三好學生的一分鐘演講稿
一入學老師就教育我們,應該好好學習,我牢記老師的話,努力學習成績一直不錯,六年來,被評為三好學生7次。入隊是小學生最高興的事,也是成長的一個里程碑,自從入隊,我就用更高的標準要求自己,爭取當個好隊員我實現了這個愿望,在“優秀少先隊員”評選中我兩次獲獎。隨著年齡的增長,我懂得了,生活在集體中應該為大家作點事,所以我就是這樣作的,兩次被評為”優秀班干部”。優秀的學生應該在德、智、體三方面全面發展,我在體育方面也有點滴成績,學校運動會獲名次8次。其他獎項“三文明標兵”1次,科技活動和數學競賽各兩次,并獲得了驕人的成績,我和好伙伴徐信哲的科技小論文《狗隨地大小便問題》獲得成都市二等獎。
我的成績的取得有自己的努力,但更離不開老師的教育培養,也多虧同學們的幫助和支持,這里我向老師和同學表示深深的謝意!
三好學生的一分鐘演講稿篇2
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這里發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。
今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:
一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。
二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善于思考,積極發現問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。
同學們,讓我們從現在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。
我的發言完了,謝謝大家。
三好學生的一分鐘演講稿篇3
龍一諾是我們班的當之無愧的“三好”學生。
第一好:英語好。每次上英語課時,班上都回蕩著龍一諾流利和干脆的帶讀聲,在他的帶讀下,我們也讀的十分起勁,每次上英語課時,不管何老師提出的問題多難,龍一諾都能輕而易舉的回答出來。“啪啪啪啪!”教室里響起了雷鳴般的'掌聲,那是大家對他的肯定和贊賞。
第二好:字寫得好。每天我都能看到龍一諾的作業本上令人羨慕的“優”,每次我都能聽到老師贊揚龍一諾的字寫得漂亮。有一次全班舉行書法比賽。只見龍一諾挽起袖子,拿起鋼筆,一心一意地寫了起來,不一會兒,龍一諾就寫好了,評比結果出來了,他又第一名,我覺得老師選他可真是毋庸置疑啊!
第三好:足球踢的好。體育課上我常見到龍一諾在操場上踢足球的身影。有一次舉行友誼賽,龍一諾接到球,并帶球往敵方禁區跑去,抬起腳一腳射門,球打到桿的邊上,頓時,所有人的心都提到了嗓子眼,沒想到,球竟然從桿子上“擦桿而過”。“進了!”所有人都歡呼雀躍起來,場上熱鬧無比。龍一諾的臉上也洋溢著得意的笑容。
龍一諾可真是我們五三班名副其實的“三好”學生啊!
三好學生的一分鐘演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是____小學五年級一班的____。今天,我懷著無比激動的心情來競選市三好學生,和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候,因為開始我不太自信,覺得我會被淘汰,是老師、同學鼓勵我,最終我戰勝了不自信。競選的時候,我大方地走上競選臺,成功地說了競選宣言。當我知道我當上了,我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時,我用熱心為同學服務,用真誠做老師的助手,用汗水護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部,從上學開始多次被評為校三好學生,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為文明禮儀小標兵。下面我向大家做簡要匯報:
德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎,暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力,我學會了楷書、行書這兩種字體,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今年我已經成功考取了六級書法證書。
素質方面:我熱愛生活,興趣廣泛,喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏,取得了中國藝術家協會古箏七級證書,能熟練地彈奏很多的名曲,以全面提高自己的綜合素質。
我深知,被選為市三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才能擁有競選市級三好學生的資格。沒有你們,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天,我作為老師、同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的江陰市三好學生。此次參加競選,如果我選不上,說明我還有不足的地方,我會努力地去改正不足之處。假如我評選上了,我會在今后的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步,我會用行動告訴你們,你們的選擇是正確的。
最后,我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓勵我。請將您那神圣而又寶貴的一票投給我吧!請大家記住我的名字顏婧。謝謝大家!
三好學生的一分鐘演講稿篇5
尊敬老師、親愛同學們:
大家好!我是__,是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節,我帶著春天氣息,懷著激動心情站在這里,和大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵和幫助。
我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優點:
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大努力協助老師做好,當好老師小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感小學生!
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人學習,“送人玫瑰 手有余香”,在幫助他人過程中,還可以發現自己不足,鞏固自己所學知識;在業余時間,我大量閱讀許多課外書籍,增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體,經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴...
當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中最好,但是我一直在努力追求最好自己。希望老師和同學們監督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加努力和更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。
希望同學們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
三好學生的一分鐘演講稿篇6
尊重的各位老師、各位同學們:
大家好!
我是六年2班的______,今天有幸參加三好學生的競選,我十分愛護這次機遇,我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會,看做是錘煉本人的一次機會。
我的競選前提如下:
首先,我的學習很好,從一年級起到當初,我的各科成就始終堅持全優,曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱;我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎,葉圣陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了劍橋三級考試,三一書面語四級測驗,還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。
其次,我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級,我在揚琴方面獲過良多獎,持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三,我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全部運發動發言,并獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加,為咱們六(2)班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得,都離不開老師的教導,離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝!
另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的友人),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂意和別人一起分享我的快活,樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學,我愛好在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!
真摯地請大家投我一票,為我的小學生涯畫上一個完滿的句號!謝謝大家!
三好學生的一分鐘演講稿篇7
同學憑自己的優秀表現,這次很榮幸能夠有機會作為“區三好”學生候選人,自踏入亭林中學以來,她堅持以自己良好的心態和明確的目標,做好每一件可能做好的事情,爭取做好每一件想做的事情,走好腳下每一步路。
事實證明,她無疑是正確的。學校在不斷地發展與進步,正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風采,她用實際行動借助亭中這個“巨人的肩膀”仰望和實現自己的理想。
首先在學習上,她把學習方法放在首位,這與她的成績總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個同學如果學習方法不對,再怎么廢寢忘食,發奮圖強,也是徒勞之舉,到頭來發現自己的付出與成果不成正比后,就會對學習失去信心和動力。這樣的情況并不少見,同樣也發生在她的身上。她和許多女同學一樣,在看到自己的付出得不到回報后急得掉眼淚,但她沒有就此放棄。哭過以后,過去的一切都過去了,人總要往前看,歷史總要向前發展,接下來要做的也是必須要做的是尋找出為什么學習不見效果的原因,也就是學習方法的問題,學習方法包括上課四十分鐘的聽講,時間的合理運用,思考題目的方法等。現在很多同學為了多學得一點東西進行另外的補課,這是值得肯定的,便也有很多同學因此而無瑕顧及學校課堂上所講的內容,忽視了其重要性。因此,她覺得,補課是基于本校課堂知識的有效方法。在數學上,她深知“寧可少做一百題,也不能不做做過還不會的題”的思想,可見訂正錯題是多么的重要。這就像老師布置作業一樣,寧可少發一張試卷,也須把做過的作業仔細評講。在英語上,單詞無疑是重中之重,是一切的根基,只有通過大量的新聞記者理解加強記憶,或者,通過《詞匯手冊》每一個單詞下面的例句加深印象,但是最重要的一點,還是要反復背,所謂熟能生巧,就像歷史一樣,只有把知識點理清楚了,才能形成一定的思維模式,才能靈活運用,英語寫作中也不會“為賦新詞強說愁”。再說說時間的安排上,她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦,晚上主要安排純粹的手頭作業,當然也包括課外的參考書上的作業,對于高三的學習,每天晚上保證八個小時的睡眠幾乎是不大可能,這往往會導致第二天上課效率低下,對于這樣一個問題,她覺得晚上仍就要保證充分的時間學習,保證在學校課間的時間加強休息,如果一節課下來,覺得很累很疲勞,那么就馬上休息,不管作業有多少要做,因為這才能為下一節課的效率作保證,還有中午的時候一定要擠出十分至十五分鐘小睡一會,這樣會事半功倍,勞逸結合。
此外,在學校生活中,她和同學互幫互助,和睦相處,在自己深知為人處事的道理后,督促同學們的言行和相處,力圖使自己的班級和諧相融,甚至患難與共。尤其在學習上,作為學習委員的她,樂意為同學們排憂解難,因為這樣不但為同學們解決了困難,也展現了自己的能力。在學校“理解教育“的大背景下,她學會了理解同學、理解老師,更學會了理解自己的父母,這是她學習的動力,在父母的支持下,她始終覺得學習不是一件枯燥的事,即使是高三的生活。相反,她總得能善于發現與同學相處的樂趣,喜歡和談論有關學習、生活,快樂的事,不快樂的事,這不僅是緊張生活的調味劑,更拉近了同學間的距離。
在所剩的時間里,相信她的努力和表現,會得到充分的肯定。
三好學生的一分鐘演講稿篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎同學發言,我感到非常榮幸和激動。首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識和勇氣,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入杭九中一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學習別人的長處,用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習,而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學習的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅定的信念去克服。 親愛的同學們,新學期開始已經兩個多月了,我們應該多多勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”
一分耕耘,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你! 美麗的校園里有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書”,勤學之余,我們需關心時事,孝敬父母,奉獻愛心,致力環保,勤于鍛煉,勇于實踐,充分發揮每個人的特長,提高自己的綜合素質,展現出七彩陽光般的美麗。 同學們,我倡議讓我們攜起手來,謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓,在同一片藍天下,爭做陽光學子,爭做快樂學生,為共創和諧校園而努力! 親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。
謝謝大家!
三好學生的一分鐘演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是__×。
非常感謝老師和同學們給我這次參加“三好學生”競選的機會。
今天我站在這里心情激動,期待大家對我的肯定,那是因為改變!變化是進步和事物更替的源泉,變化是自我完善和完善的過程。
學習是不斷變化的。作為一名中學生,我上課認真聽講,課后積極復習和思考,發現差距,改進不足,不斷提高自己,學習成績一直名列前茅。
運動增強我的身體,保證我自己的變化。我喜歡運動,喜歡運動的過程。跑步速度的提高和跳繩的增加見證了我的改變。
服務學生,樂于改變。在我的班級,我是班委會,我需要改變我的角色,做好所有的工作。
每天,我都在黑板上寫作業,收發作業,告訴同學們主題,為班級的事情在不同的樓層愉快地穿梭,半年多的時間里,我一直是同學們的好伙伴,老師的好幫手。
這種變化不僅是一個結果,也是一個過程。老師的辛勤栽培和同學們的真誠幫助使我逐漸長大。我喜歡這種不斷的進步,希望我的改變能得到您的認可。
當一滴水滴進大海永不干涸的時候,同學們,請相信我,給我一個機會,我會變的更加優秀。
今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!
無論我是否當選,在今后的日子里,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!
謝謝大家!
三好學生的一分鐘演講稿篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。
如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。
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