矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?

生活中有這樣一個故事：

一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的獎學金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”

親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。

親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!

關于自信的800字演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《擁有自信心，開辟成功路》。

在陽光明媚的清晨，在你拉開窗簾的時候，一縷陽光灑進你的房間，帶著清香，帶著溫暖，帶著希望，引領著新一天的開始。自信心就好比是這道陽光，給你一個成功的開始。

自信是什么?通俗地講就是相信自己，相信自己可以成功，相信自己可以努力地走下去。其實在學習、生活中的許多問題、難題，實際上正是來源于我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問題就將迎刃而解。學習和生活一樣，風雨坎坷在所難免，我們如果在困難和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺得學習充滿痛苦，前途暗淡無光，成為學習的奴隸，失去學習的樂趣;相反，當我們取得了一定成就，恢復了自己的信念，我們就會感覺到自己有駕馭學習的能力，感到學習的美好，使整個人也因此充滿快樂。

但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

擁有自信心不是什么艱難的事情，只要你帶著樂觀的態(tài)度面對任何事，并且相信自己能成功，自信心就可以逐步地培養(yǎng)起來。每天清晨，對著鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著放棄，而是盡自己最大的努力去攻克它，做不出，再放棄也沒有什么可以自卑的，畢竟你已經努力過了。遇上自己拿手的事，不要甘愿退縮讓別人去完成，而是要敢于毛遂自薦，敢于展現(xiàn)自己的才華。

只有擁有了自信心，我們才能建立起成功的前提，建立起走向成功的一個良好的開始。所以，同學們，讓我們擁有自信心，開辟成功之路。

關于自信的800字演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的各位同學：

大家早上好!

我叫陳__，是高一年級(2)班的學生。我今天演講的題目是“自信——點亮成功的燈”。

自信是什么?

自信是我們生命的種子，深藏在人們心中。它可以在任何時候發(fā)芽，開出燦爛的花朵。

自信是一個人心中的燈，它照亮了人生的坐標，也照亮了人生旅途。

對于自信，匹茲堡大學心理學教授希爾曾經說過：“每個人的成功都與自信是有關系的，如果一個人真正具有成功的信念，所產生的影響是巨大的。”這是因為樂觀自信者和悲觀主義者對同樣的挑戰(zhàn)和失敗有著截然不同的態(tài)度。

樂觀自信的人有進取精神，他們堅定不移地實現(xiàn)目標，這大大增加了成功的機會。另一方面，悲觀主義者往往會為自己感到悲哀，并在最輕微的挫折中“退縮”，這是很難成功的。同時，樂觀自信者和悲觀主義者對成功的態(tài)度也不一樣：樂觀自信的人會增加勇氣，繼續(xù)努力，而悲觀主義者會把成功看成是僥幸。

事實上，人生的道路充滿了荊棘。成功的人者也必須經歷風、霜、雪和雨。如果人們缺乏信心，遇到困難時只會退卻，那么他們永遠無法體會成功的喜悅。如果人們缺乏自信，遇到失敗時怨天尤人，那么就永遠沒有成功的希望。

我們身邊有很多自信成功的例子。海倫.凱勒女士，她是一位聾啞人，一生遭遇了巨大的不幸，但她自信、堅強、勇敢。她的人生證明了：只要有信心，有理想，愿意付出，你永遠不會被挫折擊倒。還有一位偉大的音樂家貝多芬，他曾經說過，“一個人唯有在相信自己會達成目標的情況下，才算是有接受成功的準備”。

同學們，請更加自信，更加堅強，更加勤奮。讓我們快樂地學習，幸福地生活，健康地成長。相信自己，我們會贏得勝利，創(chuàng)造奇跡!相信自己，夢想就在我們手中，這就是我們的世界!相信自己，我們會超越極限，超越自我!相信自己，我們會是第一!相信自己!

謝謝大家!

關于自信的800字演講稿篇4

在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。

大千世界，蕓蕓眾生，沒有一個人是完美無暇的。事事都有各自的缺點和長處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會有細小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬物，賜予光明的太陽也會有黑子的存在。但是，面對那些與生俱來，無法改變的劣勢缺點，我們不應該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長處，帶著自信去走好人生的每一步。

正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個弱小而又無辜的女孩，讓她失去了聽力，視覺以及說話的能力，將她推入一個深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮，她充滿自信的對待每一天。她認為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權力，她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運熠熠發(fā)光。

還有那個我曾在電視上所看到的無臂青年——劉偉。似火般的年齡，爽朗的笑容，堅強的面孔無不透露著他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個勇敢的青年用這些自信的音符驅趕地無影無蹤。

還有著名的雕塑家羅丹，從小就長的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無法改變，他所能做的就是充滿自信的去面對生活中的不公，努力地朝著自己的目標去奮斗，終于，他成功了，他成為一個享譽世界的著名雕塑家。

所以，當我們面對那些已無法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。

我的演講完畢，謝謝大家!

關于自信的800字演講稿篇5

偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”

這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，麻木不仁;我也許還會無可奈何地說：“我已經努力了，但我真的是力不從心，我很笨。”于是，我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，面對這微小的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。

“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎?當代兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量書籍，終于寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代的兒童文學作家。

在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學會了微積分，可謂是個熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學習上得過且過，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

大量事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

我終于大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲薄;真正自信的人，不是自慚形穢。

關于自信的800字演講稿篇6

成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧利森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的成功密絕，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有成功的一半”。

國內外多少著名的科學家、發(fā)明家，哪一位不是對自己所要攻克的項目作出充分信心呢?一次又一次地失敗只會激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有效的動力。空有滿腹的自信，那只能說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看”。這句話聽起來有點過火，但事實上，如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠得，自信應該與努力有機的結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有 一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學的分數(shù)挺高，有得分數(shù)卻是羞于見人的，這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試;但由于平時知識的積累不一樣，后果自然就截然不同。

所以說，我們做人，就應該先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它最大的力量。

關于自信的800字演講稿篇7

老師曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”正是如此，沒有自信就沒有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。

沒有自信心就沒有了一盞指路的明燈;沒有自信心，就沒有了邁向成功的階梯，我們在生活中離不開自信心，就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，所以我們應該從小樹立自信的決心。

為什么有一部分同學會沒有自信心呢?原因就是：他們有自卑的心理;沒有正確認識到自信對他們的幫助。

下面我來舉幾個自信的案例：

自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎。美國的一位舞蹈家年輕時多次考舞蹈學院都沒有考上，十分沮喪。一次一個老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說中的六重花瓣的胭脂點，上帝就會幫助她，然而胭脂點從來都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒找到。這時老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個胭脂蘭的花骨朵，說：“憑我多年的經驗，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點，現(xiàn)在我把它送給你，也把好運送給你。”女孩信以為真，頓時有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

世界上并沒有什么六重花瓣的胭脂點，那為什么女孩前幾次都沒有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會給她帶來好運，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質中，舞姿中……從而實現(xiàn)夢想。

居里夫人的遭遇，也可以說很悲慘，但是，她并沒被困難打倒，而是樹立了自信，最后取得了成功。

從這幾個案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。

人只要充滿自信心，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功，這是德國精神學家林德曼親身的實驗證明，林德曼認為，一個人只要對自己報有信心，就能保持精神和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢?首先，我們要堅持自己的信念;其次，要相信自己一定能做到自己想做的事;最后，我們要撇去自卑。

認為自己比別人強很多，做起事來難免會粗心大意這樣做出的事怎么會好呢?

如果說自卑自信自大是橫坐標，成功是縱坐，標，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點處，是原點。可見自信是成功的必經之路，也是到達成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧!

我相信，自信的力量是給自己心里最大的鼓勵!

關于自信的800字演講稿篇8

偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”

這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，麻木不仁;我也許還會無可奈何地說：“我已經努力了，但我真的是力不從心，我很笨。”于是，我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，面對這微小的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。

“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎?當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了大量書籍，終于寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學作家。

在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學會了微積分，可謂是個熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學習上得過且過，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

大量事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

我終于大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲薄;真正自信的人，不是自慚形穢。