競聘演講稿三分鐘
我今年_歲,大專學(xué)歷,_職稱,_年畢業(yè)于__學(xué)校。我于_年到本院,曾先后在_等科室工作。從工作那天起,我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當(dāng)親人,當(dāng)成自己的人生信條。由于我在工作中認(rèn)真、努力,所以我曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,并曾多年被醫(yī)院評為___榮譽(yù)稱號。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,競聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢:
首先,我從小接受了傳統(tǒng)的教育,培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護(hù)士工作崗位以來,我以南丁爾精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。在工作中,我能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。
其次,工作_來,我把我人生中最寶貴的青春獻(xiàn)給了我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。我從事過很多崗位,在每一個(gè)崗位上,都做出了突出的成績。_的臨床護(hù)理工作經(jīng)歷使我對護(hù)理方面的技巧及知識了如指掌,做起工作來能夠左右逢源。
再次,我深深的熱愛著護(hù)理工作,除了無微不至的呵護(hù)患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務(wù)。為了病人的生命安危,我經(jīng)常廢寢忘食,加班加點(diǎn),但我卻感到充實(shí)和快樂。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將做好以下工作:
第一,堅(jiān)守護(hù)理理念,打造品牌護(hù)理。我將時(shí)刻提醒護(hù)理人員在工作中以科學(xué)、守信、博愛、創(chuàng)新的服務(wù)理念為工作中的準(zhǔn)則,把護(hù)理理念深入到日常的臨床工作中。力求嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),尊重科學(xué),以全新護(hù)理理念拉近護(hù)患距離,讓患者滿意。同時(shí)還要培養(yǎng)護(hù)理人員堅(jiān)持科技興院的指導(dǎo)思想,以提高護(hù)理質(zhì)量為重點(diǎn)打造品牌護(hù)理服務(wù)。
第二,轉(zhuǎn)變觀念,提高服務(wù)意識。我將根據(jù)實(shí)際,制定護(hù)工陪同病人檢查的制度,并實(shí)行年輕護(hù)士夜班與白班輪轉(zhuǎn)式的工作模式。同時(shí),為體現(xiàn)以人為本的服務(wù)理念,設(shè)立病床軌道式圍簾、創(chuàng)立無煙區(qū),手術(shù)前清潔灌腸的正確臥位,為病人提供舒適、安全的住院環(huán)境。
第三,重塑醫(yī)院護(hù)理文化,規(guī)范護(hù)士行為禮儀。要形成具有特色的護(hù)理文化,必須規(guī)范護(hù)士行為禮儀,提高護(hù)士的文化意識和道德修養(yǎng)。要培養(yǎng)護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)她們的向心力和凝聚力,樹立不計(jì)個(gè)人得失、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,塑造良好的護(hù)理文化。
第四,以人為本,把調(diào)動職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性放在首位。工作中我將以人為本,充分調(diào)動職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理水平。
第五,以市場為導(dǎo)向,在注重社會效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的化。我將視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。
最后,我想引用《贏在中國》十強(qiáng)選手許懷哲的一句話,做真實(shí)的自己!在具體的工作中我將履行自己的諾言,做一個(gè)真實(shí)的自己。如果競聘成功,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和百倍的努力,為我院的發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
競聘演講稿三分鐘篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!上山之前,我以前學(xué)校同仁問我:五中老師是不是都爭做班主任,而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難,逼不得已地被接受了!我說是啊,因?yàn)槲覀兺庑@蠋熃^對認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。不用我說我們中考高考取得這么輝煌的成績都是我們外校老師努力的成果,就說今天競聘的場面,每個(gè)人都看到競爭是如此激烈,前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競聘宣言,而今天學(xué)校也通知我參加競聘,我真有些汗顏,發(fā)表演講的這些老師我親眼見證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績以及學(xué)生對他們的尊敬和愛戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會站在這兒,我相信我也會像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋偲傅膬?yōu)勢:
第一,我雖沒有什么驚天動地的偉大成就,但我對工作踏實(shí)、認(rèn)真,并且我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。
第二,我在來到我校之前,也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過三年的班主任,三年的工作實(shí)踐使我在班級管理 方面也大致摸索出一套自己的方法。
如果此次我競聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作:
一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你,而不是學(xué)生敬你,應(yīng)該作為學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。
二、建立健全的班級管理制度,一個(gè)良好的班集體,并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生參與管理,齊抓共管。
三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。克服以分取人,一刀切的現(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)"優(yōu)秀生",鼓勵"后進(jìn)生 ",開展一幫一,為學(xué)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實(shí)現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以"比比誰的星多"等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘演講稿三分鐘篇3
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!護(hù)士長實(shí)行了公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護(hù),二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢的走上臺來。
我,現(xiàn)今__歲,中專學(xué)歷,19__年7月進(jìn)入我院工作至今。自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕護(hù)理師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,3年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理大專課程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐實(shí),再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù),并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級及省級。
參加工作14年來,我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達(dá)9年時(shí)間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護(hù)理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時(shí)刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知,把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長的契機(jī)。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因?yàn)槿绱耍覍Υぷ饕幌蚯谇趹蝿谌卧梗≡谧o(hù)理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。
在工作知識方面,本人也利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項(xiàng)培訓(xùn)。另外,對于工作技能的提升,我比較重視從工作中學(xué)習(xí),在經(jīng)驗(yàn)中體會,并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí),目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長的所有條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
我被任命為病房護(hù)士長至今已有__個(gè)月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。
說句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過的壓力,第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過護(hù)理管理工作,對管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無所適從。
有句話說的好“路是人走出來的”,我在院長及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動力,分步制訂切實(shí)可行的方案。
首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;
另外對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;
第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理;
第四,針對我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個(gè)人;
第五,不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識,做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)。因此,做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時(shí)對病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。
第六,了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要,我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;
第七,加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;
最后,護(hù)士長是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評,必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長必須做到的。
此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競爭、改革的大潮,在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加了____年護(hù)理專升本考試,并被南醫(yī)大護(hù)理專業(yè)錄取;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。
雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長,“路遙知馬力”,我堅(jiān)信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里,我就一定會把綜合病房的工作開展的更好。
謝謝!
競聘演講稿三分鐘篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!我是來自學(xué)習(xí)部的范琪,現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長,我要競選的職位是學(xué)生會副主席。首先,我要感謝在座的各位,正是因?yàn)槟銈冮L期以來的信任、支持和鼓勵,使我今天帶著對交通系學(xué)生會的熱愛,義無返顧,信心百倍地走上這個(gè)講臺表達(dá)我的心聲。
入學(xué)前,就在想象大學(xué)的學(xué)生會是什么樣子,想象著加入那樣的大家庭該有多好。初入大學(xué),看到接待新生的學(xué)生會前輩,更堅(jiān)定了我想要加入學(xué)生會的信念,于是積極的參加學(xué)生會競選和班委競選。組織和參與各種活動使我與老師、同學(xué)建立了良好的關(guān)系,一年以來,學(xué)生會這個(gè)大平臺讓我褪去了高中生的青澀,學(xué)會了許多交際之道,認(rèn)識了許多的朋友,我為身為學(xué)生會的一份子而感到無尚榮耀。
長期以來的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力,以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的能力,同時(shí)勤學(xué)苦干,為人隨和的個(gè)性使我與廣大同學(xué)建立了良好的友誼。這是我的優(yōu)勢所在,也正是這些造就了一個(gè)出色的學(xué)生會干部所需要的。我深信,一切真知都來源于成功的實(shí)踐。我所擁有的,正是學(xué)生會副主席所需要的,學(xué)生會副主席所需要的,正是我所擁有的。
我們今天聚在這里,無非是為了一個(gè)相同的目的,就是要使我們的學(xué)生會變得更強(qiáng)更好。
假如我能當(dāng)選,我必定會盡全力服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)生會,并視形式對學(xué)生會進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)和調(diào)整。
第一、切實(shí)貫徹院團(tuán)委,學(xué)生處的各項(xiàng)精神,各項(xiàng)指示,在系學(xué)生工作辦公室老師的指導(dǎo)下,不折不扣得積極開展各項(xiàng)工作,處處落到實(shí)處。保證各項(xiàng)工作按時(shí),保質(zhì)保量完成。
第二、繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),虛心請教原學(xué)生會的各位學(xué)長,秉承他們的優(yōu)良工作作風(fēng)。在他們所取得的成績上繼續(xù)創(chuàng)新,發(fā)揮我系的優(yōu)勢,建設(shè)一個(gè)有交通系特色的學(xué)生會。
第三、努力改進(jìn)當(dāng)前學(xué)生會中所存在的不足。1、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)管理制度和工作體系。推進(jìn)學(xué)生會工作的制度化、規(guī)范化,系統(tǒng)化和專業(yè)化。做到各項(xiàng)工作有章可尋,獎懲分明,促使各位成員轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,提高工作效率。2、轉(zhuǎn)變工作觀念,大膽下放權(quán)利,充分調(diào)動學(xué)生會各個(gè)成員的積極性,重點(diǎn)培養(yǎng)一批有潛質(zhì)的同學(xué)做為學(xué)生會今后發(fā)展的重要力量。3、繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部,部門之間,學(xué)生會與各班級之間的溝通和交流,做到群策群力,集思廣益,充分調(diào)動全系同學(xué)的智慧和力量,使更多的同學(xué)參與我系的建設(shè)和發(fā)展,使交通系成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充滿凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
第四、加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。繼續(xù)開展干部素質(zhì)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生會各部門之間,學(xué)生會與外界的交流,提高干部隊(duì)伍的思想素質(zhì),加強(qiáng)管理和專業(yè)知識的學(xué)習(xí),拓寬視野,增進(jìn)與其他學(xué)生會和外界之間的了解和信任。為更好的為同學(xué)服務(wù)提供有力保證。
我不想用華麗的詞藻修飾我的演說,也不想用激情的講話渲染我的舞臺,因?yàn)槲抑溃俣酄N爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。
安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權(quán)在你們手中,但是給我一個(gè)機(jī)會,我一定不負(fù)重望。
謝謝大家!
競聘演講稿三分鐘篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名數(shù)學(xué)教師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。
一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的'生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!
有人說:教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新。從這幾句話中,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
我作為一名黨員教師,要在數(shù)學(xué)教學(xué)這塊沃土中獻(xiàn)出自己的光和熱。為開創(chuàng)黨的教育事業(yè)更輝煌的明天而努力奮斗!
競聘演講稿三分鐘篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
很高興能站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。
我競選的職位是團(tuán)支書。進(jìn)入初中已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段和大家相處的過程中,我體會到很多的的快樂與喜悅。同時(shí)我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
對于在座的每一位同學(xué)來說,團(tuán)員都是一個(gè)嶄新的概念,如何轉(zhuǎn)變自己的角色,更好的從少先隊(duì)員過渡成為一名合格的團(tuán)員,爭取在青少年階段健康的成長,是社會也是家長和老師對我們的期望。我有自信、有責(zé)任心,更希望能在團(tuán)支部書記這個(gè)崗位上更好的發(fā)揮自己的能力、磨煉自己,我將協(xié)助班委的同學(xué)一起更好的開展班內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)工作,積極與同學(xué)交流,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和互幫互助意識,和大家一起營造一個(gè)積極向上、和睦、有朝氣的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
我將用實(shí)際行動和大家一起共同進(jìn)步。請大家支持我,投上你寶貴的一票。
團(tuán)支書工作計(jì)劃:
1、自我要求:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不作為反課堂紀(jì)律的事,不與同桌說話,給同學(xué)們起好帶頭作用。
2、工作要求:保時(shí)、保質(zhì)、保量地參加校團(tuán)委組織的會議,將工作落實(shí)到底,按時(shí)將工作結(jié)果如實(shí)報(bào)告教育處,做到絕不偷雞摸狗、無中生有。
3、認(rèn)真對待工作,絕不偷懶摸魚,主動幫助有困難的同學(xué),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。
4、協(xié)助班長及其他班委成員做好工作,做到只幫忙、不添亂。
5、組織同學(xué)參加各種公益、志愿活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
6、協(xié)助各科老師進(jìn)行力所能及的工作。
7、工作的同時(shí)要搞好學(xué)習(xí)工作,功課上不得有任何松懈。
8、爭取帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入中國共青團(tuán)。
9、和同學(xué)們搞好關(guān)系,不追究雞毛蒜皮的小事,使得工作方面能更加高速、有效地完成。
10、絕不辜負(fù)老師、同學(xué)們的希望,做一個(gè)稱職的團(tuán)支書,爭取連任。
競聘演講稿三分鐘篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點(diǎn):首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所以有信心參加這次競聘活動。
市中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。
假如我是中學(xué)校長,我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個(gè)性特長都得到限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是中學(xué)校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會“開發(fā)教師”,提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展,提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣,體驗(yàn)到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時(shí)教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實(shí)面前,公平公開公正。
對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團(tuán)委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。
假如我是中學(xué)校長,我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué),但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去,主動與當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。
假如我是中學(xué)校長,我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會。如果我這次競聘上,我將銳意進(jìn)取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設(shè),抓學(xué)生考大學(xué)工作,力爭在三年內(nèi)讓中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!
競聘演講稿三分鐘篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!參加這次科級干部實(shí)行公平、公正、公開地競爭上崗銀行職位,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我行加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。
我今天演講的題目是“不滿足是上進(jìn)的車輪”,這是魯迅先生的一句名言。一個(gè)企業(yè)如果甘于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,那么等待它的必然是被競爭所淘汰;對于人也一樣,如果但求無過,不求有功,整天渾渾噩噩,還談什么報(bào)效國家,獻(xiàn)身中行。眾所周知,從現(xiàn)在算起,我國加入WTO后,對金融業(yè)的保護(hù)期還有兩年時(shí)間。在漸次開放的過程中,我們已經(jīng)真切地感受到外資銀行給我們帶來的壓力。前有“南京愛立信倒戈事件”,后有花旗銀行“存款收費(fèi)之爭”。再加之各股份制銀行紛紛祭起“殺手锏”,我國的金融同業(yè)的競爭正可謂是“群雄并立、烽煙四起”。中行要在激烈的市場競爭中不斷前進(jìn),“不滿足”就是中行的“車輪”。
作為一名中行員工,面對人事干部制度改革的挑戰(zhàn),就應(yīng)該保持不滿足的心態(tài),戰(zhàn)勝自我,勇于進(jìn)取,為中行的改革盡一份心、獻(xiàn)一份力。我從事電腦工作多年,曾擔(dān)任行科技處處長,現(xiàn)任行科技處科長會計(jì)專業(yè)本科畢業(yè),經(jīng)濟(jì)師。今天,我競聘的是科科長。
我從以下×個(gè)方面簡述一下我競聘的理由。
首先,競聘上崗有利于提高自身的素質(zhì),全面發(fā)展自己。(加入自己的工作經(jīng)歷)。每一次工作的調(diào)整和崗位的變化,對我人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機(jī)遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。其次,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。第一,我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨;
第二,工作中,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤于思考,注意發(fā)揮大家的主觀能動性,集中群眾智慧,這對于工作尤為重要;
第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)于律已,寬以待人,善于團(tuán)結(jié)同事,具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第四,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識和能力。科的工作具有特殊性,體力勞動和腦力負(fù)擔(dān)都比較大,要求必須具備良好的組織紀(jì)律性、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)(根據(jù)實(shí)際情況歸納總結(jié))。我當(dāng)過兵,入行后又長期從事電腦工作,這十幾年的經(jīng)歷錘煉了我的意志,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),這是做好工作的基礎(chǔ)。除此而外,要做好科的工作,還必須具備豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)(或是較高的業(yè)務(wù)理論水平…)。我長期從事工作,在工作中我注意分析總結(jié)問題發(fā)生的原因,逐步摸索出一套辦法(經(jīng)驗(yàn)、做法),推廣后得到各地市(城區(qū)支)行領(lǐng)導(dǎo)(員工)的好評。在市分行科技處工作期間,還主持開發(fā)了系統(tǒng),編纂了有關(guān)的規(guī)章制度,對規(guī)范了基層業(yè)務(wù)操作、防范計(jì)算機(jī)風(fēng)險(xiǎn)起到良好的作用。還利用業(yè)余時(shí)間撰寫了多篇文章發(fā)表。
以上這些,有利于我能夠更快地進(jìn)入科長角色,開展工作。如果我能夠競爭上科長這個(gè)職位,我將在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,………(簡單寫一下工作的思路、想法和打算。)
“不以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論是上是下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作