;學會彎曲,學會道歉; 在恨的地方,播種愛;
在傷害的地方播種寬恕;
在懷疑的地方,播種信念;
這樣我相信,我們就
一定能擁有一片寧靜的校園;
一定能夠擁有一個和諧的班級;
一定能夠擁有一份珍貴的友誼;
一定能夠擁有更美好的明天。
團結主題的演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。
同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?原來,在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!
團結主題的演講稿篇4
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫-凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經常會發現有那么幾個學生,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學產生矛盾。因此,他們在同學中也沒有好朋友。
其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學習或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。
同學們,談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你、我、他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學們,讓我們從現在做起吧!
團結主題的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家上午好!
非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會,讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個轉班生,來到我們班級也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級,大家每天都在一個非常和睦的環境當中學習,我們有認真負責的班干部同學,也有積極配合的同學們,我作為班級的學習委員,我感到真的很驕傲。因為能夠有這樣一個良好的集體,是非常有利于我們的學習的,更是一個非常好的成長進步空間。
我們整個環境已經是很不錯了,但是平時我們偶爾也會發生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團結,更加的友善,好好對待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級樹立起一個好的形象,為將來做好構想,堅定不移且積極向上的走下去。
大家還記得上個學期我們一起參加的拔河比賽嗎?因為我們班級高大的人比較少,當時我們以為我們班一定會輸的,但是沒想到在最后的千鈞一發之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動地抱住了身邊的伙伴,有的同學已經熱淚盈眶,有的同學歡聲大笑,那個場面現在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大,但是對于我們這個集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協力,第一次有一個共同的目標,并且為之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們,沒有一個是空閑下來的,沒有一個是不再努力加油的。這樣才是我們團結的象征啊!同學們,我們之間被緣分綁定,而這一份團結更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級更加閃耀迷人。
我們每個人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會遇到很多的朋友,當我們快失敗,快跌倒的時候,他們會拉我們一把,會把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個更好的未來。我期待著,我們會在另一個晴朗的天氣里,品味我們團結的力量,為打造一個更加堅固的集體而努力!
團結主題的演講稿篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,生活的影子處處可見、一堆石頭可以堆成一座高山、一堆磚頭可以壘成一間房子,就連小小的螞蟻團結起來,也有無窮力量。
記得那個暑假,我坐在老家的門口吃面包,周圍的地上吃的到處都是面包屑。過了一會兒,幾只小螞蟻聞到了面包的氣味趕來了,我看著它們吃力地拉著一塊小面包屑,但是面包屑還是紋絲不動,這塊“小面包屑”對它們來說可是跟一座小山一樣大呢!它們費了九牛二虎之力,還是拖不動;幾只小螞蟻聚在了一起,似乎在商量著什么,緊接著幾只螞蟻像四周爬去,還有一只在原地待命,我猜它們是去搬“救兵”了,果然過了幾分鐘,幾只小螞蟻領著一群大螞蟻浩浩蕩蕩的過來了,它們搬的搬、抬的抬、拖的拖、推的推,這宏偉的氣勢讓我看了不禁目瞪口呆——這小小的螞蟻竟然有這么大的力氣,不過十分鐘地上的面包屑已經被這小小的螞蟻運光了。
“團結就是力量,團結友愛,在學校里要團結同學、老師,在以后的工作上要團結同事”。我們只要團結一心,就能攻克一切難關!
團結主題的演講稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。
同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
你知道大雁南飛時,為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?原來,在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力,大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵;交往中的禮貌用語,句句暖人心!看,前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!
團結主題的演講稿篇8
中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
今天,隨著市場規則的日益規范和市場競爭的日益激烈,企業要想在競爭中占據一席之地,靠什么?
靠企業家的個人英雄主義?靠少數人的單打獨斗?不,那已經是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協作才能完成好,因為現在的市場競爭是團隊協作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業在藥品行業中遙遙領先,面對機遇和挑戰,我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業的發展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰在一線,保質保量;我們應該發揚團隊協作的戰斗力,團隊協作的精神。
翻看當代企業的榮辱興衰史,我們不難發現:一千個不成功的企業可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業,必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業來說,影響企業發展的陰霾已逐漸遠去,推動企業發展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發揮個人的作用。團隊發展離不開個人,個人的發展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現個人更大的發展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。